榜樣三年級作文（通用41篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的榜樣三年級作文，歡迎大家分享。
榜樣三年級作文 1
要說我身邊的榜樣，當然是我的表姐，她中等身材，臉上長了一雙水汪汪的大眼睛，充滿了求知欲。
一天下午放學后，我到表姐家去寫作業，我早早得把作業寫完了，悄悄的`來到表姐身邊，看見表姐也把作業寫完了，但表姐還在為一題已經寫完了的應用題苦苦思索著。我很納悶，心想表姐作業已經做完了。還想應用題干什么？我不解地把頭湊過去，我看表姐依然低著頭，看她那副認真勁兒，我只好在一旁等她。只見表姐時而沉思，時而嘴角浮起一絲微笑，時而敏捷地寫算式，時而緊皺眉頭，托著下巴思索，時而劃劃草稿，時而又寫寫算算，一個個、一群群的阿拉伯數字爬滿了草稿本。突然，表姐從座位上跳起來，歡呼著：“算出來了！第二種方法也算出來了”！啊，原來她是在算第二種方法！我心頭涌起一股熱浪，只見表姐眼里閃動著光，那是喜悅、激動的光！這是我臉紅了，羞愧地低下了頭。
我身邊的榜樣就是我這個熱愛學習的表姐。
榜樣三年級作文 2
我們班長有一個好習慣，那就是愛看書。這些年來，她是我們班的學校標兵，老師眼里的好學生，也是我身邊的榜樣。
班長的學習非常好，上課時聚精會神地盯著黑板，還不停地記著筆記。只要老師一提出問題，她就能積極地舉手回答。平時，她的作業非常整潔，每次的書寫都十分工整，而且幾乎沒有錯誤出現，考試成績那就更不用說了。
這樣的一個榜樣在我們身邊，對我們是有一定壓力的。經過一番考慮，我決定向她學習成功之道。這段時間里，我一直觀察著她。終于，我發現，原來她是始終帶著問題學習的，每當學習中遇到了難題，她都要在思索中解決。有次，剛一下課，我就想著出去玩，看到她還在與課本較勁，我順便喊了她一下。誰知她婉拒了我，一心研究著那道難題。
現在，我明白了，為什么她的`字寫得如此漂亮，為什么每次她的作業從來都是三顆星，為什么她能參加全校的寫字比賽……而我卻沒有她那樣的成績。
面對這個身邊的榜樣，我只有向她學習，才能迎頭趕上。
榜樣三年級作文 3
在我的生活里，有這么一個人，她既有父親的威嚴，又有母親的慈祥，還有同學的幽默，這個人就是我們的班主任李老師。
李老師有一雙大大的眼睛，每天老師來給我們上課時，我都會從那當中看到炯炯有神的光芒在閃動；李老師還有一張能說會道的小嘴，正是這張嘴給我們傳授知識，教給我們做人的道理。
說真話，我們班的同學對李老師是又怕又愛。怕李老師，是因為她有著一雙像是電視劇《西游記》里的齊天大圣孫悟空那樣的“火眼金睛”，每次，我們發呆、開小差，或者做小動作的時候，總是逃不過她的眼睛。不過，讓我們開心的`是，李老師從不當面批評我們，用我們小孩子的話來說就是“給面子”。
有一次，李老師上課時，我們班的“搗蛋鬼”鄭曉坐不住了，在悄悄地做小動作，一開始，李老師覺得他沒有影響到其他同學，沒說他，可是，后來，他的動作幅度更大了，李老師就嚴肅地盯著他，直到鄭曉同學意識到錯誤并改正為止。
李老師還是一個非常負責任的人，每天她都會花大量的時間為我們批改作業，她改的作業甚至認真到每一個標點符號。如果家長想了解自己孩子在學校的表現情況，還有學習是否認真，只要打開我們的作業本就可以看到。那評語上有著老師的點評，比如“請上課認真聽講”、“這幾天表現不錯，加油”、“寫字再認真一點就好了”等等。
上李老師的課沒有壓力，每節課，她總能找出一種讓我們可以輕松接受的方式來達到她的教學目的，我們都非常喜歡上她的課。
用自己的人格魅力潛默移化地感染著每一位學生，這就是我的榜樣，我們的李老師。
榜樣三年級作文 4
在人生學習的道路上，每個人都有自己心中的榜樣。我的姐姐就是我心中的榜樣。
姐姐的耳輪白皙而優美，仿佛是濕潤的玉做出的'。她笑的時候，一排整齊的密密的牙齒露了出來，像磨洗過的象牙一樣，亮晶晶的。他輕輕的、十分柔順的頭發，像一個瀑布。她身材苗條，四肢柔韌，整個人充滿蓬勃的朝氣，宛如春天早上的一株亭亭玉立的小樹。
姐姐學習十分認真，她上課認真聽講，如果遇到不會的問題就去問老師，或問同學。認真完成作業。
有一天，姐姐對我說：“前幾天，我問了老師一道題，這次考試竟然出現了相似的題，我就考得很好。所以不懂就要問。
姐姐是我心中的榜樣，我要好好向她學習。
榜樣三年級作文 5
水是山的榜樣，因為山看到了水，一路歡歌、源遠流長；樹是草的榜樣，因為草看到了樹，披霜帶露、蒸蒸日上；月是星的榜樣，因為星看到了月，播灑清輝、心胸坦蕩。孔子說，“三人行，必有我師焉”。其實，在我們身邊，人人都是榜樣。
把身邊的人作為榜樣，落差不大，不會過于自卑。樹立一個小目標，向比自己優秀的身邊人學習，容易溝通，取長補短，共同進步，一起成長。然而，在我身邊，就有這樣的一個人，秦昭懿，就是我學習的好榜樣。
秦昭懿坐在我的前面，是我們的班長。她有很多優點，體態優雅，文靜好學，成績優異，樂于助人，是我們學習的楷模。我羨慕她，甚至崇拜她。她那賞心悅目、娟娟秀體的字跡；她那整潔的卷面、鮮紅的一百分；她那平和的語調、自信的'表情；她那助人解困、溫暖的雙手。甚至，甚至連她那撩人的秀發，都讓我羨慕不已。
當然，我不會東施效顰，鬧個丑態百出。我要學習的，是她的書法、她的學習態度、她的自信、她的條理、以及她助人為樂的熱情。人不能一口吃成胖子，向榜樣學習也要慢慢來。我相信，每天進步一點點，總有一天，我會追上她，超越她。
近朱者赤，近墨者黑。榜樣的力量是無窮的。孟母三遷，成就千古大儒。向身邊的榜樣學習，也定能成為別人學習的榜樣。
榜樣三年級作文 6
雨滴打在玻璃上，好像玻璃也在汨汨地流著眼淚。霓虹燈影，輕籠這煙火人間。
街市喧囂不已，我覓得街市寧靜的一隅避雨。煩悶如同絲絲縷縷的鐵銹，鎖住我心底的寧靜；又如海水，沒過我的鼻尖。雨愈下愈大，屋檐抵不住雨勢，我不得已只能步入一家花店中避雨。
當我淌著雨水的鞋踩在潔白的瓷磚上，心中陡增幾分忐忑。抬眼望了望店主，忽而闖入她眸中靜謐的星辰大海�！笆遣皇窃诘扔晖�？”她笑著，那種笑有少女的恬靜，又有歲月的沉淀，似電影中的長鏡頭，漾開一圈圈旖旎的漣漪。
我愕然愣住，不明她在這樣悶熱的雨天，為何如此寧和。我望著那些氤氳生香的花朵，憶起往昔：這家花店很久以前就坐落在這里了，雖然默默無聞，但一直都在我身邊。
“這些花兒真美。”我隨口夸贊。
“是呀，每當看到這些花兒，我就平靜下來，能置身于喧鬧街市之中，‘出淤泥而不染’了，它們是我精神的寄托�！�
心中的某根弦被撥動了，望著那燈紅酒綠，等到繁華落盡，又剩下什么呢？我忽然讀懂了她，讀懂了她的安逸、寧靜。她是這里的榜樣，她亦是我身邊的榜樣。我仿佛聽見了花瓣碰撞雨露的'聲音，緩緩抬眸：縱然大雨給花朵帶來煩惱，但雨停之后，又是晴天，花朵又會綻放絢麗。
雨勢轉小，我揮手告別，再次回望她的身影，我發現，她教會了我如何在困境中求索，渡過難關。
困境之后，總會有甘霖，請拾回心底的那份寧靜。
我在心中祝福她，畢竟，她是一位真正的，在我身邊的榜樣。
榜樣三年級作文 7
“和優秀的人在一起，你會出類拔萃”，相信很多人都知道這句話，我當然也不例外。我們一家人和劉阿姨一家一起吃飯的時候，我向她請教了這個問題。劉阿姨是老爸的朋友，是一位獲得過“全國優秀教師”榮譽的中學老師。與劉阿姨一番交談之后，再加上我的經歷和感悟，越發清楚的.知道，這句話幾乎是每個人都想去做，而真正堅持去做卻有一定的難度。
在生活和學習中，比自己優秀的人很多。因為每個人都會有自己的長處，而每個人又都希望自己有更大的進步、取得更大的成績，所以沒有哪個人不想或者不愿意取長補短、使自己更優秀。
值得思考的問題是：我們去做了嗎？我們堅持去做了嗎？
我看到比自己優秀的人，就會去學習，但是很難堅持下來。有時候明明知道學習別人的長處很有益，自己嘗試著去做了，而且受益匪淺，為什么卻堅持不下來呢？換作劉阿姨的話說，這是人的惰性在作崇，很多時候人都是“以自己為中心”，真正把別人的長處放在自己身上來實踐是不容易的，哪怕是適合自己的。
對此，我談了自己的觀點：把學習別人的長處當作好習慣來培養，就像自己本身需要養成的好習慣一樣，要堅持下去，而且養成這種好習慣，什么時候都不為晚。劉阿姨和其他人都同意我的觀點，而我更近一步理解了把別人當作榜樣的必要性與重要性，和學習別人長處的困難所在。
榜樣三年級作文 8
小時候，我的榜樣是父母，因為父親高大無比，凡事都能做主。小學時，我的榜樣是母親，因為母親為我辛勤的輔導功課�，F在，我的榜樣是老師，因為老師教會了我許多做人的道理!
