關(guān)于讀書(shū)故事三年級(jí)作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的讀書(shū)故事三年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書(shū)故事三年級(jí)作文 篇1
高爾基說(shuō)過(guò)一句話，書(shū)籍是人類(lèi)的階梯，讀書(shū)能使人增長(zhǎng)知識(shí)，所以讀書(shū)是快樂(lè)的。
在很小的時(shí)候我就非常愛(ài)看書(shū)那時(shí)我有一本書(shū)我就會(huì)很快讀完，往往是很快的讀完，不求甚解。每當(dāng)我讀完一本書(shū)，媽媽就會(huì)問(wèn)我：“這本書(shū)主要寫(xiě)了什么？主人公是誰(shuí)？”
我總是回答不過(guò)來(lái)。媽媽就會(huì)讓我再重新讀一遍，慢慢領(lǐng)會(huì)故事的內(nèi)容，吸取里面的精華，
開(kāi)闊視野。現(xiàn)在，我讀書(shū)的興趣越來(lái)越濃厚。一個(gè)星期六的早晨，我起得很早，媽媽還沒(méi)有做熟飯，我就拿起一本書(shū)，坐在床上看書(shū)，突然我聞到了一股飯菜的香味，接著媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“吃飯了！”“哦。”我嘴里答應(yīng)著，眼睛卻沒(méi)有離開(kāi)書(shū)。媽媽走出去了，我心想，再看一會(huì)再吃飯吧，我便繼續(xù)往下看，時(shí)間慢慢的過(guò)去了。過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我這時(shí)才感到肚子咕咕直叫，餓得不得了了，抬頭一看表，原來(lái)已經(jīng)九點(diǎn)半了，時(shí)間過(guò)得真快呀！
書(shū)是知識(shí)的海洋，我們一定要多多看書(shū)。
讀書(shū)故事三年級(jí)作文 篇2
又要訂《當(dāng)代小學(xué)生》了，我激動(dòng)萬(wàn)分。
記得第一次看這本書(shū)的是在哥哥家，當(dāng)時(shí)我是一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的人，可在哥哥家時(shí)。我要玩電腦，哥哥卻不玩，正好我要玩，可被哥哥拉到了一邊，隨便拿了一本《當(dāng)代小學(xué)生》給我說(shuō)：“你不要玩了，我要寫(xiě)作業(yè)。”看到哥哥這么認(rèn)真，我只好靜靜的看書(shū)，沒(méi)想到越看越好看，連哥哥說(shuō)話我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
我喜歡這本書(shū)已經(jīng)達(dá)到“走火入魔”的程度了。（老媽說(shuō)的話）有一次，媽媽讓我買(mǎi)味精，我不去，可媽媽說(shuō)不去不行。由于我腦子里只想看書(shū)的緣故，我竟買(mǎi)了洗衣粉。做飯時(shí)，媽媽朝我喊：“鄭凱，洗衣粉能做飯嗎？”我只好拍一下腦袋說(shuō)：“對(duì)不起老媽。下次一定買(mǎi)對(duì)。”
《當(dāng)代小學(xué)生》交給我很多知識(shí)，如：沖奶粉讓我知道了媽媽的辛苦，一直蝴蝶飛起來(lái)讓我知道了要珍惜朋友間的友誼。
我喜歡讀書(shū)，更喜歡讀《當(dāng)代小學(xué)生》。
讀書(shū)故事三年級(jí)作文 篇3
我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)真是讓我著迷。
一走進(jìn)書(shū)的世界，我就會(huì)忘記一切。有一天早上，我一起床就在看書(shū)，媽媽放了杯牛奶在我桌上并叮囑我喝，可是等媽媽中午做好飯，進(jìn)來(lái)叫我吃飯時(shí)，那杯牛奶還放在那里。看著那杯牛奶，媽媽無(wú)可奈何地?fù)u搖頭，我不好意思的對(duì)著媽媽笑笑，我看書(shū)看得太入迷忘記了。 我愛(ài)書(shū)，書(shū)是我的良師益友，在成長(zhǎng)的路上它陪伴著，引導(dǎo)著我，教導(dǎo)我，讓我的生活更“哈哈……”我在放聲大笑，因?yàn)槲易罱陨狭恕墩n堂內(nèi)外》這一系列的作文叢書(shū)，尤其是《吹牛大王》這個(gè)欄目更是我的最?lèi)?ài)，這些文章都很夸張，令人忍俊不禁。我看著看著，天長(zhǎng)日久，自己寫(xiě)出的文章竟也帶有一點(diǎn)創(chuàng)新的味道了，引得同學(xué)們歡笑連連，于是我高興地笑，因?yàn)樽x書(shū)給我?guī)?lái)了開(kāi)心與自豪。我在心中暗暗發(fā)誓：我一定要把書(shū)永遠(yuǎn)的讀下去，讀一輩子！那年，我十歲。
