【精選】節(jié)日三年級(jí)作文六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的節(jié)日三年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
節(jié)日三年級(jí)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在蒼南龍港，那里風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富，還是我們中國(guó)第一座農(nóng)民城。春節(jié)的龍港熱鬧非凡。
吃過(guò)年夜飯后，我們?nèi)艺谏嘲l(fā)上興致勃勃地看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。不知不覺到了九點(diǎn)鐘，突然聽到了“噼里啪啦”的鞭炮聲。我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上向大街上望去，只見家家戶戶燈火通明。大人帶著小孩在空地上放鞭炮、焰火，等焰火直沖天空，慢慢地散開，變幻出許多五彩繽紛的圖案時(shí)，孩子們高聲的歡呼著、尖叫著。
大年初二晚上，爸爸媽媽帶我到超市去購(gòu)物。去超市的途中很擁擠，街道上張燈結(jié)彩、人來(lái)人往、車水馬龍，路邊的綠化樹上掛滿了五彩繽紛的霓虹燈，就像星星眨著明亮的眼睛，真好看！街邊的小攤上堆著各種各樣稀奇古怪的東西。攤主們?cè)谀抢镞汉戎袛埳猓蚁胭I一些過(guò)來(lái)玩玩，可是人太多了，我們擠都擠不進(jìn)去。
我們來(lái)到超市，哇！！！超市里黑壓壓的全是人，想找一輛推車也找不著！找了一圈，爸爸終于在一個(gè)賣熟食的地方找出了一輛。我們買好東西結(jié)賬時(shí)，收銀臺(tái)前小學(xué)生作文，已經(jīng)被擠得水泄不通。
啊!龍港的春節(jié)可真熱鬧啊！
節(jié)日三年級(jí)作文 篇2
春節(jié)是我們最傳統(tǒng)最重要的節(jié)日，大年夜我們圍坐在桌旁，一邊吃奶奶包的餃子，一邊看春晚，吃完餃子，我們相約在大街上，這里張燈結(jié)彩，有的'舞龍、有的敲鑼打鼓，還有的放煙花；五顏六色的煙花把天都染紅了。
4月5日是清明節(jié)，這一天是用來(lái)紀(jì)念我們死去的親人和英雄的。這天老師帶著我們來(lái)到人民英雄紀(jì)念碑前向英雄們敬禮。
農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，人民都要吃粽子，來(lái)到湖邊看賽龍舟，龍舟上人們團(tuán)結(jié)一致，比的不分上下。
中秋節(jié)是最溫馨的節(jié)日，分開的家人們都要?dú)g聚一堂，吃月餅、賞月。
我們的節(jié)日真是多姿多彩啊！
節(jié)日三年級(jí)作文 篇3
中華傳統(tǒng)節(jié)日各式各樣：春節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、清明節(jié)······等等。今天，我給大家介紹一個(gè)節(jié)日——中秋節(jié)。
中秋節(jié)的來(lái)歷有很多，比如：由古代祭月演變而來(lái)，我國(guó)古代歷法，把每個(gè)季節(jié)分為三個(gè)月，分別是孟月、仲月、季月，而農(nóng)歷八月份正好是秋季的第二個(gè)月，所以被稱為中秋所以被稱為“仲秋”；還有兩個(gè)分別是由嫦娥奔月和祭祀土地神演變而來(lái)的。
每到中秋節(jié)，我就看見琳瑯滿目的月餅，有五仁啊、蛋黃啊、肉松啊、火腿啊······我的口水都流下來(lái)了！不過(guò)，我最喜歡的是“團(tuán)圓”。你們不知道中秋節(jié)是團(tuán)圓節(jié)吧？一知道爸爸要在那天回來(lái)，想想都有些小激動(dòng)呢！