有人說，愛自己的孩子的人是人，愛別人的孩子的人是神。而我的班主任張老師并不是“神”，她只是千千萬萬個老師當中的一員，普通。善良。敬業。
記得，老師曾經說過得最多的一句話是：“你們來到初一(2)班這個大家庭中就要聽我的，我就是你們的老大，我就是你們每一個人的母親!”每天，吃中午飯的時候，老師，都會站在前面，看著我們每一個吃，老師知道中午飯很難吃經常會說：“我知道中午飯很難吃，不過是營養餐，很有營養，不喜歡也要吃，對身體有好處，如果，你們真的不喜歡吃，可以帶一些好吃的有營養的東西，比如說：酸奶。面包。啊，之類的!”
天氣，逐漸涼了，老師，每天，都會囑咐我們多穿一點，小心感冒。
我們班的'環境是全年級甚至全學校都數一數二的!一點都不夸張，優美的環境布置，良好的衛生環境，這一點一滴都是張老師一個人辛苦勞動換來的!
老師有一個上幼兒園的兒子，張老師在我們眼里是一個稱職的媽媽，每天放學回家的路上，都能看見老師急急忙忙的向幼兒園趕去。
張老師您用您的行動證明了您是一個好老師，同時，也是一個好媽媽!張老師，我們愛您!
榜樣三年級作文 9
他是一個堂堂正正的學生，眉毛彎彎的，烏黑發亮的頭發，這人就是張昊宇。
記得有一次，老師讓他幫忙改我們班七十多份卷子，我們是好朋友，所以就在旁邊幫他改。他左手拿著一份我看過的卷子，右手拿著一枝紅筆，他用紅筆在每一行都畫著，連一個小數點和標點都不放過。我改卷子只是大概的看一遍，就對他說：“不用這么認真，只要沒有明顯的錯誤和漏題就行了�！�
看我的卷子改成那樣，就微微皺起了眉頭，我想：呀！出問題了，我改的.難道不好嗎？張昊宇認真仔細的看了一會，嚴肅的對我說：“不行，改卷子要嚴格，不能像你說的那樣，只要沒有明顯的錯誤和漏題就行了，這可不行，這對別的孩子好嗎，現在你給他們打對了，他們下一次還是錯，大考的時候又不是我們給改卷子，做這種題的時候，怎么辦呀，你說這不是害了他們嗎？”
我一聽慚愧的說：“我從來都沒有認真改過，聽你這么一說，我以后一定認真的改卷子，把卷子上的錯誤都改出來，讓同學們發現自己的錯誤，慢慢的提高。”
張昊宇象得了世界冠軍一樣開心的對我說：“改了就好，我們在改卷子的時候，也可以把自己所學的知識再鞏固一遍，加深印象，就會記得更牢了，所以我們這樣改不僅是對別人負責，而且還對自己有好處�！闭f完他又埋頭改起了卷子。
張昊宇這種對工作一絲不茍，認真負責的精神是我心中的榜樣。
榜樣三年級作文 10
榜樣就像人生中的指路燈，又像迷谷里的指路人，也像心中最高的山峰。榜樣，讓我們學習更有動力；榜樣，讓我們的目標更加明確，榜樣讓我們……
榜樣，在很多人心中，可能都是學習成績很好的學霸，或是某個領域上的天才，再或者就是心目中的偶像。可我心中的榜樣，偏偏不是，我的榜樣是我們在人生中很熟悉的一位“過客”。也是那些富豪眼中身份最卑微的人民，更是很多父母老師口中、眼中的“反面教材�！睕]錯，我的`榜樣就是一位年邁的掃地工人。我雖不曾知曉他的名字，可我在他身上學到了一種難人可貴的精神。那是一個周三的清晨，天上烏云密布，寒風凜冽，我一如既往的起了個大早，看著屋外的樹枝像瘋了一般狂舞，心想：看這樣子，是要下雨了吧！唉，其他人應該不會像我這樣冒著風雨在雨中“漫步”吧！我出門的時候，屋外已經下起了傾盆大雨。雨點好像很喜歡我的傘，拼命的往上落，不一會兒的功夫，我的褲腿上已經濕了一半，我抬起頭想看看離校車停車的地方還有多遠，可就在我抬頭的那一瞬間，我心中一震，只見在離我不遠的一棵樹下，一位身穿雨衣的掃地老爺爺正弓著身掃地！雨下得這么大，我一個少女都覺得路難走，不想去上學。可眼前這位大爺不僅年過半百，還有殘疾！卻還冒著這么大風大雨的，在這兒堅持掃地！我想到這兒，心中不免慚愧至極！
雖然這位大爺在一次意外中不幸離世了，可我還是要謝謝他——謝謝您讓我學會了堅持！
榜樣三年級作文 11
在我們學校里，有許多的老師和同學都是我的榜樣，但是我最佩服的是宿舍阿姨。我佩服她的原因是她非常勤勞，還有她很體貼我們同學。
在宿舍里，阿姨無微不至的照顧我們起居，幫我們拖地、洗衣服。如果我們衣服晾不整齊，她會一件一件重新取下來排整齊后再掛上去。經過阿姨的整理，我們的衣服晾得整整齊齊，看著很舒服。難怪來參觀我們學校的客人說我們的內務做得好，對我們豎大拇指呢。
到了吃飯的時候，我們還沒來餐廳，阿姨已經幫我們打好粥、打好湯，我們到餐廳就可以開吃了。一個阿姨要負責兩個班的學生，多了不起啊。
中午，回到宿舍，阿姨會和我們說：“回來后要抓緊時間整理內務，要把自己的衣服疊整齊，要記得刷牙洗臉。”她們就是我們的.媽媽，細心地照顧著我們生活，難怪我們的校歌里唱著“我們的阿姨像媽媽”。我們睡覺了，阿姨們就在巡視，看誰的被子沒有蓋好，看誰的內務沒有做好，她們都會幫我們一一蓋好，一一整理好。
當我把阿姨們怎樣對我們的事情說給爸爸媽媽聽，爸爸媽媽準會對我們說：“是啊，東華的阿姨們是這樣的負責任，你們要好好表現，才能對得起她們啊�！�
阿姨，您對我們真好，您是我們的榜樣，我一定好好表現，讓您少為我們操心。
榜樣三年級作文 12
每一個人的心目中都有自己的榜樣，我身邊的榜樣有很多：辛勤的園丁——我敬愛的老師，才華優秀的同學，勤勞的城市美容師——清潔工，可敬的勞動者……榜樣其實是無處不在的。
老師是我認識這個世界最好的榜樣，人們都說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熅拖裥燎诘膱@丁，培育著我們;也像蠟燭，燃燒自己，照亮了我們前進的道路�？吹嚼蠋焸優榱宋覀兌鄬W知識，不辭勞苦的講解，夜以繼日的牽掛我們，我深深被他們的無私奉獻而感動。老師是我來到這個世界上認識的最初也是最好的榜樣。
我身邊的同學們也是我學習的榜樣，聶一奇就是其中一名，她的獨立學習生活能力和努力奮斗的精神一直激勵大家一起前進，一起進步。她自強不息的精神一直鼓舞著大家，讓我體會到了榜樣的.力量。
生活中，更有許多的榜樣與我們擦肩而過，需要你去發現去體會。帶著一顆善良的心，“樂于助人”的人常常有，就在你和我的身邊。過馬路，你會看到一個盲人爺爺由幾個少先隊員扶著，老爺爺臉上寫滿了感恩的笑容;熱心的叔叔看到小區門口有垃圾，主動將垃圾撿干凈……這樣的例子還有很多很多，他們的品格多高尚!他們都是我的榜樣。
榜樣的力量是無窮的，我在努力象他們學習的同時，也要嚴格要求自己，為自己身邊的人樹立好榜樣。
