精選想象未來(lái)三年級(jí)作文四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的想象未來(lái)三年級(jí)作文4篇,希望能夠幫助到大家。
想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇1
20xx年了,生活也沒(méi)有那么麻煩,它會(huì)放下生活的負(fù)擔(dān),F(xiàn)在,我來(lái)給你講一未來(lái)的生活吧!
早晨,機(jī)器人阿波在床邊呼喚我。我伸了伸懶腰,換好衣服。接著,我漱口、刷牙、洗臉、吃早餐。吃完早餐后,阿波從袋子里拿出一個(gè)小飛行器,緊接著越變?cè)酱。我走進(jìn)去,飛行器緩緩地飛起來(lái)。你知道我要去哪兒?jiǎn)?我可是要去月球上拍一些照片?/p>
10分鐘后,我到了月球。哇,月球有著翻天覆地的變化:山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,到處充滿著歡歌笑語(yǔ),真令人贊不絕口,嘆為觀止。。∮谑牵遗南铝藥讖埫利惖恼掌。
坐著飛行器返回地球的時(shí)候,我看見(jiàn)了土星、木星、火星、金星,都有它們不同的特點(diǎn)。
想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇2
未來(lái)的20xx年,我發(fā)明了一種鞋子,現(xiàn)在讓我給你們介紹一下吧!
這種鞋子被稱為“超光速萬(wàn)能鞋”,它的速度可達(dá)50萬(wàn)公里/秒,除了可在地面上奔跑之外,還可在天空中飛行。它的外形比普通鞋子略大,有多種顏色可供選擇,可以根據(jù)不同的環(huán)境變換顏色、調(diào)整溫度,十分的實(shí)用!
超光速萬(wàn)能鞋在你需要的時(shí)候,變出你需要的東西,比如說(shuō)你想去旅行,鞋子內(nèi)置有全球地圖,在鞋幫上的電子屏幕中輸入目的地,它就會(huì)自動(dòng)按照你的指示達(dá)到你想去的任何地方。
在鞋跟部位有兩個(gè)超能推進(jìn)器,由太陽(yáng)能提供動(dòng)力,前進(jìn)時(shí)從推進(jìn)器中噴射出光束。里頭還有兩枚小型巡航原子彈,在你遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,可以用來(lái)防身。如果在電力不足的情況下,還可使用省電模式。
如果你想去海底潛水話,在電子屏幕中輸入“潛水”,鞋子就會(huì)變成潛水推進(jìn)器。如果去地下探險(xiǎn),鞋子的前部安裝上金屬探頭和聲波探測(cè)儀,提醒你可能遇到的麻煩和危險(xiǎn)。
怎么樣,未來(lái)的超光速萬(wàn)能鞋神奇吧!相信你一定會(huì)喜歡的!
想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇3
唉,現(xiàn)在的課桌太普通,不是白的,就是黃的,讓我們每天都昏昏沉沉的;我們的書(shū)包也是一天比一天胖了,桌篼兒太小了,連書(shū)包都放不進(jìn)去;班上有些同學(xué)總愛(ài)在別人的桌子上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),我的桌子很快就臟了。冬天的時(shí)候,我伏在桌子上寫(xiě)作業(yè),總感覺(jué)手冰涼冰涼的……我真想有一張更加理想的課桌。
時(shí)間過(guò)得真快,20xx年到了。我成了一名設(shè)計(jì)師,發(fā)明了一種新型課桌。
這種桌子從外表上看,與我們現(xiàn)在使用的桌子大小差不多,四四方方,有腿有面。不同的是,課桌的材質(zhì)不再是木料,而是那種防震防裂的玻璃做成的,小小的.桌面以承受十個(gè)人的重荷,保證你們站在上面安然無(wú)恙。在桌面和桌腿的連接處,有一個(gè)小旋鈕,可以調(diào)節(jié)根據(jù)人的身高桌面的高度。
桌面上非常光滑,中間有一個(gè)小小的觸摸屏。別看它小,各種功能可是一應(yīng)俱全:什么查資料呀,放音樂(lè)呀,網(wǎng)上聊天呀!就像是老師上課用的“班班通”,需要什么就在菜單里找,有聲音還有圖像。不懂的問(wèn)題它也能回答。同學(xué)們?cè)僖膊挥孟瘳F(xiàn)在一樣背著一個(gè)大書(shū)包,只需輕點(diǎn)桌面觸摸屏,桌面上就會(huì)出現(xiàn)各種觸控按鈕。需要語(yǔ)文課本,就輕觸“語(yǔ)文課本”鍵,一個(gè)有每篇課文和練習(xí)的標(biāo)題的下拉列表會(huì)立刻彈出來(lái);需要筆,就輕觸“筆”鍵,桌面上的一個(gè)凹槽就會(huì)打開(kāi),一支筆就會(huì)升上來(lái);如果老師讓做一些試題,題目會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在桌面上,當(dāng)你做好答案后,點(diǎn)一下“確認(rèn)”會(huì)自動(dòng)批改,批改后,會(huì)把分?jǐn)?shù)自動(dòng)傳到老師的電腦中。真是簡(jiǎn)潔又方便!
桌子抽屜里的左邊有一個(gè)紅色的按妞,右邊有一個(gè)綠色的按妞。在炎熱的夏天,只要單擊右邊的綠色按妞,桌子就就會(huì)自動(dòng)降溫,變得涼起來(lái),同學(xué)們伏在上面比坐在空調(diào)房間里還涼快;寒冷的冬天,只要單擊左邊的紅色按妞,桌面就會(huì)自動(dòng)加熱,變得溫暖起來(lái),不用擔(dān)心會(huì)被凍傷手,非常舒服。
我發(fā)明的課桌你喜歡嗎?
想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇4
20xx年,人類的資源越來(lái)越稀少,雖然人們以悔過(guò),并勤勞工作,才使糧食平衡,但是,那些糧食怎么過(guò)將近幾十億的人吃?于是,身為當(dāng)代最杰出的納米學(xué)家,我冥思苦想,終于想出了一個(gè)好辦法。
我的辦法是:造一座超小型城市,再用我杰出的納米技術(shù),將人縮小,住進(jìn)超小型城市。人小,胃也小,這樣糧食問(wèn)題不就解決了嗎?可新問(wèn)題又來(lái)了:以現(xiàn)在的納米技術(shù),還無(wú)法將人變小,這可怎么辦呢?我茶不思,飯不想,終于有一天,我再也忍不住了,長(zhǎng)嘆一聲,道:“哎——,聽(tīng)天由命吧!”說(shuō)完,走進(jìn)了書(shū)房。我隨手拿起一本兒子吵著要買的歷史人體書(shū),看了起來(lái)。看了一會(huì)感覺(jué)沒(méi)意思,又拿起一本早看了無(wú)數(shù)遍了的納米書(shū),看了起來(lái)。期間,我機(jī)械般的說(shuō):“納米、人體、納米、人體、納米、人體……”我突發(fā)奇想:如果將細(xì)胞骨骼等用納米技術(shù)變小,再放進(jìn)一個(gè)可以任意活動(dòng)的小人里不就行了嗎?
后來(lái),微型城實(shí)驗(yàn)成功,我得了大獎(jiǎng)。
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