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落葉三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-07-21 11:44:06 三年級(jí) 我要投稿

落葉三年級(jí)作文合集八篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的落葉三年級(jí)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

落葉三年級(jí)作文合集八篇

落葉三年級(jí)作文 篇1

  我喜愛(ài)春天的花朵,夏天的碧水,冬天的銀雪,但我更喜愛(ài)秋天的落葉。

  先前,我并不喜歡落葉,不過(guò)一次偶然的機(jī)會(huì),使人徹底改變了看法,對(duì)落葉由不喜歡到喜愛(ài),由瞧不起到敬重。

  那是一個(gè)星期天的清早,我閑著無(wú)事,漫步于郊外。這時(shí)節(jié)正好是秋天,田野里一片金黃,天空中一群大雁正向著南方飛去。路邊的樹(shù)葉黃了,不斷地凋落。在旭日的照耀下,地上像鋪上了金黃的地毯,好美啊!一陣瑟瑟的秋風(fēng)吹來(lái),只見(jiàn)一片片樹(shù)葉打著旋兒。像一只只金黃的蝴蝶在飛舞,最后,它落了下來(lái),恰恰在這時(shí),一片金黃的帶露珠的樹(shù)葉落在我頭上。我輕輕地拿下樹(shù)葉放在手掌心里,只見(jiàn)這片樹(shù)葉在太陽(yáng)下閃著光。如果說(shuō)那金黃的樹(shù)葉是一頂金色的王冠的話(huà),那么露珠就是一顆鑲嵌在王冠上的寶石。我非常喜愛(ài),于是又把它放在了頭上,哈!我成了帶王冠的“公主”。我不禁漸漸陶醉了!……

  一下子,我好像來(lái)到了另一個(gè)世界,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了一些人在談話(huà),“葉子,你掉下來(lái)抱不抱怨?”“我不抱怨,因?yàn)槲译m落了,但我卻成為樹(shù)木的養(yǎng)料,落葉歸根嘛!”一陣秋風(fēng),又把我吹回到了原來(lái)的世界,“落葉歸根……”我口中反復(fù)讀著這句話(huà)。啊!我明白了!

  的確,葉子落了,還要?dú)w根,更何況人呢?我愛(ài)落葉的美。

落葉三年級(jí)作文 篇2

  夏天過(guò)去了,秋伯伯揮動(dòng)一下魔法棒,炎熱的夏天馬上變成了秋高氣爽的秋天了。

  一天中午,小明和小紅吃完午飯來(lái)到小天路,抬頭看見(jiàn)葉子翩翩飛落,又看看地上已經(jīng)堆積很多葉子了。小紅說(shuō):“小明你看,有一位環(huán)衛(wèi)工人在掃地。”小明看了看說(shuō):“中午了大家都在吃午飯,他還在這里辛苦地工作,我們?nèi)退桑 彼麄冋襾?lái)掃把、簸箕,彎下腰去賣(mài)力地掃著落葉。環(huán)衛(wèi)工人看到他們說(shuō):“謝謝你們小朋友。”“不用謝,叔叔,這是我們應(yīng)該做的。”說(shuō)完他們又開(kāi)始仔細(xì)地掃起來(lái),一會(huì)兒就掃完了。環(huán)衛(wèi)工人走過(guò)來(lái)對(duì)他們表示感謝:“小朋友們,要不是你們幫我,我就不能這么快掃完,可能吃不上午飯了,你們真是太好了!”“叔叔,能幫助您我們很高興,您快去吃飯吧,再見(jiàn)。”說(shuō)完他們向叔叔招招手,開(kāi)心地走了。

  這個(gè)故事告訴我們要像小明、小紅那樣助人為樂(lè)。

落葉三年級(jí)作文 篇3

  秋天到了,樹(shù)葉紛紛落了下來(lái)。有一片落葉落到了一只小螞蟻的身邊,小螞蟻看見(jiàn)了說(shuō):“我可以把這片落葉當(dāng)小船。”于是它對(duì)落葉說(shuō):“落葉,你能不能當(dāng)我的小船呀?”落葉說(shuō):“可以啊。”

  另外一片落葉飄到了一只小蟲(chóng),小蟲(chóng)看見(jiàn)了說(shuō):“這不是一片落葉嘛,我可以把它做屋子呀。”于是它對(duì)落葉說(shuō):“可以讓你做我的屋子嗎?”“可以呀。”于是小蟲(chóng)就把落葉做成了屋子。

  還有一片落葉飛到了小河上,一條小魚(yú)看見(jiàn)了,不知道是什么。于是,它問(wèn):“你叫什么名字呀?”“我叫落葉。”剛說(shuō)完這話(huà),就下起了大雨,小魚(yú)說(shuō):“能不能把你當(dāng)傘呀?”“好的,你快進(jìn)來(lái)吧!”大雨過(guò)后螞蟻、小蟲(chóng)和小魚(yú)都和落葉做了朋友!

