實用的榜樣三年級作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的榜樣三年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。
榜樣三年級作文 篇1
每個人都有值得別人學(xué)習(xí)的地方,我身邊的榜樣很多,但最值得我學(xué)習(xí)的就是鄭校長。
鄭校長最愛收藏書。聽老師說,進到他的辦公室,你看到最多的就是書,上至天文,下至地理,各種書籍應(yīng)有盡有。不僅如此,他家里也藏有很多書,簡直就像一個小圖書館。鄭校長不僅愛藏書,更愛看書。每當他拿到一本好書,就會津津有味地看起來,有時一個上午都不出門,看完后還反復(fù)品讀思考。他常會把自己的思考及時和老師分享,讓老師把最好的教學(xué)方法應(yīng)用到課堂上。鄭校長博學(xué)多才,他還會把看到的內(nèi)容學(xué)以致用,我們學(xué)校里的對聯(lián),都是鄭校長寫的,沒有抄襲過別人的對聯(lián)。鄭校長愛藏書,愛看書,也特別愛護自己的書。他每看完一本書后,都會整齊地放回原地,雖然他每天都看書,但鄭校長的書從沒有折角的。而我買了一本書看幾天就煩了,不會及時收藏,更沒有養(yǎng)成把書籍放回原處的習(xí)慣,我常把書籍折得就像西瓜爆炸似的。
以后,我一定會向鄭校長學(xué)習(xí),作一個好讀書,讀好書的好孩子!
榜樣三年級作文 篇2
說起榜樣,大家都會認為:不就是誰在哪一方面做得好,值得讓去學(xué)嗎。有什么好寫的。但是,我寫的卻和大家認為的榜樣不一樣。
一天周末,我和爸爸媽媽一起去麥德士吃飯。當我們走進那兒時,那里已擠滿了人。正當我們找座位的時候,麥德士的服務(wù)員姐姐在帶著來吃飯的小朋友們玩游戲。如果參加了,每人就可以得到一個熱氣球。
小朋友們正高興地和姐姐玩著游戲,可坐在一邊的家長們卻等不急了,他們爭先恐后地開始搶起了氣球。
有的家長直向上跳,有的家長擠撞別的家長,還有的家長搶不到氣球,就上收銀臺前搶了好幾個玩具。其中,一名女士穿著一身漂亮的衣服,穿著高跟兒鞋,蹺著腳跟去搶氣球,然后把搶到的氣球遞到了孩子的手上,而且還給孩子講如何如何搶到氣球的,還讓孩子學(xué)自己。還有一名男士,穿著一身西裝,把胳膊伸得長長的去搶氣球,結(jié)果沒搶到,便生氣地把孩子領(lǐng)走了。這樣一來,有的孩子興高采烈地回家了,而有的孩子卻哭了起來。
這些家長們,能成為他們孩子的好榜樣嗎?
榜樣三年級作文 篇3
她,是一位列車員,雖然我們只有一面之交,可她卻成了我心目中學(xué)習(xí)的榜樣。去年夏天,我和爸爸坐列車回老家。上了列車剛坐下,就有一位列車員阿姨微笑著一手拿著茶壺,一邊向乘客們問好。
列車員阿姨很快就來到了我和爸爸所在的車廂,我趕快從大皮包里拿出水杯放在桌子上,阿姨慢慢走過來,我仔細一看:她的臉很白嫩,一張櫻桃般的小嘴,烏黑的頭發(fā),讓人一看就知道是個朝氣蓬勃的年輕人。由于我端詳阿姨是出了神,一不小心把杯子碰倒了,正好掉在阿姨的皮鞋上。正在看書的爸爸一驚,發(fā)現(xiàn)我打破了水杯,還砸到了人家的皮鞋上,連忙說:“對不起,對不起,這孩子做事就是這么粗心。”列車員阿姨說:“同志,沒關(guān)系,我把這些碎玻璃撿起來,免得傷人!”說著就去撿碎玻璃。撿完后,她說:“你們的水杯打碎了,沒有了吧?我去給你們拿一個。”她說完后立刻去拿了一個水杯,提起水壺給我倒了滿滿一大杯水。我喝著阿姨倒給我的茶,一股暖流涌入了我的心田。杯中的茶雖然是普通的,但我覺得它是無價的。 簡評:很真實的小故事,但是如果能段落清晰點,會更好呢~
榜樣三年級作文 篇4
今天下午,又是我們新生管樂合排,在過一個年級,我們新生就成老生了,可是我們到現(xiàn)在連一首曲連子都沒有練好,竺老師對我們很失望,竺老師憤怒的說:“你們自己看看,到現(xiàn)在連一首曲子都沒練成,馬上就要成老生了,我擔(dān)心的是你們家長付了那么多的錢,可你們還是吹的那么差,怎么對的起你們的家長,嗯?”于是竺老師一個聲部一個聲部的檢查,吹得最不好的就是——小號,連第一句都吹不好,竺老師也拿他們沒辦法,竺老師大吼一聲:“個聲部一起合奏”,結(jié)果,不用說大家都知到——一塌糊涂。按竺老師的說法就是:“亂吹、瞎吹、根本沒法聽”,我們都很慚愧,竺老師說:“我十八歲才開始學(xué)樂器,現(xiàn)在會彈鋼琴、會吹長號、大號、小號、圓號、次中音,會打架子鼓、雷鼓、小鼓、大鼓等”。說完后,我們?nèi)俭@呆了!竺老師從十八歲到現(xiàn)在,已經(jīng)學(xué)了那么多的樂器,真令人不敢相信,令我們不得不佩服竺老師。
