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感謝老師三年級作文

時(shí)間:2022-08-29 17:01:24 三年級 我要投稿

感謝老師三年級作文(通用30篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的感謝老師三年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

感謝老師三年級作文(通用30篇)

  感謝老師三年級作文 篇1

  開學(xué)前一天,我聽其他同學(xué)說到三年級就要換新班主任了。我聽到這個(gè)消息后,很好奇,整天都在想誰會(huì)是我們的新班主任呢?

  一天晚上,我吃完飯后,再也按捺不住內(nèi)心的好奇,就打了個(gè)電話給以前的班主任想解決內(nèi)心的疑惑!袄蠋,您好,我想請問下,您是否不再教我們啦,哪又是誰來教我們?”“嗯,我要去教一年級的小弟弟小妹妹了,是一(1)班喔!薄澳抢蠋,以后我會(huì)來看您的!蔽艺f。老師笑著掛了電話。聽了老師的話后,依然沒能解決我的疑問。我自言自語道:來教我們的老師到底是會(huì)誰呢?是男老師呢,還是女老師呢?

  開學(xué)第一天,我來到學(xué)校,一走進(jìn)班級就發(fā)現(xiàn)有一位老師坐在講臺(tái)上,正在認(rèn)真地批改同學(xué)們的作業(yè)。我想這位老師就一定是我們的班主任了。等老師批改好作業(yè),同學(xué)們也都到齊了。老師看著我們微微地笑了,開始自我介紹:“同學(xué)們好,我姓章,以后大家可以叫我章老師。”

  章老師的聲音很悅耳,傳到我的耳朵里癢癢的,又軟綿綿的,讓我格外舒服。四周環(huán)顧,同學(xué)們都一臉陶醉,我想他們也應(yīng)該和我有一樣的感受吧!

  ……

  時(shí)間慢慢地流逝,期末離我們越來越近,老師天天都熱火朝天地給我們復(fù)習(xí),同時(shí)也再給我們下一冊的新字詞和新課文。

  我曾記得您那沾滿粉末的雙手,我曾記得您那慈善的諄諄教導(dǎo),我曾記得您那新增的幾根銀發(fā),因?yàn)橛心份穼W(xué)子才能成才,因?yàn)橛心澜绮艜?huì)如此文明,老師您是明燈,為迷失方向的孩子找回HomE,老師您是天使。

  在這里,老師,我要向你深深鞠上一躬,感謝您不僅教我們我知識,還教導(dǎo)我們做人的道理。謝謝您,老師!

  感謝老師三年級作文 篇2

  一轉(zhuǎn)眼,我已是三年級的學(xué)生了!

  啊!我的老師!是你的辛勞讓我們認(rèn)識了許許多多的知識!看到我的本子上的一個(gè)個(gè)勾,我就會(huì)想起你批改作業(yè)的情景!深夜,你在發(fā)出亮光的燈下,認(rèn)認(rèn)真真的看著我們的作業(yè)。

  你即使是多么想睡覺,可你卻依舊在那桌子上批改作業(yè)!當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),你語重深長的告訴我們下次不學(xué)再犯同樣的錯(cuò)誤!當(dāng)我們做好事時(shí),你就會(huì)親切的對我們說:“你們做得好!繼續(xù)發(fā)揚(yáng)!”

  你不僅是我們的老師也是我們的朋友。我們常常在一起跳繩,一起說笑,一起玩跳棋……你在我們困難的時(shí)候也會(huì)幫助我們!

  !我的老師,你就像蠟燭一般,犧牲自己,照亮別人!你就像粉筆一樣,犧牲自己,寫下無數(shù)的知識!老師!我感謝你!感謝你給予我的愛!感謝你對我真么多年的照顧!感謝你!

  感謝老師三年級作文 篇3

  小鳥感謝天空,是天空讓它自由飛翔;溪流感謝大海,是大海讓它認(rèn)識了許多伙伴;而我則要感謝您賀老師,是您讓我健康地成長。

  大家都說:“世上只有媽媽好”。賀老師您更像我的媽媽。記得有一次:上體育課,我在慢跑的時(shí)候,突然摔了一跤,鼻子出血了,同學(xué)看見,急忙去叫賀老師,您焦急地跑過來,用溫和的目光看著我說:“趕快把頭抬起來”。我把頭抬起來,賀老師拿著干紙巾把鼻血給擦干凈,您又把剩下的紙巾弄成“圓陀陀”堵在我的鼻子里,關(guān)切地說:“體育課就不上了,好好在教室里休息吧”!望著賀老師的背影,心想:謝謝您,老師。給您添麻煩了。

