【推薦】菊花三年級作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的菊花三年級作文9篇,歡迎大家分享。
菊花三年級作文 篇1
有一種花,它在春天不開。而在秋風(fēng)開始掃落葉的時(shí)候,開始怒放。它,就是菊花。
菊花有很多顏色,也有許多花,一串串,一簇簇,一片片,一團(tuán)團(tuán)。有紅色,有黃色,有白色,還有藍(lán)色,甚至還有黑色……,它們五顏六色,紅的似火,黃的如金,綠的像玉,白的若云。
菊花有的全開了,就像用笑臉迎接著秋天。有的半開著,就像一位少女害羞的不敢露出自己的臉。還有的只是花骨朵兒正在努力生長,想快快見到秋天。
菊花還有許多呢,可以明目、降火、治頭暈、降血壓……
菊花香,但沒有桂花那樣香氣撲鼻,百里飄香,而是淡淡的清香。一聞,就沁人心脾,就像到了仙境。
因?yàn)榫栈ㄏ悖粒性S多作用,所以在公園里,有寫生的,寫詩的,還有拍照的。我覺得,元稹說得很對“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。”
菊花三年級作文 篇2
我很喜歡花,尤其是菊花。
夏姐姐邁著輕盈的腳步悄悄的離開,秋姑娘來到我們的身邊,她用一支美麗的畫筆,把楓樹染紅,把小草染黃;她又施展她那神奇的法力,使菊花在秋風(fēng)中綻開美麗的笑容。花園每年的秋季都有菊花,秋天的花園儼然就是花的海洋。
瞧!那一朵粉紅色的菊花昂首挺胸,豆芽似的花瓣緊緊簇?fù)碓谝黄穑h(yuǎn)遠(yuǎn)望去,既像一個(gè)小絨球,又像一個(gè)大家族圍坐在一起商議什么事情。再瞧那兒,一簇簇菊花堆在一起,在聽秋風(fēng)老師為她們講故事呢!看她們一個(gè)個(gè)揚(yáng)著腦袋,挺著胸脯,坐得端端正正的,大概都想得到秋風(fēng)老師的表揚(yáng)吧!美麗的菊花散發(fā)出誘人的香味,每一個(gè)人到這里都要彎下腰來聞一聞,仿佛吸足氧氣,站起來就覺得心曠神怡,走起路來顯得那么精神。
登上鐘姿山,站在高處向下看,只見滿園的菊花,紅的像火,黃的像金,白的像雪,粉的像霞……在綠葉的襯托下,顯得更加?jì)擅摹Uw看來0,就像一塊花地毯。我不僅喜歡菊花的美麗,更喜歡它傲霜的精神。到秋天,別的花都凋謝,惟獨(dú)菊花開的轟轟烈烈,在寒冷刺骨的秋風(fēng)里,昂首挺胸向秋風(fēng)挑戰(zhàn)。陳毅爺爺曾這樣寫詩贊美秋菊:秋菊能傲霜,風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何。的確,菊花雖然沒有牡丹雍容華貴,沒有月季嬌艷嫵媚,沒有百合高貴優(yōu)雅,但她那傲霜精神,確實(shí)令人喜愛。我們做人,就要像菊花那樣,不怕困難,知難而進(jìn),努力攀登科學(xué)文化的高峰。
菊花三年級作文 篇3
小區(qū)邊門門口有一些菊花,是鐵紅色的。我家門口草地上也有菊花,有一大叢哪。菊花的花苞是淡綠色的,很可愛,但在花叢中,還是很渺小的。花在中秋稍晚開,初冬時(shí)謝。花剛開時(shí)為紫色,過些時(shí)間變?yōu)榉奂t色,要廟的時(shí)候顏色就暗下了,沒了光彩,本身也耷下了腦袋,像個(gè)老公公。
菊花葉子像一只只小手,手拉著手,托起一朵朵粉紅色的菊花,葉子稀疏的,花站不穩(wěn),要廟時(shí),耷拉得更厲害,葉子粗密的,花站得稍穩(wěn),要廟時(shí),耷拉的程度不變。
如果菊花被踩倒了,很難活,六天內(nèi)必死無已。如果被連根拔起,會(huì)死得更快,但別的菊花會(huì)長得更好,因?yàn)樗赖舻哪侵陼?huì)變成肥料。
菊花三年級作文 篇4
“秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。”一首《菊花》使我想起西湖的菊花展。于是,我興致勃勃地來到西湖公園。
走入通往菊展的小路,兩旁擺放著星星點(diǎn)點(diǎn)的小盆菊。它們紅的似火,白的似雪,粉的似霞……五顏六色,美麗極!