榜樣三年級作文 13
我很敬佩我的好朋友——崔志桐。他是我二胡班的同學，跟我學一個級別。
他很瘦，也很高，細長的臉上鑲嵌著一對小小的'眼睛，高高的鼻子下像女孩似的小嘴。平時他總是沉默不語，好像嘴里有塊金子，一張嘴就怕掉下來似的。
你別看他不愛說話，他可是個意志堅強的人。有一次，我去上二胡課，沒有見到崔志桐，很奇怪，他每次都比我早到呀？一問老師才知道，他生病了，下節課可能都來不了。我聽完之后，沒想那么多，自顧自練起來。一個曲子還沒拉完，就聽到有人敲門，我馬上跑去開門。門一打開，我愣住了，竟然是崔志桐！只見他臉紅紅的，眼泡有些腫，顯得眼睛更小了。進屋之后我問他：“你不是生病了嗎？怎么還來上課？”他用很重的鼻音說：“這點小病算什么。”也就是從那時起，他成了我學琴的榜樣。
崔志桐不僅意志堅強，還很樂于助人呢！一次學《二泉映月》時，老師要我們準備兩把琴，一把學《二泉》，一把練練習曲，不巧我的琴壞了，只有一把了。我知道崔志桐有三把琴，就想先借他的用一用，可又不好意思開口。猶豫了很長時間我才說了出來，誰知他很爽快地答應了，我感激得不得了。
這就是崔志桐，他刻苦練琴值得我學習，他樂于助人值得我學習，他就是我的榜樣。
榜樣三年級作文 14
榜樣是帆船，可以讓我們揚起快樂的帆，帶我駛向成功的彼岸；榜樣是明燈，可以照亮人生的旅途，驅走黑暗的彷徨；榜樣是羅盤，可以為我指引前進的方向，讓我不再迷茫。
孔子曾說過：三人行，必有我師焉。是啊，幾個人在一起，其中一定會有值得學習的'榜樣。榜樣其實就在身邊。
清潔工阿姨、叔叔們，他們的無私奉獻、任勞任怨的精神值得我們學習；老師們對我們的諄諄教導，他們樂做人梯、甘當綠葉的精神值得我們學習；警察叔叔、阿姨們，他們冒著生命危險與歹徒搏斗，不辭辛勞、勇敢的精神值得我們學習……這些人都是我們的榜樣。
在學習中，我也有一位榜樣，她時時激勵著我、引導者我，讓我能撥開重重迷霧，見到太陽。她學習成績優異、性格開朗，這讓常與她一起學習玩耍的我受到不少影響。
她有良好的作息規律：每天按時起床、吃飯，早睡早起，而且作業從不超過八點寫完。我也學習她，制定了一套自己的作息表。她在課堂上發言也非常積極，但也并不是每次都答對。我曾問她，如果答錯了，那不是很沒面子？她說，只有這樣才能對自己的疑難點掌握好。于是，我又學到了一招。
我和她是一對非常要好的朋友，我常與她一起去玩。但在學習上，我們倆可是競爭非常激烈呢，她不讓我，我不讓她。但正式因為有她，我才能像今天這樣成績優異。
生活處處有榜樣，這些榜樣將使我一生受益！
榜樣三年級作文 15
一雙烏黑明亮的大眼睛好像會說話，里面時常閃爍著靈動的光彩，一張小嘴巴能說會道，時常發出銀鈴般的笑聲，她就是能時常給大家帶來歡樂的張武佳。別看她人小，但是她的字寫的可真好，她也是我學習的榜樣。
有一次，我早早寫完作業，我無事可做，就到她那邊看她寫字，只見她寫的字橫平豎直，一筆一劃，寫得很整齊，寫的好看極了！而且書上沒有任何臟的東西。我心里想：我的字和她的字比起來，沒有她的好看。我一定要好好練習，爭取和她寫的一樣好看。
這就是我的榜樣，她的身上有我值得學習的閃光點，我一定會認真努力，做一位像她一樣優秀的.人。
她有一雙烏黑明亮的大眼睛，好像會說話，里面時常閃爍著靈動的光彩。一張小嘴巴時常發出銀鈴般的笑聲，她就是能給大家帶來歡樂的張書瑤。別看她個子小，但她的學習成績可真好。她就是我學習的榜樣。
記得有一次考完試的時候，老師把我們的試卷發下來。我看見了張書瑤的試卷上好多好多的紅對勾，我問她考了多少分，她說：“100分怎么了？”我說：“你考得可真好！我沒有你考的好……”“沒事，你已經很努力了，你只要不停的堅持下去，就會和我一樣好的。我們一起加油，加油再加油！”“好的，我們一起把沒有寫完的作業寫完吧！”
這就是我的榜樣，她的身上有我值得學習的閃光點，我一定會認真努力的向她學習，做一個優秀的好學生。
榜樣三年級作文 16
要說我的好榜樣，讓我想起了那個感人的故事。
那是一個隆冬的.夜晚，而且，正碰上過年。一個年邁的老奶奶赤腳走在街上，上了一輛公交車，司機看了看，說：“唉，這一帶可是變得越來越窮了，要是他們讓我去開學園路，那該多好啊�！币粋�小男孩也看到了老奶奶的赤腳，便指著她說：“媽媽，那個老奶奶沒穿鞋。”那個小男孩的媽媽感到非常尷尬，連忙說：“把手放下，這樣指著別人是不禮貌的。”說罷，便把頭轉向了窗外。
又過了一站，一位年輕的男子上了車，坐了下來，正好面對那個老奶奶。忽然，男子看見了那個老奶奶赤著腳，又望了望自己的這雙名牌運動鞋，便將自己那雙鞋連同襪子一起脫了下來，接著蹲下來為老奶奶穿上，還說“大娘，我看見您沒穿鞋，不過，我有”。老奶奶使勁點頭，表示感謝。
車子到站了，那位男子赤腳走下了車，人們都跑到窗戶邊觀看，“他是誰呀？”有個乘客問，“我猜他一定是一位先知”，“他一定是個天使”，“快看，他頭上有一圈光環”，乘客議論著，紛紛對那個男子投去贊許的目光。這時，有個小男孩說：“媽媽，他們說得都不對，他和我們一樣，都是普通人，但有一顆赤誠的愛心。”
這個故事中的那個年輕男子把溫暖送給別人，難道不是我們的好榜樣嗎？
榜樣三年級作文 17
榜樣是什么玩應是船，讓我揚起希望的風帆，帶我駛向勝利的彼岸；榜樣是燈，為我照亮人生的道路，驅走黑暗的彷徨；榜樣是指南針，為我指引前進的方向，讓我不再迷茫。
記得在我剛上小學的一個周末，跟爸爸媽媽去中關村圖書館看書，其中一本書封面上一個女人的圖片映入我的眼簾，她的笑容是那樣的自信，那么的燦爛，她有一個響亮的`名字——張海迪。她是一個既平凡而又偉大的女人。五歲時因患脊髓病，胸部以下全部癱瘓。但她沒有被疾病壓倒，勇敢地與病魔作斗爭，以常人無法想象的毅力完成了從小學到高中的全部課程，還自修了日語、德語等外語。張海迪之所以受到眾人的崇拜和敬仰，依靠的不是幸運，而是堅強的信念和頑強的毅力。
這樣一個高位癱瘓的人面對生活竟然有如此樂觀的態度，面對學業有著如此崇高的追求，而我卻為什么不能像她一樣呢？張海迪有著“即使折斷了翅膀，心也要飛翔”精神品質，這正是我成長中需要的動力，我要以發奮的精神和頑強的毅力去為自己的未來打拼，去創造一片屬于自己的天空。無論是在學習中還是在生活中嚴格要求自己，像她那樣奮勇拼搏，勇于追求自己的夢想，實現自己人生的價值。