  在學(xué)習(xí)上,您勝過我的媽媽,記得剛剛?cè)雽W(xué),我是一個(gè)懵懂無知的小孩,在知識上是一張白紙,是您扶著我的手一筆一劃地寫字,知識越積越多,終于能寫出一篇完整的作文了!當(dāng)我學(xué)習(xí)退步了,語文和數(shù)學(xué)都只有八十幾分,我傷心極了。賀老師看著我垂頭喪氣的樣子,走到我旁邊說:“失敗是成功之母,不要灰心,繼續(xù)努力”。我又恢復(fù)了自信,下定決心,下個(gè)學(xué)期一定一定要考好,不要辜負(fù)賀老師對我的期望。當(dāng)耀眼的“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀發(fā)在我手中時(shí),我心花怒放,信心十足。賀老師又小聲地對我說:“不要驕傲哦!百尺竿頭,更進(jìn)一步啊”!連續(xù)幾個(gè)學(xué)期,在您的鞭策下,我又上了一個(gè)新臺(tái)階,這里面凝結(jié)著您多少汗水,又飽含了您多少的心血。]有您,就沒有我的一切。

  謝謝您,四年來耐心的教誨。讓我學(xué)到了知識,學(xué)會(huì)了做人;謝謝您無微不至的關(guān)懷;謝謝您陪我度過了四年美好的小學(xué)時(shí)光。賀老師我愛您,永遠(yuǎn)忘不了您。

  感謝老師三年級作文 篇4

  我是剛剛轉(zhuǎn)學(xué)來的學(xué)生,現(xiàn)在還不是很了解這里的老師,我只能講講我原來的老師。

  我的老師長著一雙烏黑明亮的眼晴,一張比較普通的臉和一張小嘴。

  我們之間讓我最難忘的一件事是這樣的。

  一天,我上課一不小心開了個(gè)小差,老師用眼神提醒了我,我不好意思地把頭低了下去,然后認(rèn)真地聽起課來!岸6。”下課了,老師叫我來一下她的辦公室。一到辦公室,老師就溫和地問我:“你為什么上課要開小差?”老師的這一問把我問得不好意思地低下了頭。過了好一會(huì)兒,我才回過神來,吞吞吐吐說:“我忍不住說了一句話!崩蠋熞詥栁遥骸笆且痪鋯幔俊薄安弧⒉、不—是開了個(gè)小差。”老師聽了我的話,溫和地說:“你錯(cuò)了沒關(guān)系,只要你認(rèn)真,老師就不會(huì)批評你,但你下次就不要犯了,否則老師就要不高興了,哦!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,老師說:“快出去玩吧!”我如釋重負(fù)地走出了辦公室。

  這就是我的老師,幫助我學(xué)習(xí),幫助我成長的好老師。

  感謝老師三年級作文 篇5

  在生活中,我們要感謝許多人,有的是大名鼎鼎的人,有的是平凡的人。我就要感謝平凡人中的老師。

  老師,多么不起眼的人?烧撬齻,讓無數(shù)人明白了一切,正是她們,引領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游。許多句話都是贊美老師的,如:老師就像園丁,澆灌出一朵朵美麗的花朵。老師像蠟燭,照亮了別人,燃燒了自己。

  老師,多么神圣的名字。正是她們教給了我們許多禮儀,幫我們克除害羞的心理,幫我們發(fā)揮特長,讓我們改掉壞毛病,聽我們講自己的理想,并給我們鍛煉的機(jī)會(huì),是老師傾聽我們的心里話。

  老師,多么和諧的人。當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí),是她們寬宏大量,并警告我們,當(dāng)我們考砸的時(shí)候,她們溫柔地開導(dǎo)我們,讓我們走出難過之谷,面對現(xiàn)實(shí),當(dāng)我們受傷的時(shí)候,是她給我們包扎、止痛,當(dāng)我們傷心的時(shí)候,是她帶我們飛向快樂。

  老師,雖然毫不起眼,但她們多么神圣,多么和藹和親!

  老師,我愛您!

  感謝老師三年級作文 篇6

  眼看,教師節(jié)快到了,在這令人值得歡慶的時(shí)刻,我想對您說聲:"老師,教師節(jié)快樂!"

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

  感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

  感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留。

  感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),都讓我們中體驗(yàn),都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時(shí)你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

  最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!

  感謝老師三年級作文 篇7

  老師這個(gè)稱呼讓人充滿敬意,又使人感到那么親切。有人把老師比作"人類靈魂的工程師","太陽底下最崇高的職業(yè)";有人把老師比作"春蠶","蠟燭","耕耘者"、"播種者"、"園丁。"但我總覺得不能深刻體現(xiàn)老師對學(xué)生的愛。老師的愛似父愛那般嚴(yán)峻,似母愛那般細(xì)膩,似友愛那般純潔。老師的愛是天下最偉大、最純潔的。

  我們班在三年級由年輕貌美的上官老師接班。開始由于班上每位同學(xué)基礎(chǔ)知識、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度各不相同成績參差不一,而且學(xué)習(xí)風(fēng)氣也比別的班差。上官老師每天都絞盡腦汁為我們填補(bǔ)之前所落下的不足。甚至在中午、放晚學(xué)后,都為我們補(bǔ)習(xí)。

  上官老師為了提高我們的寫作水平,在作文課上把寫作步驟、重點(diǎn)內(nèi)容、好詞好句不厭其煩地講述。為了加深我們對寫作內(nèi)容的印象,還會(huì)把大白兔等實(shí)物請進(jìn)教室,以演小品等形式來拓展我們的想像力。這樣,盡管以前寫作文只是三言兩語,不成樣子,而通過老師千方百計(jì)的引導(dǎo),也能寫出像樣的文章了。這樣下來,沒過幾個(gè)星期我們班的紀(jì)律一天比一天好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的成績也猶如芝麻開花??節(jié)節(jié)高。特別是我,原來我最怕寫作文,現(xiàn)在總算能寫出一點(diǎn)成績來了。兩次獲得了學(xué)校作文競賽的獎(jiǎng)狀。要知道這一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,都凝結(jié)著老師的心血!