落葉三年級(jí)作文 篇4

  風(fēng),乍起。

  我和媽媽走在林蔭小道上,兩旁,落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落,一旁是熱情似火的.紅色,一旁是燦爛的金黃色,兩種斑斕的顏色交融在一起,啊,那是秋的絢麗。我興致勃勃地觀賞著這壯麗之景,眼前只有落葉那飄落的身影,我沉浸在了美麗的秋色中。

  但是,這美景并沒(méi)有持續(xù)多久,颯爽的秋風(fēng)停了。再走近看,那些落葉已全然沒(méi)有了剛才的光彩,它們堆積在泥土中,渾身只剩下棕黑色的混泥。而樹(shù)上唯一的兩片葉子,經(jīng)過(guò)了剛才那一陣風(fēng),早已虛弱得不得了了,又一陣風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢,那兩片茍延殘喘的葉子也無(wú)聲地落入大地母親的懷抱。我突然開(kāi)始有些嫌棄這些多彩的落葉了:“落葉,你們?cè)趺茨敲创嗳酰B幾陣微風(fēng)也抵擋不住,怎么配得上這么美的外表呢?”

  一旁的媽媽聽(tīng)到了我的小聲嘟嚷,語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:“孩子,你聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。’這句詩(shī)嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,母親又繼續(xù)說(shuō):“落葉不是懦弱,它落入了大地是為了讓明年的小苗更好地生長(zhǎng),它腐爛成了土壤的肥料,給幼苗提供了營(yíng)養(yǎng)。”媽媽拍了拍我的肩,“所以說(shuō),孩子,你也要做一個(gè)像落葉一樣默默奉獻(xiàn)、付出的人。”

  聽(tīng)了媽媽的這番話(huà),我沉默了許久,靜靜地凝視著這已泥濘的落葉,它讓我深深的陶醉于這秋色之中,無(wú)法自拔。

落葉三年級(jí)作文 篇5

  一天晚上,我和同學(xué)在小區(qū)里玩的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)兩片紅色葉子,從我眼前閃過(guò),落到了草叢里,我湊近一看,原來(lái)是落葉。這兩片楓葉小小的,非常紅,葉邊帶著一些鋸齒,像鴨子的腳掌,又像兩只紅色的蝴蝶,在草叢中快樂(lè)的飛舞。

  我才想這兩天楓葉一定在樹(shù)上看到了很多情景,因?yàn)闃?shù)很高,能看到小女孩在樹(shù)底下吃糖果,看到小鳥(niǎo)在空中快樂(lè)的飛舞,看小孩子在樹(shù)蔭底下玩耍......

  這兩片葉子應(yīng)該是被風(fēng)吹下來(lái)的,他們可能老了,抓不住樹(shù)枝了,就只好被風(fēng)吹下來(lái)了。我把它們小心翼翼的撿起來(lái),用水洗了洗,然后把它們放在柜子里,一直保存下去。

  沒(méi)過(guò)幾天,我把柜子打開(kāi)一看,發(fā)現(xiàn)它們的顏色變淡了,我非常擔(dān)心它們會(huì)碎掉,我為它們感到可憐,因?yàn)樗鼈兊纳虝毫恕?/p>

落葉三年級(jí)作文 篇6

  走在小路上,秋風(fēng)吹來(lái),使人瑟瑟發(fā)抖。落葉也在那一瞬間飄落在地上、河面上。

  黃色的落葉散落一地,鋪成一條金黃色的地毯,走在上面,好軟,好舒服。河面上的落葉成了小魚(yú)們的遮陽(yáng)傘,猛烈的陽(yáng)光照下來(lái),小魚(yú)們待在落葉下,不用被太陽(yáng)照。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那一片片落葉想一只只小船,金色的小船在河面上緩慢的飄著,不知要到哪里去。

  我伸出手,接住了一片落葉,我摸著它的紋路,感受著秋的氣息,那些紋路交錯(cuò)著,如此的不整齊。我從葉柄開(kāi)始向上撫摸,到達(dá)了分叉口,怎么辦,我要走哪條,我試圖走了一條,成功了,我欣喜若狂。又到達(dá)了一個(gè)分叉口,還是難以選擇,我心想:既然前一個(gè)成功了,那這一次也會(huì)成功吧!我抱著僥幸的心理,走了一條,走著走著,發(fā)現(xiàn)沒(méi)路了,這一下,我發(fā)覺(jué),我錯(cuò)了。我又再一次嘗試,失敗了一次又一次,又爬起了一次又一次,終于成功了。

