開心的三年級作文

時間：2021-07-26 20:17:34 三年級我要投稿

【精選】開心的三年級作文八篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的開心的三年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精選】開心的三年級作文八篇

開心的三年級作文篇1

　　小朋友們，你們知道六月一日是什么節(jié)日嗎？當(dāng)然是六一兒童節(jié)了，這是我們小朋友的節(jié)日。在那天，我校舉行了慶六一游藝活動。老師給同學(xué)每人發(fā)了一張游戲表，憑游戲表，可參加游戲，獲得星星，每項最多得五顆星，最少得一顆星，最后合起來去兌獎，每個獎項都有獎勵奧。

　　我拿到游戲表，就直奔向操場。突然，我看見有抖空竹的游戲，心想我可是玩空竹的老手哪，我一定能拿到五顆星。當(dāng)時，那邊還沒有人，正好來了一個小朋友，于是，我就和他來了一場比賽。比賽開始，我們倆一起開始抖空竹，我先慢慢地抖，看看他的實力有多強，再進行反擊，經(jīng)過幾分鐘的觀察，發(fā)現(xiàn)他的實力還可以。于是，我開始發(fā)起進攻。我先來一個猛撞，他的空竹東搖西晃，接著，我使出我的必殺技――鉤繩大法，一下子把他的空竹鉤到地下。哈哈，我贏啦！老師給我打了五顆星。

　　我又看見旁邊有投籃游戲，這學(xué)期我參加籃球興趣班，正好可以展示我的技術(shù)�；@球比賽共投十球，我對準(zhǔn)籃筐，一投，進啦，我心里非常高興。第二球，我拍了幾下，又進了，我心里很驕傲。接著我又得意地投了第三球，沒想到，球竟然投到了籃筐上，反彈了回來。這時我想到一句名言：驕傲使人落后，謙虛使人進步。然后，我鼓起勇氣，又投了一球，球果然進了。第四球、第五球……都進了，這樣，我一共進了九球，我又得到了四顆星。

　　這時候，我聽見身旁的一個小朋友說：“三樓貼鼻子游戲非常好玩”。于是，我又跑向三樓，到了貼鼻子場地，老師把我們的眼睛蒙起來，讓我們順時針轉(zhuǎn)了三圈，當(dāng)時，我被轉(zhuǎn)得迷迷糊糊的，這時，我想出了一個好辦法，就是把貼鼻子的鼻子，把它平移到黑板上，這樣就很準(zhǔn)確啦，我把布子打開一看，果真貼在鼻子的位置上，老師對我豎起了大拇指，我又順利地得到了五顆星……

　　比賽結(jié)束啦，我看了看游戲表，一共獲得五十五顆星。到了兌獎處，我把游戲表遞給阿姨，阿姨看完我的游戲表，說：“小朋友，你獲得了特等獎，恭喜你！”阿姨獎給我一個文具盒、一盒鉛筆和兩塊橡皮。我拿著獎品，高高興興地到大禮堂看動畫片去啦！

　　這個六一節(jié)，我好開心�。�

開心的三年級作文篇2

　　那一天，我們?nèi)ゴ河巍Ｔ缟衔伊c鐘起床了，起了床我去刷牙，洗臉準(zhǔn)備去春游。

　　到了以后都中午了，我們拿出了飯來，津津有味的吃了起來，我吃完了以后到了大樹旁看見了一群小小的螞蟻，它們好像在搬家，搬到樹上去住，春來要下雨了，我立馬搭起了帳篷，我看還沒有下雨，就又去看小小的昆蟲動物，我在小葉子上看見了小小的蜘蛛，我發(fā)現(xiàn)小小的蜘蛛，我發(fā)現(xiàn)紙來幫小蜘蛛爆炸了，傷口不一會兒下起了綿綿春雨，我的書包里，幸好有小雨傘，我打開了小小的雨傘，跑到了我的小帳篷里面，過了幾個小時不下雨了，我在我的帳篷旁看見了一朵小小的花兒和一粒種子。

