讀三年級(jí)作文300字7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的讀三年級(jí)作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
讀三年級(jí)作文300字 篇1
最近媽媽在網(wǎng)上給我買了好多書(shū),幾乎都是關(guān)于閱讀的,有故事、有童話,還有彩繪。
但我最喜歡看那本《小蓮藕學(xué)寫(xiě)作文》,可有意思啦。小蓮藕開(kāi)始學(xué)寫(xiě)作文,因?yàn)樗~語(yǔ)少,寫(xiě)啥東西都是死呀死呀的。比如,它去公園玩,就寫(xiě)到“公園的花好看死了,公園里人多死了,公園的空氣清新死了,公園讓我喜歡死了。”呵呵,沒(méi)等媽媽念完,我都快笑死了。媽媽問(wèn)我笑什么,我說(shuō)它怎么什么都是死呀死呀的!媽媽說(shuō),你還笑人家,你不也說(shuō)快笑死了么,這說(shuō)明什么呀?我說(shuō)這說(shuō)明小蓮藕掌握的詞匯量太少了,應(yīng)該多記意思相近的詞語(yǔ),不能總重復(fù)用同一個(gè)詞。媽媽說(shuō)我說(shuō)的對(duì),問(wèn)我能不能把這段話修改一下,不要再說(shuō)死呀死呀的。我說(shuō)好啊。
我就用自己的話說(shuō)了一遍,媽媽說(shuō)我比小蓮藕能強(qiáng)一點(diǎn)點(diǎn),呵呵,但要寫(xiě)出好的作文,遠(yuǎn)不止這樣,一定要多閱讀、多看書(shū)、多記詞匯和好句子。我記住了媽媽的話,以后要更加認(rèn)真的看書(shū)。
讀三年級(jí)作文300字 篇2
媽我想讀對(duì)您說(shuō)》這篇文章主要寫(xiě)了媽媽迷上麻將后,對(duì)“我”的關(guān)心少了,“我’也得不到應(yīng)有的輔導(dǎo)和溫暖了,心情與成績(jī)也受到了影響。
作者把這些事,用很真實(shí)的文字變現(xiàn)了出來(lái),感人肺腑,而結(jié)尾是一段作者充滿辛酸的渴望呼喊,能給人一種強(qiáng)烈的震撼力,相信作者的媽媽看到后會(huì)悔恨交加,猛然醒悟的讀了這篇文章后,我感到很愧疚!同時(shí),我也感到慶幸,慶幸我有一個(gè)從不打牌,處處為我著想的媽媽,而我為什么要愧疚呢?應(yīng)該高興才對(duì)呀,這是因?yàn)槲覜](méi)去珍惜我媽媽,如果有件事沒(méi)依我去做,或是對(duì)某件事不如意,就對(duì)媽媽大吼大叫,或者去賭氣.讀了這篇文章后,我知道自己是很幸福的,所以,我一定再也不對(duì)媽媽大吼大叫,再也不會(huì)隨便跟媽媽賭氣了,我會(huì)珍惜我現(xiàn)在的一切一切.相信我很快能改掉這個(gè)對(duì)媽媽大吼大叫和隨便賭氣的壞毛病,加油吧!
讀三年級(jí)作文300字 篇3
看名字是不是很像我們學(xué)過(guò)的林海音的《竊讀記》?但我要說(shuō)的不是她,而是我的第一次竊讀。
風(fēng)和日麗的周末,我哼著小曲走去“家家讀書(shū)社”,這一次,我不來(lái)買書(shū),只是來(lái)看書(shū)。剛進(jìn)讀書(shū)社,我就腳底抹了油——開(kāi)溜,我一路向北,決不看我周圍的五顏六色的書(shū)。結(jié)果,因?yàn)槲伊锏锰欤坎恍币暎蠘菚r(shí)險(xiǎn)些摔了個(gè)狗啃泥。
等我上了二樓,找到那本我已經(jīng)心儀許久卻苦于價(jià)格太貴買不了的書(shū):《福爾摩斯探案集》。才拿到手上我就仔細(xì)地讀起來(lái),身邊好像安了個(gè)隔音屏,讓我聽(tīng)不見(jiàn)周圍的聲音也忘卻了身邊的一切,再不管不了老板是否會(huì)奇怪地望著我,只身在書(shū)海里遨游,和知識(shí)這條魚(yú)兒在海水里嬉戲、打鬧。我醉身于書(shū)的海洋之中,險(xiǎn)些忘了和媽媽約好的回家的時(shí)間。等我再次抬頭退出書(shū)海,太陽(yáng)已不像來(lái)時(shí)那般酷熱。我依依不舍地把書(shū)放了回去。臨走時(shí),一步三回頭,仿佛長(zhǎng)征的戰(zhàn)士不舍得離開(kāi)家鄉(xiāng)般。
書(shū),是海洋,美麗的風(fēng)光吸引著我,我喜歡暢游書(shū)海獲得的那份歡樂(lè)。
讀三年級(jí)作文300字 篇4
讀了這本《名人故事》,讓我了解了八十三位名人以及他們的八十八個(gè)名人故事。當(dāng)我一翻開(kāi)它,就好象走進(jìn)了名人的世界里,閱讀它時(shí),就好象在跟名人們對(duì)話……