而如今，我已經(jīng)十三歲了，長(zhǎng)大了，不再是以前那個(gè)幼稚、可笑的小孩子了，而是一名初中生了。盡管這些年來(lái)，讀的書(shū)內(nèi)容變了，自己的思維變了，但唯一沒(méi)變的，就是我的看書(shū)習(xí)慣，陪伴我從小到大的，除了父母，就是那一本本書(shū)，就是那一本本傳播文化知識(shí)的書(shū)啊，朋友們！書(shū)，已經(jīng)成為我一生中最重要的伙伴，它帶給了我歡樂(lè)與知識(shí)，雖然書(shū)不會(huì)說(shuō)話，但是它卻能通過(guò)一個(gè)個(gè)美麗精致的文字與我交流！雨果曾說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是朋友，雖然沒(méi)有熱情，但是非常忠實(shí)。”啊，書(shū)，我一生的好伙伴，我的心永遠(yuǎn)與你在一起，我們永遠(yuǎn)不分開(kāi)，共同攜手走完這美麗的一生！ 加充實(shí)更加。莎士比亞曾說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品”。
而我就覺(jué)得，書(shū)籍就像是我的一位良師、一位益友、一個(gè)終生伴侶……說(shuō)起讀書(shū)，我和它有一段不解之緣。 在讀幼兒園時(shí)，我已經(jīng)開(kāi)始閱讀了，雖然那時(shí)我只是閱讀一些連環(huán)畫(huà)、漫畫(huà)書(shū)，可那時(shí)的我卻覺(jué)得這些閑書(shū)讀起來(lái)是那么津津有味，精彩有趣。及后，我上了小學(xué)，讀三年級(jí)時(shí)，就迷上了文藝書(shū)，童話故事及科普類(lèi)書(shū)籍等。那時(shí)的我，只要一拿起書(shū)，就立刻沉迷當(dāng)中，看得如癡如醉。正是那一本《世界的未解之謎》，把我?guī)нM(jìn)到奇幻的科學(xué)探索世界；還有那本《安徒生童話》又令我仿如置身于神奇美麗的童話王國(guó)；而最令我愛(ài)不釋手的要數(shù)《小故事大道理》，書(shū)中那一個(gè)個(gè)精彩故事，升華了我的人生智慧。所以說(shuō)，我已經(jīng)和書(shū)結(jié)成了一對(duì)形影不離的好朋友。 時(shí)光飛逝，眼上了四年級(jí)，書(shū)的吸引力對(duì)我更大了，像磁石一樣吸附著我，可四年級(jí)的作業(yè)真不少，顧得上做作業(yè)，就看不上課外書(shū)了。
所以，我想“擺脫”讀課外書(shū)這種習(xí)慣。可是，有一次，當(dāng)我看見(jiàn)班上的一名同學(xué)拿著一本新出版的書(shū)，就按捺不住自己的愛(ài)書(shū)之情了。正想向他借，可一想到作業(yè)太多，就不禁打消了念頭。可我并不想就些罷休，想出了一條妙計(jì)。當(dāng)天，我把做作業(yè)的速度加快，擠出時(shí)間，終于可以重讀課外書(shū)，找回了我久違的閱讀滋味。可第二天，老師便把我留堂，原因是字體寫(xiě)得龍飛鳳舞，而且大部分都做錯(cuò)，簡(jiǎn)直是一塌糊涂…… 但那次以后，我并沒(méi)有放棄讀課外書(shū)的這個(gè)習(xí)慣，因?yàn)樽x課外書(shū)也有很多好處啊。記得一次，考試寫(xiě)作文《我與電腦的故事》，我想：這次一定可以大展拳腳了，以前書(shū)中讀的優(yōu)美詞句，終于派上用場(chǎng)了。而且我考試的前幾天“臨陣磨槍”，一連看完了幾本作文選，吸取了不少精華。果然，我的作文得到老師的好評(píng)。 因此，我認(rèn)為：只要我們合理安排時(shí)間，既讀好課堂上的書(shū)，又多閱讀有益的課外書(shū)。這樣，雙管齊下，就一定能提高我們的閱讀與寫(xiě)作水平。
書(shū)是知識(shí)的源泉，朋友，讓我們多讀書(shū)吧！
讀書(shū)故事三年級(jí)作文 篇4
讀書(shū)是每一個(gè)人，幾乎要接觸的一件事，但每個(gè)人讀書(shū)的態(tài)度就有所不同，我讀書(shū)的態(tài)度是有時(shí)和圇吞棗，有時(shí)能細(xì)細(xì)領(lǐng)會(huì)。
