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秋游三年級作文

時間:2021-07-22 09:08:37 三年級 我要投稿

【精選】秋游三年級作文八篇

  在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的秋游三年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】秋游三年級作文八篇

秋游三年級作文 篇1

  大巴車沿著蜿蜒的山路行駛,同學們懷著激動不已的心情,歡快地談笑著,車內人聲鼎沸,笑語連連。我也興奮地欣賞窗外的美景,舉目遠眺,甌江在一片灰蒙蒙的霧色中,分外壯觀。

  很快目的地——景山動物園到了,同學們排著整齊的隊伍,魚貫而入,好奇地打量著四周。

  首先映入眼簾的是色彩繽紛的鸚鵡家族,它們在歡快地唱著歌曲,好像迎接我們的到來。那只憨態可鞠的大熊貓卻不管咱們怎么喧鬧,只管悠閑地享用自己的早餐,那淡定的姿態惹得我們哈哈大笑,終于看到了聞名中外的國寶啦!突然,我最害怕的動物——蛇進入了我的視野,它們有的盤縮著身子,有的吐著讓我汗毛倒豎的舌頭,嚇得我連忙跑出蛇館……

  臨近中午,大伙兒期待的活動開始了,那就是野餐!告別了家中規矩的飯桌,大家席地而坐,紛紛拿出包里各種美食,大快朵頤!不少同學拿著喜愛的食物,四處分發,與自己的伙伴們分享。這不僅分享了美食,也分享了一份快樂的心情!

  下午,一縷陽光照在海獅館內,飄來了陣陣沁人心脾的桂花香,大家欣賞著美妙的音樂,為幾位雜技表演的小朋友給力演出而喝彩。

  夕陽西下,這次難忘的秋游活動就要結束了,今天將永遠珍藏在我心中,成為美好的`回憶!

秋游三年級作文 篇2

  今天,我們秋游去星期八小鎮。一早,媽媽就幫我準備好了星期八小鎮的護照。我和曾欣玥,郭睿妮一組,我們首先去了幼兒園,在幼兒園里我們輪流當老師,我當了音樂老師,用電子琴彈了喜羊羊與灰太狼。

  曾欣玥當了美術老師,畫了一位美麗的公主。然后我賺到了5元錢。之后我碰到了認識的一個一年級的弟弟坤瑞,他對我說:楚悅姐姐,你能不能借我星期八小鎮的5元錢。我就把5元錢借給了他。然后我們又去當了運鈔員,還穿了運鈔員的衣服,戴了頭盔,可神氣了。之后我們就去吃午飯了,用自己帶來的錢買了爆米花和千層雪。我們玩得真高興啊!

秋游三年級作文 篇3

  秋天一日游一路上,我們在車上有說有笑,老師忽然說:“同學們,大家來唱歌好不好啊?”“好!”大家爽快的答應了。“你們二年級向唱首什么歌?”張老師和藹的問道。“嗯,我們想唱‘小紅帽’!”二年級的小朋友說。“好,那開始吧!”“我獨自走在郊外的小路上??”二年級的小朋友大聲唱道。我在心中想道:嗯,不錯!

  不知不覺,他們就唱完了,老師對我們說:“三年級的小朋友,你們看二年級都唱得那么好,你們想唱什么呢?”老師和藹的問道。我們答道:“我們要唱‘讓我們蕩起雙槳’!”“讓我們蕩起雙槳,四周環繞著綠樹紅墻??”

  在歡聲笑語與歌聲中,我們來到了龍崗區布吉南嶺村求水山公園。這里的人可真多呀!我們走了大約半小時才來到了景區。

  我們去了客家民俗園、長征園地、旋轉木馬、旋轉飛傘、碰碰車、雪山飛龍??其中我最喜歡的有:客家民俗園、長征園地、碰碰車。

  我們先來到客家民俗園,看到了許許多多得客家人的日常生活,比如:草帽、錘頭、鋤頭、豆磨等。然后,我們又

  去“看”了客家人的艱辛,比如:一到春天就得播種,到了秋天就得收麥子??老師說:“以前的客家人最早出現在我國的安徽省。”

  然后就去了長征園地,看到了以前的戰士們的艱辛,比如:過雪山、過草地??“同學們,你們知道嗎?雪山上面溫度是零下幾十度,如果你到山頂的話,就會被凍成冰棍!”過草地時,也是紅軍最艱苦的時候,,因為那時候,紅軍們都沒東西吃,所以,紅軍們就只得吃自己的皮帶、吃自己衣服里的棉花等。我想:如果我們的戰士——紅軍不努力的話,就沒有今天的和平!

