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吹泡泡小學三年級作文

時間:2021-07-22 14:41:47 三年級 我要投稿

吹泡泡小學三年級作文9篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的吹泡泡小學三年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

吹泡泡小學三年級作文9篇

吹泡泡小學三年級作文 篇1

  星期天,我寫完作業,閑著沒事,便做起了泡泡。

  我首先把肥皂頭放在水中,然后放進洗衣粉。洗衣液和膠水,攪和攪合。再把吸管粘上一點黏稠的液體,本來想吹出一個可以在天上飛的泡泡,結果沒有吹出一個來,只把泡泡液吹了出來。后來,我又把 吸管插進黏稠的水中,一下子吹出很多晶瑩剔透的泡泡。有五邊形。六邊形。七邊形等等。像蜂巢一樣。有的很調皮,居然跑了出來,落進水池里。還有一個泡泡飛出門口,也不知道它飛到哪兒去了,也 許飛到了太陽上去,跟著太陽西去。或許飛到了銀河里,在那里盤旋……

  泡泡真美麗啊!

吹泡泡小學三年級作文 篇2

  今天放學回家,我迫不及待地拿出一個小碗和一個肥皂頭,跑到了衛生間,去做肥皂泡泡。

  我把水倒進碗里,再把肥皂頭放進碗里,和弄和弄,使它融化,然后,用又細又長的吸管放進小碗里。第一次怎么吹也吹不出來,便想了個辦法,在肥皂水里用吸管攪一攪,然后,輕輕地、慢慢地吹了起來,這一次,果然吹出了一個又輕又圓的肥皂泡,我的心情非常高興。

  只見泡泡緊緊地粘在吸管上,它又大又圓的身材就像一面又大又圓的鏡子一樣,非常可愛,我又把它放在燈光下,哇!肥皂泡馬上就變得五顏六色了,真漂亮啊!

  于是,我問媽媽:“媽媽,為什么一塊小小的、用剩的肥皂頭就可以吹出一個個又大又圓的大泡泡呢?”媽媽說:“因為肥皂里面也有泡泡呀!”我又問:“為什么買的泡泡是往天上飛,而這個卻往下面掉?”媽媽語重心長地說道:“這個我也不太清楚,只要自己好好學習,就會找到答案的。”我堅定地點了點頭、

  最后,媽媽問我:“以后還有買泡泡嗎?”我大聲地說:“不買了!”通過制作泡泡,我明白了:有些東西可以用自己的雙手做出來,比買的更好玩。

吹泡泡小學三年級作文 篇3

  晴朗的天空中飄蕩著一個個晶瑩剔透的泡泡,這是怎么回事呢?哦,原來是我在和妹妹比吹泡泡呢!

  只見我拿起了吹泡泡的管子,慢慢的仰起頭,小心翼翼地吹出了泡泡。大大小小的泡泡有的像花朵一樣爭先恐后的綻放,有的像晶瑩剔透的玻璃球,有幾個調皮的,黏在一起。就像一串糖葫蘆,讓人眼饞;還有幾個“孕婦”挺著個大大的肚子在空中行走。每個泡泡都學著空中“名媛”——五彩繽紛的彩虹姐姐,個個都放出光彩。

  妹妹可是班中的“吹泡泡小霸王”,只見她吹出的“小皮球”都撒嬌似地落在我們的頭上、肩上,不過有幾個乖巧的,等大家欣賞完后,使了個“隱身術”消失在蔚藍的天空中。頓時,這里成了泡泡的世界,你瞧!調皮搗蛋的弟弟正在瘋狂地打泡泡呢!

  我和妹妹都各顯神通,吹出了各式各樣的泡泡。最后,我們在歡聲笑語中結束了這場使人回味無窮,美好幻想的吹泡泡大賽。

吹泡泡小學三年級作文 篇4

  記得去年的一天,我自己制作了一個簡易泡泡。

  首先要準備一杯清水,八至十滴的洗潔精,可以用吸管來吹,我先端來一小杯水,滴了幾滴洗潔精,然后用吸管輕輕地吹起來。

  一個個泡泡,仿佛像珍珠掛在天空,有的像梨子一樣,上面小,下面大,有的像一張張可愛的小臉,有的像一個愛心,有的`三個一群,五個一伙的說起話來,有的像米老鼠的臉,有的想一個圓溜溜 的眼睛。

  泡泡的顏色有很多,如:有的周身有一道紅光,有的是綠色的,有的是黃色的,有的是藍色的,有的是紅和黃相間的,有的是藍,紅,黃三種顏色的,還有一個彩色的,而且又大又圓,顏色不一, 真漂亮啊!仿佛像一條彩虹。

  吹泡泡真好玩!我愛吹泡泡!

