【精華】彩虹三年級作文八篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的彩虹三年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
彩虹三年級作文 篇1
天陰沉沉的,烏云向著邊飄來,看來要下雨了。
我和媽媽走在回家的路上,一滴雨打在我的臉上,涼絲絲的,快下雨了,我們加快了腳步。路上,行人們開始打開傘或開始穿上雨衣,腳步也越來越快了。
終于到家了,我們剛進家門,就見天空中一道閃電劃過,雷公公用粗壯的嗓音告訴大家:“暴雨要來了,大家做好準備啊!”空中零星的落下雨滴,漸漸地越來越大,不一會下起了暴雨。
雨什么時候能挺呢?我正想著,雨變小了,一會竟然停了,我打開窗戶,清新的空氣迎面撲來,外面的人們,有的收起了傘,有的脫下了雨衣,有的不停的說“一會可能會繼續下呢!”
太陽出來了,一座“天橋”掛在空中,那座天橋就是彩虹。我跑下樓,呆住了,好美啊!以前我總是聽說彩虹有七種顏色,卻從沒有見過,我激動得招呼其他小朋友一起看,我們一邊看一邊數,赤、橙、黃、綠、青、藍、紫,真的是七種顏色。
真希望彩虹可以永遠出現,可是一朵云飄過,太陽被遮住了,彩虹消失了。真希望每一次雨后我都可以看到彩虹。多么美好的一天,我不會忘記,今天我第一次看到了彩虹!
彩虹三年級作文 篇2
在金華三江交匯處的燕尾洲上,有一座八詠橋,從高空俯視,像一條盤旋在婺江上的巨龍,又像一條飄逸的彩帶,因此,又稱為彩虹橋。彩虹橋由金華學者哈佛大學設計學博士,北京大學教授俞孔堅設計,并于20xx年5月21日正式開通。
彩虹橋全線采用高架形式,造型飄逸靈動,設計靈感來自于金華傳統舞龍習俗“板凳龍”。主橋長764米,加上引橋,全長1200米,橋面采用竹木地板環保材料,這種材料不易腐爛,高溫耐壓,色彩以紅黃兩色為主。站在彩虹橋上,憑欄遠眺,三江六岸的美景盡收眼底。夜晚的彩虹橋在燈光的映照下,更是美輪美奐。
彩虹橋不僅美觀,而且極大的方便了三江六岸的人們出行。彩虹橋以燕尾洲為中心,向南連接中國婺劇院、金龍灣公園,向北連接婺洲公園,是一座橫跨三江六岸的步行橋。
彩虹橋不僅是金華人休閑散步的好去處,更是金華人的一張金名片,它彰顯了金華人勤勞、團結、熱情的精神面貌。
彩虹三年級作文 篇3
下雨過后,雨水把綠油油的大地淋得濕濕的,而且原本烏黑的云,也像洗過澡一樣變得白白亮亮的,景色非常美麗。
雨突然停了,我和妹妹飛奔到外面,看到了藍藍的天空、綠油油的草原、紅通通的花朵,我的內心真是快樂極了!我跑了回家拿小皮球,當我跑回草原時,“哇!好美麗的彩虹哦!”妹妹突然大叫,我抬頭一看,真的看到了彩虹,我的人內心興奮得快飛起來了,我心想:“今天能看到彩虹,我真是太幸運了!”妹妹說:“彩虹好像一條長長的.緞帶。”我也是這么認為。
紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫,一共有七種顏色,姐姐說:“這么漂亮的色彩,一定是美麗的仙女跳舞的緞帶。”妹妹說:“這么多采多姿的顏色,好像媽媽每天在化妝的“化妝品”。”弟弟說:“這么長的彩虹,好像一條一條彩色的面條。”弟弟說完,口水差點流了出來,我們開心的大笑,弟弟覺得很不好意思,臉都紅了呢!我們在草原上玩了好多游戲,有:鬼捉人、紅綠燈……等。
“美麗的彩虹好像彩色的緞帶,我好想要哦!”我心里默默的想著。
彩虹三年級作文 篇4
今天下午放學之后,出于心情好,我特意在樓下騎了一會兒自行車,可是沒過多久,天就陰下來了,因為我對天氣不太了解,所以當時以為是天黑了,于是我迅速把自行車放到儲藏室里,回家了。
回家之后,我才知道剛才原來是陰天,現在天色很黃,天空沒有一絲云,屋外狂風大作,還不時有幾聲“轟隆隆”的雷聲伴隨著閃電。沒過多久,豆大的雨點就落在了窗戶上,“啪嗒啪嗒”聲聲清脆,就像在打著小鼓一樣。雷電聲漸漸散去,爸爸把窗戶打開,傳來的是一絲絲清涼的風,突然,爸爸喊道:“彩虹!”我迫不及待的跑過去看,果然看到了美麗的彩虹,這個彩虹原來是淡淡的,有一點油墨畫的味道,后來顏色漸漸變深,有一點彩筆畫的樣子哦!我們很快發現了第二道彩虹,這道彩虹的顏色一直很淺,像一幅淡淡的水墨畫,很素雅,很樸素,這時,我才注意到,雷電已經走了,太陽又露出了笑臉。
這幅場景讓我想起了一首我們剛學的詩:
《六月二十七日望湖樓醉書》
宋 蘇軾
黑云翻墨未遮山,
白雨跳珠亂入船。
卷地風來忽吹散,
望湖樓下水如天。
彩虹三年級作文 篇5