  然后我們又去了游樂場玩了碰碰車,我跟同學約定:待會兒由我來開,好不好?同學也爽快的答應了。到我們的時候,我飛快地沖上去,坐在車上。車啟動了,只見我腳踏腳踏板,手握方向盤,嘿!那神態,可真像一個小司機呢!可是,等我開那碰碰車的時候,我就神氣不起來了,因為我開那碰碰車的時候,我想向前,可它偏偏往后,我想向后,它就偏偏往前!一點兒也不聽從我的指揮。

秋游三年級作文 篇4

  今天我去秋游,在秋游的前一天,老師說可以帶點零食,我跟媽媽講了以后,媽媽好像和我開玩笑似地說,肯定有各種各樣的東西吃,終于你們學校可以解放一次了。我說每一年都有一次秋游,所以我們有六次機會可以去秋游,我說我們不要浪費時間了,很快就要到了。

  我們去萬家買了各種各樣的東西,媽媽說不能買太多了,要不然太重了,所以我就沒有再買其它的了。

  第二天我們到了學校,老師說誰請我吃東西呀?我們全部都舉手說我請我請。現在廣播說六年級的要走了。車來了,就這樣子五年級、四年級、三年級、二年級,終于輪到我們一年級,先從六班開始,再到五班,我們看就要到我們四班了,多好呀!于是我們就上了車,秋游斗門-鄂魚島,多好啊!

秋游三年級作文 篇5

  在一個風和日麗的星期五,我們全校師生組織去秋游,聽說這次是去西園,我們都開心的一蹦三尺高,臨出發前,我們快速地組隊,準備去秋游。

  在秋游當天,我們興高采烈地來到學校,我一進教室就聽見有討論聲,不用想就知道在討論秋游的事,我也加入其中。隊伍很快就出發了,一路上都是興奮的談論,但老師出于安全考慮不讓我們講話,我們專心地趕路,一段時間后終于來到了西園。跨進大門,看見一條很長的走廊,再往里走,有一座假山,它不高,也能走上去,里面還有一個漆黑的山洞,四通八達,其中有一條路是通往一個人工湖的。湖也很大,50艘畫舫停在里面也不會很擠,湖里有很多魚,我一走過去就聚集了過來,老師叫我們不要靠近湖邊,我們就過了橋找了一個地方坐下來玩耍,有下棋的,有打牌的,有吃零食的,我們小隊的成員玩起了三國殺。

  玩興正濃,不知不覺已過去了兩小時,到了收隊走人的時候,我們都有點依依不舍,在心里和西園暗暗說再見。

秋游三年級作文 篇6

  星期四,艷陽高照,萬里無云,我們心中充滿了希望和向往,背著小書包來到秋游的第一站——寧波植物園。

  一走進植物園大門,面前就是一幅五彩的圖畫。銀杏樹的葉子由綠變黃了,葉子就像一把把金色的小扇子隨風舞動:一串紅就像紅鞭炮一樣,仿佛在歡迎我們呢!向日葵姑娘穿著金黃的裙子正對著太陽公公微笑呢!

  植物園好大好大,有許多漂亮的景區,有水上森林,有月季花園,還有蘭園。其中我最喜歡的的是模紋花壇,我從遠處看去,看見有位“姑娘”抱著一只丹頂鶴,周圍有許多丹頂鶴圍著她,都是用植物做的。

  我好奇地想:為什么植物園有這個景點呢?走近一看,只見旁邊有塊石碑,上面刻著一個感人的故事:那是發生在八十年代時,有個姑娘叫徐秀娟,她從小就十分喜愛丹頂鶴。徐秀娟上完大學以后,回養鶴處,路上看見一只受傷的丹頂鶴掉進了沼澤地,她奮不顧身地去救丹頂鶴。雖然丹頂鶴得救了,但徐秀娟再也沒有起來過。我被這個故事深深地感動了,耳邊響起那首凄美的歌:“有個姑娘她曾經來過,走過這片蘆葦坡……還有一群丹頂鶴,輕輕地輕輕地飛過……”八十年代的畫面仿佛在我的面前浮現。

