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感謝三年級作文300字

時間:2021-07-17 18:45:15 三年級 我要投稿

感謝三年級作文300字9篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的感謝三年級作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

感謝三年級作文300字9篇

感謝三年級作文300字 篇1

  在這里我要感謝我們城市里的美容師,他們無私奉獻,把湛藍的天空給了我們,把朵朵潔白的云給了我們,他們用自己的手創(chuàng)造了美好一片,那一雙手布滿了密密麻麻的皺紋,但那是勞動的手,那就是我們的清潔工。偉大的清潔工。

  他們雖然看起來是簡單、樸素、和我們沒有什么不同之處的。但是他們確實了不起,這是我們有目共睹的事實。

  清潔工是那么渺小,卻是那么高尚。他們是綠色家園、美好家園的守護者。

  他們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年。在那不起眼的崗位上默默奉獻著。

  夏天,當我們還在家中享受著清涼時,他們卻在酷暑下堅守崗位,他們好象從來不怕太陽的熱烈、垃圾刺鼻的臭味。臉上豆大的汗珠,在陽光的照射下那么晶瑩透明。

  冬天,當我們還在家中享受著溫暖時,他們卻在嚴寒下用凍僵的雙手,撿拾著每一片被風(fēng)吹落的葉,打掃著每一條街道。

  清潔工每天迎接第一縷晨曦,日復(fù)一日,年復(fù)一年,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,無論三伏酷暑還是數(shù)九嚴寒,無論是風(fēng)雨交加還是漫天飛雪,始終戰(zhàn)斗在環(huán)境衛(wèi)生工作第一線!

  清潔工,我祝你們每一個人快快樂樂甜蜜美滿,你們的'手是充滿智慧的!

感謝三年級作文300字 篇2

  媽媽,我心里有句話想對您說,可我每當看到您的期待,就望而卻步。

  您還記的嗎?五歲那年,我得了肺炎住院了。自從那一刻起,您就每時每刻都在照顧我,甚至有時連吃飯都顧不上。我的病情一直沒有出現(xiàn)好轉(zhuǎn),您急得青絲變成了華發(fā),看著我蠟黃的臉,您不禁掉下了一滴滴的淚水,我記憶深處您一直是個堅強的人,什么困難和挫折都是迎難而上,今天卻露出了柔弱的一面。

  有時您也是一位嚴厲的老師,我做錯了什么事,您不會批評我,而是給我講一個小故事或者一些道理,讓我明白自己的過錯,我每次聽到這些故事和道理,就會情不自禁地流下眼淚。當我抬頭看到您那雙深邃的眼睛,便會覺得對不起您,就會向您寫下一張條子,以此做個保證。每當我兌現(xiàn)了一個承諾,您就會請我吃一頓大餐,我讓您跟我一起吃,您卻會對我笑著說:“媽媽不吃,你兌現(xiàn)了承諾,這是你應(yīng)得的。”每次聽到這話,我揪心了,因為我知道您是想把好的東西都留給我。

  媽媽,我心里這句話憋的好久了:我親愛的母親,您是嚴寒中一縷溫暖的陽光,您是酷暑中一絲清涼的風(fēng)兒,謝謝您給予了我生命,哺育了我,您辛苦了!

感謝三年級作文300字 篇3

  去年暑假開學(xué),我從幼兒園正式升入二實小一年級的時候,我還有些壞習(xí)慣,自從我上了一年級,老師給我們講了<<小學(xué)生日常行為規(guī)范>>,慢慢地我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。

  一年級剛開始,老師教我們認識和寫了許多拼音,在拼音的基礎(chǔ)上我認識了許多字還會組詞呢!后來,連課文也都會讀了,我知道這些都離不開我們的語文老師—劉老師。因為他每天都在辛辛苦苦地給我們上課和教育我們。

  剛開始上數(shù)學(xué)課的時候,我們的李老師叫我們從0寫到10的規(guī)范數(shù)字,后來,又教我們做了許多題。以前我連錢都不認識,可是,自從學(xué)了元角分,李老師叫我們到商場買東西時,給售貨員多少錢,應(yīng)找回多少錢。對我有很大幫助,我也非常感謝我們的李老師。

  我覺得我們的劉老師和李老師是世界上最好的老師啦!我想說聲老師你們辛苦了!