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感謝聲;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感謝。而我卻要感謝我的老師,感謝老師給我的關(guān)心與幫助。在這里我把最忠心的祝愿與最城摯的慰問以最深的寄語送給您:"老師,您辛苦了!"

  感謝老師三年級作文 篇8

  開學(xué)兩個(gè)月了,我的小學(xué)生活也漸漸步入了正規(guī),對學(xué)校和學(xué)習(xí)也越來越熟悉起來。

  這兩個(gè)月來,我有過最初的緊張和陌生。還記得開學(xué)的第一天,我背著書包來到學(xué)校,對于剛剛結(jié)束幼兒園生活的我來說,這一切都是那么陌生…是我的班主任王老師告訴我:從今天開始我就是一名真正的小學(xué)生了,我該怎么做…!

  剛?cè)雽W(xué)的那段時(shí)間,最初的新鮮感過后,是對學(xué)習(xí)生活的不適應(yīng),總覺得上課太緊張,不讓這樣,不讓那樣…是王老師每天從早到晚的跟我們在一起,除了教會(huì)我們知識,還讓我們明白了小學(xué)和幼兒園的不同,讓我們明白了上課應(yīng)該怎么做。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)度過了新生適應(yīng)期。是王老師陪我度過了這一段時(shí)間,她讓我明白了一名小學(xué)生的職責(zé)。今天的我,除了學(xué)習(xí),還能值日了。老師說:馬上會(huì)有第一批學(xué)生加入少先隊(duì),我正在努力,爭取做一名光榮的少先隊(duì)員!

  這兩個(gè)月的成長,離不開王老師的關(guān)懷與愛,我想大聲的說一句:老師謝謝您!

  感謝老師三年級作文 篇9

  再過兩天就是教師節(jié)了,您再三叮囑我們:千萬不要給老師買禮物,如果非要送,您也只收我們的好成績。

  馬老師,您知道嗎,雖然您的眼睛是單眼皮,但是卻很有神。哪位同學(xué)表現(xiàn)好,您會(huì)向他投去贊許的目光;哪位同學(xué)犯錯(cuò)誤了,您又會(huì)向他投去批評的目光。還有您那張嘴,不是不能說,而是只說有用的話。別的班的老師,放學(xué)后會(huì)說一大堆話,而您只是一句“同學(xué)們再見”。

  馬老師,是您,用生動(dòng)的語言把我們帶進(jìn)了數(shù)學(xué)的殿堂,使枯燥無味的數(shù)學(xué)變得有趣了;是您,用誠懇的態(tài)度、執(zhí)著的精神,為我們樹立了榜樣;是您,用辛勤的勞動(dòng)和無私的愛,使我們班不斷地進(jìn)步,獲得了“優(yōu)秀班集體”的稱號。

  馬老師,謝謝您!我們永遠(yuǎn)喜歡您,喜歡您那美好的心靈,喜歡您把我們每一個(gè)人都當(dāng)作朋友。

  感謝老師三年級作文 篇10

  明天就是教師節(jié)了,我好激動(dòng)呀!今天下午我一到校就給老師買了兩支花,我進(jìn)教室就寫了兩張祝福老師的紙片,上面寫著“老師您辛苦了”,等待老師的到來。

  過了一會(huì)兒,老師來了,我連忙把小紙條丟進(jìn)包花的彩紙中,準(zhǔn)備送給了數(shù)學(xué)老師。我心里又高興又緊張,心想:哈哈,好開心啊!我送老師花了!可是,又好緊張!我就這么想著,已經(jīng)走到老師面前了,我把花快速放在老師面前,然后,做了一個(gè)鬼臉,飛速跑了回去。把花送給老師之后,我想老師一定覺得很驚喜,“哈哈,好開心啊!”

  給班主任花的時(shí)候,我真的很緊張,因?yàn)閯倓偵险n,我害怕老師說我,之后,我發(fā)現(xiàn)小趙把花給了老師,我鼓起勇氣,拿著花就跑過去給了老師,又馬上跑了回來,心里還是咚咚跳。我發(fā)現(xiàn)老師微笑了一下,開心極了。我猜老師一定會(huì)想:我太幸福了。