在這么多的故事里,讓我最受感動(dòng)的是:馬寅初為了讀書(shū)而寧愿放棄經(jīng)營(yíng)家業(yè),工夫不負(fù)有心人,后來(lái)他終于成為著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。他的這種不讀書(shū),寧愿死的精神讓我感動(dòng)。作為二十一世紀(jì)的學(xué)生,更應(yīng)該向他學(xué)習(xí),長(zhǎng)大對(duì)社會(huì)做出一些貢獻(xiàn)。大禹三過(guò)家門(mén)而不入的故事更讓人敬佩。大禹為了黎民百姓過(guò)上幸福安定的生活,歷盡艱辛,吃苦受累了十三年,三過(guò)家門(mén)而不入的這種大公無(wú)私的精神讓我銘記在心,我下定決心要好好學(xué)習(xí),將來(lái)一定也要為國(guó)家出一份菲薄的力量。
正所謂“一沙一世界,一花一境地”,小故事能給人啟發(fā),明白道理,它如同一抹云彩,照亮了美好的人生。書(shū)中還有許多這樣的名人故事,朋友,你如有興趣不妨一閱。
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”,它定能讓你大開(kāi)眼界,受益匪淺。
讀三年級(jí)作文300字 篇5
從我出生起,是你一直在陪伴著我,是你告訴我各種知識(shí)和道理。或許,在這個(gè)世界上,只有你能與老師相提并論。還記得,上幼兒園的時(shí)候,你穿著五顏六色的衣服。告訴我《寶蓮燈》的故事和《拇指姑娘》,我從這些故事里明白了一個(gè)又一個(gè)深刻的道理。
當(dāng)我長(zhǎng)大了,上了小學(xué),我從你的身上領(lǐng)略了《鋼鐵是怎樣煉成的.》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《伊索寓言》和《魯濱遜漂流記》的魅力,你還帶我經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的《一千零一夜》。我還記得,一個(gè)夏天的夜晚,我惹媽媽生氣了,看著媽媽把你撕了好幾頁(yè),我流淚了。我流下的眼淚,不是因?yàn)閶寢尨蛭伊飨碌模且驗(yàn)樗涯憬o撕了,我心疼才流下的。
閱讀讓人變得更聰明、有見(jiàn)識(shí)。書(shū),你就是我人生中不可缺少的,是我成長(zhǎng)道路上的好伙伴!謝謝你一直陪著我!
讀三年級(jí)作文300字 篇6
今天,我讀了《假如給我三天光明》這部書(shū),被海倫凱勒的不屈不撓的精神所感動(dòng)。
這本書(shū)講述了海倫凱勒坎坷的一生。海倫凱勒小時(shí)候因?yàn)橐粓?chǎng)疾病而失聰失明,她有著驚人的毅力,不屈不撓的精神,在莎莉文老師的幫助下,一次又一次克服了一個(gè)又一個(gè)令人難以想象的困難,接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn),最終取得了輝煌的成就,震撼了全世界。 其中令我印象最深刻的是《〈霜王〉事件》這篇文章。這篇文章主要寫(xiě)了海倫.凱勒了的一篇題目為<<霜王>>的小說(shuō)發(fā)表在柏金斯盲人學(xué)校校刊上,有人發(fā)現(xiàn)海倫.凱勒寫(xiě)的〈〈霜王〉〉和瑪格麗特爾小姐寫(xiě)的《霜仙》極其相似。許多人都指責(zé)她抄襲康貝爾的小說(shuō),經(jīng)過(guò)查證,海倫是無(wú)意中不小心抄襲的。經(jīng)歷了這種事后,從此,海倫對(duì)寫(xiě)作失去了信心,開(kāi)始懷疑自己。后來(lái),在莎莉文老師的鼓勵(lì)下,海倫恢復(fù)了往日的自信,重新開(kāi)始寫(xiě)作。
這篇文章中給我印象最深刻是海倫說(shuō)的一句話:“過(guò)了一段時(shí)間,逐漸擺脫一段不愉快的經(jīng)歷給我投下了陰影。我小心謹(jǐn)慎,但卻不屈不撓的寫(xiě)下去。”《假如給我三天光明》這本書(shū)讓我受益非淺,我們應(yīng)該以海倫.凱勒為榜樣,向她學(xué)習(xí),做一個(gè)生活中的強(qiáng)者!
讀三年級(jí)作文300字 篇7
“天頂明月圓又光”,這句話可不是用普通話來(lái)念哦!請(qǐng)用客家語(yǔ)來(lái)讀,這腔調(diào)可不容易,咬文嚼字的,我只差點(diǎn)沒(méi)咬到自己的舌頭,但我畢竟是個(gè)地道的客家小孩,這點(diǎn)困難對(duì)我而言,只是小意思。
我認(rèn)真的、反復(fù)的練習(xí),希望能越熟練越好,因?yàn)槲乙獏⒓印翱图艺Z(yǔ)朗讀比賽”。整篇文章,我練到可以背誦,這樣上場(chǎng)的時(shí)候,我會(huì)更有自信。
臨上臺(tái)之前,我用目光掃過(guò)裁判們殺氣騰騰的架勢(shì),我忍不住深呼吸了一大口,努力的幫自己大氣:“你可以做到的,你是最棒的,你就當(dāng)他們都是西瓜,沒(méi)什么好怕的。”想著想著,腳步?jīng)]踩穩(wěn),我差點(diǎn)當(dāng)場(chǎng)摔的四腳朝天。
所幸,上臺(tái)后的幾分鐘,我不慌不忙的把稿子口齒清晰的念完一遍,那過(guò)程順暢,一點(diǎn)也沒(méi)有結(jié)巴,或是吃螺絲的現(xiàn)象。鎮(zhèn)靜下來(lái)后,我就知道自己的表現(xiàn)不會(huì)太差了。
這次的比賽,我得到了第一名,帶給我更多的信心,以后參加比賽更是沒(méi)在怕的了。