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青蛙三年級作文

時間:2021-07-17 13:54:58 三年級 我要投稿

有關青蛙三年級作文6篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的青蛙三年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。

有關青蛙三年級作文6篇

青蛙三年級作文 篇1

  初夏的夜晚十分美麗動人,月牙掛在西邊的天上,星星一閃一閃的把夜空裝點得十分美麗。夜幕降下,‘呱呱’的蛙聲四起,就像美妙的歌聲一樣,多么動聽。

  青蛙有一雙圓鼓鼓的眼睛;大大的嘴巴幾乎占滿了整張臉;兩只前腳又細又短;兩只后腳又粗又長;它背上有綠色條紋和灰黑色斑點,可愛極了!

  青蛙是兩棲動物。它生活在水里主要是避暑和躲藏,初夏的時候太熱了,它就會跳到水里去洗澡,四肢張開、浮在水面上,悠然自得。它如果遇到危險,就會不顧一切地"撲通"一聲跳到水里去,鉆進水底躲起來不見了,直到敵人離開它才會從另一個地方悄悄地浮上水。

  它生活在陸地上主要是冬眠和覓食。你們猜一猜青蛙會不會挖洞?它會挖洞,但是要在柔軟的土地上,用柔弱的后腿一點一點地把松土推出洞來。如果土太硬的話,青蛙就挖不動了就另擇地方。青蛙挖的洞一般有十厘米深。到秋冬時就靜靜待在洞里冬眠。青蛙覓食的時候,就會趴在那里靜等獵物上門,當獵物靠近捕獵范圍時,它飛快地伸出舌頭把獵物粘到舌尖上,接著吞到嘴里吃掉。

  青蛙是我們最好的朋友,它的一生可以吃掉13200只害蟲,守衛莊稼不被害蟲破壞。我們一定要保護它們。

青蛙三年級作文 篇2

  前幾天,我和爸爸回了一趟農村老家。在一望無際的田野里,我差點扼殺了一只捕蟲能手——小青蛙。

  在叔叔家的農田里,我和幾個鄉下的小伙伴在田埂上做游戲。大家歡呼雀躍,你追我趕。忽然,有個小朋友發現了一只青蛙。于是,我們的游戲馬上有了明確的主題——大家不約而同的開始捕青蛙。

  小青蛙很機智,靈活的在麥田間蹦跳,閃,轉,騰,挪,小小的身體時隱時現。我和小伙伴們一路圍追堵截,連滾帶爬,卻依然對小小的青蛙無計可施。就在這時候,我忽然感覺有點不對勁,低頭一看,那只青蛙正趴在我的腳下!第一次與青蛙這么近距離的對峙,我嚇得一動也不敢動,眼睛卻沒閑著,細細地打量了它一番。青蛙的頭略呈三角形,兩側長著一對圓而突出的眼睛。眼睛側下方還各有一個又大又圓的“泡”,隨著它的呼吸而一鼓一息。它的前肢較短,后肢肥大發達,腳趾之間還有蹼連接。青蛙的整個身體呈綠色,其間有兩道黑色條紋。這也許就是動物的保護色吧,與綠色的田野相互輝映,真的很難被人發現。

  正當我不知所措的時候,小伙伴們也發現了青蛙,他們大叫著圍攏過來,我真為小青蛙擔心啊!就在這緊要關頭,叔叔來了。他阻止了大家的捕青蛙行動,并且語重心長的說:“孩子們,青蛙是人類的好朋友,也是農田里的捕蟲能手,被人們譽為莊稼的保護者。所以我們大家不能捕殺它,要愛護它。”哦,沒想到小小的青蛙居然有這么大的本領呢!我們千萬不要再捕殺青蛙了!

  保護動物,人人有責;保護動物,就是愛護我們的家園!

青蛙三年級作文 篇3

  暑假,我在農村姥姥家,每天都和表弟一起玩得特別開心。一天早上,我和表弟到池塘邊釣魚。突然,表弟發現一只青蛙,他剛要抬腳踩,我大聲喊道:“不能踩,青蛙是益蟲。”于是表弟收回了腳。我們仔細查看,發現青蛙的腿受傷了。我便和表弟將青蛙帶回了家,想等它傷好后再放它回池塘。