剛下過一陣蒙蒙細雨,一道彩虹出現在天空。赤、橙、黃、綠、青、藍、紫,像一塊閃閃發光的綢帶,高高懸掛在天空。人們望著七色彩虹都紛紛贊嘆:“這條七彩帶顏色多絢麗呀!”彩虹在天空聽見了,不禁洋洋得意起來。她想:既然人們都這樣稱贊我,我一定要顯示自己的美麗,我要和地球上美麗的東西比一比。
這時,樹林里飛出了一只美麗的孔雀。彩虹看見后,輕蔑地對她說“喂,長尾巴的東西,我們倆來比比美吧!”孔雀搖搖頭不在乎地說:“不,我不和你比美,我還要去為我的小伙伴們跳舞呢。”隨后頭也不回地飛走了。彩虹失望地俯瞰著大地。
地上一簇簇鮮花在微風中開放。彩虹看見了對她們說:“花兒們,來吧,和我比一比美吧。”花兒們搖搖頭說:“對不起,我們不和你比美,我們還要打扮美麗的大自然呢!”彩虹又一次討了個沒趣。
忽然,彩虹發現一道金光從云縫中閃過,她知道那是太陽。她想:太陽有什么了不起?地球上的萬物都贊美她,那向日葵甚至整天朝著太陽轉!我這次非得要太陽認輸不可。于是,她把手臂伸向太陽,得意洋洋地說:“嗨,圓球球,別躲在云里,快出來吧!把你圓餅似的丑陋的臉露給大家看看吧!”太陽從云縫中探出身來,不聲不響地向彩虹一望,人們就再也看不見彩虹那驕傲的影子了。
彩虹三年級作文 篇6
我有一個開心果,她的真名叫:何思繽。她的眼睛大大的,可是變成近視眼了。她有一個小小的鼻子,加上紅櫻桃小嘴和最美的笑容,構成了美麗可愛的她。
記得有一次,我和她講一個笑話,我說:“你是一條五彩繽紛的彩虹,我是冰爽的冰淇淋。如果你很熱的話,我會給你冰淇淋吃,你就會把我帶到天上玩耍。”小彩虹聽了我說的話就笑了。
還有一次,她特別搞笑,其實她也和我一起講笑話。就是那一次,我們一起玩的時候,她當乖乖兔,我當她的小主人,我讓她去跳繩她就笑瞇瞇地說:“我不想跳繩,我不想減肥,你看,我多強壯有力啊!”我看著她笑了。這時候,小彩虹偷偷的把衣服拿走了,我看到衣服怎么不見了呢?哎呀!小彩虹逃跑了,我像獵豹一樣追上去。我終于抓住她了,太好了!終于抓到“乖乖兔”了!小彩虹也開心地笑了。
我的“開心果”會永遠記得我的。
彩虹三年級作文 篇7
風雨,是形容困難;彩虹,是形容成功。只有發生了困難,不懈付出、努力之后,才可以得到成功。
某人曾說過:“失敗是成功之母。”有些人就可以用這句話來形容。
比如愛迪生,他做出了燈泡,起因是他的媽媽在做手術時光線并不足,他因為很機靈,所以搬來鏡子,利用了反光原理“做”出了光,但是他并不滿足,因為他想用一個更加實用、方便的物體來照明。
愛迪生他也是一次次失敗,一次次思考,一次次試驗,但是,他并沒有一次次成功!在我們的心目中,愛迪生是偉大的,因為他,我們的世界才多了一個光明——電燈。
當然,愛迪生發明的電燈也并不是光硬想、硬試出來的,他是因為有一次,他的朋友要去其他地方,愛迪生特意要為他的這位朋友送行,從這里,這個原原本本的故事里,一個小小的細節里,愛迪生受到了啟發,那我們呢?
我們應該向愛迪生學習,做第二個“小愛迪生”。
失敗、啟發、成功、思考、試驗,他們結合起來,才可以做成一件事。愛迪生就是例子。風雨過后才會有彩虹!
彩虹三年級作文 篇8
我上五年級的時候,成績很不理想,尤其是英語,老是不及格。
一次上英語課,老師叫我到黑板上默寫幾個單詞,可是我全不會。
下課后,老師對我說:“你可是個好學生啊!怎么英語就是不行呢?”我無言以對。可是我的心里暖烘烘的,因為頭一次從英語老師口中聽到我是一個‘好學生’。
晚上,我的耳邊回響著英語老師對我說的話,我忽然覺得我應該為了這句話,努力學習,只有在這樣才能對得起老師口中的‘好學生’。
從那以后,我每天上課時都認真聽課,下課積極問題,回家提前預習;我所做的一切,都是為了英語老師的那番話,那三個字‘好學生’!
期末考試,你猜我英語得了多少分?97分。雖然不是最好的,但是比以前提高了不少。當時我高興極了,體味到了成功的快樂!
從那一刻起,我明白了,無論你所面對的困難多么巨大,只有你有信心,有毅力,有決心,經過艱辛的努力,就一定會成功!請相信:
只要付出就一定會有收獲,
只要經歷過風雨,就一定會有彩虹!
【【精華】彩虹三年級作文八篇】相關文章:
彩虹初三作文03-15
彩虹公主11-14
風雨后的彩虹作文08-09
彩虹三年級作文300字匯編5篇03-08
有關彩虹三年級作文300字七篇03-05
實用的彩虹三年級作文300字四篇03-22
彩虹三年級作文300字匯總6篇03-20
實用的彩虹三年級作文300字9篇03-19
彩虹三年級作文300字錦集六篇03-18
彩虹初二作文(7篇)02-25