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彩虹三年級作文

時間:2021-07-22 09:11:06 三年級 我要投稿

彩虹三年級作文錦集7篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的彩虹三年級作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

彩虹三年級作文錦集7篇

彩虹三年級作文 篇1

  彩虹云在動物王國里隨處可見,兔子城有長方形的彩虹云;熊城有圓形的彩虹云……

  所有動物住的城市都有彩虹云,唯獨鳥兒城沒有,這是為什么呢?原來鳥兒城也有彩虹云的,是三角形的,但是鳥兒們在彩虹云身上玩了以后,不把彩虹云染到他們身上的印跡洗了,長此以往,這里的彩虹云就消失了。

  剛開始鳥兒們覺得這樣做對自己和伙伴都很好,因為這樣鳥兒的羽毛都是彩色的,所以他們很受歡迎!他們中有的是模特,有的是演員,成了明星……

  但是等他們成家立業(yè)的時候苦惱發(fā)生了。小鳥們都懷疑他們是不是父母親生的,如果是父母親生的,那為什么羽毛的顏色不同。

  種種疑問讓琳兒鼓起勇氣,問爸爸:“爸爸,為什么我們都是燕子,我是黑色的,你卻是彩色的?”爸爸把事情經(jīng)過告訴了琳兒,并且告訴她如果有一天,天上出現(xiàn)了粉色的云,粉色的云在天上下起了紫色的雨。印跡就會回到彩虹云身上,他們也會變回原樣……

  說著天空中出現(xiàn)了粉色的云,過了一會便下起了紫色的雨。鳥兒城又變回原來的那個充滿快樂的鳥兒城!

彩虹三年級作文 篇2

  大自然中的景色各種各樣,每一種都令人陶醉,我尤其喜歡那雨后美麗的彩虹。

  一個星期六,我吃過午飯,來到家門口散步。

  突然,天上“滴滴答答”地下起了小雨,我急忙回到屋中,從門縫中往外看。雨下得不大,太陽還掛在天上笑瞇瞇的,把每一滴水珠都照亮。我忍不住跑到門外,張開雙臂,任雨水打在我身上,冰涼冰涼的,讓我全身都放松下來。

  雨大約下了半個小時,就慢慢的停了下來。這時,空氣中彌漫著一股淡淡的花香,沁人心脾。

  我抬頭一看,天上隱隱約約的出現(xiàn)了一道彩虹,把天空圍成了一個半圓。又過了幾分鐘,那道彩虹越來越明顯了:紅色,橙色,黃色,綠色,青色,藍(lán)色,紫色。我被這美麗的彩虹震撼了,呆呆地站在門口,仿佛正站在白霧圍繞的仙境中,那彩虹正是連接天上和地下的橋!

  彩虹出現(xiàn)了一會兒,又慢慢的變淡了。越來越淡,越來越淡,直到完全消失不見。

  雨又輕輕的下了起來,這時天上早已沒了彩虹,但我卻覺得那道美麗的彩虹依然明亮、迷人。

  我曾經(jīng)試圖畫過那天見到的彩虹,但怎么畫也不能讓我滿意。我想,大自然的美景,不管是多么出色的畫家,不管用多么豐富的色彩,都不能描繪出它們的美麗!

彩虹三年級作文 篇3

  雨小姐:“太陽公公!太陽公公!出來啦,我的寶貝”雨小娃”要哭完了,別忘了今天是你值班喔!”太陽公公:“哦!你家小娃哭完啦,該換我這討孩子歡喜的老公公出場啰!”這天,有個小男孩一直靠在窗邊看著天空。

  陽光孫子:“太陽公公!”太陽公公:“怎么啦?慢慢說。”陽光孫子:“彩虹媽咪今天可能無法出現(xiàn),聽說是紫色寶寶太害羞了,不敢出來。”太陽公公:“唉!不會吧!我發(fā)現(xiàn)一個小男孩,他總是對著天空先生訴說,希望能見到彩虹,這下又要令他失望了。”

