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桂花三年級作文

時間:2021-07-23 11:04:43 三年級 我要投稿

【精華】桂花三年級作文8篇

  在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的桂花三年級作文8篇,希望對大家有所幫助。

【精華】桂花三年級作文8篇

桂花三年級作文 篇1

  這周整座城市都彌漫著桂花的香氣。早晨,我一起床,一股香氣直沖我的鼻孔。

  起床后媽媽帶著我到公園去賞桂花。我剛一進公園,一陣陣芬芳迷人的香氣迎面撲來,真讓人陶醉。公園里,有幾棵桂花樹,桂花樹的樹枝很粗壯,遠遠看好像一把綠綠的大傘,上面有許多金燦燦的小花。我們走到樹下,我伸手摸了摸它的樹葉子,葉子很光滑。撿起它的小花,發現它有四個花瓣。小巧玲瓏的桂花躲在綠葉叢中,有的在微風中頻頻點頭,似乎在給人們展示自己的笑臉;還有的害羞的躲在綠葉叢中,幾乎看不到它的花蕊。它的花真香!我們搖一搖它的樹枝,桂花就從書上落下來,就像下桂花雨一樣,落到我們的頭上,肩膀上。

  桂花不僅香,還能吃呢?比如可以做桂花圓子,可以做甜甜的桂花糖,還可以泡桂花茶呢。

桂花三年級作文 篇2

  落花無情,人間有愛。

  清晨的陽光,帶著鏤空般的葉影從窗戶斜斜地射在《桂花雨》最后一頁的插畫上——滿地桂花仍掩蓋不了他們臉上的喜悅。但這卻是主人公婉靈花了長達十幾年的努力換來的。

  因為她的身世,所有人都遠離她、鄙薄她,一年一度的“搖桂花”,她也只敢在洗滌凈雙腳后,仍躲在草叢后孤獨地望向那棵人聲鼎沸的桂花樹。看著她孤零零的背影,我想到了另一個人……

  她成績中等,脾性溫順,卻過于內向,不敢與人接觸。原本,因為她小巧可愛便有人與她戲耍,但也是寥寥無幾。過后,不知怎的,班上漸漸傳開了一些她的不好的傳言。眾口爍金,傳言不斷,原本愿意和她玩的朋友都漸漸地銷聲匿跡了。每次活動,總是看見她一個人望著熙熙攘攘的人群,眼里寫滿了向往,但又或許是習慣了,她可以一個人靜默地待到下課。在學校里只能看到她一如既往的沉默。

  可婉靈永不放棄終于迎來了自己人生的第一個春天。她一個人救了一場大火,救了全村的信仰——那棵桂花樹,改變了全村人對她的看法。但是我們身邊的她,在沉默地看著腳下的時間溜走兩三年后,抬頭望去仍是一片無人問津的荒漠。

  班上有潔癖的人對她更是敏感。一個課間,有人無意間擦過了她的桌子,那人回頭發現是她的桌子,嚇得大聲驚呼,吵鬧的班里瞬間把目光聚焦到她身上。她一下子面對這么多雙灼灼的目光,有些不知所措,但她回頭看了那人一眼,垂頭露出了笑容,沒人知道那是苦澀還是無奈。那人仍不肯罷休,轉身去拿了一張抹布在手上拼命地搓。傍晚放學后,她早早地就回去了。而值日生偏偏對她的椅子“情有獨鐘”,任憑其怎么放。她也只好在走之前要牢記把椅子放好。中午她都是等到最后一個關了門窗再走。但她做的這些不會被人特別的關注或認可,卻反過來成為別人說笑的話柄。

  但她努力希望得到別人的認可,并不會被完全的視而不見。漸漸地會有人為她的遭遇打抱不平,對她的態度也并不會再像過去一樣惡劣。她始終是班里的一員,唯有所有人的細心澆灌,才能讓她的荒漠逢春。人人都需要被關愛,只有對身邊的人多些關愛和包容,自己也就能沉浸在充滿愛和快樂的世界里。比起奚落別人的缺點,贊揚別人能讓彼此得到快樂,何樂而不為呢?對身邊的人伸出援手,自己便也不用怕會有爬不起來的那天。同在一個屋檐下,需要的是互相扶持著成長。我們也可以為她的結局圈上一個完美的句號。