我要做一個像小草一樣堅韌的人，而張海迪的精神，永遠是我實現目標的動力，永遠是我心中的榜樣——張海迪！
榜樣三年級作文 18
在我身邊有許多榜樣，辛勤的老師，勤勞的工人……但令我最敬佩的是無私奉獻的清潔工，他們就是我心中的好榜樣。
清晨，當人們還在睡夢中，清潔工人已經開始工作了。
有一天早上，我走在上學的路上，遇到了一位清潔工，他正從垃圾箱里往外鏟垃圾，那刺鼻氣味令人作嘔�？汕鍧嵐ひ廊桓傻哪敲雌饎�。于是，我走過去問他：“叔叔，你每天早出晚歸的工作，不累嗎？為什么不換一個輕松點的工作？”他對我笑笑，什么也沒說，走開了，我很困惑，不知他是不愿意還是不知如何對我解釋，此后，我每遇到清潔工，腦海常常浮現這個問題，可我再沒勇氣上前去問。
直到有一天，我在超市門口等媽媽，看到一位清潔工蹲那用鏟子清理地面的頑垢。她是那么認真，那么小心，她把清理掉的油污、碎紙屑、不知名的粘液等仔細的.堆在路邊，小心的避開來來往往的行人。一處清理完，換一處繼續清理，有時還要用刷子蘸水刷洗，前前后后的檢查，直到視線所及看不到一點污跡。不知過了多久，她慢慢地站了起來，我猜，她的腿一定蹲麻了。她在原地活動活動腿腳，望著恢復整潔的地面，她笑了，笑得那么開心！
我的心忽然一暖，當你看見自己的勞動能夠給人帶來快樂時，自己一定也會感到更快樂的。我想，這就是他們無怨無悔付出的原因吧！
榜樣三年級作文 19
螞蟻體雖小，但力量無窮盡。
前兩天，我無意間走入廚房，在水池中發現一團黑乎乎的東西，走近一看，才發現是一顆西瓜種子，通身爬滿黑黑的螞蟻，我只看一眼就有些頭皮發麻，趕緊打開水龍頭沖到下水道。
后來，我又在案板上三番五次發現了幾只小螞蟻，我都會以最快的速度用水沖掉，現在想想都有些后怕了。我想，廚房一定出現螞蟻窩了。
這天我拿著滅蟲液來到廚房，蹲下來，卻清楚地發現兩三只大約有一毫米長的黑螞蟻，它們有著看不太清的觸角，身體一節一節，我一直盯著其中一只，眼睛也不敢眨一眨，看它的窩在哪里。
別看它身體微小，但跑的還挺快，若不是眼睛沒離開它身上，還真就找不著它了。沒過一會兒，我就發現一顆白色的東西跟著它一塊兒跑，原來是面包屑。我便靈機一動，耍起它來，輕輕吸氣一吹，螞蟻便倒了，它的食物也不知去向。
可誰承想，它竟挑戰起更大的來，像小拇指那么大小的一個東西又被它抬起來，繼續往下走，我這才想到，一只螞蟻能夠舉起超過自身體重400倍的東西，10多只團結一致的螞蟻，能夠搬走超過它們自身體重5000倍的.食物。
螞蟻能夠一次又一次的戰勝困難，并且背著自己的勞動成果回到巢穴，是因為它心中想到的是整個蟻族，而不僅僅是自己。心懷整個團體，寧愿自己犧牲，也不能暴露巢穴的地方，所以很聰明的往墻縫里鉆。
也許對于人類來說，蟻應該是我們的榜樣。
榜樣三年級作文 20
在我們的生活中總會遇到各種各樣的事情需要我們去做，榜樣帶給了你方法讓你去學習和模仿。榜樣就像一個寶箱，從中拿出許多我們值得學習的東西。榜樣就像一盞明燈為你指引前進的方向。
我的學習成績在班上雖然不是最好的，但也還算不錯。不過有的.時候，我的腦子里只想著吃喝玩樂。
“叮鈴鈴”，下課鈴響了，我嗖地一下從座位上跳起來，直沖門外的活動場地，當我從我們班的班長仇依好身邊跑過時，我看見她在聚精會神的閱讀課外書籍，有些同學叫她出去玩，可都被她拒絕了，我不由得心想：難怪她懂那么多的課外知識。她的學習成績那么好，自然有她的學習方法，如果我也學習她的方法的話，到時候肯定會有進步的。想到這里，我就溜回座位上，拿出一本課外書全神貫注地看著，仿佛我自己就是書中的人一樣。通過這件事情，她讓我知道了書籍是人類進步的階梯，也是人類的朋友。
還有一次，那是上英語課的時候，因為我特別不喜歡上英語課，所以我每次都望著窗外那“美麗”的風景發呆，這就至于老師每次叫我回答問題時都回答不出來，然后被老師罰站。我看到仇依好目不轉睛地盯著黑板并認真聽老師講課。我便知道了她為什么學習成績好了。之后我也學她一樣上課認真聽講。
榜樣就是一面旗帶領我們走向明天，榜樣是凜冽寒風中的一股暖流深深地在心中流淌，榜樣是耕種在人心中的精神力量鼓舞我們走向明天，榜樣是一艘船，讓我們揚起快樂的帆，帶我駛向成功的彼岸。
榜樣三年級作文 21
每一個人都有自己的榜樣，有的人的榜樣是一些體育健將，有的人的榜樣是某位大牌明星，有的人的榜樣是自己的父母，還有的人的榜樣是自己的老師。而我，可能和許多的人不同，他就是我在孩提時代里一個賣豆包的人。
在我的記憶中，我的父母都是十分愛吃豆包的，在他們太忙不能出去買時，我就只好小心地，一步一步地去買。
到了賣豆包的`地方，我結結巴巴地要了一斤豆包。他見我如此緊張，便笑到：“那么緊張干什么？我又不吃你！”為了打消我的緊張情緒，在臨走時，又給了我幾塊糖，并叮囑我說：“把豆包拿好，慢點走�！�
有一天，我又光臨了他的小店，當我拿著豆包回家時，媽媽問我：“拿回找的錢了嗎？”我一聽，心里“咯噔”一下，只好小聲地回答“忘了”。媽媽的臉色一下子晴轉多云，便劈頭蓋臉的說：“快去啊！等一下人都走了，誰能給你找錢？”
我緊忙跑下去找他�？墒牵缡心抢镆粋�人都沒有。我急的快哭出來時，突然有個人叫我：“孩子，你的錢！”我回頭一看，正是那個賣豆包的人，我忙拿過錢，說了聲“謝謝”就趕緊回家了。
事后，我去問他為什么找我錢，他說：“做人要以誠信為本，既然做了一回人，就一定要有誠信！”
后來，我把這句話一直記在心里，并一直履行它，這句話對我的教育相當大，現在，無論他在哪兒，都是我永遠的榜樣。
榜樣三年級作文 22
每個人都有自己的榜樣，有運動方面的、有學習方面的，有品德方面的……我的榜樣是敢于挑戰自己的李澤曦。
李澤曦是個小胖子，他雖然不擅長體育，可在學習上并不落后，他有一個優點：上課舉手發言很積極，不管是語文課、數學課還是英語課，也不論是難的問題，還是簡單的問題，他總會把右手高高地舉起來，搶著要回答，如果老師沒有點他，他會急得直跺腳，就算回答錯了，也會仔細想想后，再一次把手舉起來，急于向大家分享他的新的答案。
今天上午，上語文課時，老師提了一個很難的問題，全班沒有一個人舉手，李澤曦仔細地思考片刻后，把手舉了起來，他的答案雖然不夠準確，但給了大家很大的啟發，起到了拋磚引玉的作用，同學們接二連三地舉起手，一個比一個回答得好，這多虧李澤曦在前面開路啊！