  今天我好開心,因?yàn)槲医o了老師們幸福的花朵。

  感謝老師三年級作文 篇11

  在任何地方我都有感謝的人,在這茫茫的人中,最要感謝的就是教給我們知識的語文老師。老師,就像園丁一樣,澆灌我們知識,使我們成長。老師沒有像明星一樣的舞臺(tái),沒有著別人贈(zèng)送的鮮花,沒有像明星一樣,有著漂亮而又華麗的人,只是一個(gè)普普通通的人。老師,從一年級到五年級,是您一手教我們課本知識,還有一些課外知識。讓我知道一些民族風(fēng)俗和宜人的景色,開闊了我的眼界,使我們不用出門就能了解一些風(fēng)景區(qū)與景點(diǎn)的景色。

  老師這個(gè)字怎么寫?老師,這道題怎么做?折疊的著折怎么寫?許許多多的問題向您涌來,您又不厭其煩的告訴我們,讓我們明白,讓我們清楚。老師,在您教育以后,我們便記恨于您,為什么要批評我。漸漸我們地我們明白了,原來老師批評我們是為我們好,“打是親,罵是愛。不打不罵就是壞!

  老師,在這里,我要時(shí)時(shí)刻刻感謝您給予了我們就是壞,讓我們每天成長,我們感謝您!

  感謝老師三年級作文 篇12

  人得滴水之福,當(dāng)?shù)萌p。

  從我們開始接受教育的那一刻起,首先要感謝的就是老師。

  剛進(jìn)大學(xué)一年,認(rèn)識的第一個(gè)老師是王老師。有一次,我生病的時(shí)候,王老師正在講課,她發(fā)現(xiàn)我躺在桌子上,露出凝重的表情。用她的語重心長安慰我的心。這時(shí),她走到辦公室前,拿起一個(gè)“撲熱息痛”,拿了一杯熱水,給我喂了藥。過了一會(huì)兒,我的燒退了,很感動(dòng)地回憶起王老師急著找我的情形?吹轿业臅,我熱淚盈眶。

  是她陽光燦爛的笑臉撫慰了我心靈的創(chuàng)傷,用無悔的青春寫出了不朽的光輝篇章。老師關(guān)心我們的健康和學(xué)習(xí)成績。不管夏天多冷多熱,她都為我們努力工作。在烈日下,老師試著擦汗給我們上課。寒冷刺骨的冬天,我們都在溫暖的被窩里暖暖的時(shí)候,你卻堅(jiān)強(qiáng)的抵御著寒風(fēng),為我們備課,批改作業(yè)。他們所有的努力都是為了我們,這樣我們才能成功。

  我們?yōu)槭裁床桓兄x老師呢?

  感謝老師三年級作文 篇13

  老師是雨露,我們是一棵小草,在老師的教導(dǎo)下茁壯成長。我知道,每一位老師在學(xué)校時(shí)都跟學(xué)生們發(fā)生了許多有趣的事情。而我今天就要向大家介紹我既最尊敬又喜歡的老師——陳老師。

  記得有一次,正是烈日當(dāng)空的中午,我忘記帶傘子了,我沒辦法,只好硬著頭皮繼續(xù)往前走。就在這時(shí),我的一舉一動(dòng)[注: 指人的每一個(gè)動(dòng)作。]都給老師看見了,她不緊不慢地把手中的傘遞了給我,我覺得既高興又驚喜。她貼心說:“下次一定要記住帶傘哦!蔽倚α诵,答:“唔,知道啦!”還有一次,我考試考差了,成績下降了許多,我哭了,我不由自主[注: 由不得自己,控制不住自己。]地自言自語[注: 自己一個(gè)人低聲嘀咕。]道:“后悔死了”老師知道我很傷心,便走來輕聲對我說:“沒關(guān)系,下次考試不再粗心大意[注: 粗:粗蔬。指做事馬虎,不細(xì)心。]就行啦!”我擦干了眼淚,點(diǎn)了點(diǎn)頭……

  老師謝謝您!

  感謝老師三年級作文 篇14

  每當(dāng)開學(xué)第一天,我就和柴老師見面了。

  我們的老師微胖,兩顆眼睛閃著智慧的光芒。

  你可別小看了這雙眼睛,它可是會(huì)說話的。一天語文課,柴老師站在門口和一位家長談話,我們便嘰嘰喳喳的講起話來,這時(shí)柴老師回過頭來,眼睛里流露出嚴(yán)肅的目光,好像在說:“開小差了吧,我談個(gè)話,你們就開始說多了?”同學(xué)們看懂了老師的“話”。教室里頓時(shí)鴉雀無聲。

  還有一次,我上課走神了,回想著游戲中的種種鏡頭。忽然,我發(fā)現(xiàn)老師的眼睛注視著我,好像在說:“開小差了吧?我講到哪兒了?書翻到第幾頁了?”我覺得十分慚愧,趕緊回過神來聽講。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。這不就是指柴老師嘛!我認(rèn)為柴老師是一位特別好的老師。

  感謝老師三年級作文 篇15

  小草感謝雨露,因?yàn)橛曷督o了它營養(yǎng)。

  荷花感謝池塘,因?yàn)槌靥磷屗`放。

  蒼鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由地翱翔。

  我要感謝老師,因?yàn)槔蠋熅拖翊河曜虧欀覀兊男奶铮焕蠋熅拖褚豢么髽浣o我們遮風(fēng)避雨;老師就像天空中的星辰指引著我們前進(jìn)。

  至今,我的腦海還留存著這樣的一幅畫面:那是一個(gè)寒冷的冬天,室外的雪紛紛飄落,室內(nèi)寒氣逼人。平素隨手就可以畫一副好畫的美術(shù)老師,卻一次又一次地擦去敗筆。我發(fā)現(xiàn)老師的手已經(jīng)凍破了,腫得就像一塊饅頭,顯得十分僵硬。望著老師艱難地握著粉筆,在黑板上的一筆一畫,我熱淚盈眶。是啊,在這寒冷的季節(jié),有多少這樣可親可敬的老師還在辛勤耕耘。被這寒氣凍傷的手,又何止一只呢?

