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愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-12-06 10:35:46 三年級(jí) 我要投稿

愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文(通用36篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。

愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文(通用36篇)

  愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇1

  一早,媽媽帶著我和哥哥去爬山。山路好難走啊,爬到山頂累的腿都要斷了,可是山上有瀑布,還有漫山遍野的大樹(shù)、各種各樣的花草樹(shù)木。我站在高高的山頂,看著美景,看著藍(lán)天白云,感覺(jué)好美好美所有的累都忘了。

  媽媽鋪好桌布,我們的野餐活動(dòng)開(kāi)始了。吃完手上的美食,我隨手把包裝袋和餐巾紙往旁邊一扔,剛才還很高興的媽媽立即沉下了臉,讓我撿起來(lái),并批評(píng)我說(shuō):“環(huán)境就像我們的家,只有保持干凈才能不破壞美麗的景色,擁有更清新的空氣,你看遠(yuǎn)處的環(huán)衛(wèi)工人多辛苦啊,我們不能再增加他們的負(fù)擔(dān)了”。

  聽(tīng)了媽媽的話(huà),我低下了頭,以后要改掉不愛(ài)護(hù)環(huán)境的壞習(xí)慣,做個(gè)小文明人。

  愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇2

  “愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,這樣的標(biāo)語(yǔ)在城市的大街小巷隨處可見(jiàn)。可還是有一些不自覺(jué)的人隨地吐痰,亂扔果皮紙屑,明明垃圾桶就在不遠(yuǎn)處,卻不肯多走幾步……我們生活在同一片藍(lán)天下,都有一個(gè)共同的家———地球。如果13億人都能盡自己微薄的力量,從我做起,從身邊的小事做起,愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我們生存的環(huán)境就會(huì)沐浴在和諧的陽(yáng)光里,一切都是那么美好,令人向往。

  當(dāng)我們還在甜蜜的睡夢(mèng)里,一個(gè)熟悉的聲音“沙、沙、沙”,“沙、沙、沙”,已經(jīng)在久久地回蕩,一個(gè)個(gè)橘黃色的身影正擦撫著地球媽媽的傷口。可城市就靠他們這些美容師來(lái)打扮還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,讓我們手牽手,共同爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士吧!

  任何華麗的詞藻也替代不了真正的行動(dòng),為了明天的美好,大家一起努力吧!

  愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇3

  親愛(ài)的人類(lèi),你們好!我是一只野兔,生活在一片茂密的大森林里。以前生活在那兒日子過(guò)得很幸福、美滿(mǎn)。有疼愛(ài)我的媽媽、強(qiáng)壯的爸爸和聰明的哥哥,隨時(shí)隨地都能吃到鮮嫩的蘑菇,喝到甘甜、清澈的溪水。

  可是有一天媽媽帶我外出散步的時(shí)候我們聽(tīng)到了“咚咚”的聲音,我們順著聲音看了過(guò)去,原來(lái)是幾個(gè)人在砍樹(shù)。許多的參天大樹(shù)頓時(shí)變成了一個(gè)個(gè)樹(shù)樁,然后那幾人把砍伐下來(lái)的樹(shù)木裝上車(chē)后便揚(yáng)長(zhǎng)而去。不久后的一天,我起床,想出去呼吸一下新鮮空氣,可是一開(kāi)門(mén),就感到今天的風(fēng)特別大,而且里面還帶著塵土。我雪白的身子一下就變成灰色了。我把這件事告訴了媽媽?zhuān)f(shuō):“這是沙塵暴,你最近還是不要出去為好。”“怎么會(huì)產(chǎn)生沙塵暴呢?”我打破砂鍋問(wèn)到底。媽媽答道:“唉,都是因?yàn)槿祟?lèi)過(guò)量地砍伐樹(shù)木,才會(huì)引起沙塵暴。”

  同樣還有一次,我和同伴在一起玩耍,同伴對(duì)我說(shuō):“我們?nèi)バ∠吅人桑 蔽艺f(shuō):“好哇。”當(dāng)?shù)搅诵∠呂覀儾虐l(fā)現(xiàn),昔日清澈見(jiàn)底的小溪變成黑色的了,垃圾和死魚(yú)的尸體都漂浮在水面上,傳出陣陣惡臭味。一群蚊子和蒼蠅在垃圾在上方飛來(lái)飛去,“嗡嗡”作響。這是怎么回事?回家一問(wèn)才知道,原來(lái),人類(lèi)的一些垃圾隨手扔進(jìn)小溪,才造成了這樣的后果。

  不光環(huán)境被破壞了,我還失去了一位親人。一天,我聰明的哥哥出去尋找食物,但是很久都沒(méi)回來(lái)。隔壁的喜鵲大媽告訴我:“你哥哥被一個(gè)人抓到野味餐廳了。”

  人類(lèi),難道你們一直這樣破壞環(huán)境卻不感到痛心嗎?“保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)動(dòng)物。”你們不是一直掛在嘴邊嗎?但是你們?nèi)プ隽藛幔?/p>

  愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇4

  當(dāng)你行走在寬闊的道路上,欣賞著旁邊的綠樹(shù)紅花,突然聞到撲鼻而來(lái)的污水的臭味時(shí),你不覺(jué)得惡心嗎?當(dāng)你行走在金色的沙灘上,海風(fēng)吹拂著你,心情無(wú)比舒暢的時(shí)候,突然一個(gè)塑料袋飛到你的臉上,你不覺(jué)得掃興嗎?當(dāng)你在學(xué)習(xí)的時(shí)候,聽(tīng)到附近建筑工地的噪聲時(shí),你不覺(jué)得心情煩躁嗎?

  我相信每個(gè)人都會(huì)有過(guò)相同的感受。聽(tīng)爸爸說(shuō),這里的水以前非常清澈,都可以看見(jiàn)河中的小魚(yú)在水中自由自在地游來(lái)游去。可現(xiàn)在,人們都把垃圾往河里投,工廠(chǎng)也把廢水排入這條小河。不久,這條小河就變得臭氣熏天。去年,本想到東北可以看到原始森林的風(fēng)光,但所到之處滿(mǎn)地是砍伐后留下的碗口大的樹(shù)樁,真是千瘡百孔,觸目驚心。小河在哭泣,森林在吶喊,地球在呼喚,親愛(ài)的人們啊!你們聽(tīng)見(jiàn)了嗎?