還有一次，老師提完問題后，李澤曦仍然第一個舉起了手，回答完后，老師說他的'答案不對，他失望地坐下了，可沒過一會兒，他又一次舉起了手，說完新的答案后，老師說他的答案還是不對，可已經接近正確答案了，雖然失敗了兩次，但他沒有氣餒，仍然繼續舉手，第三次，他終于說出了正確的答案。
可我，正好與他相反。我從小性格內向，瞻前顧后，怕這怕那的，上課從來不敢舉手回答問題，及使知道答案，也不敢舉手，就算被老師點名起來回答，聲音也特別小，像蚊子唱歌一樣，同學們張起耳朵都聽不清楚。
我要學習李澤曦，上課時應該積極大膽地舉手發言。
榜樣三年級作文 23
我的同桌叫謝依洋，她個子高高的，一雙大大的眼睛炯炯有神，兩根辮子又黑又長，走起路來在后背左右擺動著，可好看啦！
謝依洋是我們班的班長也是我的好朋友。我倆經常在一起聊天、討論問題、玩游戲。她就像大姐姐一樣，照顧我、呵護我。有一次上體育課，我跑步時不小心摔了一跤，謝依洋看見了，連忙跑過來把我扶起來，還關切地問我有沒有摔傷，讓我很感動。
謝依洋上課聽講可認真啦。記得有一次上數學課，旁邊的楊輝慶想和她聊天，不管楊輝慶說什么，謝依洋都示意他不要說話�？墒菞钶x慶根本不理，還是不停地說，并且聲音越說越大，連我聽課都受到了影響。最后，楊輝慶的`違規表現被老師發現了，受到了批評。下課后，謝依洋還專門找楊輝慶談心，希望他以后遵守課堂紀律。
作為班長，謝依洋對班上的同學都一視同仁。在上二年級時，江文豪因為成績差，對學習失去了興趣，對自己能夠考出好成績失去了信心。連老師都對他失望至極，同學們更是不愿意和他一起玩。謝依洋看在眼里，記在心里，她并沒有像其他同學那樣不跟江文豪玩，反而一有空就幫他補課。在謝依洋的幫助下，江文豪慢慢重拾了信心，成績也趕了上來，在一次考試中，語文、數學都考了九十多分呢。
像這樣的事情還有好多好多，你隨便問我們班上的哪一個同學，他們都能說出一兩件來。謝依洋，真是我學習的榜樣！
榜樣三年級作文 24
一提起我們班的王洋，老師和同學都會豎起大拇指，夸他是愛勞動的小能手，是我們學習的好榜樣。
我和王洋是同桌，他的頭發又短又密，特別是濃眉下那雙黑葡萄似的眼睛，滴溜溜地不停張望，一笑潔白而整齊的牙齒露了出來。
記得那是開學的第一天，經過了一個假期的時間，教室里落滿了灰塵，因此老師讓同學們來一次大掃除，老師給每個同學進行了分工后，同學們就生龍活虎地投入了勞動中。看！他們有的掃地，有的擦地，有的.擦黑板，還有的打水。王洋就負責打水，只見他像風一樣沖出了教室，過了一會，教室的門慢慢地開了，他拎著滿滿的一桶水進來了，他的臉像紅透了的蘋果，汗水向小河一樣流了下來，浸濕了衣服，水也灑了他一身。這時正在擦桌子的王亞民大聲喊：“王洋，快把水拿這兒來。”王洋吃力地拎著水桶，及時地送到了王亞民那里，抹布一放到水里，水立即像墨汁一樣黑。王洋一回頭，看見李林正在擦黑板，只見李林拿著板尺挑著抹布，惦著腳尖使勁的夠著黑板的上方。此時王洋靈機一動，拿起一把椅子，搬到講臺上，小心翼翼地站了上去，一下就夠到了黑板的上方，把那塊擦得干干凈凈的。
這時，老師走了進來，看著王洋一會幫同學掃地，一會幫同學倒垃圾，累得滿頭大汗，老師把他叫了過來，一邊擦著他頭上的汗，一邊溫柔的說：“你真棒，不愧是我們班的勞動之星呀！”看著他那紅仆仆的小臉蛋，我想：你可真是我們學習的好榜樣啊。
榜樣三年級作文 25
朋友！榜樣是什么？榜樣是船，讓我揚起希望的帆，帶我駛向勝利的彼岸；榜樣是燈，照亮了我人生的道路；榜樣是指南針，為我指引了前進的方向，讓我不在迷茫。在我身邊，有許多學習的榜樣，最值得我學習的是我的老師。
我的老師，也就是我的班主任。她中等的'個子，苗條的身材，瓜子臉，彎彎的眉毛下是雙會說話的眼睛。
早上，她每天很早就到校，到校后，她就會拿著掃帚和拖帚在走廊里搞衛生，不知道的會以為她是我們學校的清潔工。
在課堂上，她是位好老師，當我們在課堂上說悄悄話，做小動作，她就會用嚴肅的目光盯住我，好像在說：“上課定要專心聽講�！碑斘覍W習成績進步時，她會用表揚和贊賞的目光看著我，好像在說：“繼續努力”。
在課后，當我有不懂的問題，怎么也搞不懂，多問幾次時，她總是不厭其煩地為我解答，直到我弄懂為止。當我寫完作文后，我請她幫我修改，她看了我作文。便細心地從錯別字，用詞，句子的用法，等方法為我講解，然后讓我自己從新修改。第二天老師批改發下來，我居然得了4星，當時她拿著我的作文，還給我個大大的擁抱。
這就是我的老師，我的榜樣，我在她目光里快地成長著，因為有了她那種大公無的精神直激勵著我。讓我生活上，學習上都嚴格要求自己。很多人都說我進步了不少，但誰知道我時刻以我的老師為榜樣呢？
榜樣三年級作文 26
我的爸爸是一名普通的海軍軍官。他是一位敬職愛國的軍人，一位孝順用心的兒子，一位體貼溫柔的丈夫，也是一位稱職有愛的父親。他是我們家的`榜樣。
爸爸對生活非常自律。他經常對我說“自律是人生的基本態度，自律可以讓我們成為更好的自己�！彼麆蚍Q的身材得益于每天堅持不懈的跑步運動，他淵博的知識來源于每天晚上的深入閱讀。他自律的好習慣感染了我們家的每一個人，擁有健康的身體和豐富的頭腦，是我們家庭成員共同的追求。
爸爸給予我很多陪伴和鼓勵。他總是和藹可親的輔導我的作業，從不發脾氣。有一次我的考試成績不是很理想，我忐忑地把卷子拿回家給爸爸看，爸爸看完卷子后并沒有批評我，而是跟我一起尋找問題，改正錯誤，并鼓勵我不要灰心，繼續努力，讓我渾身充滿力量。
爸爸對待工作特別認真負責。有一天晚上突然電閃雷鳴，隨后下起了傾盆大雨，雨水落在地上，發出噼里啪啦的的響聲。那時已經十一點多了，爸爸已躺下準備休息了，但是負責任的他并沒有安心入眠，而是想著單位的設備是否安全。想來想去還是不放心，就起身穿上衣服，冒著大雨到單位檢查設備。媽媽告訴我這件事情后，我非常感動于爸爸的敬職敬業。
爸爸是溫暖我心房的燈，是揚起我希望的帆，是指引我前進方向的指南針，他就是我們家的榜樣。我愛我的爸爸。
榜樣三年級作文 27
回想進入初中以來，有許多值得我學習的榜樣。比如：我們班的班長，就是我學習的好榜樣，他是個“學習狂”，這點從平時的學習中就可見一斑了。這個學期以來，我的座位被調整到班長——周正前面，從與周正的接觸中，了解到他學習認真到怎樣的地步。
