夸夸我的同學(xué)三年級(jí)作文9篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的夸夸我的同學(xué)三年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
夸夸我的同學(xué)三年級(jí)作文1
我要夸的是我們班的巴特,他是蒙古族人,臉白白的,眼睛大大的,他剪紙剪的可好了。
有一次上美術(shù)課,老師讓我們剪窗花,他拿張彩紙,很認(rèn)真的剪每一個(gè)窗花,不一會(huì)兒就剪了好幾個(gè),其中有一張孫悟空的剪紙,簡(jiǎn)直象真的一樣,他剪的窗花吸引了很多同學(xué)。
同學(xué)們都讓巴特給自己剪,我也讓巴特給我剪了一個(gè)。
我要學(xué)巴特剪窗花。
夸夸我的同學(xué)三年級(jí)作文2
我的同學(xué)王茜,她長(zhǎng)的并不漂亮,但是她很誠(chéng)實(shí),樂(lè)于助人讓我非常感動(dòng),下面我就來(lái)夸夸她。
有一次,老師過(guò)年的時(shí)候留了一個(gè)很特殊的作業(yè)。老師說(shuō)讓我們每一個(gè)人在爸爸媽媽幫助剪一個(gè)剪紙。寒假過(guò)去了,每一個(gè)人都拿出了自己和爸爸媽媽最好的剪紙,老師挑選出來(lái)比較好的作品,其中也有王茜的作品。發(fā)完獎(jiǎng)品后,王茜把獎(jiǎng)品還給了。大家都很驚訝原來(lái)王茜的作品是買來(lái)的。老師聽(tīng)了,表?yè)P(yáng)了王茜。
王茜是我們班的班長(zhǎng),在班級(jí)中她特別樂(lè)于助人。例如:有人忘了帶筆記本,她會(huì)把自己的筆,本借給別人;在別人生病了不能值日,她就會(huì)主動(dòng)幫助值日。王茜的誠(chéng)實(shí),樂(lè)于助人是我學(xué)習(xí)的榜樣,也是我最想夸得人。
夸夸我的同學(xué)三年級(jí)作文3
每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),人不是最完美的,今天,我就夸夸我的同學(xué)張宇揚(yáng)。
我們班的張宇揚(yáng)讀書(shū)很有感情,寫作業(yè)寫得很快,考試經(jīng)常考100分……
有一次中午,同學(xué)們都去玩了,只有他還在教室里認(rèn)認(rèn)真真寫作業(yè),漸漸地同學(xué)們回來(lái)了,老師一邊改作業(yè),一邊管同學(xué),過(guò)了一會(huì)兒,張宇揚(yáng)拿著作業(yè)給老師改,改完了都是100分,老師看著很滿意,高興地說(shuō):“同學(xué)們,你們看張宇揚(yáng)寫作業(yè)那么快,你們快點(diǎn)呀!”有了這一次表?yè)P(yáng),后來(lái)張宇揚(yáng)多次受到表?yè)P(yáng),后來(lái),大家都學(xué)張宇揚(yáng),課間認(rèn)真完成作業(yè)。
同學(xué)們,你們心中哪個(gè)同學(xué)值得夸夸呢?
夸夸我的同學(xué)三年級(jí)作文4
她很文靜,有一雙水汪汪的大眼睛,臉上永遠(yuǎn)掛著微笑。上課,她積極舉手發(fā)言,是我們班的積極分子,下課,到處可以見(jiàn)到她風(fēng)風(fēng)火火的身影,而且她還樂(lè)于助人。
有一次,我考試沒(méi)有帶尺子,她見(jiàn)我不高興,就問(wèn):“快考試了,怎么不高興了?”我說(shuō):“你看我,什么時(shí)候不帶尺子不行,偏偏考試的時(shí)候不帶尺子!”她聽(tīng)了二話不說(shuō),從文具盒里拿出剛買的新尺子,“啪”的一聲把尺子折成兩半,把另外一半給了我,讓我順利的通過(guò)了考試。過(guò)了兩天,試卷發(fā)下來(lái),鮮紅的97·5多虧她。
你猜她是誰(shuí)?她就是我們班的副班長(zhǎng)劉心洋。
夸夸我的同學(xué)三年級(jí)作文5
李愛(ài)翎的個(gè)子不算高,她的臉紅撲撲的,像熟透了的蘋果,濃濃的眉毛下有著一雙又大又黑的眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。每次李愛(ài)翎笑的'時(shí)候,她那紅紅的嘴唇一張開(kāi),露出一排潔白的牙齒,漂亮極了!