吹泡泡小學三年級作文 篇5

  今天,天氣晴朗,萬里無云,微風拂曉面,是個吹泡泡的好日子。

  我和爸爸在陽臺上吹泡泡,過了一會兒,我提議進行一場吹泡泡比賽。我說了規則:“咱們比一比,看看誰的泡泡最大,最漂亮。”比賽開始了,我先來,我把吹管放到嘴邊,輕輕一吹,泡泡一個接一個地跑了出來,有“大人”,有“小孩”,也有“老人”。五彩繽紛的“泡泡軍隊”有的像珍珠,有的是“雙胞胎”,還有的像水晶葡萄,一個個貼在一起似的。泡泡們有些奮力地往上飛,我開始猜測:泡泡要去干嘛呢?是去和嫦娥姐姐握手,還是去給受傷的小鳥當免費的飛機?有些泡泡往下墜,下落得很快,碰到地面就“啪”地爆炸了,晶瑩剔透的水珠向四周“噴”去,給身旁的小草喝了口水。輪到爸爸吹了,只見爸爸拿著吹管往泡泡水中一蘸,隨手一揮,一大群泡泡好像頑皮的娃娃跑了出來。

  吹泡泡比賽真好玩,我吹出了許多千姿百態、奇形怪狀、大大小小的泡泡,按比賽約定我贏了。

吹泡泡小學三年級作文 篇6

  中午陽光活動時,老師把泡泡水發給大家說:“我們一起到操場上去吹泡泡吧!”我們一聽,都興高采烈地拿著泡泡水,爭先恐后地擠出教室,來到操場上吹泡泡。

  吹泡泡開始了,我左手拿著泡泡水,右手拿著管子,先把管子放在泡泡水里蘸了一下之后放在嘴邊,然后鼓起腮幫子用力一吹,沒想到一個泡泡都沒吹出來,卻出來了一滴水。我并不灰心,繼續拿著管子又蘸了一下泡泡水,然后噘起小嘴,輕輕一吹,只見一串串大大小小的泡泡從管子里鉆了出來。泡泡們在陽光的照耀下,呈現出各種各樣的顏色,有葡萄紫、有西瓜紅、有檸檬黃、有橄欖綠......好看起了!

  再看看周圍的同學們,他們也都吹得很起勁呢。有的同學輕輕地一吹,管子里飛出許多小泡泡,好似一串串晶瑩透亮的葡萄。有的同學使勁地一吹,一個泡泡也沒出來;有的同學轉著圈吹,身前身后都是泡泡。瞧,這時天空中的泡泡多么有趣啊!有的像珍珠,有的像氣球,還有的像水晶......泡泡們在空中飄呀飄呀,時而變幻色彩,時而變幻形狀,真是有趣極了!

  不一會兒,天空就成了泡泡們的世界。它們帶著我們燦爛的笑容,飛到了四面八方。

吹泡泡小學三年級作文 篇7

  下午,我寫完了寒假作業,和姐姐下樓吹泡泡。

  到了樓下,我趁姐姐四處亂看時,一揮手讓泡泡飄到她的羽絨服上。姐姐嚇了一大跳,我忍不住笑了。姐姐一把搶過我的泡泡水,轉了個圈,甩出了一圈彩色的泡泡,飄啊飄,直到飄過我們家對面的醫 院,才不見了。我不服氣,又把泡泡從姐姐手里奪了回來。在空中甩了幾下,飄出來的泡泡飛到比白楊樹還要高的地方,比姐姐甩出來的還要高,我和姐姐歡呼起來。緊接著,我又甩出來許多泡泡,細 心的姐姐突然發現一個泡泡飄進了樓道,我和姐姐馬上追了上去,發現泡泡飄到樓梯的扶手上,緊緊地粘在了上面,我把臉湊了過去,發現有許多五彩繽紛的“波紋”,好玩極了。這時媽媽叫我們吃飯 了,于是我和姐姐這才依依不舍的回到了家中。

吹泡泡小學三年級作文 篇8

  星期天,表弟來我家作客,媽媽讓我帶他玩,玩什么呢?玩吹泡泡。

  我先找來一個小瓶子,接著往瓶子里倒入少量的肥皂粉和水。小表弟眼睛瞪得大大的,好像在說,哥哥你在干嘛呢?我笑著對表弟說:“一會兒我帶你去玩。”我把瓶子里的水和肥皂粉攪拌了一下,我 和表弟一塊來到院子里。我蘸著肥皂水把泡泡吹向天空。頓時,滿天都是大大小小的泡泡,它們在陽光的照耀下,五顏六色,光彩奪目,好看極了。小表弟在一旁,一會兒想抓這個,一會兒想抓那個。 風一吹,泡泡像一個一個珍珠飛向空中,小表弟樂得直拍手,我也特別高興!

吹泡泡小學三年級作文 篇9

  一天,我和李錦澤一起玩吹泡泡,泡泡在不知不覺中被我們玩沒了。李錦澤突然神秘兮兮地對我說:“喂!不如我們一起做一瓶泡泡水吧?”我覺得這個主意不錯,便高興地答應了。

  我們拿來了一瓶洗衣液與一些清水。我們先把淡綠色的洗衣液慢慢地滴入瓶子里,然后往瓶子里倒入了一些清水,用手上下搖晃,晃了一會兒,我們決定試一下。我打開瓶蓋兒,用手握住泡泡柄,在瓶子里蘸了一下拿出來,用嘴輕輕地吹,可是,泡泡沒吹成就破了,泡泡水噴了我一臉。我們認為,可能是洗衣液太少了,于是,我們將一瓶洗衣液都倒了進去,可吹出來的泡泡還是不太好。我想:肯定是泡泡水里還缺少某一種東西,我們沒學過化學,也不知道到底缺什么。忽然,我的腦海里靈光一閃,我們可以用現成的泡泡混合一下,這樣也許能起點作用。我們趕緊一起試了試,果然吹出來的泡泡又大又圓,十分美麗。

  那個陽光燦爛的下午,我和李錦澤看著這個成功的實驗,都甜甜的笑了。

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