  值得高興的是,環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)讓越來(lái)越多的人關(guān)注了,而且開(kāi)始逐步行動(dòng)起來(lái)。記得幾年前的五月一日,爸爸陪著我去拍山水畫(huà)。我們延著蜿蜒的小路爬上山,站在山頂放眼望去,湖光山色,像一幅美妙的風(fēng)景畫(huà)。但再看看山上樹(shù)枝上掛著的塑料袋 真是大煞風(fēng)景。爸爸就發(fā)動(dòng)我一起撿山頂?shù)膹U物,經(jīng)過(guò)我們的努力,撿了六袋子廢物,山頂變得潔凈了。我們雖然做了一點(diǎn)微不足道的小事,但表現(xiàn)了我們對(duì)環(huán)境的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。保護(hù)環(huán)境是不分男女老少,不分國(guó)界的。

  有許多人去野炊,吃喝完后我號(hào)召大家把吃剩下的東西連同塑料包裝袋都收集起來(lái),放到車(chē)上帶到山下,不要讓這些廢物污染了美麗的絲山。

  我覺(jué)得這幾年關(guān)心和保護(hù)環(huán)境的人越來(lái)越多,環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)受到大多數(shù)人的關(guān)注。但還有一些人卻不重視。像人們亂扔廢電池,破壞了土壤;人們亂砍亂伐,破壞了森林;人們亂扔塑料制品,造成白色污染;工廠(chǎng)亂排污水、廢氣,污染了河流,污染了空氣。

  現(xiàn)在,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,人們也在無(wú)休止地破壞環(huán)境。作為我們小學(xué)生應(yīng)該從自身做起,從我們身邊的小事做起,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們可愛(ài)而又脆弱的地球吧!

  愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇5

  家鄉(xiāng)宣城,歷史悠久,人杰地靈,物華天寶,素有“南宣北合”之美稱(chēng)。

  近年來(lái),我們這座城市的文明創(chuàng)建日新月異。大的不說(shuō),單是休閑游玩的地方,多得不勝枚舉。府山廣場(chǎng),鰲峰公園,梅溪公園,大壩塘,思佳花園,都是風(fēng)景優(yōu)美,供人游玩休閑的好去處。各個(gè)小區(qū)里,還有小型的公園。

  每天,當(dāng)東方顯露出一縷魚(yú)肚色,夕陽(yáng)西下,晚霞映紅山巒時(shí),這些公園里,就會(huì)人頭攢動(dòng)。打太極拳的,跳舞的,拉琴唱戲的,悠閑散步的,圍坐聊天的,真是五花八門(mén),樣樣齊全。

  真的,生活在宣城,那可不是一般的幸福。

  可是,我最近到了幾個(gè)地方,所見(jiàn)所聞叫人難以置信:有的石凳被推倒;有的椅子被人掰掉了木條;有的雙杠成了單杠,單杠成了空杠;特別是那些桂花茶花們,被折得枝干不全……

  真叫人感到可惜,痛心。

  作為“小記者”,我要大聲疾呼:請(qǐng)收起你的手!

  愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇6

  今天上課時(shí)馬老師說(shuō):“學(xué)校是我家,環(huán)境的好壞由你,我,他做主!我們應(yīng)該怎么去保護(hù)它呢?”

  我聽(tīng)完馬老師的話(huà)后,我覺(jué)得以后要這么做:如果看見(jiàn)有人扔紙到地上,我會(huì)馬上過(guò)去阻止并撿起紙扔到垃圾桶。我自己肯定不會(huì)亂扔紙屑跟雜物,希望大家跟我一樣愛(ài)護(hù)環(huán)境,讓我們的學(xué)校干干凈凈。另外我呼吁大家盡量少用朔料袋跟一次性物品,要不然學(xué)校隨處都是這些白色污染,影響環(huán)境,影響美觀(guān)。

  讓我們從自己做起,大家一起來(lái)保護(hù)自己的家園,為學(xué)校的美麗環(huán)境盡一份力吧!

  愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇7

  今天,我校三、四年級(jí)全體師生,一同去紅梅公園進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。

  坐上公共汽車(chē),我左思右想,十一長(zhǎng)假的時(shí)候我去紅梅公園,簡(jiǎn)直就像到了一個(gè)人間仙境。這個(gè)山清水秀,綠樹(shù)成陰,繁花似錦的地方,怎么會(huì)受到污染呢?

  不一會(huì)兒,紅梅公園到了,我懷著疑問(wèn)的心情踏入了紅梅公園。可展現(xiàn)在我眼前的卻是一處處不愛(ài)護(hù)環(huán)境的現(xiàn)象!瞧,那里有個(gè)香蕉皮,旁邊就是垃圾桶,要是有人走到這兒滑了一跤找誰(shuí)呢?想到這兒我趕快把香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶。心想那個(gè)人應(yīng)該為自己的所作所為而感到慚愧,難道你就連伸一下手的力氣都沒(méi)有嗎?

  正在我思考時(shí),一個(gè)不愛(ài)護(hù)環(huán)境的行為再次出現(xiàn)。有兩位中年婦女從草叢中踐踏而過(guò),小草在呻吟地哭泣說(shuō):“你們打亂了我們的寧?kù)o的家園,摧殘了我們幼嫩的身軀,我們的小小生命弄得遍體鱗傷。

  懷著憂(yōu)慮,也在展望明天,我多么想大聲呼喚,保護(hù)環(huán)境還我綠色的家園,讓我們每一個(gè)人從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,共同創(chuàng)造美好的家園。

  愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇8

  今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,小動(dòng)物們都聚集在森林的一個(gè)廣場(chǎng)上唱歌、聊天……

  突然,遠(yuǎn)處傳來(lái)了微弱的聲音:“救命啊,誰(shuí)來(lái)救救我啊!”大家跑過(guò)去一看,原來(lái)是河爺爺,只見(jiàn)河爺爺大口大口喘著粗氣,它的身體里,小魚(yú)小蝦都露出白白的肚皮,河水不知何時(shí)變得又臟又臭。河爺爺竭盡全力說(shuō)道:“人類(lèi)把工廠(chǎng)里的污水排到了我的肚子里,所以我的身體越來(lái)越虛弱了,你們誰(shuí)能幫幫我啊?”