  “媽咪,媽咪,我不要啦!媽咪,快救我啦!嗚…嗚…。”紫色寶寶無助地說。其他寶寶:“吼!不要這樣,今天是值班日。”彩虹媽咪很懊惱,不知要如何讓紫色寶寶了解自己是獨一無二的,大家必須團(tuán)結(jié)才能讓世界變得更美麗。她也聽天空先生提過有一個小男孩的事。小男孩正失望的'望著天空──今天還是沒有彩虹。

  隔天,彩虹媽咪對所有寶寶說:“趁現(xiàn)在雨小姐值班,我們來認(rèn)識自己所代表的意義吧!紅色是代表生命,橙色是復(fù)原,黃色是活力,綠色則是自然、寧靜,藍(lán)色是冷靜,靛就是和諧,而紫色呢,就代表靈魂〈精神〉,少了任何一個,都無法展現(xiàn)彩虹的力量,每一個人都是很重要的喔!記住!你是獨一無二,沒有人可以取代你的地位。紫兒,你懂了嗎?”紫兒突然發(fā)現(xiàn)到自己的重要性──如果少了自己,就沒有彩虹了。

  原來,紫兒總是認(rèn)為少了自己也無所謂,所以才愈來愈害羞。不知道一個人也有一個人的重要性,要對自己有信心才是。要先肯定自己,別人也才會肯定我們。

  我也向紫兒一樣,很害羞也很缺乏自信心,可是我的彩虹媽咪──呂老師,她不但會鼓勵我,還會在我無助的時候,給我安慰,讓我重拾信心。即使臉紅害羞,也敢豁出去,勇敢表現(xiàn)自己,讓我很感激她。那么你是紫兒嗎?要早日找到屬于你自己的彩虹喔!

彩虹三年級作文 篇4

  我上五年級的時候,成績很不理想,尤其是英語,老是不及格。

  一次上英語課,老師叫我到黑板上默寫幾個單詞,可是我全不會。

  下課后,老師對我說:“你可是個好學(xué)生啊!怎么英語就是不行呢?”我無言以對。可是我的心里暖烘烘的,因為頭一次從英語老師口中聽到我是一個‘好學(xué)生’。

  晚上,我的耳邊回響著英語老師對我說的話,我忽然覺得我應(yīng)該為了這句話,努力學(xué)習(xí),只有在這樣才能對得起老師口中的‘好學(xué)生’。

  從那以后,我每天上課時都認(rèn)真聽課,下課積極問題,回家提前預(yù)習(xí);我所做的一切,都是為了英語老師的那番話,那三個字‘好學(xué)生’!

  期末考試,你猜我英語得了多少分?97分。雖然不是最好的,但是比以前提高了不少。當(dāng)時我高興極了,體味到了成功的快樂!

  從那一刻起,我明白了,無論你所面對的困難多么巨大,只有你有信心,有毅力,有決心,經(jīng)過艱辛的努力,就一定會成功!請相信:

  只要付出就一定會有收獲,

  只要經(jīng)歷過風(fēng)雨,就一定會有彩虹!

彩虹三年級作文 篇5

  我喜歡火紅的火燒云,也喜歡被人稱贊、天下奇觀的錢塘江大潮,亦被那磅礴的瀑布驚嘆到嘖嘖稱奇……這些自然景觀仿佛是大自然的畫筆在人間的神奇跳躍。但我更喜歡那五彩繽紛的彩虹。

  有一天,我在家里專心致志地寫著作業(yè),原本晴空萬里的天空突然烏云密布、電閃雷鳴、狂風(fēng)大作,接著下起了傾盆大雨。綠化帶里的花草樹木像洗了個冷水澡,花朵們搖搖欲墜。