他不僅是上課認真聽講，就連下課時也常常與同學探討問題。盡管課間只有短短十分鐘的休息時間，可這在我們看來，犧牲寶貴的休息時間來鉆研學習上的問題，簡直比登天還難。別說是十分鐘，那怕是一秒鐘也做不到。人們常說：“選一個好榜樣，是成功的基礎�！毕氡匚覀兊陌嘀魅我彩浅鲇谙胱屗麨槲覀儤淞⒁粋�好榜樣，從而選擇了周正當班長。
一年來，不知不覺中，我已把他當作我學習的榜樣，學習他對學習刻苦鉆研的精神。不論遇到什么困難，從不臨陣退縮，從不輕言放棄，做到永不言敗！現在，有時遇上不懂的難題，我也會趁著下課的時間，在對問題還記憶猶新之時，與坐在我后排的周正、陳兆琪等同學進行探討，以解決不懂的難題，從而掌握更多的知識，更上一層樓！
不過，作為新中國的'少年，從小努力學習，奠定扎實的基礎，將來為國家作出貢獻是沒錯的。但是，我們也要全面發展，不僅僅是成績好而已，還要追求體魄強壯，精神樂觀向上。只有這樣的人，才能獲得成功。
周正，我的好榜樣。
榜樣三年級作文 28
孔子說，“三人行，必有我師焉�！蔽覀兊纳磉叢粩鄷楷F出值得我們學習的對象，也許是我們熟悉的人，也許是素不相識的陌生人，也許是……
我的`榜樣是一種驍勇善戰，非常團結的一種動物——狼。狼在追逐鹿的時候，一旦選擇了目標，就會不停息地追趕幾個小時，正是狼的堅持不懈，才使自己在弱肉強食的世界不會被餓死，人也應如此，不狠狠地拼搏，從何而來的收獲？
一頭狼幾乎注定是打不過獅子或老虎等大型食肉動物的。但是一群狼甚至可以擊敗一頭大象，由此可見團結的力量是無窮無盡的，人也應如此，如果不合作，不去交際，則會變得越來越差，越來越孤立。
狼這種動物大部分時間在晚上活動，這是因為它們可以沉得住氣，善于把握機遇，在合適的時候來獵殺動物。人也應如此，無論在商場、學習上都必須沉得住氣，等待時機，才能取得成就，贏得成功。就像雷軍說的那樣，“站在臺風口上，豬都能飛起來！”
狼還有大局意識，會合理分工，配合默契，讓家族越來越強大，而且慷慨友善地對待每一個自己的“家人”。人更應如此，不要處處為自己著想，而是為所有人著想，這樣社會才會更加和諧、融洽！狼一旦遇到危險，就會掩護好同伴撤退，哪怕是生前的最后一秒，也要貢獻出自己，那僅有的力量。人也應如此。
這是我的榜樣，也是我認為最好的榜樣，它們敢于拼搏團結，它們像我心中的燈塔，更像一輪紅日，照亮了我的心坎。
榜樣三年級作文 29
“榜樣的力量是無窮的”，然而，什么人才能算得上是你的榜樣呢？我認為是那個讓你崇拜、使你敬佩并且是你最最想成為的人！
我心中也有榜樣，她不是什么傳奇人物，她也不是什么家喻戶曉、眾所周知的大英雄，她只不過是我的老師，教我寫作的李老師。但是，這個老師可不是平凡普通的老師。
她雖然是教語文的，但她卻精通數學、英語以及其他好多學科。
從見到她的第一眼開始，我就深深地愛上了語文，特別是寫作。在她的耐心指導下，我的寫作成績有了質的飛躍。我愿意緊緊地跟隨她在文學道路上越走越遠，她是我的領路人。
平時上課的時候，她不僅僅教我們文化知識和寫作技巧，還給我們講做人的道理。這幾年時間里，我們學會了為人處世和怎樣保護自己，她是我們成長路上不可或缺的'人生導師。
別看她平日里快人快語，大大咧咧，實際上她是一個極富修養、擁有極高教學能力的好老師。我們能遇到她，真的是太幸運了！
之前，我的理想是當一名人民教師。可當我看到李老師那么辛苦、那么操心時，我的這個理想似乎有些動搖了。盡管現在我已經有了更為遠大的理想追求且不再想當老師了，可我還是想成為李老師那樣博學多才的人。
李老師就是我們的后天親人，她將大把的愛和全部的責任都放在了我們身上。她愛我們，我們也愛她。愛，從來都是相互的。
這就是我的榜樣，我在努力學習，我想快快長大，因為長大后，我就會變成想李老師那樣的人！
榜樣三年級作文 30
表哥是我的榜樣，他教會了我許多東西。
表哥喜歡留小平頭，一雙炯炯有神的眼睛下有著一張能說會道的嘴，一有機會就能把你說得心服口服。
那是去年暑假，我去表哥家玩。我剛吃完午飯就急著和表哥下樓打球：“表哥，快點，現在有一大片烏云，正好沒太陽，機不可失，時不再來�。 �
表哥看了看我的飯碗，皺了皺眉頭：“怎么還有米粒啊？”
我吐了吐舌頭：“沒什么啦，不就是幾粒米么？偶爾浪費兩粒沒什么的�！�
“哎，怎么能這么說呢？背過李紳的‘憫農’嗎？‘誰知盤中餐，粒粒皆辛苦’��！我們怎能這樣浪費呢？雖然現在糧食產量增高了，農民伯伯也沒以前那么辛苦了，但這都是農民伯伯的'勞動成果，我們不能隨意浪費��！再說了，就算兩粒米沒什么，每個人浪費兩粒米，世界上這么多人，浪費的米有多少？而且還有些吃不上飯的人，我們怎能浪費呢？……”表哥嚴肅地說著，我的臉火辣辣的，對自己的行為感到羞愧。
還有一次，我正在玩電腦�！氨淼馨�，你都近視了，還玩電腦？走，一起打球去。”表哥見到我就讓我停�！暗鹊瓤��！蔽也惶樵福砀缬职l話了：“表弟，電腦可以適當娛樂，不能老是呆在電腦前啊，對你的體質有害的，懂不懂��？……”這一說，說得我心服口服。
榜樣的力量是無窮的，我愿追趕表哥腳步，成為榜樣！
榜樣三年級作文 31
我最敬佩的人是我的爸爸，他是我的好榜樣。他在稅務局工作，是一名稅官。爸爸濃濃的眉毛下面長著一對大眼睛，剛36歲頭發就花白了。他工作能力很強，是團省委授予的青年崗位能手，又是市地稅局的業務標兵，人人都很佩服他。
人們都說坐機關的人清閑，可我的爸爸卻總是每天早出晚歸。他晚上總加班，許多次夜里回來我和媽媽都不知道，估計早過半夜12點了。爸爸所在的稅政管理部原來有4個人，后來機構改革，部里只留下了2個人.那個阿姨是剛來的，對工作不熟悉，今年又生小孩休息了，部里的`人少了，活兒卻連年增加，爸爸一個人干幾個人的活兒，頭發不白才怪呢!
爸爸是個愛學習的人。我常聽人們說他業務好，報紙上也登過他的事跡。回到家里，他不是看會計書，就是看稅務書。爸爸曾兩次參加市地稅系統業務知識考試，都得了第一名。他還多次立功受獎，榮譽證書裸起來有半人多高哩.他常常給人們講稅法，在電視里也有他的專題講座。
爸爸的生活很節儉。他平時總是穿一身藍色的制服。別看爸爸生活節儉，在有些事上他卻十分大方。他年年都要給貧困地區和下崗職工捐款，還要捐資助教。爸爸是稅官，他每個月都按規定繳納個人所得稅，他常說:“我們收稅的更要帶頭繳稅。”
爸爸很孝順，每個月都要回老家看爺爺奶奶，給他們買東西，幫他們干家務，還去田里干農活。他也常教育我要孝敬長輩、熱愛勞動.
這就是我的爸爸，我為有這樣一個好爸爸而感到無比驕傲和自豪!