請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我平時(shí)讀書(shū)囫圇吞棗的故事吧。記得有一次，數(shù)學(xué)老師給我們講長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)計(jì)算公式時(shí)，我只記住了公式，沒(méi)去領(lǐng)會(huì)公式的來(lái)由，結(jié)果在一次考試中，有一道題要寫(xiě)長(zhǎng)方形公式的來(lái)由，最后，我思考了許久，還是沒(méi)寫(xiě)出來(lái)，考試成績(jī)出來(lái)后，我只考了85分，那時(shí)，我很后悔，為什么在老師和我們理解公式來(lái)由的時(shí)候，我不去細(xì)細(xì)領(lǐng)會(huì)呢？后來(lái)，我問(wèn)了老師，弄懂了長(zhǎng)方形公式的意義。
平日里我讀書(shū)也有細(xì)細(xì)領(lǐng)會(huì)的時(shí)候。記得有一次，老師給我們上語(yǔ)文課時(shí)，其中“浮想聯(lián)翩”一詞，老師只是讀了，沒(méi)說(shuō)其意思，我下課后，馬上去問(wèn)了老師這詞怎么解，老師表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我讀書(shū)能“細(xì)細(xì)領(lǐng)會(huì)”。
讀書(shū)的收獲可多啦：我學(xué)會(huì)了做人的哲理，學(xué)會(huì)了生字詞，計(jì)算公式，英語(yǔ)單詞，科學(xué)原理……記得有一次，我到公園去散步，突然看見(jiàn)有人隨便采摘花草，我急忙跑過(guò)去說(shuō)：“請(qǐng)快停下來(lái)！”他們聽(tīng)了，贊揚(yáng)我說(shuō)：“真是一個(gè)好學(xué)生啊！”
書(shū)，還真是讓人成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)品啊！
讀書(shū)故事三年級(jí)作文 篇5
書(shū)，有很多種，但是有許多類(lèi)型的我都不喜歡。
二年級(jí)，老師開(kāi)始讓我們讀不帶拼音的書(shū)。那時(shí)候，我最喜歡看楊紅櫻的書(shū)，喜歡看她的《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》等等。
《淘氣包馬小跳》這種校園小說(shuō)雖然是我的最?lèi)?ài)，但是在我讀四年級(jí)的.時(shí)候，老師不贊同同學(xué)們讀這種書(shū)。當(dāng)時(shí)我就心想：為什么呢？為什么不贊同？多么有趣呀！回到家后，我把老師說(shuō)的話告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“可能是因?yàn)檫@種書(shū)沒(méi)怎么有營(yíng)養(yǎng)吧！”媽媽的這番話讓我很不理解。為什么？為什么？為什么這么好玩又有意思的書(shū)卻不能讀呢？營(yíng)養(yǎng)？那上面有好的詞句呀！總不可能是吃的飯有營(yíng)養(yǎng)吧！
答案就在某一天的早晨，媽媽告訴了我。說(shuō)：“我看了一遍楊紅櫻的書(shū)，基本上沒(méi)有什么營(yíng)養(yǎng)，都是一些很搞笑的詞語(yǔ)或句子，當(dāng)然如果你想讀的話也可以讀，我只是提了點(diǎn)建議而已。”而已？哦！天哪！哎！好吧！我就先讀一本別的書(shū)試試看，看看有沒(méi)有意思。
于是我便看了老師推薦的國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)。我讀了幾本，有感興趣的，也有覺(jué)得無(wú)趣的。我看到這種情況時(shí)，便換了書(shū)來(lái)讀。媽媽從網(wǎng)上給我買(mǎi)了韓國(guó)作家寫(xiě)得校園勵(lì)志系列小說(shuō)，我讀起來(lái)覺(jué)得很有意思，那里面都是通過(guò)有趣的故事來(lái)講述小學(xué)生必須要養(yǎng)成的一些良好習(xí)慣。我不幾天就讀完了，就吵著要媽媽再給我買(mǎi)書(shū)。我和媽媽上網(wǎng)看了，新的書(shū)正在寫(xiě)著，還沒(méi)有出版呢！
后來(lái)我聽(tīng)說(shuō)四大名著很有意思，每個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該讀一讀，就讓媽媽買(mǎi)了，買(mǎi)來(lái)之后，我一看大吃一驚，整整厚厚的四大本，并且翻開(kāi)一看里面的字密密麻麻的都像螞蟻一樣小，什么時(shí)候才能讀完呀？我呢？看了一會(huì)兒便開(kāi)始亂翻了，不多久，便放棄了。因?yàn)樵谀抢锎舸舻刈x呀讀呀，讀了一個(gè)小時(shí)，才讀了六七頁(yè)，我一看才看了這么點(diǎn)，后面的還有那么厚，真是煩死了，就傻眼的放棄了四大名著的閱讀。