  待我作業(yè)寫完,雨恰好也停了,天空被雨水洗得湛藍(lán),我剛打開陽臺的門,就看見了一道五光十色的拱橋,啊!那是美麗的彩虹,我數(shù)了數(shù),赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,剛好七種顏色,十分絢麗,周圍的房屋、花草樹木在彩虹的映照下都變得更加耀眼了。

  正看著入迷的時候,太陽公公開始下山了,彩虹姐姐的身邊出現(xiàn)了紅霞妹妹。紅霞妹妹顏色是那么耀眼,紅得像天空著了火一般,房子穿上了紅色的新裝;大地鋪上了紅色的地毯。行人紛紛停下腳步,拿出手機,捕捉這美好的景象,漸漸地,太陽公公沉入了深山,彩虹姐姐和紅霞妹妹也追了回去。

  美麗的彩虹,你讓我驚嘆、讓我著迷,讓我留連忘返,我愛你,給世間帶來美好的彩虹。

彩虹三年級作文 篇6

  我有一個開心果,她的真名叫:何思繽。她的眼睛大大的,可是變成近視眼了。她有一個小小的鼻子,加上紅櫻桃小嘴和最美的笑容,構(gòu)成了美麗可愛的她。

  記得有一次,我和她講一個笑話,我說:“你是一條五彩繽紛的彩虹,我是冰爽的冰淇淋。如果你很熱的話,我會給你冰淇淋吃,你就會把我?guī)У教焐贤嫠!!毙〔屎缏犃宋艺f的話就笑了。

  還有一次,她特別搞笑,其實她也和我一起講笑話。就是那一次,我們一起玩的時候,她當(dāng)乖乖兔,我當(dāng)她的小主人,我讓她去跳繩她就笑瞇瞇地說:“我不想跳繩,我不想減肥,你看,我多強壯有力啊!”我看著她笑了。這時候,小彩虹偷偷的把衣服拿走了,我看到衣服怎么不見了呢?哎呀!小彩虹逃跑了,我像獵豹一樣追上去。我終于抓住她了,太好了!終于抓到“乖乖兔”了!小彩虹也開心地笑了。

  我的“開心果”會永遠(yuǎn)記得我的。

彩虹三年級作文 篇7

  剛下過一陣蒙蒙細(xì)雨,一道彩虹出現(xiàn)在天空。赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,像一塊閃閃發(fā)光的綢帶,高高懸掛在天空。人們望著七色彩虹都紛紛贊嘆:“這條七彩帶顏色多絢麗呀!”彩虹在天空聽見了,不禁洋洋得意起來。她想:既然人們都這樣稱贊我,我一定要顯示自己的美麗,我要和地球上美麗的東西比一比。

  這時,樹林里飛出了一只美麗的孔雀。彩虹看見后,輕蔑地對她說“喂,長尾巴的東西,我們倆來比比美吧!”孔雀搖搖頭不在乎地說:“不,我不和你比美,我還要去為我的小伙伴們跳舞呢。”隨后頭也不回地飛走了。彩虹失望地俯瞰著大地。

  地上一簇簇鮮花在微風(fēng)中開放。彩虹看見了對她們說:“花兒們,來吧,和我比一比美吧。”花兒們搖搖頭說:“對不起,我們不和你比美,我們還要打扮美麗的大自然呢!”彩虹又一次討了個沒趣。

  忽然,彩虹發(fā)現(xiàn)一道金光從云縫中閃過,她知道那是太陽。她想:太陽有什么了不起?地球上的萬物都贊美她,那向日葵甚至整天朝著太陽轉(zhuǎn)!我這次非得要太陽認(rèn)輸不可。于是,她把手臂伸向太陽,得意洋洋地說:“嗨,圓球球,別躲在云里,快出來吧!把你圓餅似的丑陋的臉露給大家看看吧!”太陽從云縫中探出身來,不聲不響地向彩虹一望,人們就再也看不見彩虹那驕傲的影子了。

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