  樹上的桂花開了又謝,唯有人世間的關愛永不凋零。

桂花三年級作文 篇3

  每當楓葉似火,碩果累累的金秋時,金黃色的桂花就竟相迎風怒放,十里飄香。

  在我們家附近的草坪上,生長著許多金桂。金桂有四片小花瓣,四瓣花蕊,小巧玲瓏,十分可愛。金桂是黃色的,通常十幾朵花組成一個小球,長在樹枝上。乍眼看去,仿佛是一個黃色的繡球。仔細一看,才發現是一個個小巧玲瓏的金黃色的桂花。金黃色的桂花通常長在四片葉子之間,四片花瓣,四片花蕊,真是美不勝收。加上周圍樹葉、花草的襯托下,給那迎風卻怒放的金黃色的桂花更添加了幾分美。

  “丹桂飄香,金風送爽”是人們對金黃色的桂花的喜愛和贊美。恰好中秋佳節即將來臨,在金黃色的桂花樹下品月餅,賞明月,家人團聚是中華民族幾千年的傳統風俗。金黃色的桂花是那么清香、淡雅,給人們帶來吉祥如意。

桂花三年級作文 篇4

  春天的`桃花,是那樣的絢麗繽紛;夏天的荷花,是那樣亭亭玉立;冬天的梅花,是那樣傲然堅定,但我最喜歡的還是那迷人的桂花。

  一陣秋風吹來,風中夾雜著淡淡的幽香,“啊!”,秋天的美少女——桂花綻開了她金黃色的裙擺。桂花樹沒有梧桐樹那樣高大,也不像灌木叢這樣矮小。遠遠看去,棕褐色的樹干支撐起深綠的樹冠,濃厚的樹葉之間開滿了桂花,像撒滿了星星點點的碎金子。

  晴天中的桂花異常優雅,在陽光的照耀下,樹葉青翠欲滴,在陽光下盡情伸著懶腰,抹抹眼睛,沙沙地跳起舞來。那金燦燦的桂花,一簇簇,一團團,散發出淡淡的光暈。

  雨后的桂花樹也非常奇妙,掛著晶瑩露珠的葉子顯得更加精神,花朵像一只只小碗,盛著晶瑩剔透的“銀豆豆”。上面還蓋著一層薄薄的輕紗,遠遠看去,朦朦朧朧,讓這位少女更加神秘迷人。

  桂花不但楚楚動人,而且還有很多用處:可以泡桂花茶,做桂花糕……如果你漫步在桂花林中,你一定會有一種難以用語言表達的心曠神怡。

  我愛桂花,你的香和美令我陶醉!

桂花三年級作文 篇5

  金秋十月,秋風送爽,我最喜歡的桂花綻開了笑臉。空氣中彌漫著桂花的香氣,沁人心脾。

  傍晚,彩霞掛在天邊,我和姐姐來到小區,一眼望去,一棵棵高大挺拔的桂花樹,葉子綠得耀眼,猶如一張張笑臉正迎接著我們呢!一陣陣清香撲鼻而來。

  再走近一瞧,一朵朵小小的桂花挨在一起,像一顆顆美麗的寶石,有的你擠我碰,爭著要向人們展示自己美麗的身姿;有的三五顆聚在一起,似乎在輕聲細語,說什么不可告人的秘密;還有的像害羞的小姑娘,藏在葉子媽媽身后不敢露臉。再看旁邊的桂花,有米黃色的,有金黃色的,還有深黃色的,好像在舉行比美大賽呢!“呼——”桂花樹下起“桂花雨”,我撿起一簇桂花,放在鼻子下聞了聞,哇!一股清香迅速在心間蕩漾,我深深地陶醉了!

  一旁的姐姐告訴我:“桂花的作用可大哩!可以泡桂花茶,做桂花糕,釀桂花蜜。”聽了姐姐的話,我捧起一大把的桂花,回家給爸爸媽媽泡桂花茶去嘍!