  小動(dòng)物們看到河爺爺?shù)臉幼佣己軗?dān)心,聽(tīng)了河爺爺?shù)脑?huà)更是著急,趕緊開(kāi)始想辦法。小青蛙先開(kāi)口了:“我們可以每人拿一個(gè)網(wǎng)子,先幫助河爺爺把肚子里的垃圾清走,然后一起去找人類(lèi)談一談。”緊接著小蜻蜓一本正經(jīng)地說(shuō):“我們要告訴人類(lèi),他們破壞生態(tài)環(huán)境,影響了我們的正常生活,早晚有一天他們會(huì)后悔的。”大家都一致同意他們的說(shuō)法,紛紛行動(dòng)起來(lái)。

  于是大家先把河爺爺肚子里的垃圾清理干凈以后,就一起去找工廠(chǎng)的人了。

  到了工廠(chǎng),小動(dòng)物們把事情的經(jīng)過(guò)告訴了人類(lèi),工廠(chǎng)的人一聽(tīng),連忙給小動(dòng)物們道歉,慚愧的低下了頭,還對(duì)小動(dòng)物們說(shuō):“保證以后不再往河里倒垃圾了。”

  大家一定要愛(ài)護(hù)好環(huán)境,愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。請(qǐng)記住:保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。

  愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇9

  “愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,這句話(huà)大家都聽(tīng)過(guò),可是有多少人能做到呢?

  在碧綠的草地上,有一個(gè)塑料瓶隨風(fēng)滾動(dòng)著,你是否會(huì)將它撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里?清清的河水邊,有一個(gè)易拉罐在飄動(dòng),你是將它踢進(jìn)河里,還是將它撿起來(lái)?

  環(huán)境對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常重要的,它就像一把神奇的大傘,為我們遮風(fēng)擋雨,保護(hù)我們的家園。如果離開(kāi)了這把神奇的大傘,那我們的家園就會(huì)像沙漠一樣,荒無(wú)人煙。

  現(xiàn)在我們身邊的環(huán)境卻越來(lái)越惡化了。有一次,我在電視上看見(jiàn)長(zhǎng)江被污染的報(bào)道。說(shuō)長(zhǎng)江里的魚(yú)都死了,都漂浮在江面上,江邊還堆積著各種各樣的垃圾,有食品袋,有塑料瓶,還有生活垃圾......看到這里,我感到心痛,我想:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),從我做起,刻不容緩”!

  為此我下定決心,要從我做起,愛(ài)護(hù)環(huán)境,不要亂扔果皮紙削,不隨地吐痰,要分類(lèi)投放垃圾。保護(hù)我們這個(gè)賴(lài)以生存的家園,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

  親愛(ài)的小伙伴們,你們?cè)敢夂臀乙黄鹱鲆粋(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士嗎?讓我們攜起手來(lái),為綠水青山、新鮮空氣、優(yōu)美環(huán)境而努力奮斗吧!讓我們用行動(dòng)來(lái)告訴所有人——愛(ài)護(hù)壞境,人人有責(zé)!

  愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇10

  我們生活在一個(gè)很美好的環(huán)境之中,但不代表著整個(gè)地球的人都生活在很美好的環(huán)境中,有一些地方被稱(chēng)為沙漠,那里一點(diǎn)水都沒(méi)有。沙漠之處寸草不生,有一些有些地方連人和綠色都看不見(jiàn),被稱(chēng)為無(wú)人區(qū)。這些都不是好的地方,人是這一切的罪魁禍?zhǔn)祝灸切┥衬o(wú)人區(qū)可能都是一片大森林吶!

  雖然,我們是地球上最高級(jí)的動(dòng)物,但是我們也是大自然的一份子。我們的朋友一一動(dòng)物活生生的樣子才是最美的,不能吃一些將近滅絕的動(dòng)物,其他沒(méi)有滅絕的動(dòng)物也最好少吃一些。

  難道地球上只有我們?nèi)祟?lèi)一種生物嗎!

  不!不!不!地球上還有動(dòng)物、植物。你想,如果把一只熊的皮活生生的扒了下來(lái),做成熊地毯這樣美嗎?不,一點(diǎn)都不美!

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)植物吧,它可以給我們帶來(lái)新鮮的空氣,還可以讓我們?cè)谙奶炖锍藳觯L(zhǎng)大后了還可以給我們帶來(lái)木材。水源它可以為我們帶來(lái)清爽,我們生活中一會(huì)都不能離開(kāi)水。

  讓我們保護(hù)大自然吧!不讓最后一滴水變成眼淚,不讓最后一塊木頭變成紙巾。

  愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇11

  這一周的自省主題叫做:不亂丟扔遍地臟,一掃二拖三抹墻,主動(dòng)保潔最榮光,主要是圍繞“保潔”這一方面。在這里,我要問(wèn)一下我自己:我,做到了嗎?馬上宣布答案:沒(méi)有。

  我是一個(gè)愛(ài)吃零食的小女孩,雖然已經(jīng)到了初中的學(xué)習(xí)生活,但還是改不了愛(ài)吃零食的習(xí)慣。總在下課的時(shí)候,和好朋友在一起去小賣(mài)部買(mǎi)東西,也總是“滿(mǎn)載而歸”。那一次,我犯錯(cuò)了。因?yàn)槲疫`反了學(xué)校的規(guī)定,吃完的垃圾袋隨手一扔,管都沒(méi)管,掉頭就走了。不知是怎么了,突然一下醒悟了。心里默默的責(zé)備自己:為什么要亂丟?丟的時(shí)候想過(guò)沒(méi)有,這樣會(huì)....我不敢再想下去,總之,我錯(cuò)了。

  別人或許不會(huì)這樣想,但是我卻不一樣,我愧為學(xué)生會(huì)的干部,而且正還是管違紀(jì)違規(guī)這一方面的,要管好別人,先要把自己管好,我這樣做簡(jiǎn)直是太不像話(huà)了。

  我以后再也不會(huì)這樣了,不會(huì)再為返學(xué)校的規(guī)定了,再也不會(huì)像老師所說(shuō)的:只有口頭所說(shuō)的,沒(méi)有行動(dòng)。請(qǐng)諸位同學(xué)們監(jiān)督,如發(fā)現(xiàn)再有類(lèi)似情況,隨時(shí)可以來(lái)懲罰我,謝謝!

  愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇12

  一年春天,燕子?jì)寢寧⊙嘧蛹t紅回北方的家。

  在回去的路上,他們突然飛入一團(tuán)烏云中,小燕子說(shuō):“媽媽?zhuān)裉旌闷婀职。瑸踉圃趺催@么低啊,而且我的頭還有點(diǎn)暈。”紅紅摸摸頭說(shuō)。“是啊,今天的確很奇怪。”媽媽對(duì)紅紅說(shuō)。

  等他們飛回從前住的地方時(shí),看到眼前的一切,他們被驚得目瞪口呆,這哪里還有家啊!這里到處都是光禿禿的,而且垃圾一堆一堆隨處可見(jiàn)。“紅紅,快救救我!”紅紅突然聽(tīng)到有人在向他求救,立刻飛了過(guò)去,原來(lái)發(fā)出求救聲的是在河里奄奄一息的好朋友毛毛,紅紅問(wèn)毛毛:“毛毛,現(xiàn)在為什么會(huì)變成這個(gè)樣子了,從前可不是這樣的啊?”毛毛說(shuō):“都是這些可惡的人類(lèi)做的壞事。自從你們走了以后,他們就開(kāi)始隨意砍伐樹(shù)木,還把廢水往這里排,垃圾往這里扔……”說(shuō)到這里,毛毛哽咽了:“還把廢氣往天上排放!”“人類(lèi)真可惡,我還以為那是烏云呢!”媽媽說(shuō),“我們向人類(lèi)抗議去。”

  夜深了,三只小鳥(niǎo)還在議論……

  老師的話(huà):文章風(fēng)格質(zhì)樸無(wú)華、行文自然流暢,想象奇特豐富是這篇習(xí)作的成功之處,小作者能夠抓住環(huán)境進(jìn)行具體描寫(xiě),刻畫(huà)了一個(gè)滿(mǎn)目蒼夷的家,并且賦予小鳥(niǎo)生命,使它們?nèi)烁窕磉_(dá)了自己對(duì)人類(lèi)破壞環(huán)境的強(qiáng)烈不滿(mǎn)感情。

  愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇13

  環(huán)境是目前所有人關(guān)注的話(huà)題,也是所有人關(guān)注的一個(gè)熱點(diǎn)。好的環(huán)境,有利于我們健康成長(zhǎng)、心情舒暢,無(wú)論學(xué)習(xí)和生活都特別舒服,所有人都希望生活在一個(gè)好的環(huán)境下。因此,愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

  當(dāng)你路過(guò)垃圾桶的時(shí)候,你會(huì)不會(huì)撿起旁邊的可樂(lè)瓶?當(dāng)你看見(jiàn)有人在樹(shù)上亂刻亂畫(huà),你會(huì)不會(huì)上前去阻止?當(dāng)你在小攤吃小面的時(shí)候,你會(huì)拿出自己的備用筷子而不用一次性筷子呢?

  現(xiàn)在,很多人在森林里砍樹(shù),把樹(shù)木做成筷子、椅子、桌子等等,就會(huì)造成水土流失,洪水也會(huì)經(jīng)常沖來(lái),帶給我們不幸的危險(xiǎn)。我們應(yīng)該立刻行動(dòng),阻止他們。

  在超市里,我們會(huì)看到很多人還用錢(qián)來(lái)買(mǎi)口袋,雖然一個(gè)口袋只要2角錢(qián),但是愛(ài)護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。即使口袋不要錢(qián),我們也應(yīng)抱有愛(ài)護(hù)環(huán)境的心態(tài),用環(huán)保口袋。

  在上學(xué)的路上,我們看見(jiàn)有人在路上亂扔垃圾,亂吐口痰,我們應(yīng)該教給他方法:吐在紙巾里,然后扔進(jìn)垃圾桶。我們更不能學(xué)人家,一定要把“愛(ài)護(hù)環(huán)境”時(shí)刻記在心里,并體現(xiàn)在行動(dòng)中,從我做起,從小事做起。

  我相信,通過(guò)大家的努力,環(huán)境會(huì)變得越來(lái)越好,地球“媽媽”也會(huì)變得更加美麗。

  愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇14

  你們知道地球環(huán)境有多壞嗎?現(xiàn)在,在泥土里,全是垃圾。為什么有垃圾呢?往下聽(tīng)你就知道了。

  人們發(fā)現(xiàn)地球的垃圾太多了,人們想出了許多“鬼點(diǎn)子”。有:焚燒、埋掉……

  焚燒,會(huì)把有毒的東西排放到空中使空氣有毒,空氣不新鮮,不僅會(huì)污染空氣,有時(shí)還會(huì)發(fā)生火災(zāi)。要是到那個(gè)時(shí)候,就晚了,不僅被火淹沒(méi),而且還有人被毒死,地球也被不祥之氣包圍。所以,我們不要亂扔垃圾、制造垃圾,要保護(hù)地球環(huán)境。

  埋掉,有些會(huì)把一些電池亂扔在土地上,這樣會(huì)有1公頃的土地被浪費(fèi)掉。也有些人知道塑料袋不好處理,所以,他們就把白色污染扔進(jìn)了土地,他們可能不知道,白色污染不像爛蘋(píng)果一樣,幾天就變沒(méi)了,它們至少幾百年后才可以消失,同學(xué)們想象一下,如果我們不停地制造垃圾,地球就會(huì)變成“垃圾星”,要知道,我們只有一個(gè)地球!

  同學(xué)們,雖然我們不可以做出巨大的貢獻(xiàn),但是我們可以出一份力,從小事做起,隨手把垃圾放入垃圾箱;看到別人扔垃圾,立馬上前阻止,告訴他們:地球是我家,美化靠大家。同學(xué)們,舉起你們的雙手,行動(dòng)起來(lái)吧!

