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下雪三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-07-18 09:52:47 三年級(jí) 我要投稿

【必備】下雪三年級(jí)作文10篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的下雪三年級(jí)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【必備】下雪三年級(jí)作文10篇

下雪三年級(jí)作文 篇1

  漫天飛舞的大雪是不是你所向往的呢?前天,就在前天,我們這下了一場(chǎng)雪,雖然不是很大,但美輪美奐。

  當(dāng)時(shí)我正急匆匆的往家趕,呼呼的北風(fēng)直擊我的身體,我下意識(shí)的拉了拉身上的衣服。咦?那白白的小東西是什么?就像是零零碎碎的小紙片,又好像是絲絲縷縷的鵝毛。落在手上冰冰涼涼的,片刻間消失不見(jiàn)了。但那及不是小紙片,也不是鵝毛。沒(méi)錯(cuò),是雪。我夢(mèng)寐以求的雪。可惜這雪稀稀拉拉的,怕是堆不成雪人了。心里有些小失望,但終歸是下雪了。

  看著漫天飛雪,我想:看這些無(wú)憂無(wú)慮的小精靈,有的在規(guī)規(guī)矩矩的跳舞,有的在和身邊的同伴談天說(shuō)地,還有的隨著風(fēng)婆婆的意思飄向更廣闊的天地。我會(huì)心一笑。白色代表純潔,這也是我最心愛(ài)的顏色,我愛(ài)這漫天飛舞的小雪。

  不一會(huì),雪越下越大,輕輕的,柔柔的,緩緩的降落到大地,樹木,房屋。我的頭發(fā),衣服全是那濕潤(rùn)潤(rùn)的顏色。我忽然想到,外婆那定是白茫茫的一片,連接著天與地。科學(xué)上說(shuō),雪是水蒸氣遇冷凝結(jié)的產(chǎn)物。但我更愿意相信這是,大自然回饋給我們?nèi)祟愒诙绽镒蠲篮玫娘L(fēng)景。

  颯颯,是雪兒在說(shuō)悄悄話……

下雪三年級(jí)作文 篇2

  凜冽的寒風(fēng)呼呼的吹著,凍的人鼻尖都紅了,早晨一起來(lái),啊!地面上有了積雪。一朵朵指甲蓋大的雪花爭(zhēng)先恐后地落在地上,雪花落在臉上,涼涼的,舒服極了。仿佛給大地穿上了素裝。也好像一條好長(zhǎng)好長(zhǎng)的白地毯,給我們帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣,讓我們陶醉在這美景之中。樹上掛滿了潔白的雪花,銀枝玉葉,太美了。白雪皚皚,銀裝素裹,鋪天蓋地地飄落下來(lái)的。

  過(guò)了一會(huì)兒,汽車底下,水管旁邊,雨棚底下結(jié)滿了亮晶晶的冰條兒,“啪”掰一個(gè)下來(lái)放在臉上。哇!好冰哦!

  雪停了,人們小心翼翼的在大路上行走,生怕摔倒了。可對(duì)我們小孩子來(lái)講,這大學(xué)紛紛的冬天,簡(jiǎn)直就是天然的兒童樂(lè)園。我們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人打雪仗的,一個(gè)個(gè)雪人拔地而起,在風(fēng)雪中傲然挺立,看著自己親手做的雪人,心里美滋滋的,人們還做出漂亮的,千姿百態(tài)的雪球,留作紀(jì)念。惟有拿大樹還挺立在風(fēng)雪中。不管那樹枝已經(jīng)變的光禿禿的了。回家的路上,行人們留下了一串串腳印。的

  回到了家,我打開(kāi)窗戶一看。啊!田野里也是白茫茫的一片,農(nóng)民們一定很高興。因?yàn)樗自捳f(shuō)得好:“冬天麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡”。嘛!

  啊!這真是一場(chǎng)及時(shí)雪啊!