走進(jìn)菊花展區(qū),兩只菊花裝扮的開屏的“孔雀”正向我炫耀著它們那華麗的羽毛,圓圓的眼睛盯著我,仿佛在說:“看!我的羽毛多美麗啊!”在這兩只孔雀的旁邊,與它們爭奇斗艷的兩只“海豚”正為人們表演著“雙豚戲珠”。再往左走,一個(gè)巨大的“花籃”正在等著我們呢!你瞧!這個(gè)大大的“花籃”是用幾百盆菊花拼成的,高237厘米,為我們展現(xiàn)出大自然的鬼斧神工。再往里走,你不得不發(fā)出這樣的驚嘆:“天啊!這還是菊花嗎?簡直就是一幅畫啊!”原來,一條條由菊花組成的“瀑布”掛在一盞盞霓虹燈上,把霓虹燈點(diǎn)綴的更加絢麗多彩。
接著,我來到菊花展廳,里面的菊花盆盆生氣勃勃,使我們看見菊花那頑強(qiáng)的求生意志。你看!那盆火紅的菊花,正在擺動(dòng)著自己的身體,好像芭蕾舞演員在舞臺(tái)上翩翩起舞;再看那盆鵝黃色的菊花,花瓣全都高高的豎起來,好像生氣的小孩;還有這盆“四君子”,黃色的花芯擠在一起,密密麻麻,猶如一群群可愛的小雞。
回家的路上,我想:雖然冬天這些菊花就凋謝,可是,它們把美麗奉獻(xiàn)給世界。
菊花三年級作文 篇5
菊花分很多種,我喜歡的偏偏就是最不起眼的野菊花,黃色的,小小的一朵。這種菊花在外婆家那邊是最常見的,路邊上就常常有很多。
那年秋天,外婆帶我去走親戚,路過一個(gè)山坡,之見漫山坡上開滿了野菊花。它那小小的綠色葉子,襯托著它那小小的黃色花朵,好看極了!像身穿金黃色衣裳的小仙女。摘下一朵野菊聞一聞,有一股淡淡的清香。它的生命力像小草一樣頑強(qiáng),花期也長。到了深秋初冬的時(shí)節(jié),百花都凋謝了,只有它還依然開放得那么美。
外婆告訴我,野菊花有清風(fēng)敗火的功能。
我喜愛野菊花的平凡、自然、頑強(qiáng)!
菊花三年級作文 篇6
媽媽和我搭車來到蒲園。蒲園門口到處都是五顏六色、五彩繽紛的`菊花,可漂亮了!花的顏色也各種各樣,白的如寒霜初蓋,黃的如金谷飄香,紫紅的濃艷無比,淡綠的玲瓏剔透……真是千姿百態(tài),鮮艷奪目!我深吸一口氣,有絲絲的香氣彌漫開來,好香啊!