桂花三年級作文 篇6

  我家樓下有一株桂花樹。它是四季桂,這種桂樹是一年四季都有花兒在開的。

  從近處看,桂花樹的葉子綠得好像要冒出油來。桂花樹正在茂盛的時期,葉片有我的掌心那么大。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點兒空隙。那桂樹葉的顏色非常豐富:有嫩綠、有淺綠、有翠綠、有……

  那鮮艷的綠色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一篇綠葉上都有一個新的生命在顫動。桂花樹最有特點的要屬葉子了。它的葉子邊緣布滿了小“鋸子”,莖也非常明顯,而且還很硬。

  我幾乎每天去樓下時都能看見桂花開滿枝頭。那桂花金燦燦的,老遠就能聞到花香。桂花有五個芝麻般大小的花瓣,每個花瓣上還有一個針尖大小的白凹槽。桂花長在桂花樹叢中,輕輕地隨風舞動,桂花很小,但它卻是個好寶貝:可以入藥、泡茶、做糖、做點心……

  桂花樹的樹皮非常粗糙,還有許多小小的疙瘩,就像一只只小眼睛。別看它難看,但我們常用的香料桂皮就是用它做的。

  桂花樹的作用真大呀!

桂花三年級作文 篇7

  “一年四季百花香,秋香桂子獨稱王。”又到桂花盛開的季節。我和媽媽乘車來到婆婆家,一下車,我就跑向婆婆家,因為這次我是專程來看婆婆所說的“桂花王”的。我迫不及待的問婆婆:“婆婆,婆婆,“桂花王”在哪里啊!”婆婆告訴我在山上,平時我最怕上山,但為了看“桂花王”,我不管三七二十一了,還沒等媽媽到,我就已經一口氣沖上山去了。

  這的桂花真多啊!怪不得婆婆總是說這里是桂花林。那茂盛的樹冠像張開的大傘,把天空遮得嚴嚴實實的,棵棵樹桿很粗,要好個人才圍得過來。其中有一棵桂花樹的周圍有個小柵欄圍著,這棵樹的樹根特別粗,我想這棵就是我想看的“桂花王”了,婆婆說這棵樹已經有很大的年齡了,我看一點也不像,倒像是剛剛成年的小伙子,那么生機勃勃,英姿挺拔。我愛這香氣襲人的桂花樹。

桂花三年級作文 篇8

  走進我們的校園,迎面看去,就可以看見生機勃勃的桂花樹.

  桂花樹不僅四季常綠,美麗極了.而且它還有著頑強的生命力.

  春天,小朋友們有的在它身邊玩,有的在桂花樹上玩,不知桂花樹的美,還去破壞它.我實在是為桂花樹打抱不平.但我也覺得春天的桂花沒有多大的特點,其它的樹綠了它也綠了,不想多寫.

  夏天,還沒有走近桂花樹,就能飄來一股股沁人肺腑的清香.桂花樹開始冒花苞了,那花苞圓圓的,密密的,特別小,就像小小的金子一樣掛在樹上.有些小朋友去摘桂花,折斷了樹枝,搖落了花苞,好可惜,看了使人生氣.我差不多打那些摘花苞的小朋友了,忽然想起君子動口不動手,就將小朋友喊上來算了.

  酷熱過后就是涼爽的秋季,校園里樹木都染上了琥珀色,開始落葉,只有桂花樹還是綠的.難道,那一朵一朵的小花,不就是夏季之神離去的淚水嗎?

  涼爽的秋天過了,就是寒冷的冬天.其它樹木都光著身子,只有桂花樹還在那里穿著永不退色的綠衣服.下雪了,層層積雪在桂花葉上,桂花盡力撐著厚厚的積雪,為我們的校園增添美麗的景色,所以說它有著頑強的生命力.

  桂花不僅裝飾著我們的校園,我姑姑說它還有很多用途,它的花還可以治病.

  你們不要傷害它,你們知道它的好處沒有.一定要好好保護它才對.

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