【熱門】秋雨三年級作文合集8篇
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的秋雨三年級作文8篇，歡迎大家分享。
秋雨三年級作文 篇1
一場秋雨一場寒說得還真有道理。
今天早晨我剛起床，便聽到外面發出嘀嗒嘀嗒的響聲，原來是下了一場秋雨。秋雨好像在唱歌，在和我們玩石頭剪刀布的游戲。雨一會兒大，一會兒小，就像它一會兒輸一會兒贏一樣。秋雨好像長了一雙童心的翅膀，一會兒唱著美妙的歌，一會兒跳著優美的舞蹈。滋潤的小草，滋潤了大樹。
稻田里的莊稼這幾天沒有水，幸好有秋雨幫助了他們，我們這幾天又熱又累，幸好有秋雨讓我們感受到了一絲涼爽。我昨天穿短袖還覺得熱，而今天我穿毛衣還覺得冷呢。
道路的兩旁，翠綠的葉子已經變成了半黃半綠，有的甚至從樹上飄落下來，遠看像一只只花蝴蝶在空中飛舞。
秋雨是多么的美妙，多么的偉大呀！
秋雨三年級作文 篇2
來得突然——跟著一縷縷輕盈云霧，伴著一陣陣溫和的秋風，雨悄聲無息的來了。
先看到了豆大的雨滴，從很高的天空落下，打在屋頂上發出咚咚的聲音；打在地面上發出嗒嗒的聲響……
雨漸漸地大了，雨滴像一個一個調皮的小傘兵，從云媽媽那跳下來，跳得那樣有序，仿佛像已經接受過訓練的小傘將。
每叢樹木，每一棟樓房，每朵花兒，都變成一面面神奇的小鼓，發出好聽的叮咚叮咚的聲音。
雨把城市的顏色改變了。樓房，在雨中變得煥然一新；菜園中，被雨刷得顏色多得幾乎難以辨認。有翠綠，有黃綠，有的綠得發黑；有金色，更有火一般的紅色。
不知什么時候雨停了，發出：
丁咚——丁咚的聲音
仿佛是秋天的預召。
作文評語：
文章采用擬人的修辭手法如“雨滴像一個一個調皮的小傘兵，從云媽媽那跳下來，跳得那樣有序，仿佛像已經接受過訓練的小傘將。”等句子使文章語言生動活潑，在描寫上采用由近到遠的描寫手法，是文章的亮點，表達了作者對秋雨的喜愛之情，值得一讀。
秋雨三年級作文 篇3
“嘩嘩、嘩嘩”，這是什么聲音？哦，下雨了！
這場秋雨，就像一桶五彩顏料，它給田野刷上了金黃色，你看，原來綠油油的田野不知何時穿上了金黃色的毛衣，閃閃發光，像金色的海洋；它給楓葉刷上了火紅色，火紅的楓葉像一封封郵件，它約好了秋姑娘，明年秋天還在這里相見。
在秋天里，秋雨給誰的顏色最多？那就要數菊花了！您想想啊，菊花開放，紫紅色的、淡黃色的、雪白色的真是五彩繽紛，色色俱全呀！
每次秋雨過后，“樂天派”――蝸牛就要出場了！下過雨后，草叢里到處都能夠捉到蝸牛。回家時，我會把它們放回草地里，然后就開心地回家去了，并憧憬著下一次雨后的相會。
秋雨三年級作文 篇4
炎熱的夏天走了，秋天又向我們走來。它好像是在把他的“絕技”－秋雨。當作禮物送給我們，表演給我們看。 清晨，我背起書包上學，綿綿細雨向我迎來。啊，好舒服呀！它下得不大，細細的有一點傾斜，好像對我微笑，對我說：‘祝你學習進步。”頓時，它落澇災地上變成了污水。糟糕，雨下大了，一顆一顆大珍珠落在我的手上，這大珍珠雖然好看，但是讓我感覺到冷顫顫的。到了教室，我們上完了第二節課。雨停了，有的同學還在跑賽車。第三節課剛上，窗外的.天氣突變，就像頃刻間拉開了巨大的帷幕。雨越下越大。放學回家我和同學打著傘。房檐上的“珍珠”落到了傘上咦？怎么沒有雨了？原來雨已經停了下來。
秋天，你送給我們的“禮物”我會永遠記在心里的，永遠都不會忘記。
秋雨三年級作文 篇5
秋天，踩著滿徑的落葉而至，攜著蒙蒙的細雨而來。
清晨，玻璃絲般的細雨在空中密密地斜織著，好像給大地披上了一件乳白色的紗衣。那點點的秋雨，灑在路邊的草葉上，落在行人的花傘上，滴在明亮的車窗上……遠遠望去，白鷺湖上方霧蒙蒙的，對岸林立的高樓和新落成的白鷺湖大酒店像是浮在仙境中，宛若傳說中的海市蜃樓一般。就這樣一路欣賞著美麗的雨景，我們來到了學校。
同學們在校園里盡情的玩耍嬉戲，他們是在歡迎這場不期而至的秋雨吧？有的同學仰著頭，讓雨絲往脖子里鉆，有的同學伸出小手，想看看雨滴的模樣。我也在雨中漫步，想和這綿綿的秋雨親密接觸，雨點，卻像一個害羞的小女孩，一會兒就不見了，好可愛喲！上課的音樂響起來了，雨還在下著，淅淅瀝瀝，滴滴答答……