進(jìn)了蒲園,到處是菊花擺出來的造型,什么孔雀、雙蝶戀花、雙龍奔飛、年年有“魚”……一個(gè)個(gè)逼真極了,吸引了不少游人駐足欣賞,很多人都拿出相機(jī),合影留念。
每種菊花都有自己的“芳名”,如:“劍沖天”、“春日見山”、“晚霞”、“汴梁紫玉”、“岸的赤星”,等等。其中,“劍沖天”最有特點(diǎn):它長得像一把劍,花瓣一根根如細(xì)絲絲似的,朝同一個(gè)方向長,像一把把利劍插在一起。又如“春日見山”,它有一個(gè)皮球大小,滿身金黃,花瓣呈葉子狀,幾十片花瓣“貼”在一起,真是好看!還有“岸的赤星”也不錯(cuò),它小小的有一個(gè)大拇指指甲蓋那么大,通體純黃,小巧玲瓏,惹人喜愛。
這些美麗的菊花,生機(jī)勃勃,艷麗奪目,都是園林工人們通過辛勤勞動(dòng)種植出來的,他們用辛勤的汗水,澆灌出多彩的菊花,換來了美麗的金秋,贏得了游人的稱贊。
我愛菊花,更愛精心培育菊花的辛勤的園丁!
菊花三年級作文 篇7
菊花不似“歲寒三友”的品性,也非春天萬花叢中的一員,它是獨(dú)特的。它沒有選擇與萬花爭春,也沒有在白茫茫的冬天一枝獨(dú)秀,卻愿意為凄清的秋天添一絲生機(jī)。
“不是花中偏愛菊,此花開后更無花。”我不知道這是誰的詩,但我喜歡。菊花為秋點(diǎn)出了風(fēng)韻,增添了生機(jī),那漫天飛舞的花瓣不正是它的手筆嗎?那透徹的清香難道不令人陶醉嗎?
我的耳旁又響起了那首熟悉的歌——《菊花臺(tái)》——菊花殘,滿地傷。你的笑容已泛黃,花落人斷腸……
菊花三年級作文 篇8
夏姐姐邁著輕盈的腳步悄悄地離開了,秋姑娘歡快的來到了人間,她有一支神奇的魔法筆,把楓樹染紅了,把小草變黃了,她用她的魔法,讓菊花張開了笑臉。
菊花就像一位美麗的公主,在秋姑娘的懷抱里微笑著。菊花公主的臉像一個(gè)彩球,直直的站著,望著她的姐妹們,她的姐妹有許多許多,紅的似火,白的似雪,粉的似霞,黃的似金。她們的抹著清淡的香水,享受著徐徐吹來的涼風(fēng),讓我們聞著帶有芳香的新鮮空氣。近看這些公主,像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,遠(yuǎn)看就像一個(gè)個(gè)五彩的球。
菊花公主不僅美麗多彩,而且用途廣泛。莖,葉,根都可以入藥。菊花可以泡出菊花茶,菊花茶可以清涼解暑,清肝明目,而且香濃宜人,深受人們的喜愛。菊花公主還有保護(hù)環(huán)境,凈化空氣的功能呢!是很好的綠化植物。
我愛你們這些五采多姿,用途廣泛的菊花公主!
菊花三年級作文 篇9
菊花的芳香散發(fā)在每一個(gè)地方,在我們校園里也有潔白無暇。菊花的姿態(tài)各種各樣:有的彎下來,好象女孩兒害羞的樣子,有的揚(yáng)起頭兒向著太陽,象挺著胸膛的男孩兒一樣……菊花的顏色也各種各樣:白的、紫紅的、可最多的要數(shù)黃色的。
我很喜歡我家的黃菊花,一開始我覺得和別的花一樣,觀察一你一年,卻給我?guī)砹诵碌母杏X,原來它有“化中君子”的美稱,過去有一位詩人作了許多詩,我記得:“采菊東籬下,悠然見南山”,留下詩人深愛菊花的心情。
我聽爸媽說菊花是一個(gè)好東西,可以泡茶、美容,還是一味中藥,對人們有很大用處呢!
我喜歡菊花,因?yàn)樗鼘θ藗兊挠锰幪罅恕?/p>
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