  祝大家健康成長(zhǎng)。

  愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇15

  每當(dāng)我拿起一張紙巾,我就會(huì)模模糊糊想到三年級(jí)撿垃圾的事情,真是令我回憶啊。

  那天,我們?nèi)嗳w師生來(lái)到嚴(yán)羽公園撿垃圾。老師給我們分了10組,叫我們把草地打掃干凈。開(kāi)始出發(fā)了,我和我好朋友一起行動(dòng),我們快速上了草地,我們像惡狼,貪婪的撿著,好像爭(zhēng)搶食物一樣。轉(zhuǎn)眼過(guò)去了15分鐘了,我們幾乎把所有垃圾全撿了,最后,我得了第一名,高興得一蹦三尺高。

  還有一件事,到現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了三年了,我依然沒(méi)有忘記那難忘那一天。

  那是我上二年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)樾^(qū)別的小朋友一吃零食就往地上扔,導(dǎo)致小區(qū)污染嚴(yán)重,所以我和媽媽爸爸還有別的叔叔阿姨一起打掃小區(qū)。爸爸說(shuō)我們把馬路和池子先打掃一下吧“,說(shuō)著我們就開(kāi)始工作了,轉(zhuǎn)眼過(guò)了一個(gè)小時(shí)多,整條馬路變得干干凈凈。那些小朋友看見(jiàn)了也過(guò)來(lái)幫忙。費(fèi)了大家九牛二虎之力終于打掃好了。

  通過(guò)這件事我相信那些小朋友也知道錯(cuò)了,我們小區(qū)的小區(qū)變得又干凈又清新。

  最后,我希望大家要愛(ài)護(hù)環(huán)境,不要破壞它。

  愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇16

  那是一位和我素不相識(shí)的老奶奶,她的年齡大概70多歲,但目光炯炯有神,烏黑的頭發(fā)中摻雜著許多銀發(fā),額頭刻著“五線(xiàn)譜”。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我正走在圖書(shū)館的路上,路旁的行人都很多。這時(shí),一位穿著時(shí)髦的青年一邊走路一邊吃蛋糕,隨即飄落下蛋糕的包裝紙。那張包裝紙隨著風(fēng)在低空盤(pán)旋著。我看了一眼,但沒(méi)有去撿,喃喃道:“反正又不是我扔,我為什么要多管閑事呀!”其他的路人也只是看看那一張紙一點(diǎn)點(diǎn)地落到了地上。原來(lái)清潔的道路上多了一張包裝紙,使它顯眼了很多。

  我自顧自地走進(jìn)了圖書(shū)館,透過(guò)玻璃窗看到張包裝紙隨著風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)的移動(dòng)著。這時(shí),一位拄著拐杖的老奶奶。她艱難地走著,彎著腰駝著背。她低頭看了看,又向四周環(huán)視了一下。緩慢地彎下腰,艱難地用手拾起了地上的包裝紙,然后用手扶著拐杖,重新站了起來(lái),蹣跚地走到了垃圾筒旁,把包裝紙小心翼翼地放進(jìn)了垃圾筒內(nèi),若無(wú)其事地走了。

  望著她遠(yuǎn)去的背影,我不禁思緒萬(wàn)千:老奶奶雖然“愛(ài)管閑事”,但她做的這一切都是為了讓我們的環(huán)境更美觀(guān)呀!我打心眼里佩服老奶奶。

  愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇17

  今天,我和爸爸經(jīng)過(guò)我家附近的一條小河時(shí),聞到了一股臭烘烘的味道。

  我捂起了鼻子,問(wèn)爸爸:“哪來(lái)的臭味兒啊?”爸爸沒(méi)有有回答,帶我來(lái)到了小河邊。“呀,河水怎么這么臟啊?”我驚訝地問(wèn)。只見(jiàn)河面上漂浮著很多垃圾,連河里的魚(yú)兒都奄奄一息了。爸爸嘆了口氣說(shuō):“你看那邊的工廠(chǎng),每天濃煙滾滾,再加上人們亂丟垃圾,所以河水才會(huì)這么臟。”我抬頭看了看天,只見(jiàn)濃煙像烏云一樣,把太陽(yáng)都遮住了,天空變得灰蒙蒙的。

  爸爸說(shuō):“我小時(shí)候還經(jīng)常到這條河里游泳呢。那時(shí)候,河水清澈見(jiàn)底,里面的小魚(yú)自由地嬉戲,河邊綠樹(shù)成陰,每年春天都有成群的燕子飛來(lái)安家,可美了!”

  “那怎樣才能讓小河恢復(fù)以前的樣子呢?”我著急地問(wèn)。“這需要我們每一個(gè)人都自覺(jué)地愛(ài)護(hù)環(huán)境才行啊,否則我們的生存環(huán)境還會(huì)更惡劣。”爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)。

  聽(tīng)了爸爸的話(huà),想到自己以前吃了零食就把包裝袋隨手亂扔,我的臉紅了。我對(duì)爸爸說(shuō):“以后我再也不亂丟垃圾了,我還要號(hào)召班上的同學(xué)一起去宣傳保護(hù)環(huán)境的道理,讓小河變得和以前一樣美麗!”爸爸摸著我的頭,欣慰地笑了。

  愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇18

  一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,林義翔伸了伸懶腰說(shuō):“媽媽?zhuān)医裉觳幌肴ド献魑恼n。”媽媽說(shuō):“我給你一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì),你必須去上作文課。”林義翔高興地說(shuō):“媽媽?zhuān)悄憬o我買(mǎi)香蕉吧!”于是,媽媽就給他買(mǎi)了一串香蕉。

  林義翔唱著歌兒、吃著香蕉走在上作文課的路上,他吃完香蕉后就將香蕉皮隨手扔到地上,繼續(xù)唱著歌兒走了。

  這時(shí),林偲涵和王紫瀅走了過(guò)來(lái),王紫瀅說(shuō):“偲涵妹妹,今天天氣這么好,我們來(lái)鍛煉身材吧!”偲涵妹妹開(kāi)心地說(shuō):“好呀!”于是,她們就開(kāi)始跑步了,偲涵一邊跑一邊說(shuō):“我跑得比你快,我的腿比你長(zhǎng),我先跑了,你快點(diǎn)跟上來(lái)。”偲涵只顧著跑步,沒(méi)看到地上的香蕉皮,撲通一下摔倒了,她哇哇大哭了起來(lái)。王紫瀅姐姐連忙跑上前問(wèn)道:“你怎么啦?”“我踩到香蕉皮摔倒了,好痛呀!”偲涵妹妹一邊哭一邊說(shuō)。王紫瀅姐姐生氣地說(shuō):“走,我?guī)闳ゲ了幇桑∈钦l(shuí)這么沒(méi)公德心?”