  感謝老師,您就像一本立體的人生教科書,讓我們懂得了什么是奉獻(xiàn)。我唯有更加努力,早日成才,這也是我對您最好的感謝!

  感謝老師三年級作文 篇16

  老師就像一把鑰匙,打開知識的大門;老師就像一盞燈,為我們照亮前方的路;老師就像一位辛勤的園丁,澆灌著我們成長……

  四年了,您總是起早貪黑,默默地關(guān)心著我們這個(gè)大家庭——五(2)班。老師,您利用休息時(shí)間改著55份作業(yè),晚上還要辛苦的備課,我想對您說:“老師,您辛苦了!”。

  四年了,每一天上課,您在興致勃勃地講課,而我們卻在發(fā)呆,讓您唱著“獨(dú)角戲”。記得一次,我和我的朋友,單獨(dú)聊了一下,您告訴我們:“要做一個(gè)有主見的人,不要聽人擺布。”您批評我們,我們很認(rèn)真地聽著,可是又過了幾天,又把事情重演……

  老師,有一次,您的右胳膊骨折了,可還是堅(jiān)持來上課,用左手來拿東西。

  老師,有一次,您感冒了,可您還是用嘶啞的聲音來給我們上課。

  千言萬語匯成一句話——老師,您辛苦了!

  感謝老師三年級作文 篇17

  在這個(gè)感恩的季節(jié)里,我要謝謝Mr.r因?yàn)樗涛伊撕芏嗔眍惖拿佬g(shù),開啟了我對美術(shù)的真正興趣。

  一開始,我對電腦繪圖一點(diǎn)也不懂,根本不知道該如何下手。老師一步一步的慢慢跟我講解,親自操作給我看,最后還把我的作品印出來給我。

  畫滑板的時(shí)候,我也遇到了難題,我要黃色的身體,藍(lán)色的衣服還有白色的地板,但是如果要用噴的,藍(lán)色的衣服要有形狀,不能就一片噴在那邊。所以老師說:“你可以用2個(gè)顏色,黃色和白色先噴好,再用藍(lán)色畫上去呀!”我照樣做,果然我的滑板變得整齊又好看。

  當(dāng)我要畫神偷奶爸的人物時(shí),他還幫我從電腦上抓圖印下來給我,當(dāng)時(shí)的我,實(shí)在開心的不得了,覺得這個(gè)老師怎么那么懂我啊。

  我當(dāng)然也有回報(bào),就是乖乖的上課,按照老師的方法做。老師也很喜歡我,我也收獲滿滿,他還問我明年有沒有要來。

  Mr.r,我們明年見,謝謝你呦!

  感謝老師三年級作文 篇18

  我要感謝一個(gè)老師,她的名字叫吳鶯。吳老師的個(gè)子比較矮。她有一雙大大的眼睛,一眨一眨的,那專注的眼神就像在說:“同學(xué)們,不要開小差,看黑板!”同時(shí)她還有個(gè)大嘴巴,能說出知識,也能說出關(guān)切。

  我為何要感謝吳老師呢?那發(fā)生的一切就在三年級剛開學(xué)的第一天……在那一天,吳老師看到我睡在課桌上,覺得不對勁,摸了摸我的頭,然后拉著我的小手,跑到辦公室里去了。當(dāng)時(shí)的我一頭霧水,不知道老師在干嘛,之后到了辦公室我才知道,我發(fā)燒了!吳老師看了看溫度計(jì),又驚又奇的說:“呀,42度,要是我兒子要就昏過去了!”當(dāng)時(shí)。我在想:老師是在表揚(yáng)我嗎?正當(dāng)這時(shí)吳老師給我倒了一杯水,說:“陸歆潔,多喝一點(diǎn)水!這樣感冒就會(huì)好的快!闭f著送了我一個(gè)粉色的`水杯……那是我真想大喊:“老師,我喜歡你!”