下雪三年級(jí)作文 篇3

  一年有四個(gè)季節(jié),每個(gè)季節(jié)都有不同的景色,而我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。冬天,大雪紛飛人們好象來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界,來(lái)到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香,雪景的那冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過(guò)濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又美好。

  黃昏的雪,深切切的,好象有千絲萬(wàn)縷的情緒似的,又像海水一般洶涌,能夠淹沒(méi)一切,還有一絲揭開(kāi)藏頭露尾般的裸露感。雪花形態(tài)萬(wàn)千、晶瑩透亮,好象出征的戰(zhàn)士,披著銀色的盔甲,又像是一片片白色的戰(zhàn)帆在遠(yuǎn)航……

  下雪的時(shí)候的景色壯麗無(wú)比,天地之間渾然一色,只能看見(jiàn)一片銀色,好象整個(gè)世界都是用銀子來(lái)裝飾而成的。

  下完雪后,那綿綿的雪景裝飾著世界,瓊枝玉葉,粉裝玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪豐年的喜人景象。

  我愛(ài)雪景,我愛(ài)雪景,我更愛(ài)冬天。冬天是心靈的年輪。冬天,雖然十分寒冷,但是它有著無(wú)可比擬的溫馨和希望。

下雪三年級(jí)作文 篇4

  “沙沙沙”......,是誰(shuí)在唱歌?原來(lái)是美麗的雪花。在校園里,雪花給操場(chǎng)鋪上了一層厚厚的棉被。

  下課了,同學(xué)們跑到操場(chǎng)上去玩。同學(xué)們的臉凍紅了,手凍疼了,也滿不在乎。有的在堆雪人,有的在打雪仗,還有的在擲雪球。雪球在空中飛來(lái)飛去。有的能打在小朋友的身上,有時(shí)在空中撞在一起,炸開(kāi)了一朵大白花,有時(shí)......大家玩的真開(kāi)心。雪花還給房子戴上了老白的帽子,雪花還給小樹穿上了衣服。給大地鋪上了一層厚厚的.地毯。校園的松樹上掛滿了蓬松松、亮晶晶的雪球。柳樹上綴滿了沉甸甸、光閃閃的銀條。放學(xué)了,我回家睡覺(jué),夢(mèng)見(jiàn)了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,停在了花朵的懷抱,停在了窗臺(tái)上休息,停在了樹身上聽(tīng)故事......雪花真美麗,還很善良。

  我真想和它一起玩呀!

下雪三年級(jí)作文 篇5

  “下雪啦!下雪啦!”不知道誰(shuí)喊了一聲。雪已經(jīng)蓋住了整個(gè)校園。一片片雪花,仿佛一個(gè)個(gè)小精靈乘著它們的降落傘,從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。

  我們的心早已飛出了教室。在我們的再三懇求下,趙老師終于答應(yīng)帶著我們出來(lái)玩雪。同學(xué)們有的打雪仗,有的堆雪人,玩的非常開(kāi)心。“田笑語(yǔ),看招!”只見(jiàn)宋家儀和陶嫣然向我扔來(lái)一個(gè)大雪球。雪球立刻開(kāi)了花,落在我的臉上,脖子里。好涼呀!顧不上身上的雪花,我也立刻團(tuán)了一個(gè)雪球,回攻回去:“看你往哪兒逃!”“子彈”在空中穿行,我們的歡笑聲在校園上空回蕩。好開(kāi)心呀!

  打完了雪仗,我們開(kāi)始堆雪人。首先,我們?cè)诘厣蠞L了一個(gè)大圓球當(dāng)雪人的身子,再滾一個(gè)小點(diǎn)的雪球當(dāng)頭。找不到合適的東西當(dāng)眼睛,怎么辦呢?趙老師靈機(jī)一動(dòng),把一小截樹枝一掰為二插在雪娃娃的臉上。雪娃娃有了眼睛,變得更加精神了!

