三年級(jí)英語(yǔ)作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的三年級(jí)英語(yǔ)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)英語(yǔ)作文1
I am happy .I have my own room . Look!This is my room.It’s small but clean.There is a desk and a bed.There are some dolls on my bed .There are two chairs. There is a bookshelf，too.My bookshelf has two layers. I put the story—books on the first layer. I put the other kinds books on the second layer. I often clean it .There are two big windows. On the windows，you can see some nice flowers.I like to watch them grow. And there is a balcony outside the room. I love my room very much.Can you introduce your room?
三年級(jí)英語(yǔ)作文2
My grandma is over seventy now. These days she doesn't feel well, and her legs hurt. This afternoon my father and I took her to the hospital. The doctor looked her over carefully. He said that she was in good health, but people get all kinds of illness as they got older. He also said that she would get well in the coming spring.I know my grandma has done much for our family. Now she is getting old, and it's time for me to look after her. I'll try my best to make her live happy.
三年級(jí)英語(yǔ)作文3
一下課，我就像飛毛腿一樣，跑到安親班，因?yàn)槲揖鸵_(kāi)始享受美好的時(shí)光，和大家一起聊不同的語(yǔ)言，覺(jué)得好有趣，他就是我最好的朋友—英語(yǔ)。
“當(dāng)—當(dāng)—當(dāng)”清脆響亮的聲音傳出，我們?cè)缫雅d高采烈的坐在教室，等待著美好的一堂課。老師一開(kāi)始都會(huì)分享事情，讓我們也能參與其中，有時(shí)會(huì)逗弄我們，甚至讓班上不專(zhuān)心的同學(xué)，也開(kāi)始哈哈大笑，老師不出功課，但要我們?cè)谏险n時(shí)寫(xiě)，不會(huì)時(shí)，老師都說(shuō)很好，鼓勵(lì)踴躍發(fā)言及發(fā)問(wèn)，就這樣一直努力，我就對(duì)英語(yǔ)更加的喜歡。
星期三下午，我們都會(huì)玩拼音游戲，要上臺(tái)拼音，他說(shuō)過(guò)：“上臺(tái)不是要跟別人比，而是對(duì)抗自己。”這句話(huà)讓我越來(lái)越進(jìn)步，因?yàn)閿橙司褪亲约骸Ｎ覀円矔?huì)表演話(huà)劇，上臺(tái)時(shí)，我們要控制好自己的心，不要讓心打敗了自己，話(huà)劇表演有個(gè)好朋友，就是演講，演講只有一個(gè)人，不過(guò)，大家都很喜歡，因?yàn)樯鷦?dòng)又有趣，又可以表達(dá)自己的心情。
其實(shí)，“英語(yǔ)”不像想象中的困難，只要你肯努力，總有一天，你會(huì)踏進(jìn)你的夢(mèng)想，我要加油與努力的！
三年級(jí)英語(yǔ)作文4
早晨的朗讀課上，楊老師和劉老師來(lái)班里挑選參加英語(yǔ)朗讀比賽的同學(xué)。我積極舉手踴躍參加比賽。經(jīng)過(guò)一輪輪的朗讀和淘汰，我終于被選上了。我既興奮又緊張，暗自想：我能獲勝嗎？能為班級(jí)爭(zhēng)光嗎？
比賽的那一天，我們來(lái)到階梯教室。我心想：我能抽到幾號(hào)？我能否順利地完成課文朗讀呢？最終我抽到了八號(hào)和第四頁(yè)的課文，我心里的石頭終于落地了，因?yàn)檫@篇課文我很熟練。
比賽開(kāi)始了，同學(xué)們按抽簽順序輪流朗讀，我們認(rèn)真地聽(tīng)著。終于輪到我了，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)、大步走上臺(tái)，面帶微笑大聲、準(zhǔn)確無(wú)誤地把這篇課文讀了下來(lái)。
比賽后我回到了教室。過(guò)了不久，楊老師告訴我獲得了一等獎(jiǎng)。耶，太棒了！
小作者寫(xiě)出了緊張的比賽過(guò)程，語(yǔ)言通順，恰到好處地表現(xiàn)了內(nèi)心活動(dòng)。
三年級(jí)英語(yǔ)作文5