我一定要向竺老師學(xué)習(xí),要學(xué)的比竹老師學(xué)的更好,更多。我想——我現(xiàn)在主要是把學(xué)習(xí)弄好,學(xué)習(xí)好了,就可以不用擔(dān)心學(xué)樂器耽誤學(xué)習(xí)了。
榜樣三年級作文 篇5
要說我身邊的榜樣,當然是我的表姐,她中等身材,臉上長了一雙水汪汪的大眼睛,充滿了求知欲。
一天下午放學(xué)后,我到表姐家去寫作業(yè),我早早得把作業(yè)寫完了,悄悄的來到表姐身邊,看見表姐也把作業(yè)寫完了,但表姐還在為一題已經(jīng)寫完了的應(yīng)用題苦苦思索著。我很納悶,心想表姐作業(yè)已經(jīng)做完了。還想應(yīng)用題干什么?我不解地把頭湊過去,我看表姐依然低著頭,看她那副認真勁兒,我只好在一旁等她。只見表姐時而沉思,時而嘴角浮起一絲微笑,時而敏捷地寫算式,時而緊皺眉頭,托著下巴思索,時而劃劃草稿,時而又寫寫算算,一個個、一群群的阿拉伯數(shù)字爬滿了草稿本。突然,表姐從座位上跳起來,歡呼著:“算出來了!第二種方法也算出來了”!啊,原來她是在算第二種方法!我心頭涌起一股熱浪,只見表姐眼里閃動著光,那是喜悅、激動的光!這是我臉紅了,羞愧地低下了頭。
我身邊的榜樣就是我這個熱愛學(xué)習(xí)的表姐。
榜樣三年級作文 篇6
我們班長有一個好習(xí)慣,那就是愛看書。這些年來,她是我們班的學(xué)校標兵,老師眼里的好學(xué)生,也是我身邊的榜樣。
班長的學(xué)習(xí)非常好,上課時聚精會神地盯著黑板,還不停地記著筆記。只要老師一提出問題,她就能積極地舉手回答。平時,她的作業(yè)非常整潔,每次的書寫都十分工整,而且?guī)缀鯖]有錯誤出現(xiàn),考試成績那就更不用說了。
這樣的一個榜樣在我們身邊,對我們是有一定壓力的。經(jīng)過一番考慮,我決定向她學(xué)習(xí)成功之道。這段時間里,我一直觀察著她。終于,我發(fā)現(xiàn),原來她是始終帶著問題學(xué)習(xí)的,每當學(xué)習(xí)中遇到了難題,她都要在思索中解決。有次,剛一下課,我就想著出去玩,看到她還在與課本較勁,我順便喊了她一下。誰知她婉拒了我,一心研究著那道難題。
現(xiàn)在,我明白了,為什么她的字寫得如此漂亮,為什么每次她的作業(yè)從來都是三顆星,為什么她能參加全校的寫字比賽……而我卻沒有她那樣的成績。
面對這個身邊的榜樣,我只有向她學(xué)習(xí),才能迎頭趕上。
榜樣三年級作文 篇7
每個人的心中都有一個榜樣,我的榜樣就在我的身邊,她就是我的媽媽。
在我的記憶中,我媽媽并不是個溫柔的人,她的性格很直爽,喜歡直言直語,并不愛拐彎抹角,脾氣還有些火爆。你聽,我媽的怒吼從廚房里傳了出來:“王辰翀、趕緊地給我做作業(yè),不要老是晃悠晃悠的,不做作業(yè)每天都做到這么晚”。我被嚇得趕緊跑出了房間。如你所見,我媽媽的脾氣有多么火了吧,但是今天,在媽媽的單位里,我剛到了一個渾然不同的老媽。
今天我十分高興,因為媽媽邀請我去她們單位玩,還沒走進大門,就聽見樓上傳來一陣嘈雜的'喧鬧聲,我心中一驚暗道不妙,剛想沖過去,但又害怕媽媽對別人把我當作罵點,把我罵得狗血噴頭。幾經(jīng)猶豫之后,我還是走了進去,躡手躡腳地等著,只見對方為首的是一個粗暴的男人,他一連指著媽媽和她的單位同事,一邊還破口大罵:“你們這些人,是干什么吃的,沒有我們,你們怎么可能有現(xiàn)在的成就……”,那個男人明顯十分憤怒。我的心怦怦地跳著,只見媽媽走過去對那群老百姓說:“各位,我們也明白,你們十分地辛苦,我們也會很好地解決這件事……”。沒等媽媽說完那個男人就打斷了她的話,又開始滔滔不絕地述說起來:“你們到是說說你們是怎么解決的?嘴皮子功夫在場的每一個人都會”。媽媽的同事很明顯地被激怒了,我也怒火中燒,媽媽耐心十足也信心十足,她清清嗓子,打算說出口呢,但又被打斷:“怎么就不說話了呢,你不是很能逞英雄嗎,你再裝啊?”那個男人又甩出了一些不盡人情的話語來。媽媽的同事們被氣得臉都綠了,但又無計可施,我被氣得肺得快炸了,也是無計可施。媽媽地同事們紛紛氣得走出了社區(qū)大門,漸漸得僵持了一會兒,媽媽又張口了:“我認為,你們的這些問題都可以解決,1、盡量減少鄰里之間的爭執(zhí),以大眾的目標為中心,在大眾服務(wù),2、大眾的選擇盡量去做到,3、我希望你們也要配合,要為我們考慮一下。”說得真好,我不禁在心中給媽媽喝彩,那個男的也被說得啞口無言,悻悻地走了,我不禁松了一口氣。