我就從自家書(shū)架上找書(shū)，有的書(shū)我覺(jué)得有意思就拿出來(lái)再讀一遍。這次我還是拿了一本韓國(guó)作家寫(xiě)得勵(lì)志小說(shuō)，很有意思，我讀著讀著還能嘎嘎嘎、咯咯咯地一個(gè)人在那里笑起來(lái)。我在想，如果家里來(lái)了客人，會(huì)不會(huì)以為我犯病了呢？
是的，也許媽媽說(shuō)得是對(duì)的，我以后應(yīng)該不會(huì)讀這種沒(méi)有價(jià)值的書(shū)了吧！
讀書(shū)故事三年級(jí)作文 篇6
如果把學(xué)習(xí)比作一簇花叢，一群駿馬，那書(shū)籍則是花叢中最艷麗的花朵，駿馬中最強(qiáng)壯的那匹。
一年級(jí)時(shí)，我還不怎么愛(ài)看書(shū)，因?yàn)閯倢W(xué)會(huì)拼音，還只能看注音版的，對(duì)書(shū)沒(méi)什么興趣。直到二年級(jí)，媽媽給我報(bào)了網(wǎng)校，我才開(kāi)始對(duì)閱讀有了點(diǎn)了解。在網(wǎng)校的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我從糖果老師那得到了許許多多老師推薦的書(shū)，像《窗邊的小豆豆》就是她推薦的。漸漸地，我對(duì)書(shū)對(duì)閱讀有了濃厚的興趣。現(xiàn)在我三年級(jí)了，不僅老師經(jīng)常推薦好書(shū)籍，媽媽也一直在網(wǎng)上買(mǎi)不同種類(lèi)的書(shū)供我閱讀，為我開(kāi)闊視野創(chuàng)造條件。我自己也時(shí)常從學(xué)校的讀書(shū)活動(dòng)中挑選喜歡的書(shū)。像《笨狼和小紅帽》這本書(shū)，因?yàn)榍楣?jié)太好看了，又能積累很多好詞好句，我會(huì)時(shí)不時(shí)地拿出來(lái)重新讀，每一次重新閱讀，還會(huì)產(chǎn)生新的感受呢！真是百讀不厭！
有一段時(shí)間，我深深沉迷于《白象家族》這本動(dòng)物小說(shuō)里。那天晚上，爸爸媽媽又在催我洗臉?biāo)X(jué)了，可我還是不愿放下書(shū)本。過(guò)了好一會(huì)兒，才慢騰騰地去洗手間。三下五除二地洗完，我又情不自禁地捧起了這本書(shū)。爸爸看著我，欣慰又無(wú)奈地催促道：“趕緊睡覺(jué)去吧，時(shí)間很晚啦！”我只好極不情愿地上了床。可躺在床上，我還是睡不著，心思仍在《白象家族》這本書(shū)里。只要一閉上眼睛，收養(yǎng)小象，給小象治病，被白象家族接受……一個(gè)個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)景就浮現(xiàn)在我的眼前。
讀書(shū)故事三年級(jí)作文 篇7
書(shū)是朋友，臧克家說(shuō):"讀了一本書(shū)，就像交了一位益友。”生活中沒(méi)有書(shū)，就像鳥(niǎo)兒少了翅膀，就像大地沒(méi)有陽(yáng)光。所以，書(shū)是人類(lèi)不可缺少的東西。也是唯一不腐朽的東西。
我是一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”，每天一寫(xiě)完作業(yè)，就趕快跑到書(shū)架旁，迫不及待地打開(kāi)書(shū)，到了晚上，爸爸叫我睡覺(jué)，我趕快把書(shū)藏起來(lái)。等爸爸走后，我就打開(kāi)書(shū)繼續(xù)看，當(dāng)我看到主人公成功的時(shí)候，我就高興地跳起來(lái)，當(dāng)?shù)骄o張的時(shí)候，我就替他擔(dān)心，當(dāng)讀到失敗的時(shí)候，我就替他悲傷。可是，每次早上我都起不來(lái)，總是被老爸轟起來(lái)。老爸問(wèn)我是不是昨晚是不是又偷偷看書(shū)了？我半清醒半迷糊地點(diǎn)點(diǎn)頭，然后倒下去再睡。等我醒來(lái)時(shí)一看。天哪！已經(jīng)七點(diǎn)十分了！洗臉、刷牙統(tǒng)統(tǒng)在三分鐘內(nèi)搞定，早餐吃幾口就拎著書(shū)包走上車(chē)，直沖學(xué)校而去。當(dāng)我剛坐到座位上，預(yù)備鈴就響起，咻，終于趕到學(xué)校了!
