【精華】月亮三年級作文六篇
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的月亮三年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
月亮三年級作文 篇1
古今中外，多少文人墨客被月亮的皎潔所折服，紛紛寫出贊美她的詩篇，數不勝數。
中秋的夜晚，吃完晚飯，我就靜靜地趴在窗前，望著天邊的月亮發呆，心里不禁地產生了遐想。有一個美麗的嫦娥仙子坐在桂花樹下，旁邊的小兔子豎著它那毛茸茸的大耳朵在桂花樹下跳來跳去，可愛極了，那個嫦娥仙子一臉寵溺的摸著小兔子的頭……慢慢的我便想起了以前的一次中秋賞月。
同樣的中秋之夜，我和家人一起去公園賞月。月亮又大又圓掛在天邊，散發著點點微黃的光。剛開始月亮還有些羞澀，拿一片云彩遮住了臉龐，慢慢的，月亮變的大膽了一些，最后，她像一個大玉盤似的高高掛在了蒼穹之上，閃閃發光。
我坐在長亭下，一邊吃著月餅，一邊心里深深感嘆：月亮好美啊！溫和而皎潔，毫無瑕疵。怪不得那么多文人墨客唯獨喜愛月亮，紛紛贊美她。不過，這么美麗的月兒偶爾也會帶來些凄涼與苦澀感，正如李白筆下的“夜發清溪向三峽，思君不見下渝州”一樣，別人在家悠閑的賞月，而自己卻獨自在異鄉漂泊。而此時的杜甫也在望月吟唱，寫下了“有弟皆分散，無家問死生。寄書長不達，況乃未休兵。”的思友之作，由此看來，杜甫是多么的想念他的兄弟啊！
每次看到月亮，總會給人帶來不一樣的感受，我又一次抬頭仰望星空，月亮依舊如此皎潔的掛在天邊……
月亮三年級作文 篇2
今天，我和老師、同學們一起去展覽館看“馬鞍山市航空航天暨青少年科技創新成果展”。
當我走進展廳，看到那里有很多航空航天航模展品。有E-2C“鷹眼”飛機，奧運圣火號A330-200飛機，北京奧運號B-5211飛機，神州七號宇宙飛船等等的模型，種類真多呀！尤其當我看到其中的一個展品時，我的眼前一亮，那是“嫦娥一號”的模型。它的中央是個正方體，旁邊是它的一對“翅膀”——太陽翼，星箭分離后，“嫦娥一號”最先展開的那對“翅膀”，它肩負著為“嫦娥一號”供電的重任。“嫦娥一號”第一階段“繞”：20xx-2007年實施繞月探測工程。這一階段充分利用我國現有、成熟的航天技術，并初步建立我國月球探測航天工程系統；“嫦娥一號”第二階段“落”：20xx-2012年，巡視探測器（月球車）由著陸器釋放，實現在月球上著陸。第三階段“回”：20xx至20xx年，實施月面巡視勘察與采樣返回。我從小就喜歡“嫦娥奔月”這個神話，“嫦娥一號”發射那天，我在電視前聚精會神地看了。今天，我又近距離地看了它的模型。我想，我長大以后要發明“嫦娥六號”，到月球上造一個游樂園，讓我的朋友們在這里玩耍。我還要造一個“月球大廈”，里面有“嫦娥餐廳”，我和我的'朋友們可以在那兒過生日；還有“桂花樹商店”，里面有月球上獨特的各種商品；還有“玉兔菜場”，人們可以在這兒買到月球上種出來的蔬菜、瓜果。我還要造一個“吳剛”花園，里面盛開著各種顏色的臘梅，尤其是其中的七彩臘梅最為艷麗，還有牡丹、蘭花……數不勝數，還有地球人從來沒見過的月亮花。
要想讓我的夢想成真，讓我們的國家更強大，我們就要從現在好好學科學、用科學，長大才能為祖國貢獻自己的一份力量，才能造出更先進的飛機、衛星、飛船……才能實現我的月亮夢。
月亮三年級作文 篇3
中秋節傍晚，我上完二胡課，從田老師辦公室出來往家走。在路上，我仔細找月亮，可一路上看到的只有路燈。
突然，一個銀光閃閃的東西在拐角處出現了，我想，終于看見月亮了。可我走近一看，唉！還是冒牌的月亮。吃過晚飯，已經七點四十五。爸爸說：“你一路上見的都是假月亮，我去找個真月亮。”我想已經這么晚了，月亮也應該出來了吧。便說：“我也去。”一出門，我朝天上張望了半天，可不見月亮的蹤跡。我嘆口氣說：“今天是中秋節，可為什么月姑娘不想來看看呢？”爸爸安慰我說：“肯定是高樓擋住了，我們去大操場瞧瞧。”一會兒我們便到了大操場，爸爸說的不錯，果然看到了月亮剛升過高高的樓頂。它仿佛是一個可愛的大橙子，又像是圓圓的月餅。我真想咬它一口。我問爸爸：“為什么要過中秋節呢？”爸爸回答說：“古人把月亮視為團圓的象征，因此，稱農歷八月十五為團圓節。古往今來人們，常用月圓月缺來形容悲歡離合。”我又問：“那為什么要吃月餅呢？”爸爸微笑著說：“吃月餅是古老的習俗，有著悠久的歷史……”