第一節(jié)課，我們要進(jìn)行英語(yǔ)第一單元過(guò)關(guān)檢測(cè)。一想起自己已經(jīng)一個(gè)星期沒(méi)有跟讀錄音了，我心里還真有點(diǎn)沒(méi)底。上課鈴響了，老師拿著卷子進(jìn)來(lái)的那一瞬，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。
一拿到練習(xí)卷，我就傻了眼：里邊有好多我見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的難題，一會(huì)兒是解釋單詞的中文意思，一會(huì)兒是選擇題，做得我暈頭轉(zhuǎn)向。我看著每個(gè)選項(xiàng)都是那么相似，只好胡亂蒙個(gè)答案寫(xiě)上。交卷的時(shí)候，我垂頭喪氣地自言自語(yǔ)：“哎！學(xué)生學(xué)生，越學(xué)越生了！”
第二天，卷子發(fā)下來(lái)了，我蒙住眼不敢看，嘴里不住地念叨著：“給我一個(gè)好分?jǐn)?shù)吧！”過(guò)了好一會(huì)兒，我才把眼睛緩緩張開(kāi)，卻失望地看到了一個(gè)我想也不敢想的低分。我的心里頓時(shí)亂成一片：完了完了，媽媽該怎么收拾我呀！
我低著頭回到家。媽媽看了看試卷，說(shuō)：“這次算了，以后你可得多聽(tīng)錄音，考個(gè)好成績(jī)啊！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我感動(dòng)極了，暗暗下決心：以后一定要努力，可不能再讓媽媽失望了！
三年級(jí)英語(yǔ)作文6
When I grow up, I want to be an artist. I want to use my colorful pencil to draw this wonderful world to everyone.Some years ago, I did not know how to use the pencil to draw the picture for my mother and my father. One day, I found I could draw animals, people, mountains, seasons with the colorful pencils with teacher’s help. As a result, I want to be a artist. Even though this dream is very small, but I still make my effort. I can study drawing hardly from now on. An then I think my dream will come true.When I grow up, I want to be an artist. What about you? What’s your dream?
三年級(jí)英語(yǔ)作文7
我的姓張，同學(xué)們都叫它“Miss zhang”。她高高的個(gè)子，白白的皮膚，四方臉，一雙炯炯有神的眼睛里蘊(yùn)藏著智慧和自信。她性格開(kāi)朗，幽默風(fēng)趣，寓教于樂(lè)，每次上課都會(huì)把我們逗得哈哈大笑。
有一次，張老師教了我們“Come in ,please!”這個(gè)句子之后，說(shuō)：“我來(lái)看你們到底聽(tīng)懂了沒(méi)有。”說(shuō)著，來(lái)到一位同學(xué)身旁，說(shuō)：“叮咚，叮咚。”可是那位同學(xué)沒(méi)有明白老師的意圖，坐在那里一動(dòng)不動(dòng)，張老師風(fēng)趣地說(shuō)：“這位同學(xué)不在家，我先走了。”同學(xué)們都笑了起來(lái)。
張老師又來(lái)到另一位同學(xué)身旁，說(shuō)：“叮咚，叮咚。”這位同學(xué)連忙站起來(lái)，說(shuō)：“Come in ,please!”張老師“進(jìn)來(lái)”了，這位同學(xué)接著說(shuō)：“Sit down,please!”張老師坐了下來(lái)，接下來(lái)該怎么做，這位同學(xué)顯得有點(diǎn)不知所措，張老師幽默地說(shuō)：“好吃的和好喝的怎么還沒(méi)拿來(lái)？哎，算了，我還是走吧！”教室里又是一陣哄堂大笑……
我們都喜歡上英語(yǔ)課，因?yàn)閺埨蠋煹挠⒄Z(yǔ)課上得生動(dòng)，有趣。每次我們都聽(tīng)得津津有味……
三年級(jí)英語(yǔ)作文8
記得姚老師說(shuō)要舉行一次英語(yǔ)考試，我心里高興極了，老師好幾次都說(shuō)要發(fā)獎(jiǎng)狀，這次我一定會(huì)得獎(jiǎng)的。老師特意留意了單詞和句子，我一看太好背了，于是看了幾遍，志在必得的樣子，覺(jué)得明天的獎(jiǎng)狀非我莫屬。
可誰(shuí)知道第二天，我懷著喜悅的心情考完了試，把聽(tīng)寫(xiě)本交了上去……發(fā)本子時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)最前面的都是100分，唯獨(dú)沒(méi)我的名字，我心里一直浮現(xiàn)著記單詞句子時(shí)，沒(méi)有什么不會(huì)的呀？聽(tīng)見(jiàn)老師喊道：“馬昕宇，99分。”我羞愧地低著頭跑上去拿了本子，心里有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味，就像打翻的五味瓶一樣，在課堂上，我傷心的差點(diǎn)哭出來(lái)。