　　我先把種子種在土里，再去拿水葫蘆膠水給小種子過了八個小時，終于長出了小芽兒。我去看了看小花兒，發(fā)現(xiàn)它是玫瑰花，我輕輕地拿下了一片小小的花瓣，我放在了我的本子上做標(biāo)本。準(zhǔn)備拿出去參加比賽，到了下午我收拾了一下書包，準(zhǔn)備回家。

　　我從那一天就明白了大自然的秘密之處。

開心的三年級作文篇3

　　4月18日，天氣晴朗，陽光明媚，老師帶我們乘車去增城荔枝文化村春游。

　　行程約40分鐘，達(dá)目的地，我們排隊跟隨老師走進文化村參觀游覽。哇！這里的游戲多到使我目不暇接！我今天準(zhǔn)保玩得開心。

　　啊，那不是海盜船嗎？坐海盜船，這可是我最喜歡并且一直想嘗試的活動。我情不自禁地和好友王亦非跑過去排隊，5分鐘后，我終于上了海盜船。在這里第一次坐海盜船，機器剛開始啟動時，船開的很慢，過了一會兒，船速加快，船身就像失去控制似的搖擺不停，恐怖極了，我緊閉雙眼趴在好友王亦非的身上，好不容易船才減速，慢慢地慢慢地終于停了下來，我緊張得提到喉嚨的心，終于落回了胸膛。在這里坐海盜船原來是這么的刺激！

　　下了海盜船，我和幾個同學(xué)相約去玩跳樓機。坐穩(wěn)后，跳樓機上升了，可是只升到一半就慢慢地降落，雖然談不上有多刺激，可也給我們帶來了歡笑和快樂，玩跳樓機的感覺很好，很悠閑。

　　后來我們還到叢林去狩獵，坐激光戰(zhàn)船尋找刺激，逛貨物琳瑯滿目的商業(yè)街購物。

　　在商業(yè)街，我買了好多紀(jì)念品，如錢包、筆記本、同學(xué)錄、風(fēng)扇等等。這些紀(jì)念品是給我自己和表姐買的，雖然不值錢，卻很有紀(jì)念意義，我很喜歡這些小東西。

　　快樂的時光總是過得特別快，很快就到了下午3點鐘，該回學(xué)校了，我戀戀不舍的告別增城荔枝文化村，跟隨老師上了校車。

　　再見了，荔枝文化村！再見了，增城！再見了，我開心的春游！

開心的三年級作文篇4

　　我們班里的孟杭博機智幽默，活潑開朗，平時總愛講些笑話，裝些鬼臉，被同學(xué)們叫做“開心果”，有時還真能幫大家解憂除煩呢。

　　一次，老師布置回家作業(yè)，聽起來內(nèi)容簡單，項目少，同學(xué)們聽了興奮不已，可老師又想起剛才有幾個同學(xué)廢話講得起勁，上課時也有人做小動作，便又加罰了兩項作業(yè)。頓時，教室里的氣氛大轉(zhuǎn)彎。同學(xué)們從剛剛的激動中變得垂頭喪氣，難以接受。大家都埋怨作業(yè)太多，做不完，紛紛抱怨起來。過了好長時間，大家依然悶悶不樂。而孟杭博不愧是班上的"；開心果"；，他這時沒有抱怨，而是在想如何幫同學(xué)們逗逗樂，開開心呢。

　　一會兒，下課鈴響了，孟杭博便跳出座位，哼著小曲，扭腰擺手醉漢似的走上講臺，大聲地講了句笑話，裝了個鬼臉，呼地一下假裝摔倒在地。老師見了指責(zé)了孟杭博，孟杭博才灰溜溜地跑回了座上。