  “1--2--3--茄子!”雪娃娃和我們的笑容一起留了下來(lái)。瞧!她戴著我們的帽子、手套,系著我們的圍巾,還有和我們一樣的鮮艷的紅領(lǐng)巾!她是我們的好伙伴,希望她能和我們一起快樂(lè)成長(zhǎng)。

  走的時(shí)候,我們依依不舍地向雪娃娃揮手:“雪娃娃,再見(jiàn)!”

  我喜歡冬天,喜歡這場(chǎng)雪!

下雪三年級(jí)作文 篇6

  雪越下越大,不大工夫,天地已蒼茫。可惜的是,這種陣勢(shì)并未持續(xù)多久,終究還是沒(méi)有成氣候。關(guān)于第一場(chǎng)雪的渴望,被漸吹漸緊的西北風(fēng)無(wú)情卷走了。

  這樣的天氣,總會(huì)讓人想起一些古老滄桑的往事。

  小時(shí)候,天冷的時(shí)候,總是蜷縮在屋子里,縮著手,看著爐子上的水咕咕嘟嘟地吐著氣泡,聽(tīng)年邁的老祖母講很久以前的故事。那些故事現(xiàn)在看來(lái),似乎很蹩腳,可曾經(jīng)慰藉了多少寂寥又冗長(zhǎng)的日子啊!

  也想象過(guò)一副夢(mèng)了許久的場(chǎng)景:我和那個(gè)他,頭挨著頭躲在被窩里看《紅樓夢(mèng)》,讀到會(huì)心處,三言兩語(yǔ)一陣涂鴉。然后,看著書上密密麻麻爬滿了或許在紅學(xué)家眼里不值一曬的東西,然后還厚顏無(wú)恥地打算等兩個(gè)人老了去出版,拿著稿費(fèi)環(huán)游世界。

  一千多年前的長(zhǎng)安街頭,白居易很真誠(chéng)地邀請(qǐng)過(guò)那個(gè)幸福的劉十九。而今的我,沒(méi)有劉十九那樣的知音,更沒(méi)有紅泥小火爐的溫暖,甚至連一個(gè)冒著熱氣的房間都沒(méi)有。

  還有,晚明的那個(gè)冬天,有個(gè)人曾在湖心亭旁等待,寂寞的容顏是否在季節(jié)里如蓮花般開(kāi)落?斷橋橋畔,許仙是否依然牽著白娘子的手走過(guò)熙攘的人群,踏著殘雪去尋梅?

  這個(gè)冬日的下午,那些來(lái)過(guò)又消逝的雪花,激起了我心中怦然升起又猝然隱忍的心事。

下雪三年級(jí)作文 篇7

  早晨起來(lái),天空籠罩著烏云,北風(fēng)呼呼的刮著,不一會(huì)兒,從天上飄下幾粒雪花,接著雪花越來(lái)越大,越來(lái)越多,地上白了,樹上也白了。上課時(shí),同學(xué)們看著窗外紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,盼著早點(diǎn)下課,希望痛痛快快的玩一場(chǎng)。叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們歡呼著像洪水一樣,涌出教室,跑到空地上,有的張開(kāi)大嘴吃雪;有的趁別人不注意,把雪撒到別人頭上;有的打雪仗,弄得它們從頭到腳全是雪,都快成雪人啦。我也張開(kāi)嘴,吃了一粒雪,啊!

  冰冰的,涼涼的,真爽呀!叮鈴鈴,上課了,我只好戀戀不舍的走回教室,我邊走邊回頭望,真想再玩一會(huì)兒。雪花啊!你帶給大地的是潔凈,帶給小朋友的是快樂(lè) 。

下雪三年級(jí)作文 篇8

  大年初一的下午,我正在客廳玩,忽然聽(tīng)見(jiàn)外面有人喊:“下雪了,快來(lái)看啊。”我連推開(kāi)窗戶,啊!

  好美啊!