李愛(ài)翎很愛(ài)助人為樂(lè),有一次,我的紅領(lǐng)巾不見(jiàn)了,我很著急,就急忙告訴了好朋友李愛(ài)翎,李愛(ài)翎聽(tīng)了以后,飛快的跑走了。正當(dāng)我不知道該怎么辦的時(shí),李愛(ài)翎匆匆忙忙地跑了過(guò)來(lái),遞給了我一條嶄新而又鮮艷的紅領(lǐng)巾,說(shuō):快戴上吧!我很感謝李愛(ài)翎,并且要向李愛(ài)翎學(xué)習(xí)這種助人為樂(lè)的精神。
這就是我們班的李愛(ài)翎,一個(gè)愛(ài)人為樂(lè)的同學(xué),一個(gè)熱心的好朋友。
夸夸我的同學(xué)三年級(jí)作文6
我要夸的同學(xué)是董銘心,因?yàn)樗麑懽趾茫险n認(rèn)真聽(tīng)講,并且很壯。
有一次,我和顏丙浩正在玩的時(shí)候。突然,一個(gè)三年級(jí)一班的同學(xué)跑過(guò)來(lái),亂打亂吵。正好被董銘心看到了,他向那個(gè)三年級(jí)一班的同學(xué)大吼一聲,然后又打了他一巴掌,嚇的那個(gè)同學(xué)兩腿發(fā)軟,接著哭了起來(lái),跑遠(yuǎn)了,再也沒(méi)回來(lái)。當(dāng)時(shí)我心里想:“謝謝你,董銘心!”但是我并沒(méi)有說(shuō)出聲來(lái)。
還有一次上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師讓寫作文,我有一個(gè)字不會(huì)寫,就問(wèn)董銘心,董銘心在紙上寫了那個(gè)我不會(huì)寫的字。我一看,他寫的字那么漂亮,我心想,我一定要像董銘心一樣,把字寫漂亮。
這就是我要夸的董銘心。
夸夸我的同學(xué)三年級(jí)作文7
她很文靜,有一雙水汪汪的大眼睛,臉上永遠(yuǎn)掛著微笑。上課,她積極舉手發(fā)言,是我們班的積極分子,下課,到處可以見(jiàn)到她風(fēng)風(fēng)火火的身影,而且她還樂(lè)于助人。
有一次,我考試沒(méi)有帶尺子,她見(jiàn)我不高興,就問(wèn):“快考試了,怎么不高興了?”我說(shuō):“你看我,什么時(shí)候不帶尺子不行,偏偏考試的時(shí)候不帶尺子!”她聽(tīng)了二話不說(shuō),從文具盒里拿出剛買的新尺子,“啪”的一聲把尺子折成兩半,把另外一半給了我,讓我順利的通過(guò)了考試。過(guò)了兩天,試卷發(fā)下來(lái),鮮紅的97。5多虧她。
你猜她是誰(shuí)?她就是我們班的副班長(zhǎng)劉心洋。
夸夸我的同學(xué)三年級(jí)作文8
周游我想夸夸你,因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)成績(jī)好,還大方、助人為樂(lè)所以我想夸夸你。
你從一年級(jí)開(kāi)始成績(jī)就很好,大家都選你做班長(zhǎng),因?yàn)槌煽?jī)一直很好,遙遙領(lǐng)先,那個(gè)時(shí)候我就想夸夸你了。
我說(shuō)你大方是因?yàn)槟阌泻贸缘摹⒑猛娴摹⑿隆靶侣劇保紩?huì)跟我說(shuō),跟我分享,分享是件很快樂(lè)的事。有時(shí)還會(huì)給我玩魔方呢!我想夸夸你這點(diǎn)。
我說(shuō)你助人為樂(lè),是因?yàn)槲也欢念}目會(huì)細(xì)心的教我,而且還是主動(dòng)的。你會(huì)借我一個(gè)星期的橡皮,有時(shí)還幫我推桌子,上體育課還會(huì)借我繩子。這就是我夸周游的理由,你們覺(jué)得我說(shuō)的對(duì)嗎?
周游的優(yōu)點(diǎn)有很多,他是那種:學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,正視自己的短處,互相尊重,和睦相處的人。我要向他學(xué)習(xí)。
夸夸我的同學(xué)三年級(jí)作文9
今天老師布置了一項(xiàng)作業(yè),夸夸你的同學(xué),我思來(lái)想去,還是夸夸我的好朋友——牛澤華吧。
他長(zhǎng)著一雙大而圓的眼睛,像兩顆水汪汪的黑葡萄。他最大的優(yōu)點(diǎn)就是作文非常好,老師常常拿他的作文當(dāng)示范,讓我們學(xué)習(xí),每次考試時(shí),他都會(huì)因?yàn)樽魑膶懙煤枚臃郑俏覀儼嗟膶懽鞔笸酰覀兌己芰w慕他。
牛澤華作文寫得好,肯定是看書(shū)看得多,知識(shí)積累的多才能寫出好文章,我一定要向他學(xué)習(xí),用他的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)我的短處,我相信一份耕耘才會(huì)有一份收獲。
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