  品友互動

感謝三年級作文300字 篇4

親愛的媽媽:

  您好!雖然我們整天都生活在一起,還是無話不說的好朋友。但是,我還是要寫這封信,以表達我的謝意!

  首先感謝您生我養(yǎng)我教育我,是您帶著我在知識的海洋里遨游。

  媽媽,您還記得嗎?有一次,我在寫作業(yè)。有一道題不會做,我想著想著,不知不覺地睡著了。我睡得正香的時候,忽然覺得有人拍我。睜眼一看,原來是您。您嚴肅地說:“你怎么睡著了?”我說:“有道題我不會做,想來想去還是不知道,一會兒就睡著了。”您就和藹地說:“我來給你講一講。”您耐心地給我講了起來。這下可壞事了,飯都從鍋里溢了出來,您又連忙跑到廚房。不一會兒,您又出來給我講,直到我會了為止。看您忙碌的身影,我真想對您說:“媽媽,我愛您,也謝謝您!”

  媽媽,是您給我關(guān)懷,帶來了無數(shù)的愛。謝謝您,我一定好好學(xué)習(xí),決不辜負您對我的殷切希望!

  祝您

  身體健康,工作順利!

  您的女兒

  四月二十三日

感謝三年級作文300字 篇5

  我的班主任是張老師,我非常喜歡他,因為是她使我學(xué)會了上課大膽發(fā)言。

  記得有一節(jié)語文課,老師提出了一個問題,我還是照往常一樣,知道答案確不舉手。忽然,老師叫到了我的名字,我慢慢地站了起來,心砰砰直跳,結(jié)結(jié)巴巴地回答完問題后,才坐了下來。

  還有一次,也是語文課,這節(jié)課我們是學(xué)《驚弓之鳥》這篇課文。老師先讓我們給課文分段,幾分鐘后,老師就說:”誰來分段?“可舉手的人只有幾個,其實有很多人都會,只是不敢舉手。老師一看,只有這么幾個人舉手,于是,就說:”分完段的舉手。“這時,變得很多人舉手了。老師又把我叫起來了,我心想:真倒霉!然后,我就站了起來,說出了我怎么分段和段意,有一些人贊同我這一種,有些人贊同另一種,爭來爭去,最后我輸了。我有點不高興,因為我本來就為回答問題感到害怕,可又錯了,我心里就更不好受了,結(jié)果沒上好這一節(jié)課。

  后來,發(fā)生了許許多多這種事,但是日子久了,我的膽子有就慢慢的大起來了,我很感謝張老師,因為從一年級到三年級,幾乎每天我都被膽小的事困擾著,現(xiàn)在好了,我膽子大了,每天都比以前快樂多了,這都是張老師陪養(yǎng)出來的,我非常感謝她。

感謝三年級作文300字 篇6

  世界上有許許多多的人要感謝,我也不例外,我要感謝我的媽媽。

  我回到家,爸爸正在看電視。放下書包,開始做作業(yè)了。他在一旁問我作業(yè)多不多,我說不多。又問我今天午飯吃的菜,我有些不耐煩了,便大聲跟他講你有完沒完哪!一回家就問,不嫌煩呢!爸爸關(guān)心關(guān)心你,有錯啊,快跟我道謙,不然我發(fā)火.我只當沒聽見,對他不理不踩。

  后來的幾天中,我回家以后都不叫人了,爸爸也不跟我說話,好像父女關(guān)系斷絕了似的。媽媽見此狀況,趕緊叫我向爸爸道歉,叫他一聲,他就高興了嗎。可我太堅決了,還是不肯叫。媽媽沒辦法,只好到一旁去了。晚上,爸爸終于對我講再不道歉,以后就別叫我了。