  我很喜歡吳老師,當(dāng)年她送給我的水杯,現(xiàn)在,它還在我的房間里……現(xiàn)在看到它,就會(huì)回憶起來,當(dāng)時(shí)的吳老師是多么溫柔體貼……

  感謝老師三年級作文 篇19

  我們每天承受來自各方的恩澤何其多,然而能感恩的又有幾人?老師們就像和喣的太陽照亮著我們,我要謝謝三、四年及教導(dǎo)我的老師──張老師,她是我心中的女超人,讓我佩服的五體投地。

  老師教導(dǎo)我們各種知識,不辭辛勞的為我們輔導(dǎo),讓我的成績突飛猛進(jìn),名列前茅。她長得不高不矮,不胖不瘦,總是笑容滿面,她喜歡運(yùn)動(dòng),也常常跟我們說她那趣味橫生的故事,我們都聽的目瞪口呆。

  記得有一次,我們和老師ㄧ起去騎腳踏車,我們騎呀騎,遇到了下坡,啊!我滾了下去,幸好有了老師的幫助,我才爬了起來,老師也告訴我:「從哪里跌倒,就要從哪里爬起來!」但從那時(shí)開始,我面對下坡時(shí)總是膽顫驚心,令人要忘也忘不了的恐懼,老師能在我們遇到困難時(shí),不求回報(bào)地幫助我們。

  因?yàn)橛辛藦埨蠋煵粩嗟呐εc付出,才能讓我的生活更便利、幸福、滿足,謝謝您我會(huì)更努力,不讓你們擔(dān)心,祝張老師永遠(yuǎn)青春美麗。

  感謝老師三年級作文 篇20

  在我們的一生中,有許許多多值得我們感謝的人?晌易钕敫兄x的還是老師。

  從一年級開始,我走進(jìn)了小學(xué)的大門,開始了六年的小學(xué)生活,在這期間,老師給了我許許多多的幫助,給了我許許多多的知識、道理。小學(xué)里教過我的老師很多,周老師、鄧?yán)蠋、王老師、錢老師……這些老師就像一位園丁一樣,把走進(jìn)全部的精力都放在哺育花草上,讓走進(jìn)種下的花草茁壯成長,自己卻無怨無悔。

  還記得那一次,我又一道題目不會(huì)做,冥思苦想了半天也沒想出解題的方法。萬般無奈之下,我只好去請教老師。我走上講臺(tái),問道:“老師,這道題怎么做?”“哦,是這樣做的,這個(gè)……”老師把方法和公式都跟我講得清清楚楚,還表揚(yáng)我勇于向老師請教。我可開心了,并且非常感謝老師給我的信心和鼓勵(lì)。從那次之后,我就會(huì)做那種類型的題目了。

  在這六年之中,老師給我的幫助何止是一道難題呢?老師,謝謝您!感謝您給過我的幫助,謝謝您在這六年中的教育之情!

  感謝老師三年級作文 篇21

  老師們,同學(xué)們,我今天給大家講個(gè)故事叫感謝老師。

  親愛的老師,您好嗎?您還記得那長滿桃花樹的山亭小學(xué)嗎?您還記得學(xué)校門前的那條湍急的河流嗎?您的聲音和美貌都深深的印在我心中,說起您,我心中一股暖流涌上心頭,您就像媽媽一樣時(shí)時(shí)刻刻都想著要保護(hù)我們,老師您的笑容是那么的燦爛,您的頭發(fā)是那么的烏黑發(fā)亮。

  老師,我和同學(xué)們都要謝謝您,是您打開了我們的知識空間,點(diǎn)燃了心目中知識的火焰。謝謝您!

  如今,我現(xiàn)已經(jīng)大學(xué)畢業(yè),即將成為一名教師,我要向您一樣做一位真正的教師!

  現(xiàn)在望著天空,天仿佛格外的藍(lán),太陽好像格外的燦爛,白云好像白白的棉花。

  感恩不是兩個(gè)字而已,而是深深的一種印象,我希望每個(gè)人都能向我一樣,把感恩當(dāng)成印象才會(huì)深深的記住某人!

  老師們,同學(xué)們,我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

  感謝老師三年級作文 篇22

  看到一年級時(shí)的班級合照,再看看現(xiàn)在為我們付出的老師們,他們明顯蒼老了許多;叵胍郧皬(fù)習(xí)階段,老師放棄了原本可以和家人享受飯香的時(shí)間,卻不求回報(bào)地陪我們完成作業(yè)、弄懂題目……我們收獲了很多,反之,我們收獲的越多,老師蒼老的也就越多、越快。我們有時(shí)還惹老師生氣發(fā)火,想想真是不應(yīng)該啊。我們能給老師的是什么?老師想得到的是什么?只是那一份份考得理想的考卷啊!所以我們要抓住這短短的最后的時(shí)間,因?yàn)槲覀兡芙o的只有理想的成績,報(bào)答老師們的教育之恩。

  老師,你們給予我們的實(shí)在太多了。是你們讓我們知道了,什么是團(tuán)結(jié),什么是友愛,什么是寬容,什么是自尊……你們給我們的,是我們用任何贊美的語言都無法描述的。你們用心中全部的愛,染成了我們青春的色彩;你們用執(zhí)著的信念,使我們茁壯成長……

  感謝老師三年級作文 篇23

  “感恩的心,感謝有你……”每當(dāng)聽到這首歌,我就會(huì)想起那樂于助人的班長——陳曉悅。

  我記得那一次是在一年級的體育課,體育老師要測一分鐘跳繩。天啊,老師怎么不早說?我只能跳十幾個(gè)。∥壹钡孟駸徨伾系奈浵佉粯訄F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。風(fēng),呼呼地吹過;葉,沙沙地響著,好像正在嘲笑我的無能。

  這時(shí),一個(gè)聲音傳進(jìn)了我的耳朵:“你是不是不太會(huì)跳繩?我來告訴你一個(gè)竅門吧!”我抬頭一看,原來是班長。

  “先拉拉繩子,再一甩,聽到聲音后就跳!”我照著她說的去做,果然熟練起來。測試開始啦,我一鼓作氣,竟跳了六十幾個(gè)呢!