我像一只小蜜蜂，飛到了百花叢，飛到了書(shū)的海洋，貪婪的吸吮著花蜜，是那么幸福那么陶醉。我從書(shū)中獲得了很多，我和書(shū)朋友已經(jīng)分不開(kāi)了。
讀書(shū)故事三年級(jí)作文 篇8
你們有自己的讀書(shū)故事嗎？不管有沒(méi)有，聽(tīng)聽(tīng)我的讀書(shū)故事吧！
一天，我聽(tīng)同學(xué)說(shuō)《親愛(ài)的漢修先生》很好看，我就叫媽媽給我買(mǎi)了一本，媽媽答應(yīng)了。
我看了一點(diǎn)，覺(jué)得可有意思了，可是天很晚了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，要睡覺(jué)了。”我說(shuō)：“再看一會(huì)，就一會(huì)兒。”我又津津有味地看了起來(lái)。我似乎也進(jìn)入了書(shū)中，一起給親愛(ài)的漢修先生寫(xiě)信，一起玩耍。當(dāng)我讀到雷伊在父母離異的情況下，不但學(xué)會(huì)了如何面對(duì)生活，而且理解父母無(wú)法共處的原因，能體會(huì)到父母對(duì)他的關(guān)愛(ài)的時(shí)候，我想雷伊在成長(zhǎng)的道路上懂得了愛(ài)、理解和寬容，為有一位堅(jiān)強(qiáng)的母親和負(fù)責(zé)任的爸爸而自豪。
我也讀過(guò)《我要做好孩子》，上面的故事很好趣，一定能讓你捧腹大笑。其中的《當(dāng)家理財(cái)好滋味》是我最喜歡的，好孩子當(dāng)家了，媽媽給她一塊錢(qián)買(mǎi)青菜，金鈴把青菜都吃完了，爸爸媽媽只能看她狼吞虎咽地吃，幸好冰箱有排骨，才讓晚上的菜有了著落。還有一個(gè)故事我也覺(jué)得很有趣，就是金鈴在床上傻笑，媽媽問(wèn)她笑什么，是不是被考試考傻了，金鈴卻說(shuō)：這次模擬考試考得最好的不是以往班里最好的同學(xué)，原來(lái)她在假設(shè)自己考了一百分，多么有意思的人吶！
讀書(shū)，是一件快樂(lè)的事情。書(shū)像一面鏡子告訴我什么是好、什么是壞、什么是善、什么是惡、什么是愛(ài)、什么是恨。人生的路應(yīng)該怎么樣，人應(yīng)當(dāng)怎樣活……
高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”是的，只有多讀書(shū)，才能提高自己的思想，自己的智慧。讓我們多讀經(jīng)典的書(shū)，正能量的書(shū)。
【關(guān)于讀書(shū)故事三年級(jí)作文8篇】相關(guān)文章：
關(guān)于讀書(shū)故事三年級(jí)作文匯總五篇03-19
關(guān)于讀書(shū)寓言故事11-17
關(guān)于名人讀書(shū)的勵(lì)志故事05-30
有關(guān)讀書(shū)故事三年級(jí)作文錦集8篇03-16
有關(guān)讀書(shū)故事三年級(jí)作文錦集六篇03-19
有關(guān)讀書(shū)故事三年級(jí)作文匯總10篇03-18
關(guān)于刻苦讀書(shū)的成語(yǔ)故事11-17
《勵(lì)志故事》讀書(shū)心得10-13
勵(lì)志的讀書(shū)故事04-21