  第二天早晨,媽媽對我說以后簽字爸爸簽,并告訴我要抓住機會,這一次一定要叫了。我心想:他簽他的,我不管,就是不叫。沒想到媽媽這回是認真的,她已經(jīng)開始怕爸爸了。

感謝三年級作文300字 篇7

  再過兩天就是教師節(jié)了,您再三叮囑我們:千萬不要給老師買禮物,如果非要送,您也只收我們的好成績。

  馬老師,您知道嗎,雖然您的眼睛是單眼皮,但是卻很有神。哪位同學(xué)表現(xiàn)好,您會向他投去贊許的目光;哪位同學(xué)犯錯誤了,您又會向他投去批評的目光。還有您那張嘴,不是不能說,而是只說有用的話。別的班的老師,放學(xué)后會說一大堆話,而您只是一句“同學(xué)們再見”。

  馬老師,是您,用生動的語言把我們帶進了數(shù)學(xué)的殿堂,使枯燥無味的數(shù)學(xué)變得有趣了;是您,用誠懇的態(tài)度、執(zhí)著的精神,為我們樹立了榜樣;是您,用辛勤的勞動和無私的愛,使我們班不斷地進步,獲得了“優(yōu)秀班集體”的稱號。

  馬老師,謝謝您!我們永遠喜歡您,喜歡您那美好的心靈,喜歡您把我們每一個人都當作朋友。

感謝三年級作文300字 篇8

  小小的鼻子,粗粗的眉毛,模樣可愛,她就是我漂亮又年輕的媽媽。

  媽媽的脾氣很好,可算是溫柔,但是作風(fēng)強悍。有一次媽媽在學(xué)校的紅線停車被開罰單,可是那個時間是可以停車的,媽媽就接二連三去申訴,結(jié)果申訴成功!這件事情讓我覺得媽媽很強悍,當然還有不少事情都表現(xiàn)出她的強悍。

  平常時,媽媽跟人相處得很好,為人大方,只要有人跟她借東西,她很少拒絕;而她跟別人借東西,別人也都會借她。

  媽媽很疼我,印象最深的是帶我去日本游玩的那次,其實她可以把我留在爺爺、奶奶身邊,可是她卻花很多錢帶著我一起去;即使我玩完了,也不記得有什么收獲。

  我要感謝媽媽的事情真不少,因為爸爸在臺中工作,家中的大小事,大部分時間都是媽媽在照料。我的食衣住行到育樂;再忙,到我生日的時候,她也不忘買蛋糕給我吃……啊!媽媽,謝謝您陪我長大。

感謝三年級作文300字 篇9

  我是剛剛轉(zhuǎn)學(xué)來的學(xué)生,現(xiàn)在還不是很了解這里的老師,我只能講講我原來的老師。

  我的老師長著一雙烏黑明亮的眼晴,一張比較普通的臉和一張小嘴。

  我們之間讓我最難忘的一件事是這樣的。

  一天,我上課一不小心開了個小差,老師用眼神提醒了我,我不好意思地把頭低了下去,然后認真地聽起課來。“叮叮。”下課了,老師叫我來一下她的辦公室。一到辦公室,老師就溫和地問我:“你為什么上課要開小差?”老師的這一問把我問得不好意思地低下了頭。過了好一會兒,我才回過神來,吞吞吐吐說:“我忍不住說了一句話。”老師以問我:“是一句嗎?”“不、不、不—是開了個小差。”老師聽了我的話,溫和地說:“你錯了沒關(guān)系,只要你認真,老師就不會批評你,但你下次就不要犯了,否則老師就要不高興了,哦!”我點點頭,老師說:“快出去玩吧!”我如釋重負地走出了辦公室。

  這就是我的老師,幫助我學(xué)習(xí),幫助我成長的好老師。

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