我聽得入迷，一轉頭我發現月亮已經升得很高了，它就像一塊美麗的鉆石掛在天空，再看深藍色的天空，已經成了玉皇大帝的天池，真是美呀！皎潔的月光照著我們，我和爸爸仿佛穿著潔白的圣衣。月亮這么美，怪不得嫦娥要奔月呢！已經很晚了，爸爸提醒我該回家睡覺了，我戀戀不舍地離開了大操場。回到家，我拿起姥姥給我送來的月餅就吃，第一口咬下去，沒咬到糖，又咬了一口，哇，真甜！
我把月餅吃完，想到這個中秋節過得真快樂，希望下次的中秋節也同樣快樂！
月亮三年級作文 篇4
月亮會變魔術：變香蕉、變鐮刀、變玉盤……月亮還會變顏色：變銀白色、變黃色、變金色……
月亮還是我們的小跟班，我們走到哪，她就跟到哪。有時候，我們站在山頂上，看著月亮，“天哪！月亮媽媽做了什么好吃的？月亮怎么吃胖了？”走到山下再看看月亮，“怎么這么快月亮又瘦了呢？”有時候，看看池塘，“咦，里面怎么也有個月亮？”在田野里，稻草人一個人孤孤單單的站在田野邊，月亮來到稻草人身邊，讓稻草人不覺得孤單。
有些作家寫了關于月亮的故事，比如：猴子撈月、嫦娥奔月、天狗吞月……月亮還是詩人們的最愛，他們最喜歡借月亮來描寫心情、寄托思念，留下了很多優美的詩句。有詩仙李白的《靜夜思》“舉頭望明月，低頭思故鄉。”《古朗月行》“又疑瑤臺鏡，飛在青云端。”還有宋代詩人蘇東坡的《水調歌頭·明月幾時有》“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，”“但愿人長久，千里共嬋娟。”……
每年農歷八月十五中秋節，是我國的團圓節，也是一年當中最佳的賞月日。一家人吃著月餅賞著圓月，團團圓圓，和和美美，生活是多么的美好啊！
月亮三年級作文 篇5
晚上，月亮從云里露出一點點，猶如彎彎的眉毛掛在空中，小動物們吃完晚餐也沒忘早上約好的去湖邊上“公開課”。在湖邊集合的時候一個也不少。
當月亮完全出來時，像娃娃一樣的臉蛋在空中瞇瞇笑。松鼠老師大聲地說：“同學們，今天的話題是月亮是什么顏色的？”
“月亮是什么顏色的？”小動物們想，真簡單！
“白色的唄。”大嘴巴小兔搶著說。
“應該是透明的。”小貓慢慢地說，“我往月亮上看，仿佛能發現嫦娥和玉兔。”
“好象也是。”松鼠老師笑了。
“不對！是深藍色，深藍色。”小狐貍好象發現了新大陸，“看，她一出來，天就變成深藍的了。”
“我看是綠色的，深綠色。”沒吃飽的小熊貓邊吃竹子邊說：“恩，因為她出來后，草就變成深綠色的了。”
“紅的，紅的。”小狗大叫：“看，她一出來，就像個媽媽，把不肯睡覺的花兒批評了一頓，花兒只好紅著臉睡了，月亮摸了摸熟睡的花兒，不小心把自己的臉染了！”
松鼠老師笑了，說：“同學們，你們說對了，太陽是彩色的，白天，她把大地照得絢麗多彩；在大家心目中，月亮也是彩色的，晚上，希望她能把漆黑的大地照得五彩繽紛。”
小動物們聽了，高興地歡呼起來，那歡樂的聲音，回蕩在小湖上方。
月亮三年級作文 篇6
我國西安宇宙中心收到一個信息：一顆月亮般大小的行星將落到地球上，地球將面臨滅頂之災!西安宇宙中心立即召集各國的科學家商討解決方案。
英國科學家首先提出方案：拋棄99％的人，帶上人類的精英，乘坐超音速宇宙飛船到其他行星去。
這個方案遭到大家一致反對：不僅我們要生存，我們還要跟人類的朋友——動物、植物同生共死。
后來，德國科學家提出一個方案：用巨型核彈把這顆行星炸毀。
俄羅斯科學家不贊成這種方法：要是那顆行星的碎塊還撞擊地球怎么辦?
“那你們想出了什么方案?”德國科學家不服氣地問。“那你們又有什么好辦法呢?”俄羅斯科學家立即反擊。
正當德國和俄羅斯的科學家爭論不休的時候，我突發奇想：用超能火箭把那顆行星推到離地球不遠的地方，再利用地球的萬有引力使它變成第二個月亮。
這個方案得到了大家的一致認同。不久，“長江一號”火箭研制成功。隨著“轟”的一聲巨響，“長江一號”果然不負眾望，把那顆行星推進了地球上空的軌道中，將它化“敵”為“友”，成了地球的第二個“月亮”。
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