【必備】微笑三年級(jí)作文合集5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的微笑三年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
微笑三年級(jí)作文 篇1
微笑是甘露，滋潤人們的心靈；微笑是陽光，照亮心靈中每一個(gè)陰暗的角落；微笑是春風(fēng)；吹醒心靈的每一方土地；微笑是綠茶，蕩滌心靈的每一塊凈土。
俗話說一日之計(jì)在于晨。早晨起來給自己一個(gè)微笑，讓自己帶著一天的好心情，出門讀書，這樣的學(xué)習(xí)效率會(huì)更高；晚上讀書回來給自己一個(gè)微笑，祝福自己做一個(gè)甜甜的美夢，把每一次歸結(jié)為嘗試，不要自卑，每一次取得的成績，想象成一種幸運(yùn)，不要驕傲。給自己一個(gè)微笑，打開心胸陽光不請(qǐng)自來。
學(xué)習(xí)需要微笑。記得有一次：我在校中軟筆書法獲得了令我滿意的成績二等獎(jiǎng)，我給自己一個(gè)甜甜的微笑，這種微笑對(duì)自己是一種鼓勵(lì)，是一種鞭策，同時(shí)也告誡自己不要驕傲；有一次：數(shù)學(xué)考試考砸了，心情十分郁悶、沉重，整天無精打采、垂頭喪氣，而且抱怨學(xué)習(xí)給自己太多的壓力，太多的磨難，但抱怨、后悔又有什么用呢？請(qǐng)給自己一個(gè)微笑，讓自己從失敗的陰影中走出來，振作精神，重頭做起。生活也需要微笑。五十四個(gè)同學(xué)天天在一起生活，難免會(huì)產(chǎn)生誤解和摩擦：中午，陳奕飛寫作業(yè)時(shí)把我最心愛的圓珠筆弄壞了，我火冒三丈，心想：下次在弄壞了，我非讓他賠我的筆不可！因?yàn)檫@件事，我好多天沒理他，可后來想想我也有錯(cuò)，我就沖他微微笑，我和他也和好如初。消除了彼此的隔閡，潤滑了彼此的關(guān)系，掃清了彼此的顧忌。
微笑如一縷春風(fēng)，；微笑是一劑振奮人心的強(qiáng)心劑，是一顆使人舒暢的舒心丸。讓微笑面對(duì)自己的人生。
微笑三年級(jí)作文 篇2
微笑，它使勞累者疲勞頓消，它為失意者重燃希望的火苗，對(duì)悲傷者它有如太陽，比所有的禮品更有效。微笑是最有價(jià)值的無價(jià)之寶，是買不到的。
媽媽經(jīng)常對(duì)我微笑，在考試成績不好的時(shí)候，悄悄一個(gè)人傷心哭泣時(shí)，而媽媽就會(huì)對(duì)我那念念不忘的微笑，給我了一種鼓勵(lì)的力量，一種前進(jìn)的動(dòng)力，使我振作精神，好好學(xué)習(xí)，努力前進(jìn)。
我呢，有時(shí)也把微笑送給別人，在別人犯錯(cuò)誤，被老師批評(píng)的時(shí)候，我送給他一個(gè)微笑，使他跌倒爬起來，管好自己，再也不要犯錯(cuò)誤了，讓他前進(jìn)。作文
一個(gè)微笑，讓家庭充滿溫馨，它使陌生者不在陌生，它是朋友之間交流的暗號(hào)。
微笑三年級(jí)作文 篇3
微笑是開心的，微笑是甜蜜的，微笑是難忘的。我到現(xiàn)在還記得一個(gè)令我難忘的微笑！那是一個(gè)雨夜，小雨點(diǎn)快樂的落下，媽媽去加班，我一個(gè)人在家。沒人和我玩，我只能傾聽雨點(diǎn)的歡笑。忽然，一股悶熱朝我走來。我仿佛到了火焰山，“熱死了！熱死了！”我不停地說�？蛇^了一會(huì)，我卻覺得非常涼爽:風(fēng)輕輕掠過我的臉，小雨點(diǎn)在我的頭發(fā)上嬉戲。
