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秋天三年級作文

時間:2021-07-25 12:50:30 三年級 我要投稿

精選秋天三年級作文6篇

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的秋天三年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選秋天三年級作文6篇

秋天三年級作文 篇1

  秋天來了!秋天來了!秋姑娘穿著五顏六色的衣服,正要把秋天變得更加美麗。

  你看!秋姑娘把紅色給了蘋果樹,紅紅的蘋果好像在說:“我已經熟透了,快把我摘下來,要不我就該摔到地上了!蹦憧矗∏锕媚镉职炎仙o了葡萄,多好看!水靈靈的粉色桃子,看見就讓人嘴饞。公園的秋天就更美了!湖面上有些楓葉像一個個小船,漂亮極了!飛落的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。還有銀杏樹的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱,松柏穿上了油亮亮的衣裳。

  田野里,玉米伯伯摸著自己的胡子,花生弟弟藏在土里,正等著農民伯伯把它們請到家里呢!稻子哥哥笑彎了腰。田野里變成了金色的海洋。

  樹上的各種葉子飄落下來,像下了一場葉子雨,走起來沙沙地響。秋的聲音,在每一片葉子里,在每一朵小花上,在每一滴汗水里,在每一顆綻開的谷粒里。

  秋天真美呀!我愛秋天。

秋天三年級作文 篇2

  秋天是個五彩繽紛的季節,也是個瓜果飄香的季節。

  天空藍藍的,大雁排成一個“人”字,飛向南方,天空下面有一座座山,山已經變成了五花山了,山腳下有一個漂亮的小村莊。

  村子的前面種著稻子,稻子豐收了,稻浪一望無際,金黃的一片。稻田的前面有一個小池塘,池塘里面有幾條小魚,他們三三兩兩的都在快活地游來游去。池塘旁邊有一片高粱地,高粱紅紅的,火把似的果實隨風擺動。高粱地的旁邊種了一棵棵高大的果樹,果樹上的果子成熟了,果實累累的,散發出香甜的氣味,一看就很好吃。

  秋天帶給大地的是一首歡樂的歌,我愛豐收的秋天。

  秋天的田野,是金色的海洋,是豐收的象征,是農民伯伯一年來的心血。到處洋溢著爽朗的微笑。

  置身在這金色的海洋中,秋,給人帶來的印象,無非是美。一眼望去,遼闊無垠的田野里,幾個彎著腰忙著收割稻谷的身影,不時傳來“咔嚓咔嚓,咔嚓咔嚓”??

  說秋天的田野是豐收的象征也不夸張,一棵棵樹上,紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨,紫盈盈的葡萄、甜滋滋的石榴,外加彎彎的香蕉和酸酸的柚子。水果們你爭我打,只聽“咚”的一聲,一個帶著露珠的大大的紅彤彤的蘋果從樹上掉了下來。石榴笑得咧開了嘴,把肚皮給弄破了,那一顆顆晶瑩的、寶石般的,閃著耀眼光芒的果實滴著蜜汁,饞的幾個小孩口水直流。它們仿佛在對人們說:“來吧!來吧!快來嘗嘗吧!”

  農民伯伯拿著鐮刀,賣力地割著。果農們爬上果樹,把水果們一個個摘下來,裝在大筐子里。說:“今年真是個豐收年呀!”“是呀!你看看這果子,那個叫好呀!”“你看你看,這谷子一粒粒多么飽滿,唉,要是年年都風調雨順,收成一定一年比一年好!

秋天三年級作文 篇3

  秋天是個美麗的季節,大家見過嗎?來吧,讓我們一起走進秋天!

  走進果園,一看,呀!小太陽怎么都掛在樹上呢?小燈籠什么時候跑到了樹上呀?咦?籃子里怎么裝著巧克力呢?這是果園嗎?走進一看,原來,小太陽是一個個笑紅了臉的小蘋果,

  秋天是仙境作文400字。小燈籠是金色的桔子?雌饋碜屓俗祓挼那煽肆t是小板栗。秋天的果園,是給秋天增添生氣的美妙之地。

  一陣芳香撲鼻而來,我的小腳不受控制,跑向香味傳來的地方,原來是小花們在叫我過去呢!我東看看,西看看,才知道我到了花園,我想:小花們的世界真美妙!一陣風吹過,小花們就都開始向我招手了!我看到一朵朵小小的、黃黃的小花,原來是小桂花呀!一朵朵在隨風起舞的花仙子,是什么花呢?原來是一朵朵可愛的小菊花!鮮花的世界也是這么美麗呀!