榜樣三年級作文 32
子曰：“三人行，必有我師焉。”每個人成長過程中一定會有自己所崇拜的人——榜樣。我心目中的榜樣是我的姐姐。
姐姐是一個自律的.人。姐姐平時住校，只有放假時才會回家。假期里，姐姐的規劃很細致。她常和我說：“腦子里永遠有任務，肩膀上永遠有責任，胸膛里永遠有激情�！彼妩c半準時起床，洗漱后出去跑步半小時，然后是晨讀、做作業、打卡等學習事宜。姐姐時刻都嚴格要求自己，完不成任務不吃飯不睡覺。天天如此，從未間斷過。她是我學習的好榜樣。
姐姐是個愛讀書的人。在我的眼中，她可謂是學富五車，上至天文，下至地理，無所不知。她的臥室里最多的就是各種書籍，擺放井井有條。即使學科學習很緊張，她每天也會擠出一定的時間讀課外書，所以她的語文成績一直是名列前茅。姐姐看起來不善言談，可是講起古今歷史乃至時政卻是滔滔不絕。姐姐經常鼓勵我多讀書：“粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。”受到姐姐的影響，我也越來越喜歡讀書。
姐姐還練得一手好字。聽媽媽說姐姐從一年級寫字就很好，因為姐姐整個小學階段每天都會練一頁字。每當看到姐姐清新飄逸的字體，我都會羨慕不已。由于姐姐寫得字漂亮，學校里辦黑板報成了她的“專職工作”。姐姐放假回來，我都會請教她指導我寫字。每當我練字浮躁氣餒時，我總會想起姐姐說的一句警句：“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”
姐姐，在我心目中自律、陽光、做事執著……姐姐，是我學習和生活中的榜樣。
榜樣三年級作文 33
“瞧瞧你體育差死了，剛做了三個仰臥起坐就累得氣喘呼呼，你真是沒有體育細胞，哎！”我低著頭，站在媽媽面前，靜靜的聽著媽媽的牢騷，沉默著……
我，是一個沒有體育細胞的女生，有時候我會坐在書桌上，望著窗外，想：我要是變成林楚軒那樣體育極好，那該多好。林楚軒是我們班上體育健將，也是我們班上體育委員。會打籃球，而且跑步飛快，像長了條飛毛腿一樣，還進了學校田徑隊呢！這點簡直就是羨慕嫉妒恨呀！
有一次英語課上，英語老師叫我和林楚軒去拿錄音機，而且速度要快。老師話音剛落，就用他的飛毛腿沖了出去，我也不甘示弱跑出了教室。我緊跟著，想要超過他，可是一會兒，我的體力有點支持不住了，只好蹲在臺階上休息一會兒，當我準備繼續往前跑的時候，林楚軒已經抱著錄音機跑回來了，接著沖我做了一個鬼臉，然后立刻消失在我的'眼前，我氣得咬牙切齒，恨不得沖著她的背影大喊：“林楚軒，我跟你沒完�！�
還有一次，體育課上要比賽跑步，四人一組跑，我往旁邊看了一看，我的個天哪！我看到什么？我竟然和林楚軒一組，這不是成心想害死我嗎？我閉著眼，心里大喊冤，突然老師叫我們這組去跑，我真的死定了。果然老師一聲令下，林楚軒把我和其他對手遠遠的甩在后面。林楚軒輕松的跑完了，比賽還是第一，我跑完比賽路程就已經累的氣喘呼呼了。
榜樣就在我們身邊，林楚軒就是我的體育榜樣，但我相信，只要肯堅持每天鍛煉，我一定可以超過他的，加油！
榜樣三年級作文 34
榜樣是什么？榜樣是船，讓我揚起希望的帆，帶我駛向勝利的彼岸；榜樣是燈，照亮人生的道路，驅走黑暗的彷煌；榜樣是指南針，為我指引前進的方向，讓我不再迷茫。我的榜樣是城市美容師——環衛工人。
春天是那百花齊放，爭奇斗艷的季節，一切是那么美好！當你在街頭游蕩的時候，有那“嘩嘩”的'聲音為你伴奏。當你和自己的家人踏上旅程的時候，“嘩嘩”的聲音等你歸來。環衛工人們啊，你是多么的無私，你會把那馬路交響曲送給大家！
夏天，驕陽似火，酷暑難當，可是，你依然不怕炎熱，像錄音機一樣“嘩嘩”地響著。夏天是人們出去游玩的季節，所以，你們“嘩嘩”的聲音就更響了，但當有人亂扔垃圾時，你們的臉上沒有一點點不高興，只是默默地扔進垃圾桶。環衛工人們啊，你們的“嘩嘩”將伴隨著我的一生。
秋天，落葉歸根，涼風習習，早上透過那薄紗般的霧，你們的身影依稀可見。還是那“嘩嘩”，只不過那音樂時不時被的秋風打斷，環衛工人們啊，你們溫和的大概就像這座城市一樣吧！
冬天，鵝毛大雪，冰凍三尺，可是那“嘩嘩”聲從來沒有停止過，而是越奏越響。環衛工人們啊，請準許我贊美你們的堅持吧！
有人問：“榜樣是什么？”就讓我來告訴你們吧：“榜樣是風向標，可以帶我們正確前進；榜樣是催化劑，可以讓我們勇往直前。榜樣帶給我們的力量是無窮的。”
榜樣三年級作文 35
我身邊有很多值得學習的例子，他們平凡的動作常常在我腦海中留下動人的一幕。高宇晨就是典型代表之一。
高宇晨的同學有一張張媛媛臉，水汪汪的大眼睛，頭上扎著馬尾辮，非�；顫娍蓯�。她是我們年級大隊的一員，是我們班的模范人物。她不僅學習努力，成績優秀，對工作負責，還關心同學，樂于助人。
記得去年理科班，江老師安排我們養蠶。當時老師給了我兩只蠶帶回家。由于桑葉在我家附近找不到，老師給的蠶寶寶很快就吃光了�？吹轿壹倚Q寶寶會餓死，面臨死亡的危險。我只好打電話給高宇晨求助，她毫不猶豫的.答應了。第二天到學校的時候，收到了高玉晨帶來的一大包桑葉。這些桑葉真的很難得到。她和她的祖母一大早就從她家附近公園的桑樹上摘下來了。在接下來的幾個星期里，她一直給我帶桑葉，直到我的寶寶變成了蠶繭。我至今還記得這件事，深受感動。
高宇晨雖然給我帶了桑葉，不是什么了不起的事情，但是她幫我解決了燃眉之急，讓我能夠順利完成老師布置的作業。從這么一件小事，就能體現出高宇晨同學的優秀品質——關心學生，幫助別人。作為一個少先隊員，我應該以高宇晨為例。在學習生活中，要多為別人著想，主動關心同學，幫助同學解決困難，學習發揚助人為樂的精神。我覺得只要我們每個人都能為我，我為大家，生活就會變得更好。
榜樣三年級作文 36
我心中的榜樣就在我的身旁，是班中的好學生嗎？是傳授我們千萬知識的老師嗎？都不是。是她用生命喚醒了我，養育了我，沒錯，這就是我最親愛和敬佩的人—母親。
記得那是我人生中第一次獲得“三好學生”的稱號。我興奮不已，迫不及待地告訴了媽媽，媽媽看完后希望讓我繼續保持。隨后將她學習生涯十二年所獲得證書，獎狀都展示了出來。首入眼簾的是那個最耀眼的“天水市三好學生”的證書。頓時，一個高大威猛的形象樹立在我的心中。媽媽摸著我的`頭親切地說：“我相信你會比我更厲害！"對，我一定比媽媽更厲害。在那時，媽媽成了我心中的榜樣。
聽姥爺說，媽媽那時學習十分認真。媽媽小時候家里條件并不是很差，看見同學的課外書很引人注目，對于一本書，媽媽家里是完全可以買的起的。可她不會去買，而是為了更細致地閱讀這本書而借來抄一遍。遇到不會的字會翻開字典，而且能快速地翻到要查字的那一頁，因為她已經完全把字典的順序背得滾瓜爛熟。一年里，除了上學外，她基本不出家門，再大的誘惑也吹不倒媽媽那顆愛學習的心。
不僅僅是學習好，媽媽也十分孝順長輩，為他們倒茶，買用品，添營養，陪他們說話，做飯，也受到了多人的贊揚。
這么優秀的媽媽，難道不值得我去敬佩、學習嗎？在做任何事時，我都會想起媽媽，是她教會了我怎樣做事！如何做個好孩子！媽媽是我學習的動力，心中的榜樣！