  第二站,江南第一學堂。這讓我們一下子穿越到了古代。我們穿上漢服,懷著敬重的心向至圣賢師孔子行三鞠躬。接下來是老師給我們點朱砂,聽說可以長智慧的喲。不一會兒,第一學堂內響起了“大學之道,在明明德。”的朗朗讀書聲。

  美好的一天就這樣過去了,這次秋游不僅讓我們看到秋天的美景,還深深地教育了我們,希望明年的秋游更加精彩!

秋游三年級作文 篇7

  星期四上午,我們學校組織學生去長隆歡樂世界旅游,我可高興啦!很多地方都去過,就是沒有去過長隆歡樂世界,我想那里一定有很多很刺激的游戲。

  終于出發了,汽車在馬路上奔跑著,我們很快就到了長隆歡樂世界。下了車,遠遠望去,這個地方真大啊!我迫不及待地想沖進去看看里面有什么好玩的呢。沒有辦法,必須要聽從老師的安排,那只有耐心地等待了。過了一會兒,老師就領著同學們進去買票,然后我們一個一個地排著整齊的隊伍進入游樂場了。咦,我看見一個拿著水槍的小丑了,他正向我走來呢。我覺得那小丑很有趣,就走到他跟前,不料,我還沒反應過來,他就拿起水槍射了我們一下,弄得我一腳都是水。然后,老師說:“我們去玩其它的吧!”然后,我們就去玩旋轉木馬,還玩了很多好玩的……

  通過這次旅游,讓我增長了不少見識,也看到了以前沒有看到過的東西,希望這樣的活動,以后還有就好了。

秋游三年級作文 篇8

  在一個秋高氣爽而美麗的秋天,同學們跟著老師坐車去農家果園秋游。

  到了目的地,同學們連蹦帶跳地下了車。一陣陣涼爽的秋風吹來,只見樹上變了色的樹葉慢慢地飄落下來,有紅的、黃的、綠的、還有半黃半綠的,像一只只彩蝶在飛舞;落在地上的,又像鋪了一層厚厚的地毯。我想童話故事里面那美麗善良的白雪公主和七個可愛小矮人所居住的大森林一定也是金色的秋天吧!

  趙蘭、陳紅、張心等等,都去摘水果了。陳紅摘的紅蘋果,又大又圓,就像妹妹的小臉蛋;趙蘭摘的大鴨梨皮非常薄,薄的有時一碰就破;個大,大得讓你吃驚;汁多,咬一口就像喝了一碗用甘泉沖出來甜水。張心摘的葡萄像一顆顆紫色的珍珠。

  男同學就淘氣了,王琛帶著大家偷偷的來到稻田里捉青蛙。他們挽起袖口和褲角,脫下鞋子,跳進田里,尋找起青蛙來。啊!陳照新找到了一只。他急忙跑去告訴伙伴,王琛帶著同伴來到那一塊稻田里,輕手輕腳地走過去,大伙一起撲下去,卻撲了一個空,他們又繼續去找青蛙,好不容易捉到一只,他們一個個更來勁了。不一會,就捉到了好多青蛙。

  王琛他們帶著捉到的青蛙回到果園,陳紅見了,二話沒說,三步并兩步地跑去告訴老師,并且把老師帶來了。老師對王琛他們說:“青蛙是我們的好朋友,對莊稼有好處,快點把青蛙放回去吧!”王琛他們聽完老師的話,他們的小臉唰一下全紅了,像個大火球,再也沒有勇氣看老師一眼。慢騰騰地把青蛙放回了稻田。青蛙回到了稻田“呱呱”地叫著,好像在對王琛他們說:“謝謝你,謝謝你。”

  我想呼吁人們:我們保護的不光是青蛙,別的小動物也要保護,讓我們一起來做保護動物的“小戰士吧”!

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