  我走進了山林,仿佛進了仙境,那紅和黃在一起,讓人非常陶醉,是楓樹和銀杏樹在一起,像一團火焰,又像花團里一朵朵金黃的桂花,聽著落葉和秋風的“交響曲”,好像樹木們在開音樂會,在這美麗的“音樂廳”里,我不禁哼出了一首小曲。多美妙、多悅耳的聲音呀!

  秋天就是充滿好奇、芬芳、美麗的仙境!

秋天三年級作文 篇4

  唉!都說秋天到了——可是,在深圳,哪有一點秋天的樣子?太陽仍然像夏天那樣火辣辣的,照得人都睜不開眼了!

  “熱死了,熱死了!什么時候才下雨啊?”同學們邊吹電風扇邊叫喊著。天悶悶的,蟬熱得在樹上叫著:“知了!知了!”小狗熱得吐出了舌頭。坐在教室里的我們,渾身都濕透了!看!王老師那么瘦的人,還不時地用手抹去臉上的汗水呢!

  唉!真是沒得救了!深圳的秋天!我們都快窒(zhì)息了!

  下了課,我們沖到教室外面,有人驚叫起來:“快看呀!有螞蟻!”原來,一群螞蟻正在匆忙趕路!一抬頭,天空中的蜻蜓都飛得低低的,幾乎貼到地面了。

  難道——要下雨了嗎?沒來得及細想,上課鈴響了。只是,一進教室,卻發現,教室已經黑得伸手不見五指啦!

  真的!下雨啦!同學們歡呼著,讀課文讀得更起勁了!

  “多虧了這場及時雨!”我們這些快要枯萎的“校花”“校草”,有了雨水的灌(guàn)溉(gài),又煥發出了新的生命力。

秋天三年級作文 篇5

  秋天是一個詩意的季節,處處都可以看見如詩如畫的景致。

  今天,天氣格外得好。我們要去參加“校村結對,雙堂雙進”德育共建活動。只見同學們胸帶紅領巾,排著整整齊齊的隊伍,懷著即興奮又好奇的心情出發了。

  大概步行了十五分鐘左右,我們來到了位于婺城區白龍橋鎮葉店村的祠堂。抬頭看著宏偉大氣的建筑,我頓時對里面的一切感到好奇!隨著老師走進祠堂,眼前的畫面更是讓我大開眼界。墻上展示的一幅幅作品是那么惟妙惟肖,應該傾注了藝術家們不少心血。我記得欣賞到的有陳素月老師的精美的剪紙作品,有呂永明老師創作的栩栩如生的陶泥作品,還有倪健新所長傳奇魅力的漆畫,古色古香的旗袍……典雅和時尚的完美結合,別有一番韻味。

  “我參加,我參加‥‥‥”一陣陣歡快雀躍的聲音傳來,原來大家在爭先恐后地舉手參加盧華英老師的板畫活動。只見盧華英老師面帶微笑,輕聲細語地手把手教同學們如何制作板畫。幸運的我也趁機體驗了一把,在盧老師的.帶領下,我們首先把刻有圖片的板放在桌上,上面放張白紙,然后在紙上擠點墨,再輕輕按壓,幾分鐘的時間一幅作品就誕生了。我手里拿著自己的作品,心里就像吃了糖一樣甜。當然,最吸引我的還數陳素月老師的剪紙作品,一張紙和一把剪刀在她手中就像變魔術一樣,眨眼的功夫就能變出一幅絕美的畫像。真是讓我大飽眼福。

  美好的時光總像陽光,讓人難以長時間地留住。雖然學習的時間很短,但大家都收獲了滿滿的知識。通過這次“雙堂雙進”的實踐活動,我們了解了婺城文化,感受了它的博大精深,也開闊了視野。作為祖國的下一帶,今后我一定要把這份傳統文化傳承下去,發揚光大。

秋天三年級作文 篇6

  夏姑娘悄悄地走了,秋姑娘悄悄地來了,她把果園畫的豐富多彩、碩果累累,把田野畫的五顏六色,一片欣欣向榮的景象。

  遠遠望去,梨樹掛上了又大又圓的黃燈籠。蘋果露出了紅紅的臉頰。一顆顆像紫瑪瑙的葡萄一大串一大串的掛在葉子底下。柿子成熟了,像一個個紅燈籠。橘子樹上掛滿了橙色的小燈籠。香蕉一大串一大串高高的掛在樹上像彎彎的小船。石榴綻開了笑臉,還從嘴吧里露出了水晶般的牙齒。看著這么多誘人的水果,饞得我直流口水。

  田野里高粱舉起了火紅的火把。玉米笑得露出了滿口金黃的牙齒。水稻笑彎了腰,遠遠望去一片白色的海洋。農民伯伯在忙著收獲秋天的果實,臉上露出高興地笑容。今年又是一個豐收年。

  秋天真美啊!我愛豐收的秋天!

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