　　這一幕讓全班同學(xué)捧腹大笑，頓時把煩惱甩到了一邊，接下來的幾小時誰也沒有再想起被老師加罰作業(yè)的煩惱。

　　孟杭博逗人開心的事還真不少，如上課回答問題時常說些有趣的答案，下課時逗人樂子等等這就是我們班的“開心果”孟杭博，他這種活潑幽默的性格有時還真能為大家解憂除煩呢。

開心的三年級作文篇5

　　六年前的一個冬天，我們家迎來了一位可愛的家庭小成員，我的弟弟——賀靈杰！

　　別看他年齡小，可機靈了。不光如此，他的優(yōu)點多著呢！他活潑可愛、愛學(xué)習(xí)、很勤勞、脾氣還特別好，長得也很帥！可愛的小臉蛋兒上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，和一張能說會道的小嘴巴，時不時的說起話來總會引得我們哈哈大笑。記得有一次，因為天氣干燥，我喝水少的緣故，嘴巴很干，起皮了。我忍不住去撕了一下，結(jié)果嘴唇被我撕流血了，很疼，都把我疼哭了。弟弟看見了，他使勁兒瞪著他那倆圓溜溜的大眼睛問：“姐姐，疼不疼呀？”我很煩躁的哭著說：“廢話，當(dāng)然疼了，要不然你也試試？”弟弟接著問：“那要不要我給你貼張創(chuàng)可貼呀？”正哭的上勁兒的我，忍不住噗哧一聲笑了起來，搞得我哭笑不得，回答道：“你把我的嘴給粘住，那我一會兒怎么吃午飯呀？”媽媽聽見了我們倆的對話，都笑蒙了。弟弟卻還一臉正經(jīng)得盯著我的嘴巴看。這就是我的.弟弟，每次我們都會被他逗得哈哈大笑，可他卻一臉的莫名其妙，這越發(fā)讓我們笑得前仰后合。

　　他真是我們家的開心果！

開心的三年級作文篇6

　　今天是同學(xué)們最喜歡的作文課，你們猜猜為什么同學(xué)們喜歡這節(jié)作文課？因為今天這節(jié)作文課我們要蒙著眼睛畫畫，瞧！

　　“我們今天要蒙著眼睛畫畫，”俞老師走上講臺說。同學(xué)們聽了，非常吃驚，心想：蒙著眼睛怎么畫呢？俞老師說：“誰要上來畫？”大家紛紛舉起手，俞老師請了約翰和凱特，我就講講約翰吧！它用手摸著黑板，好像生怕碰到別的東西，他走到中間，畫了一只可愛的小貓，在曬著火辣辣的太陽呢！它的旁邊有一座小房子，門都長在地下了。

　　輪到我們畫了，我想畫一位長著白胡子的圣誕老人，在冰天雪地里挨家挨戶地送禮物，在一座小房子前停下了，我想好了，就開始合上眼睛畫畫了，畫好了，我睜開眼睛一看，我把圣誕老人畫得比房子還高了十一倍，胡子畫到了左邊，旁邊的房子可小了，窗戶畫了比小小的，比剛出生的螞蟻還小，門都長在了屋頂上了……從畫畫中，我明白了一個小道理：要好好珍惜我們的雙眼。

開心的三年級作文篇7

　　暑假是最讓我快樂的假期，因為我喜歡大海，夏季可以常常到海邊嬉戲。在海邊我最喜歡玩的游戲就是捉螃蟹，今天老爸休息，天氣也不錯，于是我倆決定去海邊玩一天。

　　我們來到海邊時正趕上退潮，這太符合我的心意了。我們直奔礁石那邊，因為只有在礁石群里才能發(fā)現(xiàn)更多的螃蟹。老爸在前先探路，讓我站在海邊等著，當(dāng)老爸向我招手時，我便飛快的跑到他面前。嘿!他正在搬一塊“巨大”的石頭，咕咚一聲，這塊大石頭被老爸掀了個底朝天，一大家子螃蟹就露了出來。大的如核桃，小的卻只有豆子那麼大，它們大的帶小的小的拉大的。我見它們無處可藏，就用手去捉最大的那一只。沒想到它還真機靈，一下夾住了我的手指頭，“哎呀”。我疼的跳了起來，我甩呀甩，可怎麼也甩不掉，眼看就要夾出紫豆子了，我咬牙再一甩，把那家伙甩出了“二里地”，下次可要小心點。有了這次教訓(xùn)，我便知道再捉它們的時候，怎樣才能不夾手。嘿，今天的收獲還真不小呀，捉了二十幾只大小不一的螃蟹。今天的心情別提有多么的開心了，我想把這些小東西帶回家養(yǎng)著，但老爸說家里的環(huán)境可養(yǎng)不活他們，要是帶回家，它們的生命就意味著將要結(jié)束。所以臨走時，我還是決定把它們放生，讓它們在屬于自己的環(huán)境中生存。