  回到家后,我們給它上了藥。它卻無精打采地趴在那里一動不動。哦,估計是餓了。于是我們打死了幾只蒼蠅,放在青蛙的旁邊。可是過了很久青蛙也沒有吃它們。為什么呢?難道它不餓嗎?“真是一只挑食的'青蛙呀!”表弟一邊說一邊想拿走蒼蠅。就在蒼蠅動了一下時,青蛙一下子跳了過來,伸出長長的舌頭,將蒼蠅卷入嘴中。好快呀!我和表弟看得目瞪口呆!呵,原來青蛙居然看不見不動的東西,而它對移動的東感覺卻特別明顯。發現這一秘密后,我和表弟便將捉來的蒼蠅用鉤子鉤上,在青蛙面前晃來晃去,青蛙很快就把它們吃了。

  時間過得真快,青蛙的傷很快就好了,我們只好戀戀不舍地把青蛙送回池塘。青蛙“呱呱”叫了幾聲,好像在說:”多謝你的們照顧,我要回家嘍!“我趕忙沖青蛙擺擺手,”我也謝謝你呀,讓我有了新發現。你一定要多抓害蟲,做農民的好幫手呀。“

  暑假結束了,雖然離開了姥姥和表弟,但是我高興極了。因為我發現了青蛙的秘密。我想:只要善于觀察,就會發現許多以前不知道的知識!

青蛙三年級作文 篇4

  到了春天,那熟悉而悅耳的蛙鳴,其實就如同是大自然永遠彈奏不完的美妙音樂,是一首動聽而又和諧的田野之歌。

  蚊子悠閑地在草叢中飛來飛去,一會兒飛到這兒,一會兒飛到那兒。盡管它是這樣的機靈,但還是難以逃脫青蛙的長舌頭,只要青蛙舌頭一伸,蚊子就變成了青蛙的美餐。

  我真想捉幾只青蛙來飼養。爸爸媽媽告訴我:“青蛙能捕食大量田間害蟲,對人類有益。他不單單是害蟲的天敵,也是莊稼豐收的衛士呀!”

  我聽了,非常慚愧,就打消了這個念頭。遠遠地看著它輕快地捕食,希望它能為人們多作一份貢獻。

青蛙三年級作文 篇5

  星期天,天氣晴朗,天上飄著朵朵白云,小明戴著媽媽新買的帽子和小伙伴們到森林的小河邊去踢足球。

  正在大家都玩得開心的時候,一陣風吹過,把小明的新帽子吹到了小河里。小明不會游泳,著急地在一旁哭起來。

  河里的小青蛙聽到了小明的哭聲,跳上岸問道:“小朋友,你為什么哭啊?”

  “媽媽……媽媽給我買的新帽子被風吹到小河里了……”小明抽泣道。

  小青蛙回頭看了看河里的帽子,對小明說:“別哭別哭,我幫你把帽子撈上來。”說罷,便“撲通”跳進小河里,把小明的帽子撿了上來。

  “謝謝你,小青蛙。”小明破涕為笑,連聲感謝。

  “不用謝,這是我應該做的。”小青蛙笑著搖搖頭。“呱呱”兩聲便跳回了河里。

  小河邊,紅花妹妹和綠葉弟弟露出了微笑,隨著風輕輕擺動,好像在贊揚小青蛙這種樂于助人的精神呢!

青蛙三年級作文 篇6

  池塘邊,一群可愛的小青蛙排好了整整齊齊的隊伍,它們在干什么呢?原來它們正準備搬家呢!

  只聽青蛙大哥說:“兄弟們,這里的莊稼地都成了高樓大廈,我們沒辦法在這里生活了,要不要搬到馬路邊的那個池塘里呢?”青蛙們連連搖頭說:“不行,不行,馬路上的車子來來往往,汽車的馬達聲,喇叭聲,太吵了,而且我們只要一出池塘,就有可能被車輪壓成肉餅,太不安全了。”于是,大家又七嘴八舌地討論起來。

  突然,老二說:“我們是不是可以在人們房子的墻上鉆個洞,把那個洞做為我們家呢?”大家還是連連搖頭:“我們又不是螞蟻,能在墻上鉆洞,再說那洞里又沒水,叫我們怎么生活呢?”所以這個意見又被否定掉了。這個難題讓大家急得團團轉,這時,一直沒開口的老三指著遠處的一座小山說:“上次我路過那里的時候,發現那邊山腳下挺不錯的,有一個小池塘,周圍種滿了各種各樣的莊稼。雖然路遠了點,可是幸福就離我們不遠了,因為那里環境安靜,有游泳池,熱的時候,可以在池塘里洗個澡,餓的時候,可以去莊稼地里尋找我們的美食,幫助農民伯伯除害,大家覺得怎么樣?”大家聽了,紛紛夸贊:“好好!就這么定了。”于是,它們背起行李,高高興興地上路了。

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