我竭力睜眼一看，原來媽媽正背著我往醫(yī)院趕。來到醫(yī)院，醫(yī)生說我發(fā)燒了，要輸液。媽媽便一晚上守在我的'身邊，讓我把一滴滴藥水輸完。第二天，我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛中有許多血絲，我知道，那是因?yàn)閶寢屢煌頉]合眼；我看見媽媽的頭上又多了幾根銀絲，我明白，那是媽媽為了我操心的象征。
于是，我對(duì)媽媽說：“媽媽，您辛苦了！”媽媽笑了，她笑得那樣甜，那樣高興。那是我人生中見過的最美的微笑，我不但不會(huì)忘記這個(gè)微笑，而且會(huì)珍惜這個(gè)“微笑”……
微笑三年級(jí)作文 篇4
爸爸的臉看起來兇兇的，好嚴(yán)肅，感覺上爸爸很少笑。當(dāng)他不笑的時(shí)候，家里的氣氛就會(huì)非常凝重，他笑時(shí)，全家人都跟著他笑了。
有一次，我一年級(jí)上學(xué)期時(shí)，期末考考了三科，我的數(shù)學(xué)、語文都考一百分，只有健康因?yàn)橛幸活}老師沒教，所以我考九十九點(diǎn)五分，爸爸就笑容可掬的安慰我，高興的說著：“只要你不粗心，專心在考卷上，該會(huì)的都會(huì)，就算你考七十分，我也不會(huì)罵、打你�！蹦莻�(gè)笑容，讓我覺得好滿足，能讓爸爸滿意，我也得意。
還有媽媽有時(shí)會(huì)親爸爸、抱爸爸，爸爸覺得很不自在，就會(huì)童心未泯的嘻嘻哈哈笑了起來，一下子推媽媽，一下子喊救命的，讓我和弟弟不禁捧腹大笑了起來。
我們出去玩時(shí)，爸爸也會(huì)開著他心愛的車，一邊唱著他自編的歌曲。這時(shí)爸爸回頭對(duì)我開懷一笑，我也回報(bào)一個(gè)最甜美的笑容，心里說著：“爸爸！多笑一下吧！我喜歡看你笑！”
微笑三年級(jí)作文 篇5
平時(shí)，老師看到我在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步，都會(huì)露出美麗的笑容。但這一次，老師的笑卻不是因?yàn)槲业某煽儭?/p>
那天，我走在放學(xué)的路上，腦子里一直在想一件事：明天就是教師節(jié)了，送什么禮物給X老師呢?回到家，我坐在書桌前苦思冥想。洋娃娃?太幼稚!變形金剛?男生才玩……我的腦海里浮現(xiàn)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)主意，但卻都被我一一否定。
忽然，我想起了一件事：那天，我去語文辦公室交作業(yè)，見X老師正津津有味地吃著茶葉蛋，還回味無窮地說：“好吃啊，美味!”吃?對(duì)了，吃可是X老師的一大愛好!她有一句“名言”：我愛吃零食，是為了保持我的童真，能和同學(xué)們更加親近!那我就送點(diǎn)好吃的給老師吧。打定主意，我迅速地拿出自己儲(chǔ)蓄罐里的錢，直奔樓下的零食店。不一會(huì)兒就選了一大袋零食，有豬肉脯、話梅、水果凍、雞蛋干，相信童真X老師也一定愛吃�；氐郊�，我寫了一張卡片：祝X老師永葆童真，教師節(jié)快樂!
第二天，我來到老師辦公室，捧著零食和卡片給老師，真誠地說：“X老師，祝您節(jié)日快樂!”X老師先是詫異，聽完我的話，轉(zhuǎn)而笑了，笑得那么開心!我想，X老師肯定沒想到，我這樣的小男生會(huì)注意到她這個(gè)愛好，而且還送她這包禮物吧!其實(shí)，老師為我們付出這么多，我們也需要關(guān)心和愛護(hù)一下老師啊!想到這，我也開心地笑了。
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