回到家，我大哭了一場(chǎng)，我想了想，以后必須要認(rèn)真了，如果再這樣粗心大意，我永遠(yuǎn)不會(huì)得到獎(jiǎng)狀了。是啊！小樹(shù)只有經(jīng)歷風(fēng)雨后，才會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)。但是，人們常說(shuō)：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后！
三年級(jí)英語(yǔ)作文9
我的英語(yǔ)老師姓鐘，我們都叫她鐘老師。鐘老師個(gè)兒較高，頭發(fā)金黃金黃的，有一雙明亮的、會(huì)說(shuō)話(huà)的大眼睛。鐘老師性格外向，愛(ài)說(shuō)話(huà)，跟我們這一群活潑、開(kāi)朗的孩子在一起就更外向了。
前面提到鐘老師有一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛，大家一定很奇怪：“眼睛怎么會(huì)說(shuō)話(huà)呢？”別急，聽(tīng)我慢慢講。
一次，我回答問(wèn)題時(shí)回答得非常精彩，老師就用鼓勵(lì)的眼光看著我，眼角的魚(yú)尾紋一下子舒展開(kāi)了，還給我發(fā)了一張卡片，我心里美滋滋的，高興極了。
記得還有一次，上一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，有非常非常多的課堂作業(yè)要下課時(shí)才布置，又必須在上下一節(jié)課之前做完。我做完了所有的課堂作業(yè)以后，已經(jīng)要打上課鈴了，沒(méi)時(shí)間拿錄音機(jī)了。鐘老師一來(lái)，看見(jiàn)沒(méi)有錄音機(jī)，便用責(zé)備的眼光看著我，我心里狼狽極了，趕緊把錄音機(jī)拿下來(lái)，才沒(méi)有耽誤多少上課的時(shí)間。
我心里越來(lái)越喜歡鐘老師那雙會(huì)說(shuō)話(huà)是眼睛，對(duì)鐘老師也越來(lái)越尊敬了，因?yàn)殓娎蠋熥屛覀兡芘c世界輕松交流！
三年級(jí)英語(yǔ)作文10
In our life,good learner are like trees,the more study,the more they will be very good,but how to be a good learner?today ,let me tell you. First,you have to finish doing your homework quackly every evening,and must be careful ,but you can't copy,and you must have some good study habits,it the secret to study english. Second,you must often take part in the study groups,then you could study with your classmates. Third,you must don't forget do exercises in your life,it is also important for study. So ,to be a good learner is not far form you ,come on!
三年級(jí)英語(yǔ)作文11
星期天我去英語(yǔ)班學(xué)完英語(yǔ)回到家，打開(kāi)英語(yǔ)CD碟開(kāi)始復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，奶奶從廚房走出來(lái)看見(jiàn)我那認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)的樣子，高興地對(duì)我說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子，這么用功，孫女呀，我也想學(xué)英語(yǔ)，可不可以教我呀？”我一聽(tīng)，心想：新鮮啊！奶奶六十多歲了，還要學(xué)英語(yǔ)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的.耳朵了，可是看見(jiàn)奶奶那認(rèn)真的樣子，我不得不相信這是真的。就對(duì)奶奶說(shuō)：“可以，我來(lái)教您”。
我想應(yīng)該先從26個(gè)英文字母開(kāi)始教，就找出來(lái)一些白色卡片，做了26個(gè)英文字母卡，就開(kāi)始一個(gè)一個(gè)的教給奶奶發(fā)音，奶奶一遍一遍地努力學(xué)習(xí)。從學(xué)習(xí)發(fā)音到自然拼讀，又教給奶奶如何默寫(xiě)單詞，奶奶學(xué)的可認(rèn)真了。
經(jīng)過(guò)我的耐心指導(dǎo)和奶奶的努力學(xué)習(xí)，終于奶奶得到了很大的收獲，學(xué)會(huì)了很多英語(yǔ)單詞和句子。是的，也流下了不少學(xué)習(xí)的汗水，真所謂：一分耕耘，一分收獲。自從奶奶開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)，家里增添了不少歡聲笑語(yǔ)。
哈哈！六十多歲的奶奶還學(xué)英語(yǔ)，真是一件新鮮事啊！
三年級(jí)英語(yǔ)作文12
這周，我們都很關(guān)注一個(gè)節(jié)日，是什么呢？當(dāng)然是英語(yǔ)節(jié)。
英語(yǔ)節(jié)和其它節(jié)日一樣，也分開(kāi)幕式和閉幕式，還有中間階段呢！