媽媽這是一個很好的榜樣,她讓我吸取到了遇事冷靜,不可盲目辦事,要有條不紊的知識來填補我的缺陷。
榜樣三年級作文 篇8
在我心中,我的媽媽是最美麗的!一張不大不小的嘴,一雙有神的大眼睛,一個微微上翹的小鼻子……媽媽活潑開朗,渾身散發(fā)著活力!不過,最讓我值得稱贊的是媽媽對工作的認真勁兒。
幾年前的一件事,讓我深刻明白了耀眼的成功是辛苦的汗水換來的道理。媽媽是銀行職員,那一年,媽媽的單位要派人參加浙江省點鈔比賽,為了單位的榮譽,媽媽挑戰(zhàn)了這個神圣的任務(wù)。接下來的日子,媽媽一直忙于背資料、點鈔練習(xí),似乎不要我和爸爸了。因為參賽時間緊急,媽媽有一次回到家,只顧專心練習(xí)點鈔,竟忘記了煮飯。忙活一整天的爸爸回家后,忍不住和媽媽吵了一架。媽媽沒有爭辯,暗暗地哭了,爸爸后來主動道歉,一如繼往地默默支持媽媽的工
媽媽為了給自己創(chuàng)造更多的準備時間,她經(jīng)常熬夜。每次晚飯都是匆匆匆匆扒上幾口,然后獨自走入小房間繼續(xù)練習(xí)點鈔。封條紙很薄,像刀片一樣鋒利,媽媽的右手手指總是不小心給封條紙拉出血,她卻若無其事。日子一天天過去,鈔票練習(xí)紙在媽媽的手中迅速飛舞,看得讓人眼花繚亂,“媽媽,別點了,你已經(jīng)很快了!”“不行,天外有天,人外有人。我還應(yīng)該努力,堅持到底!"話音剛落,媽媽又低頭點鈔了。
緊張的一天終于來了,媽媽要去杭州參賽兩天,我和爸爸在背后默默祈禱著。比賽結(jié)束,媽媽驚喜地告訴我們,她榮獲了全省第一的佳績。啊,這個成績太令人自豪了!媽媽的辛勤付出得到了回報。
從那一天起,我對自己的學(xué)習(xí)也不再馬虎了。我知道,做事應(yīng)該精益求精。我寫作業(yè)偶爾開小差時,就會想起媽媽對我語重心長的話:“做任何事應(yīng)該專心致志,要經(jīng)過努力,才會成功。”
我以媽媽認真、勤快的生活態(tài)度為榜樣,認真地對待生活、學(xué)習(xí)中的事情,進步果然好大呢!
榜樣三年級作文 篇9
20xx年7月13日的下午,炎炎夏日,艷陽高照,我懷著好奇的心情來到蕭山日報社九樓,聽兩位學(xué)霸哥哥的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流講座。
起初,聽到學(xué)霸這個詞,腦海中想到的是一張張嚴肅的面孔,我覺得學(xué)霸就是專心致志埋頭學(xué)習(xí)的書呆子,他們不愛玩或沒有時間玩,可這次讓我大吃一驚。韓瀟、翁晨昕兩位學(xué)霸哥哥的演講幽默風(fēng)趣,學(xué)習(xí)經(jīng)驗豐富,學(xué)習(xí)方法多,有技巧,有套路,如多背誦古詩、多積累英語單詞,準備上課筆記本、課后積累本、練習(xí)糾錯本三個小本子,多參加校內(nèi)外科技活動和社團實踐活動等等。從他們落落大方的言談舉止中,我悟到了他們刻苦學(xué)習(xí)精神,堅持體能鍛煉的毅力,他們是德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。面對兩位和藹可親、風(fēng)趣無窮的學(xué)霸,大家請教了許多問題,我也提出了幾個問題,他們都一一解答,有理有據(jù),條條是道。
這學(xué)期期末考試,我數(shù)學(xué)100分,語文97·5分,全班第一名,這些天來我一直沉浸在這個成績中,當認識了他們以后,我才猛然醒悟,成績只能說明過去,不能代表未來,全班第一這只是我的起點,兩位學(xué)霸是我今后學(xué)習(xí)的榜樣,加油!
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