如果沒有中秋節(jié)，也許爸爸就不會(huì)回來(lái)了，我也不會(huì)那么激動(dòng)了。所以中秋節(jié)是個(gè)好節(jié)日哦！
節(jié)日三年級(jí)作文 篇4
五一這天，春光明媚，爸爸帶我去金頂山捉魚。路上，我興奮不已，和爸爸說(shuō)著笑著，不會(huì)兒就來(lái)到了金頂山山腳下的小溪旁。
哇！小溪里的水真靜啊！靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)；小溪的水真清啊！清得可以看見水底的沙石；小溪的水真綠啊！綠得像塊無(wú)瑕的碧玉。水里的小魚像位位美麗的少女，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子在水里游來(lái)游去。看到我們的到來(lái)，小魚便停止游動(dòng)，歪著腦袋，瞪著燈泡似的圓鼓鼓的眼睛，好像在說(shuō)：“這是我們的地盤，你們來(lái)干什么？”我們迫不及待地挽起衣裙，脫下鞋子，卷起褲腳，跳入水中，清澈的溪水浸泡著我們的腳丫。我伸出雙手在涼爽的水里撈來(lái)?yè)迫ァＰ◆~很機(jī)靈，只見它“哧溜”下從我的手指間溜走了，好像在和我捉迷藏。接著又游來(lái)幾只，可我只也沒捉到，都溜走了。我看到爸爸已經(jīng)捉了好幾只，有點(diǎn)急了便走到岸邊。爸爸問(wèn)我：“怎么不捉了？”我沒好氣力地說(shuō)：“捉了大半天，只也沒捉到，不捉了。”爸爸聽了哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“做事要有技巧，找竅門。你看，小魚很機(jī)靈你要趁它不注意時(shí)，用手猛地捧，就捉住了。”爸爸邊說(shuō)邊給我做示范。這時(shí)只小魚剛好在我身邊游動(dòng)，我躡手躡腳地繞到它身后，張開雙手，小心翼翼地往下落，等離小魚半尺遠(yuǎn)時(shí)，突然加快速度，猛地捧，還沒等他反應(yīng)過(guò)來(lái)我已經(jīng)捉住了它，溪水濺到我的臉上、身上，我興高采烈地說(shuō)：“嘿嘿，我終于捉到魚了。”我繼續(xù)捉，不會(huì)兒捉了大半桶。
太陽(yáng)落山了，我和爸爸高高興興地回家了。這個(gè)五節(jié)我真快樂(lè)！
節(jié)日三年級(jí)作文 篇5
還在啃腳趾的幼兒，拼命苦讀的少年，辛苦工作的中年人，牙齒都掉了的老人，提到餃子，誰(shuí)都會(huì)流口水呢。把韭菜、肉、蔥倒些水?dāng)嚭统绅W，再用面粉做皮，將它們包起來(lái)，放進(jìn)鍋里煮，活像個(gè)小精靈似的在那兒跳舞，夾起一個(gè)，咬上一口，滿口都是湯汁，再嚼兩下，肉和菜搭配的是那么完美，那么天衣無(wú)縫，再蘸點(diǎn)香醋，美味得不得了！
節(jié)日三年級(jí)作文 篇6
“六一 ”節(jié)到了，教室里的女同學(xué)買來(lái)鮮花和氣球，再用膠帶紙粘上去。
過(guò)了一中午，下午3點(diǎn)教室里的桌子變成了正方形，過(guò)了一會(huì)，“六一”節(jié)開始了，教室里的氣氛變得更熱鬧起來(lái)了，有的演笑話，獨(dú)唱。小合唱。小品，各種各樣的節(jié)目，我演的是獨(dú)唱，唱的是“獻(xiàn)給媽媽的歌”班長(zhǎng)表演“口琴”，王若楠表演“小提琴”蒙哲吹的那悠揚(yáng)的笛聲像一條歡快的小溪，緩緩的流著，笑聲，歌聲使整個(gè)“六一”充滿了濃濃的節(jié)日氣氛，更有趣的是代馳和晁瑞彤的跆拳道，代馳拳打腳踢，晁瑞彤的一個(gè)過(guò)頭的動(dòng)作，使教室的笑聲更加熱烈。
“兩只老虎，兩只老虎跑得快……”下課了，我們又?jǐn)[好桌子。
我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘掉這個(gè)快樂(lè)的“六一”節(jié)。
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