我們?cè)谟娱_(kāi)幕式的時(shí)候，是多么開(kāi)心，心想又迎接了一個(gè)多么美好的節(jié)日。在開(kāi)幕式中，我們看了英語(yǔ)短劇《丑小鴨》。這個(gè)劇本和書(shū)上的《丑小鴨》沒(méi)什么區(qū)別，就是英文版而已。在英語(yǔ)節(jié)中間的這段時(shí)間里，每到中午，我們都會(huì)聽(tīng)很多好聽(tīng)的英文歌曲。沒(méi)想到這樣一遍一遍聽(tīng)下去，我還竟然不會(huì)聽(tīng)厭呢！而且每天都會(huì)教我一首新的英文歌曲呢，每天的歌都不一樣。
星期五到了，閉幕式也來(lái)了。雖然有些戀戀不舍，但我還是開(kāi)心地聽(tīng)她們唱歌。因?yàn)槲倚睦锵胫弘m然英語(yǔ)節(jié)過(guò)去了，但還是會(huì)有很多新的節(jié)日迎接我們。有兩個(gè)女同學(xué)上臺(tái)，她們扮的是《冰雪奇緣》里的兩姐妹，唱著一首動(dòng)聽(tīng)的英文歌曲。后來(lái)，我們要把自己的祝福卡送給同學(xué)或者老師。我做了一張祝福卡，送給了錢(qián)陳昕，錢(qián)陳昕也送給我了一張賀卡，所以“有報(bào)必有得”這句話(huà)是說(shuō)對(duì)的。
英語(yǔ)節(jié)，這個(gè)節(jié)日讓我難以忘懷。
三年級(jí)英語(yǔ)作文13
今天，玉帝派四大天王去巡邏探聽(tīng)民間有什么大事。四大天王在回來(lái)的路上聽(tīng)到明明說(shuō)：“我好想上天庭玩玩！”就把這件事稟報(bào)了玉帝。
玉帝說(shuō)：“四大天王，去把那小孩給我?guī)蟻?lái)，讓我見(jiàn)見(jiàn)他。”于是四大天王并奉命去把小孩帶上了天庭。
明明見(jiàn)到玉帝對(duì)玉帝說(shuō)：“Hello，玉帝，Goodmorning！”玉帝便生氣地說(shuō)道：“你這小子竟敢對(duì)我說(shuō)，哈嘍，玉帝，滾吧你！你在說(shuō)什么，想咒我下崗！”明明急忙說(shuō)：“玉帝你誤會(huì)了，我是跟你說(shuō)，你好，玉帝，早上好，而不是咒您呀！”玉帝真是丈二和尚摸不著頭腦。
明明對(duì)玉帝說(shuō)：“現(xiàn)在人間都不止說(shuō)中文了，還流行說(shuō)英文！”“是嗎？”玉帝驚訝地問(wèn)。“我看，玉帝您應(yīng)該去學(xué)英文了，要是以后有外使找您，說(shuō)英文您就聽(tīng)不懂了豈不是會(huì)被笑話(huà)了，多沒(méi)面子啊！”“對(duì)，你說(shuō)地沒(méi)錯(cuò)，我就去學(xué)英文！你先掌管我的位置，以后學(xué)完英文我回來(lái)，在要回我的位置。”說(shuō)完玉帝“呼”的一聲下凡了去學(xué)英文了。
三年級(jí)英語(yǔ)作文14
I study at Beishan Primary School. I like my school very much. Our school is small，but it’s very beautiful.
When you go into the school gate，you can see a big tree in the middle of the small playground. If you turn left，you can see a playground. It’s our little world. We often play games there. In our school，there are many trees. They grow well. There are one buildings on the right side of the playground. We have classes in the building.
This is our school，our second home. Do you like it? Welcome to our school! You can see many lovely students.
三年級(jí)英語(yǔ)作文15
今天上午，我和爸爸一起學(xué)英語(yǔ)，我先快速?gòu)?fù)習(xí)了一下前面的單詞和句子，接著爸爸說(shuō)：“今天我們要學(xué)習(xí)新的一課，可要認(rèn)真呦。”我想有什么難，就爽快地答應(yīng)了。爸爸認(rèn)真的教，我呢認(rèn)真的學(xué)，不費(fèi)多大功夫，單詞和課文我全會(huì)了。爸爸吃驚的看著我說(shuō)：“兒子，你今天怎么這么聰明？我再教你一個(gè)小短文，看你還能學(xué)會(huì)嗎。”我瞟了一眼書(shū)，短文很長(zhǎng)，但我還是很有信心的說(shuō)：“行，肯定能行！”
為了兌現(xiàn)我的諾言，接下來(lái)，我認(rèn)真的聽(tīng)，仔細(xì)的讀，那些平時(shí)較難的單詞、短語(yǔ)今天仿佛突然變得容易了，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我就高興地說(shuō)：“爸爸，我給你讀一遍吧！”當(dāng)爸爸聽(tīng)完后，禁不住豎起大拇指驕傲的說(shuō)：“Excellent！”
此時(shí)，我的心里特別的高興，而通過(guò)這次的學(xué)習(xí)，也使我認(rèn)識(shí)到：今天，我能學(xué)的這么好，基礎(chǔ)，信心加必勝的信念，是我走向成功的法寶。在今后的學(xué)習(xí)中，我一定要用好這些法寶。