  鵝毛般的大雪越下越大,草地上,房頂上,樹木上,都積滿了雪,白茫茫的一片,就像變成了雪的世界。

  雪越下越大,樹上的葉子仿佛變成了梨花,晶瑩透亮。我接了一片雪花,轉(zhuǎn)眼間,雪花就化成了水,好象它有替身術(shù)似的,和我在捉迷藏。

  我多么想讓雪下到明天,這樣的話,我們就可以打雪仗,堆雪人,聽(tīng)著那歡聲笑語(yǔ)多美好,還可以滑雪,沖上滑下,可好了。

  多可惜啊,雪只下了幾個(gè)小時(shí),沒(méi)有達(dá)成我的愿望,不過(guò),雪給新年的大地還是點(diǎn)綴得很美。

下雪三年級(jí)作文 篇9

  中午,天空飄揚(yáng)著一個(gè)個(gè)晶瑩透亮的小雪花,小雪花柔軟、蓬松、輕盈,在天空中你抱著我,我拉著你,像一只只淘氣的玉蝴蝶;還像一只只空中滑翔快樂(lè)的小鳥,一會(huì)飛到這兒,一會(huì)飛到那兒,奔跑著,追逐著,打鬧著……

  漸漸地,雪大了起來(lái),飛舞的雪花像天女散花般飄飄蕩蕩,輕歌曼舞般前擁后擠從天空中落下來(lái),落到我的臉上,涼涼的,好像親吻著我的臉頰;緊接著成片成片的大雪向你撲來(lái),急切的要為大地做一床厚被。

  下午,走出家門,映入眼簾的是一個(gè)銀裝素裹的世界:大地上鋪著軟綿綿、厚厚的白色地毯;一幢幢房屋像戴上了一頂漂亮的白色禮帽;最引人注目的是那些樹木,雪花把它們裝扮成各式各樣的造型,給我們天上亮麗的景色!

  在這白茫茫的世界里,你可以有足夠的時(shí)間去遐想:“突如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開(kāi)”的景象,“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄”的壯觀……

下雪三年級(jí)作文 篇10

  一去學(xué)校,就連忙放下沉重的書包,以輕快的腳步跑到樓下,呀!大家都在熱火朝天的堆雪人、打雪仗呢!我也不甘示弱,加入了“男女雪仗大戰(zhàn)”中。一進(jìn)入“混戰(zhàn)”中,一個(gè)雪球以光速——每秒三十萬(wàn)千米殺到我面前,我趕緊臥倒,哈!原來(lái)那是女生的雪球。那個(gè)雪球落到了地上,但是安然無(wú)恙,我“嗖”地一聲,拿起了那個(gè)雪球,站了起來(lái),將雪球扔了一個(gè)優(yōu)美的弧線,擊中了那個(gè)女生,那個(gè)女生“哇”的大叫一聲,“咯吱咯吱咯吱……”,身邊來(lái)了好幾個(gè)女生,“啪”“咔”“啦”“轟”那幾個(gè)女生扔了好幾個(gè)雪球,都沒(méi)打中我,氣的“哇哇”大叫。

  這時(shí),又來(lái)了幾個(gè)女生,一時(shí)間,我身上中“彈”無(wú)數(shù)。我不知道該怎么辦?請(qǐng)求其他男生們支援,無(wú)奈寡不敵眾,這時(shí),想到戰(zhàn)場(chǎng)上經(jīng)常不是有那些煙霧彈做掩護(hù)嘛,何不用直接抓起雪打呢,這樣還省時(shí)間。我隨手抓一把雪,雪里還混雜沙粒,扔到她們那里,起了煙霧作用,又與男生配合,對(duì)她們連連發(fā)起進(jìn)攻。只見(jiàn)我們雙方頭發(fā)上、衣服上都掛滿了雪,仿佛剛從雪坑里出來(lái)。

  最后,我們“兩敗俱傷”,剛要開(kāi)始再戰(zhàn),“叮鈴鈴”上課鈴響了。哈哈!真是快樂(lè)而又有趣的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)呀!

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