呵，這綿綿的秋雨喲……
秋雨三年級作文 篇6
今年，北方的秋，格外搶眼，秋雨一場接著一場來臨，好不熱鬧，雖：一場秋雨一場冷，可，并不能阻擋憂傷的人們對秋的喜愛，對秋的眷戀，對秋的呵護。
秋雨凄泣，氣候驟降，似寒冬翩翩而至，滲人骨節，厚衣逐次加身，身體是暖和了，但，秋殤卻顯露。細雨紛飄，揚揚灑灑，細微潤物，細致潤心，殤因此止步，不再攀升，沐浴雨露，澄澈心扉，撕扯憂傷，支離破碎，秋雨浸染心泉，瑩眶滴落，今生，最后一次落淚。
素面朝天，不施粉黛，不涂唇彩，純凈的面朝天，迎接雨淚的清洗，敷面，任雨淚輕吻，愛撫，如兒時徜徉在母親暖暖的懷抱，很是溫馨，沒有絲毫的清冷，此刻，清洗的不止是躊躇面容，更深至心境的幽淵，凈化，百般的感化，千般的呵護，雨兒是這般的垂青于伊，心雖殘殤，但，感受著細雨潤無聲的撫摸，漸緩，心似明晰。
煙消，真實即刻浮現，霧散，真實呈現眼前，夢醒，方知，夢太美，終究是一場虛華，然，情，不論在何種狀態下，都是內心最真實的表現，一切表象可以消失，真實的感情依然不受任何的影響，長伴此心，置，心房最柔軟的地方，將是一世的銘懷，一世的滴血盡也不能忘卻的。
若有前生，前生，伊一定是讓君受了極大的心痛，不憐惜于君，專門跟君作對，不曾呵護于君，或，極討厭君的一片癡心。今生，才讓伊重復君當日的滿滿癡戀，滿滿感懷，滿滿被拒的心涼，至死。伊前生種的因，就讓今生來嘗果吧，雖苦雖不愿雖不要，但，輪回的命術中已經定好，無法更改的，若能更改，伊將前往前生，好好的抒一筆愛戀，慕一段念果，結一段相思，擁一位至愛，傾一世美眷，逍遙于前生，溫暖于今生。
情干涸，若水三千亦不能滋潤，人憔悴，何種美食亦不能復圓潤之色，身單薄，那是念君之心的結果。紅塵阡陌，奢望來生，繾綣彼此，不會再將君遺落，不會再將君冷落，今生，要固守此念，若有來生，來生再與君相逢，相遇，相知，相戀一生。
秋赴輪回，伊不再出現，不再跟隨，自此，戀戀不舍于冷秋的蕭蕭，孤傲，清麗的淚，不再纏綿，不再癡狂，伊將永別。情殤雖痛，可無法掩蓋思思的心，長伴青燈亦不如時刻念念。
微閉雙眼，淚從眼尾徐徐下滑，本想留住，如同君的絕然，可，無能為力，還是任由它去吧！遠方的人兒，念你，注定是伊今生最幸福的事，雖不能一生相擁，但，伊會將你銘記于心，一生雖不能轟轟烈烈，但能在平淡中相守，相望，也是極重的情緣。
今生，無緣的份，無果的愛，讓它隨風飄逝，放開雙手，讓它自由的飛翔，自由的呼吸新鮮的空氣，心釋然，夢不再有，情卻入骨，渴望來生的重聚，擁抱，相伴！！
彼岸的花依然是絢爛多姿，香氣怡人，花向著此岸的方向怒放，愿風兒能將滿腹的祝福跟美好帶于君，感受彼岸殷殷的情愫。
秋雨三年級作文 篇7
秋雨，是一把鑰匙，輕輕的，輕輕的，趁你沒留意，把秋天的大門打開了，秋雨有一盒五彩繽紛的顏料，它把黃色給了銀杏樹，把紅色給了楓葉，紅紅的葉子，像一枚枚郵票，郵來了秋天的涼爽，菊花仙子得到的顏色就更多了紅色，白色，紫色等等。
秋雨帶給大地一片豐收的歌，帶給小朋友們一首歡樂的歌。
秋雨三年級作文 篇8
清早起來，走出門，秋風中還露出一絲涼意。大家都穿上了漂亮的秋衣。雨打在樹葉上：嘩嘩嘩，嘩嘩嘩！像是一曲慶豐收的搖滾樂，在慶祝農民伯伯的大豐收！聽著搖滾樂，農民伯伯豐收了稻谷老師，豐收了希望。每一個音符都是大家快樂的笑聲。雨中，荷葉被風吹地搖晃著，像是一個搖擺的舞臺。雨珠滴在荷葉上，你聽：嘀嗒，嘀嗒！像是一名歌手在唱歌。雨也是那些口渴的植物喝夠了水，一個個精神飽滿，容光煥發。開始是墨綠色的葉子，也漸漸的變成晶瑩剔透，毫無瑕的綠寶石，真好看！不知不覺，秋雨已經下了五六個小時了。真是的，老天爺，別再讓烏云大哥難過了，不要在下了！嗨，秋雨下的時間可真長呀！可能還要再下五六個小時呢！
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