  “!毕抡n了,同學(xué)們“呼”地一下散開了,我在“人堆”里找到班長,對她說:“謝謝你!辈涣,她卻眨眨眼,調(diào)皮地說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的,而且,這樣,我也很開心。”

  聽了這句話,我又情不自禁地哼起了那熟悉的旋律:“感恩的心……!”

  感謝老師三年級作文 篇24

  當(dāng)我被上外附中和實(shí)驗(yàn)學(xué)校同時(shí)錄取時(shí),高興之余,我知道:這一切的獲得離不開我的老師們。我由衷地感謝你們——福山的老師!

  感謝我的班主任樓晨潔老師!是您在傳授知識的同時(shí)還給了我一個(gè)充滿關(guān)愛、積極向上的集體。感謝鮑艷濱老師!您精湛的解題技巧讓我沉迷于數(shù)學(xué)的海洋,您不僅灌輸我們知識,還教會(huì)我們做人的道理。感謝孫學(xué)文老師!您為我們打開古今中外的知識寶庫,還放棄休息為我們“耕耘”。感謝劉燕老師!您從不放過我的每一個(gè)發(fā)音,風(fēng)趣幽默的教學(xué)把我引進(jìn)了英語的樂園。感謝邱林安老師!打好了我扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。感謝朱靜老師!是您把我領(lǐng)進(jìn)了英語王國。感謝你們!所有的福山老師們!

  老師們!明天我就要離開福山,請你們放心,我會(huì)記住你們的教導(dǎo),帶著“福山人”的精神,加倍努力踏上“征程”。

  今天,我以福山為榮!明天,福山將以我為榮!

  祝老師們工作順利!身體健康!

  感謝老師三年級作文 篇25

  老師猶如辛勤的“園丁”,不分晝夜的為我們勞累,老師猶如蠟燭般燃燒自己來照亮我們的人生。

  記得我剛上小學(xué)一年級的時(shí)候,那時(shí)的我,連一個(gè)字都不會(huì)寫,連一個(gè)字都不認(rèn)識,是老師您用了耐心慢慢教會(huì)了我,讓我學(xué)會(huì)了很多,如果沒有老師我們的知識不知從何而來?如果沒有老師我們世界上就不會(huì)有這么多的畫家、思想家、作家等等……

  感謝老師,為了我們的學(xué)習(xí),辛勤付出,在夜晚,當(dāng)我們進(jìn)入夢鄉(xiāng)時(shí),您犧牲了自己休息的時(shí)間,在燈光下專心的備課,為我們批改作業(yè)。感謝老師您就像我的母親一樣,對我無微不至的關(guān)心,有一次我有點(diǎn)發(fā)燒,額頭有點(diǎn)熱,是老師您一次又一次的為我試溫度,直到確定我不發(fā)燒,你才放心。感謝老師,您上的課生動(dòng)又有趣,同學(xué)們聽的入了神,讓我們體會(huì)到了上課的快樂,在您的教育和關(guān)心下,我快樂的長大。

  感謝老師無私的奉獻(xiàn),為我們付出所有。在此,我再想對您說一句:“老師,您辛苦了!”

  感謝老師三年級作文 篇26

  我最感謝的人是我的班主任老師-黃老師,她長得像白雪公主一樣,溫柔又美麗,講話輕聲細(xì)語,上起課來生動(dòng)有趣,所以我很喜歡上老師的課。

  我的個(gè)性外向活潑、但是有點(diǎn)小迷糊,課堂上喜歡發(fā)言卻常常忘了舉手,老師會(huì)時(shí)常提醒我,要先舉手再發(fā)言,漸漸的,我已養(yǎng)成了這個(gè)好習(xí)慣。有時(shí)我表現(xiàn)良好的時(shí)候,老師也會(huì)給我鼓勵(lì),讓我繼續(xù)保持下去;有時(shí)候我難過傷心時(shí),老師也會(huì)安慰我,給我溫暖的擁抱;我的自理能力比較弱,老師總是耐心的教我整理抽屜和置物柜,現(xiàn)在的我各方面都有很大的進(jìn)步,受到大家的稱贊呢!

  老師也常常告訴大家要有禮貌,遇到師長、客人時(shí),要主動(dòng)問好,對待同學(xué)要有愛心,才會(huì)成為人見人愛的好孩子。老師就像是媽媽一樣的關(guān)心著我,我想大聲的對老師說:“謝謝您教導(dǎo)我這么多,我想當(dāng)您的小幫手,幫您分擔(dān)辛勞。親愛的老師,我好愛您!”