  我翻開(kāi)書(shū),把這片落葉放了進(jìn)去,合上書(shū),把書(shū)抱在懷里,繼續(xù)向前走著,落葉接連不斷,河面上又多了好幾只小船,飄著飄著,漫無(wú)目的的。道路上的落葉越來(lái)越多,發(fā)出沙沙沙的聲音。

  秋風(fēng)又吹了,落葉又落了。

落葉三年級(jí)作文 篇7

  每片落葉,最終都會(huì)有自己的歸宿。

  落葉不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。

  ――題記

  落葉無(wú)語(yǔ),卻在默默奉獻(xiàn)在一個(gè)雨夜過(guò)后的黎明,我——一片小小的綠葉來(lái)到了這個(gè)世界是生的力量鼓舞了我,讓我從鮮嫩的芽當(dāng)中鉆了出來(lái),露出了鵝黃般的小腦袋。從此,我就成了這棵老樹(shù)的一份子,盡著自己的一份力。

  初春,溫暖和煦的陽(yáng)光普照大地,鳥(niǎo)兒歡歌笑語(yǔ)盛夏,滴翠泛綠,葉子們茁壯成長(zhǎng)。如果說(shuō)春季是一個(gè)天真爛漫的季節(jié),那么,夏季就是一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的世界。綠葉們團(tuán)結(jié)協(xié)作,一齊為大地奉獻(xiàn)點(diǎn)滴翠綠。可生命畢竟是有限的,終有一天,我們也將分離,也將逝去轉(zhuǎn)眼,又到了一個(gè)深秋。

  秋風(fēng)無(wú)情地吹著,吹得天地都變得昏黃不明。大樹(shù)也隨之變得不再那樣生機(jī)勃勃了。

  我知道,綠葉的一生其實(shí)很短暫,每當(dāng)秋風(fēng)來(lái)臨的時(shí)候,我們也即將走完生命的全部歷程。面對(duì)眼前的這一切,我似乎感到了生命的殘酷,不免有幾分惆悵。此時(shí),我又想起了自己降生時(shí)的情景。如果不是有逝去的落葉所賦予的力量,自己會(huì)破芽而出嗎?會(huì)茁壯成長(zhǎng)嗎?落葉不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。對(duì)!我也曾是綠葉,是落葉賦予了我生的力量同樣,現(xiàn)在我也是一片落葉,難道不應(yīng)為新葉之生而獻(xiàn)自己之力嗎?在綠葉家族里,凡是飄落之時(shí)的葉子,都可以許下一個(gè)心愿,讓秋風(fēng)連同自己吹到想去的地方。是的,我的心愿就是融入泥土,更護(hù)來(lái)年之花!

  又一陣秋風(fēng)吹過(guò),我,如愿以?xún)數(shù)仫h落了。

  于是,就在這樣一個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的季節(jié)里,我的心愿實(shí)現(xiàn)了。我飄入了泥土,為了另一片葉子的生長(zhǎng)

  后記

  經(jīng)過(guò)一個(gè)凜冽的寒冬,明媚的春天又來(lái)到了。這棵老樹(shù)的枝條上,又冒出了點(diǎn)點(diǎn)新綠。而如今遠(yuǎn)去的我,化作了春泥,悉心照顧著他們的生長(zhǎng),這將是我永久的心愿。

  哦,落葉不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。

落葉三年級(jí)作文 篇8

  秋天,綠色的葉子已經(jīng)開(kāi)始慢慢的變黃,風(fēng)兒輕輕的一吹,落葉一會(huì)兒像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞;一會(huì)兒像仙女一下凡;一會(huì)兒像一把扇子制造狂風(fēng)……

  然后落在地上,它就像臨終前的老人毫無(wú)向死神還手之力,安靜的離開(kāi)了這個(gè)世界。落葉以前吸取了很多空氣,這些空氣都是因?yàn)橐嘤约旱南乱淮屗玫幕钤谶@個(gè)世上。

  但是你不要以為落葉失去了生命就沒(méi)有任何作用了,這樣的花你就錯(cuò)了,它可以被風(fēng)埋一進(jìn)泥土里,成為大樹(shù)的養(yǎng)料,讓大樹(shù)明年出現(xiàn)一片新綠。它還可以被燒掉,使我們可以更充分吸收更多的新鮮空氣……落葉的作用可多了。

  如果落葉沒(méi)有掉在地上,而是往天上飛,它會(huì)飛到高高的山上,之后飛到一幢幢高樓大廈上,接著飛過(guò)停車(chē)場(chǎng),然后飛到博物館里面學(xué)很多知識(shí)。還可能飛到我們頭上,然后被小朋友帶到家里做書(shū)簽,還可以做標(biāo)本,長(zhǎng)大后成為一個(gè)落葉收藏家。

  落葉和人.蠶.蜜蜂…..都是一樣終有一天要死去,要么毫無(wú)遺憾的死去,要么經(jīng)常的活著。

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