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我們是三年級作文

時間:2021-07-18 09:56:05 三年級 我要投稿

【精品】我們是三年級作文三篇

  在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的我們是三年級作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】我們是三年級作文三篇

我們是三年級作文 篇1

  今天,迎著早晨的第一縷秋風,我們在體育中心舉行了第45屆運動會。

  先是每個班的30人方隊進場儀式。每個班都以整齊的步伐聲走到主席臺,再以洪亮的聲音叫喊著自己班的口號。真像一群群永不言敗的勇士。跟著就舉行了,廣播體操比賽,50x30接力賽,火車賽跑等團體項目。

  我們每個人都積極參加團體比賽,為班級掙榮譽。可是,有些人就偏偏相反。不但不參加,而且還帶著耳機,玩游戲機等。而有些人為了班級的榮譽,在接力賽中摔倒了,但是她仍然爬了起來,繼續把自己的棒交到了別人的手里,才一個人躲起來發泄著自己的憤怒。這種精神是多么令人敬佩啊,雖然沒能拿到好成績,但起碼讓人知道“15班,永不言敗”。即使你不參加,你也可以在場邊加油打氣,給我們班參賽的同學一點鼓勵,畢竟我們是一個一起度過三年的集體,我們應該每個人向班里貢獻著自己最大的力量,一起為班級掙得名次,掙得榮譽。而不是為了解悶而聽著mp3,玩著游戲機。

  難道,冷漠,是我們的個性嗎?我相信一定不是。

我們是三年級作文 篇2

  我今天做了一個“木頭人”游戲,規則是表演“木頭人”的那個同學不能說話,不能笑,不能動,不能叫。由同學來逗他,看誰做得最好。我心想:“這么多要求我可不可以做到呢?”算了,試試看再說吧!

  游戲在同學們的歡呼下開始了,同學們像火箭一樣的.伸出了右手,老師被同學們的熱情吸引了,也不知道叫誰好了,我幸運地被老師叫了上來,我把雙手插在了腰邊,第一個同學上來時做了一個搞笑的動作,沒有把我逗笑,接著第二個同學上來,他來了一個非常搞笑的嘴巴動作,我終于支持不住了,哈哈大笑起來,直笑得滿頭大汗。游戲就這樣在同學們的笑聲中結束了。然后我們得到了老師的獎品,我非常開心。

  哎,今天的游戲真有趣,下次還想再玩一次,我爭取下次要當一個真正的“木頭人”,給老師和同學們看一下我的威風。

我們是三年級作文 篇3

  書——是我們的營養品。

  俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書是我們必不可少的東西。我們要看書,因為書可以給我們知識,書能給我們帶來無限快樂!

  我看過不少書,如《安徒生童話》》、《生活百科》《唐詩三百首》和《木偶奇遇記》等等......記得,有一天的下午,我的心情很浮躁。于是,我丟開所有的煩惱走進那飄滿墨香的圖書館,找一個安靜靠窗的位子坐下看《一千零一夜》。在書中我讀出了時間的味道,感受到多少年前某個人寫這本書時的心情。我品味著書中人的命運,并學會思考一些有關人生的話題。比如:健康是生命的源泉,運動是生命保護者。這時候,我所有的煩惱會煙消云散,幸福從心底升起。

  看罷,我向周圍看看,發現所有的人聞著書香。有的人嘴上含著笑,有的人臉上悲傷,有的人臉上表現出思考的專注和其它的種種神態......看著周圍的一切,心想書不僅是我們的營養,更是我們生活中不可缺少的好朋友。

  書,是我們的營養品,讓我們一起感受那種無窮的快樂!品味那種幸福的感覺和無窮的力量,吸取那種昂貴的精華!

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