  感謝老師三年級作文 篇27

  同學(xué)們,我們都知道,鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,我們身邊有很多值得我們?nèi)ジ屑さ娜,例如老師、同學(xué)、爸爸媽媽、爺爺奶奶。今天,我要感謝我的各科老師。

  老師不僅是知識傳授者,還是我們學(xué)習(xí)的榜樣,老師身上有許多優(yōu)點(diǎn),我們要取長補(bǔ)短。但有人說:老師身上也有缺點(diǎn),怎么辦呢?當(dāng)然,老師身上也有缺點(diǎn),但老師也非圣人,人無完人。老師一天的工作很忙碌,老師一天要備課、講課、布置作業(yè)、處理同學(xué)之間的矛盾;氐郊抑,還要輔導(dǎo)自己的孩子,這一點(diǎn)我有親身體會(huì)。假如說我們班六十名同學(xué),讓出一分鐘時(shí)間給老師休息,那么老師將有一個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間。假如說我們?nèi)H瑢W(xué)讓出一分鐘給老師休息,那么我們?nèi)5睦蠋熆梢孕菹⒁惶炝阋粋(gè)小時(shí),也就是二十五個(gè)小時(shí)。

  我要感謝我的老師,因?yàn)樗ㄋ┙o我了知識和做人的道理。

  感謝老師三年級作文 篇28

  在幼年時(shí)期,還不知道老師是什么,我?guī)е鴨栴}問媽媽,媽媽說老師就是教會(huì)你們讀書寫字的人,沒問之前我還以為是什么人呢,原來老師就是這么好的人,這我要向所有的老師說聲感謝。

  我?guī)е苫蟮搅擞變簣@里面,我認(rèn)為老師應(yīng)該是,能讓我們和其他小朋友溝通的人,就是教我們唱歌寫字做游戲的的人。

  老師,經(jīng)常教我們做游戲,教我們應(yīng)該怎樣識字的人就是老師,教我們1+1=2,2+2=4的人就是我的老師。

  時(shí)間過得真快呀!一眨眼,我就讀小學(xué)六年級了,我對老師的看法完完全全改變了。老師是辛勤的園丁,而我們只是她種的小花小草,老師是一把知識的鑰匙,來打開我們那知識的大門,我們是一個(gè)個(gè)年幼無知的小嬰兒,是老師用知識的乳液來喂養(yǎng)我們,我們是一顆顆智慧的種子,老師用知識的水來澆灌我們這些種子。

  感謝每一個(gè)伴著我成長的老師,他們那么辛苦的為我們付出,為我們操勞,謝謝他們。

  感謝老師三年級作文 篇29

  老師,是世界上最神圣、最偉大的職業(yè)。老師在做貢獻(xiàn)的同時(shí),也在付出代價(jià),可老師這樣不辭辛勞是為什么呢?是為了培養(yǎng)我們長大成人。

  啊,老師——人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊頌?您對我們嘔心瀝血,我們愛您!老師,是您從1、2、3、4,+、—、×、÷教我們學(xué)習(xí),教我們意味深長的哲理,讓我們在理想的道路上鋪臺(tái)階,您可真?zhèn)ゴ,千言萬語說不盡您對我們的關(guān)心與愛護(hù),加減乘除算不盡您對教師事業(yè)的巨大貢獻(xiàn)。老師,您——變得憔悴了,您的兩鬢又增添了幾道皺紋,幾縷白發(fā),而我的心里不是滋味,仿佛被堅(jiān)韌的鋼針扎了一下。老師,您像蠟燭在燃燒,默默無聞地?zé)o私奉獻(xiàn)。

  啊,老師,雖然廣播里聽不到您的名字,報(bào)紙上看不到您的名字?晌抑孕牡淖8D焯炜鞓贰

  感謝老師三年級作文 篇30

  在我學(xué)習(xí)的道路上,總不免會(huì)跌倒,然而,鼓勵(lì)我站起來的卻是老師對我的愛,是老師的愛,讓我不斷前進(jìn),不斷成功。

  有一件事情,我還記憶猶新--那是一次考試,我因?yàn)榇中倪@個(gè)壞毛病,竟然考了81分!也許你會(huì)說,81分不算差呀!我可是班長,考出這樣的成績是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。果真不出我所料,下課以后沒有同學(xué)再來問我題目,等待我的只是同學(xué)們的嘲笑。我心里難過極了,這時(shí),老師走到我身邊,鼓勵(lì)我:“要勇敢地站起來,不要在乎別人怎么看,相信你一定能成功!”“嗯!”我感動(dòng)極了,鼻子酸酸的。從那以后,我不斷地努力,別人花一點(diǎn)功夫,我花2倍的功夫,別人暑假里都在嬉戲,我卻在溫習(xí)功課。就這樣,我日復(fù)一日地努力著,終于迎來了又一次考試,一道道難題被我攻了下去,幾天后,老師告訴我,我考了96分。我高興極了,這全是老師的愛起的作用啊!

  老師,感謝您的愛,您的愛讓我在今后的學(xué)習(xí)道路上勇敢地走下去。

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