榜樣三年級作文 37
秋風吹，吹黃了柳樹，吹走了綠色，吹來了豐收，秋天的金黃裝點著祖國的大好河山，也裝點著我可愛的家鄉，可是……
在我走向學校的小路兩旁，小樹已經變黃了，美中不足的是，樹杈上掛滿了塑料兜。雖然來往的人很多，但是人們來去匆匆，誰也不去注意它。
清晨，我背著書包向學校走去時，總能望見一個矮矮的小女孩，踮著小腳，用一根木棍鉤樹上的`什么東西。我好奇地加快腳步想上前探個究竟。哦！原來是鉤彩色的塑料兜��！
第二天，第三天……每當我走在這條小路上時，都會看見那個小女孩用同樣的資勢鉤樹上的塑料兜。我終于對她產生了興趣，便站在樹上觀察起來。
她圓圓的臉蛋上嵌著一對水汪汪的大眼睛，正盯著樹杈上的塑料兜。只見她用有鉤的木棍先把塑料兜下來，然后動作和利落的把它們塞進手中的大兜里。她全神貫注地忙著，根本沒有注意到我的存在。看到兜滿了，她這才背上書包上學。拎著那個大兜，走進學校的大門，隨手把大紙扔進垃圾箱里。
幾天后，我仰望著小樹，樹杈上再也看不到那些塑料兜了。但是，小女孩用木棍鉤塑料兜的資勢仍然留在我的腦海中，她的身影，仍然留在每一棵小樹之下。
雖然是微不足道的一件事，卻深深地印在我的腦海了，讓我羞愧，讓我感動。在今后的生活中，“讓我像她那樣，為家鄉的美化、凈化、綠化做一點貢獻吧！”
榜樣三年級作文 38
說起我心中的好榜樣，首先想到的還是她。
她是我的一個同學，高高的鼻梁，大大的眼睛，一頭長而烏黑的頭發。
她是一個優秀的女生，不僅學習好，而且愛幫助同學還不斤斤計較。
她上課不經常舉手發言，可到了下課時間又坐在座位上努力讀書，因此，每次考試她都穩拿階段前三名。
因為她學習異常優秀，所以班級上總會有些學習不好的`學生向她請教，就好像一個老師。
有一次，有一個理解能力很差的同學去問她一個非常簡單的問題，她一連講了三遍，當看到那個同學真正理解時，她笑了，那是多么甜美的笑容�。�
她還不斤斤計較。有一次，在班里剛灑了水，一位同學由于匆忙，不小心把她的書本掉進了地上那一大片濕漉漉的臟水里，當課本撿起時，已經慘不忍睹了，可是她沒有埋怨那個同學，因為她知道那個同學也不是故意的。
她不僅學習優秀，在其它方面，也都有驚人的地方。她字寫得很好，每次參加大小字比賽，第一名非她莫屬。她演講也繪聲繪色，每次班里舉行活動，她總是擔任主持人。她畫畫得也好，每次過節日時，報欄里總有她一幅又一幅優秀的作品，運動方面也是她的強項，每次比賽，她總是積極參加。
她就好像一個全能優等生，讓老師對她贊不絕口，讓同學對她刮目相看。
那么這一個優等生生是誰呢？她就是劉浩洋。
她是我的朋友，是我的對手，更是我心中的榜樣。
榜樣三年級作文 39
人的一生總會遇見非常多優秀的人，也會給自己設定許許多多的榜樣。在各個方面總有那么幾個榜樣會指導你前進。無論學習上的榜樣還是道德上的榜樣，我們都要學習他們的精神。而我的一個榜樣只是一個以收破爛謀生的老人。
有一次，我和媽媽開著車外出。遠處煙霧朦朧，近處幾滴雨水在車窗上跳起了舞。我們在一個紅綠燈前停下，路上的行人們打著五顏六色的傘，有的人把垃圾隨手扔在地上，我也情不自禁地把吃完東西的塑料袋扔出窗外。
有一位老人，騎著一倆破舊的單車緩緩地開了過來。他有著滿頭白雪似的頭發，臉上也滿是皺紋。一雙眼睛不大卻炯炯有神，讓人看上十分健康，十分精神。他身著一件滿是補丁的大衣，褲子上也有許多的洞。
他緩緩地停在了垃圾桶的旁邊。他躬下腰伸出手在垃圾桶里翻了翻。他把垃圾桶里的瓶子放進了他自己帶的塑料袋里。然后他又蹲下身子去，身出自己骨瘦如柴的手撿起周圍的垃圾，一同抓起我剛剛丟的塑料袋扔進垃圾桶里。我頓時感覺十分的'慚愧，為自己的行為感到十分的羞愧。
當紅綠燈的綠燈亮了，我們緩緩地開車走了，我一直注視著這位平凡而又偉大的老人，直到他消失在我的視野內。
這位老人就是我的榜樣，我道德上的榜樣，我道德上的榜樣。他這種默默奉獻的精神值得我們的學習。
榜樣三年級作文 40
什么是榜樣？榜樣，是不畏艱難險阻的戰士；是守護疆土，死而后已的烈士；是那疾病的克星，奮斗在一線的白衣天使。
我的偶像是海倫·凱勒，我很崇拜她，也很佩服她，將來我會視他為榜樣，并且超越她。
榜樣其實不單單是這些人，那些默默付出為我們開啟方便之門的，難道就不是嗎？不過，他們常常被人們所忽略罷了。
其實誰都可以成為我們的榜樣，關鍵在于向他學習的地方，比如說，以學習委員為榜樣向他學習堅持不懈，孜孜不倦的品質；以革命烈士為榜樣，學習他們的視死如歸，堅強不屈的氣概；以那些“逆行者”們為榜樣，學習他們的永不放棄，為民造福的精神……
父母永遠是孩子最好的榜樣，我的爸爸就是我引以為傲的榜樣，爸爸熱愛學習，也考上了大學。但是那時候經濟有限，爺爺無法供養他，他自己也明白，可是還是終究放不下那段過去。我就是來幫他實現的，但是我并沒有遺傳爸爸的聰慧，而且腦子經常短路，不知從什么時候起，我意識到了問題的.嚴重性，爸爸小學連續六年被評為”三好學生”，我倆也有約定將來我要超越他。那以后爸爸看書我也跟著一起，遇到不懂的我就問爸爸，不會就要問，如果你覺得這太丟人，那就大錯特錯了，我們共同學習，共同進步。到了現在小升初的年紀，爸爸說要給我換一個更好的學校，但是考上考不上就在我自己了，我日夜不絕，廢寢忘食的學，終于沒有辜負爸爸對我的期望。
榜樣在哪里？榜樣就在我們身邊，只要我們有一雙善于觀察的眼睛。
榜樣三年級作文 41
周子軒是我們班的尖子生，也是一位體育健將，是我學習的榜樣。
上課鈴一響，周梓軒已經端端正正的坐在凳子上，等待老師的到來，。這節課是語文課，他桌上放著語文書和文具盒。老師講課時，他目不轉睛，望著老師一認真聽講；老師講到精彩部分時，他露出一點微笑，似乎是表示贊；老師講到重要部分的時候，主動的在書本上做好筆記；老師提問的時候，思考過后就立馬舉起手來，回答幾乎都是正確的。有時我不禁在心中感嘆道，他上課真認真�。±蠋熋看握劦剿紩䦟λ澆豢诮^。
老師每次說到有人每天閱讀做閱讀理解打卡，就有他的名字。自習課上他會充分利用時間做作業，閱讀書籍。下課的時候，他也會在位子上認認真真的做作業。早自習他會認真讀書，該背的背的，該默的默的。這也許就是他成為尖子生的原因吧！
他是田徑隊的，每天早上他總是堅持不懈的圍著操場跑幾圈，有時老師不在，他也會和籃球隊的同學展開激烈的.籃球比賽的籃球比賽。體育課上，他按照老師的指令完成任務后，他總是和小伙伴們們一起頂著烈日打籃球，盡管已經滿頭大汗、力倦神疲，只要小伙伴們還在打，他就也打。有時下課完成了，作業也做完了，老師交代的任務，他也會和，同學一起打籃球。有的時候我站在桅桿旁，感嘆道：“如果我有那種精神，不怕太陽曬就好了！”這也許就是他是體育健將的原因吧！
他既是一名尖子生，又是一名體育經驗，真不愧是我學習的榜樣��！
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