  林義翔上完課回來(lái)了,走到那兒的時(shí)候,他也摔了一跤。然后,他趕緊撿起香蕉皮扔到垃圾桶里面了。

  通過(guò)這件事,我明白了,愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

  愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇19

  我們一直過(guò)著幸福快樂(lè)的生活,我們有高大的樓房、富麗堂皇的銀行、宏偉的大廈……

  我們有著先進(jìn)的高科技:空調(diào)、電視、電烤箱……但是,再多的高科技,再多的奇珍異寶,也已經(jīng)控制不了人們的貪婪了。人們開(kāi)始破壞大自然了。

  人們砍伐樹(shù)木,制造各式各樣的機(jī)器、工具、房屋……沒(méi)有了樹(shù)木,動(dòng)物再也生活不了了。黑熊沒(méi)有了房子可住,鳥(niǎo)兒再也沒(méi)有了歡歌笑語(yǔ)的舞臺(tái),蟲(chóng)子再也沒(méi)有了安全的場(chǎng)所……

  人們用樹(shù)木造紙、造船、造高樓……至少,現(xiàn)在的人們生活還都是不錯(cuò)……可是,好日子不是天天都有的。工廠(chǎng)煙囪的廢氣越來(lái)越多,天空黑沉沉的,天呀,城市出現(xiàn)了霧霾。

  霧霾越來(lái)越嚴(yán)重,連面對(duì)面看別人都像隔了一層紗在中間,城市中也流傳了幾個(gè)笑話(huà):今年沒(méi)有圣誕老人送禮物嘍,因?yàn)槭フQ老人被困在霧霾里了;一位女司機(jī)打電話(huà)給交警說(shuō):“交警,我闖了6個(gè)紅燈,因?yàn)殪F霾太嚴(yán)重了。”交警說(shuō):“沒(méi)事的,因?yàn)閿z像頭也因?yàn)殪F霾太嚴(yán)重,拍不到你的車(chē)牌號(hào)……”

  我覺(jué)得我們的地球還是有救的,只要我們大家行動(dòng)起來(lái),珍惜大自然,愛(ài)護(hù)環(huán)境。一句話(huà):“珍惜吧,人類(lèi)!”

  愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇20

  我們的校園里處處風(fēng)景如畫(huà),引人入勝。不信,你看:植物園里的小草長(zhǎng)出了綠色的嫩芽,花兒露出了迷人的笑臉,綠樹(shù)伸出了茂盛的枝條,多美麗啊!

  每天早上同學(xué)們?cè)缭绲叫3繏撸诖蠹业墓餐ο拢@空氣清新,環(huán)境優(yōu)美,到處干干凈凈的,令人心曠神怡。今天,大隊(duì)委安排我檢查總值日生的執(zhí)勤情況。我愉悅地走在科技樓前的校道上,咦?怎么前面無(wú)緣無(wú)故地出現(xiàn)了一團(tuán)小白紙?我想:肯定是剛才有人把擦過(guò)鼻涕的紙隨手扔在地上。隨之我的雙眼向四周瞄了一圈,希望能找出始作俑者。很多人從前面經(jīng)過(guò),但是,誰(shuí)也沒(méi)有去撿起那堆紙。正當(dāng)我想快步上前去把那團(tuán)紙撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶的時(shí)候,我看到了一個(gè)熟悉的身影。只見(jiàn)她彎下腰,把那團(tuán)紙撿起來(lái),扔進(jìn)了不遠(yuǎn)處的垃圾車(chē),這才拍拍手笑了。你們知道她是誰(shuí)嗎?她是我的好朋友蔡思成。在班里,她熱愛(ài)勞動(dòng),講究衛(wèi)生,每天放學(xué)后會(huì)主動(dòng)留下來(lái)整理課桌椅,課間發(fā)現(xiàn)有同學(xué)亂丟垃圾會(huì)上前制止。啊!思成,你這種愛(ài)護(hù)環(huán)境的精神值得我學(xué)習(xí)!

  地球只有一個(gè),愛(ài)護(hù)地球人人有責(zé),愛(ài)護(hù)環(huán)境應(yīng)從我做起,每個(gè)人應(yīng)該管好自己,千萬(wàn)別亂扔垃圾哦!

  四年級(jí):蔡瑩

  愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇21

  吃過(guò)晚飯,我和爸爸、媽媽出門(mén)散步。

  沐浴在夕陽(yáng)下的大街,就好像披上了一件金色的披風(fēng),金燦燦的,顯得格外美麗。漫步在大街上,我們有說(shuō)有笑,甭提有多高興了。突然,一只袋子“從天而降”,“啪啦”一聲重重地摔在地上,袋子里的垃圾四處飛濺,臭不可聞。骯臟的垃圾反襯著整潔美麗的大街,顯得那么扎眼。我抬頭望去,只見(jiàn)大街兩旁,一扇扇裝修精美的窗戶(hù),擺滿(mǎn)一盆盆鮮花,窗口透出柔和的燈光,是那么的漂亮。真沒(méi)想到這袋垃圾竟是從那漂亮的窗口扔出來(lái)的,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。“扔垃圾的人真不講文明。”我氣憤的說(shuō)。媽媽也說(shuō):“是啊,就是有個(gè)別一些人,他們只顧把自己的家打扮得干干凈凈、漂漂亮亮,卻一點(diǎn)也不愛(ài)惜公共環(huán)境。”

  我們邊走邊談,這時(shí),我覺(jué)得口有一點(diǎn)渴,便買(mǎi)了一根冰棒,我隨手將包裝紙往地上一扔。媽媽見(jiàn)了說(shuō):“徐璐,你忘了剛才路上遇到的事了嗎?”媽媽的話(huà)提醒了我,我的臉一下子紅了,忙彎下腰把包裝紙撿起,扔進(jìn)垃圾箱。

  我覺(jué)得講究文明,愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。我們應(yīng)該時(shí)刻提醒自己,從我做起,以身作則,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)美化我們的生活環(huán)境。

  愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇22

  地球,這位人類(lèi)的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那樣美麗壯觀(guān)和藹可親。它無(wú)私地為我們服務(wù)著,它給我們帶來(lái)幸福和快樂(lè)。我們要保護(hù)地球,就得從身邊的每一件小事做起。

  今天,我走在放學(xué)在路上,路旁的花兒就像一位婀娜多姿的少女,在向我點(diǎn)頭。天空中的云美麗極了,有的像活蹦亂跳的小白兔,有的像可愛(ài)的綿羊,有的像兇狠的惡狼……形態(tài)各異。鳥(niǎo)兒似乎感到了世界是如此溫馨、親切,唱著優(yōu)美的歌曲。正在我高興的時(shí)候,我看見(jiàn)一位大叔正往河里面丟垃圾,

  我想:反正也不關(guān)我的事。我繼續(xù)往前走,可我的腳總是和我唱反調(diào),我想:我們要保護(hù)地球,就應(yīng)該從身邊的小事做起。于是,我鼓起勇氣,大膽地對(duì)那位扔垃圾的大叔說(shuō):“請(qǐng)您不要亂扔垃圾,不然就會(huì)污染環(huán)境,河流也不會(huì)像現(xiàn)在這樣清澈,魚(yú)兒也會(huì)死亡,世界就會(huì)變得丑陋,就不會(huì)像原來(lái)那樣美好了,請(qǐng)您不要亂扔垃圾。”大叔的臉漲得通紅,撿起垃圾,小心翼翼地放進(jìn)了垃圾桶。

  地球是人類(lèi)唯一的家園,讓我們傾聽(tīng)家園的呼喚,共同愛(ài)護(hù)環(huán)境吧!

  愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇23

  地球,這個(gè)人類(lèi)的母親,這個(gè)生命的搖籃是那么美麗,壯觀(guān),溫柔。它無(wú)私地為我們服務(wù)。它給我們帶來(lái)幸福和快樂(lè)。如果我們想保護(hù)地球,就要從周?chē)械男∈麻_(kāi)始。

  今天,我放學(xué)后走在路上,路邊的花像一個(gè)美麗多彩的少女一樣向我點(diǎn)頭。天空中的云非常美麗。有些像蹦蹦跳跳的小白兔,有些像可愛(ài)的.羊,有些像兇惡的狼。形態(tài)各異。鳥(niǎo)兒們似乎覺(jué)得世界在唱這樣溫暖、親切、美麗的歌。當(dāng)我高興的時(shí)候,我看到一個(gè)大同學(xué)吃完香蕉就走了。把香蕉皮扔在路上反正我覺(jué)得不是我的事。我繼續(xù)向前,但我的腳總是唱與我相反的歌。我認(rèn)為,如果老師教我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,就應(yīng)該從周?chē)男∈麻_(kāi)始。我應(yīng)該提醒大哥。所以我鼓起勇氣大膽地對(duì)那個(gè)大哥說(shuō)。“不要亂扔香蕉皮。否則會(huì)污染環(huán)境。而且,如果后面的人不細(xì)心踩的話(huà),會(huì)摔倒的。此外,如果大家亂扔垃圾,我們那里的環(huán)境本來(lái)就會(huì)更臟。不要為了我們完美的環(huán)境亂丟垃圾。”大哥有點(diǎn)不好意思,趕緊撿起香蕉皮小心翼翼地放到垃圾桶里。

  保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。讓我們從我們身邊開(kāi)始,從小實(shí)際開(kāi)始,一起熱愛(ài)我們的生活環(huán)境!

  愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇24

  保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。“每當(dāng)我想起這句話(huà),我就會(huì)打開(kāi)我記憶的海洋,回憶記憶中的那許多浪花。

  暑假的一天早上,我和弟弟一起去郊外散步,呼喚新鮮空氣。我們走著走著,突然發(fā)現(xiàn)路上怎么堆滿(mǎn)了垃圾,果皮、罐頭、紙團(tuán)…這些垃圾觸動(dòng)了蒼蠅。連日發(fā)出惡臭。看到這一幕,我立刻想到了老師以前說(shuō)的話(huà)。“如果我們能從小事開(kāi)始,從我們自己開(kāi)始,從小事開(kāi)始建立環(huán)境保護(hù)意識(shí),這樣我們才能擁有完美的家。"一想到這種話(huà),我就對(duì)弟弟說(shuō):“快來(lái)找垃圾袋,把垃圾收拾好,放到垃圾桶里。”說(shuō)。說(shuō)起來(lái),我們開(kāi)始做了。有幾個(gè)正在玩的孩子,看到我們倆撿垃圾,就來(lái)?yè)炝恕?/p>

  過(guò)了一會(huì)兒,我們累得坐在草地上休息,都是汗流浹背。一陣微風(fēng)吹來(lái),風(fēng)把草吹彎了,草笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)。“謝謝你,小家伙!”雖然很累,但我們聽(tīng)了后心里還是很高興。我們都保護(hù)環(huán)境,熱愛(ài)自然,保護(hù)環(huán)境,樹(shù)就會(huì)變得更綠,花會(huì)變得更紅,空氣會(huì)變得更清新嘛。

  為了我們完美的未來(lái),讓我們大家一起好好保護(hù)環(huán)境吧!

  愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇25

  這幾天,地球媽媽渾身上下都很不舒服,又是咳嗽,又是發(fā)燒,她準(zhǔn)備去宇宙醫(yī)院看病。

  第二天,地球媽媽到了宇宙醫(yī)院,宇宙著名神醫(yī)水星給她做了仔細(xì)地檢查,之后神態(tài)嚴(yán)肅地告訴她:“你病的非常嚴(yán)重,其它星球可承受不了你這么厲害的病。”“那怎樣才能治好我的病呢?”地球媽媽焦急地問(wèn)道。水星搖了搖頭,表示一臉的無(wú)奈,說(shuō):“這個(gè)病我沒(méi)辦法治好你,可是你的子民只要愿意,靠他們的自覺(jué)性,就能治好你。這是因?yàn)椋闵〉脑蚓褪堑厍蛏系娜藗冸S地吐痰,隨手扔垃圾,這還是小事呢,他們還亂砍伐樹(shù)木,亂排放污水廢氣,把保護(hù)你的東西毀壞了,造成泥石流、沙塵暴、全球氣候變暖等……所以我說(shuō),靠地球上人們的自覺(jué)性,保護(hù)環(huán)境,你的病才可以自然恢復(fù)。”聽(tīng)了水星大夫的話(huà),地球媽媽傷心地想:我的病什么時(shí)候才能好呢?

  人類(lèi)啊,你們?yōu)槭裁匆茐纳鷳B(tài)環(huán)境?你們知道自己在干什么嗎?那可是在破壞自己的家園呀!如果你們有所醒悟,那就讓我們一起行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境,保護(hù)自己的家園吧!

  愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇26

  春天來(lái)了,小燕子從南方飛了回來(lái),路過(guò)一座大城市后面的小草地上,準(zhǔn)備到小河邊喝水,才到河邊,就聽(tīng)見(jiàn)河里小魚(yú)在呼喚:“哎呀,小河里的水怎么變得這么臟了?我快受不了了。”小燕子飛過(guò)去一看,原本清澈見(jiàn)底的小河,現(xiàn)在是一片垃圾。忽然,天也開(kāi)始變黑了,小燕子抬頭一看,太陽(yáng)公公也被一群“烏云”遮住了。小燕子心在想:“我們動(dòng)物不會(huì)造這種烏云的,聽(tīng)說(shuō)大城市是人類(lèi)創(chuàng)造的,那么,這也應(yīng)該是人類(lèi)的杰作。”接著,小燕子飛向大城市,也想看看那里是不是也是這樣。

  來(lái)到大城市,它見(jiàn)到了它的好朋友多多,多多是一條魚(yú)。“你好,多多,你知道為什么小河和天空會(huì)被污染嗎?”小燕子問(wèn)道。多多一本正經(jīng)地說(shuō)道:“你不知道嗎,人類(lèi)造了許許多多的大工廠(chǎng),亂排廢水和廢氣,環(huán)境就這樣被污染了。”

  小燕子飛翔天空,問(wèn)太陽(yáng)公公:“太陽(yáng)公公,您難受嗎?”太陽(yáng)公公說(shuō)道:“我怎么不難受,實(shí)在是沒(méi)有辦法,人類(lèi)真不知道怎樣保護(hù)環(huán)境。”小燕子想:“人類(lèi)呀,你們不知道動(dòng)物和植物也有生命嗎?請(qǐng)你們要保護(hù)好環(huán)境,保護(hù)我們。”

  愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇27

  現(xiàn)在的生態(tài)環(huán)境已是愈來(lái)愈下,許多自然保護(hù)區(qū)都已被垃圾、臭氣、廢水所侵染。如果人們?cè)龠@樣肆無(wú)忌憚的破壞,那么我們留給子孫后代的只能是一個(gè)被垃圾覆蓋的地球。地球自然而然的也會(huì)毀于人類(lèi)之手。

  之所以會(huì)有這樣的結(jié)果,不還是因?yàn)橛行┤祟?lèi)的貪婪,沒(méi)有公德心嗎?一些人為了金錢(qián)而濫伐森林、濫墾草地導(dǎo)致沙漠化日益嚴(yán)重的嗎?姚明說(shuō)得好:“沒(méi)有買(mǎi)賣(mài)就沒(méi)有殺害。”假若一些動(dòng)物沒(méi)有了驚人的市場(chǎng)價(jià)格,那誰(shuí)還會(huì)瘋狂捕殺它們呢?

  地球的外衣——大氣層,差不多要被二氧化碳等廢氣吞噬干凈了;地球之肺——森林也要被貪婪的人們砍光了;工業(yè)的血液——石油,也要被人們采集完畢了。到時(shí)候,隨著“厄爾尼諾”和“拉尼娜”的愈加頻繁,地球還會(huì)遭受什么磨難。一部接一部的災(zāi)難電影橫空出世,希望那電影里的情節(jié)不要發(fā)生在地球上。

  現(xiàn)在人們的努力也使地球有了一些改變。人們逐漸也意識(shí)到自己曾經(jīng)犯下的錯(cuò),開(kāi)展了各種保護(hù)地球活動(dòng):保護(hù)母親河,有了植樹(shù)節(jié),建立了各種節(jié)日。在人們的努力下,地球定會(huì)光彩重生的!

  看見(jiàn)紙團(tuán),撿起紙團(tuán);有了垃圾,丟進(jìn)桶里;有過(guò)貪婪,不再貪婪;對(duì)待誘惑,堅(jiān)定不屈。我相信在大家的共同努力下,我們的家園一定會(huì)更美好!

  愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇28

  我來(lái)到公園坐在椅子上,我剛要丟我剛吃完的面包的包裝袋。我往垃圾桶那看,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)叔叔走過(guò)吧垃圾隨手一丟就要走了,我剛想去叫那個(gè)叔叔把垃圾丟進(jìn)垃圾桶里,突然冒出來(lái)一個(gè)小男孩。小男孩對(duì)叔叔說(shuō):”叔叔你沒(méi)把垃圾丟進(jìn)垃圾桶里,不得走。“說(shuō)著他拿起垃圾走到垃圾桶旁,他想丟那個(gè)垃圾進(jìn)去可是垃圾桶被設(shè)置得太高了,他根本丟不進(jìn)去。

  可是他還不放棄,繼續(xù)踮起腳尖把手伸得直直的。那位叔叔走了回來(lái)拿起小男孩手里的垃圾,丟進(jìn)垃圾桶里。那位叔叔對(duì)小男孩說(shuō):”你說(shuō)得對(duì),我不應(yīng)該把垃圾隨手一丟就走了,我要丟進(jìn)垃圾桶里才對(duì)。小朋友你叫什么名字?“小男孩回答他:”我叫小明,叔叔以后不得這樣了。

  以后丟垃圾要丟進(jìn)垃圾桶再走,知道了嗎叔叔?“那位叔叔回答道:”我記住了,謝謝你小明。叔叔對(duì)小明笑了笑“我心里想:那個(gè)小明真是個(gè)好孩子,如果世上所有的人都能像小明這樣就好了。真希望在這世界上每個(gè)人都懂得”愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)“這句話(huà)的意思。我走到垃圾桶旁把垃圾放到垃圾桶里,轉(zhuǎn)身看了一下小明,笑了笑。我希望有人看了這篇文章能比以前更愛(ài)護(hù)環(huán)境了。

  愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇29

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),這句話(huà)人人都會(huì)說(shuō),可誰(shuí)又能真正做到了呢?現(xiàn)在在路上,隨地可見(jiàn)廢紙、垃圾和一些果皮這些都是大家隨意扔的。

  原本純凈如水的地球如今卻被我們一點(diǎn)點(diǎn)的污染。那藍(lán)悠悠的天空被工廠(chǎng)上那煙囪里上升的一縷縷黑煙籠罩。一望無(wú)際的藍(lán)色天空變成了一片灰海。我們的地球母親因?yàn)槲覀兊拇嬖谏倭藥追止聠蔚捕嗔藥追謶n(yōu)慮,因?yàn)槲覀儊y扔垃圾導(dǎo)致地球母親的衣服上掛了很多的垃圾。

  在廣闊的森林里隨著一聲聲的巨響,小動(dòng)物紛紛落荒而逃,一棵棵挺撥的大樹(shù)在揮舞的電鋸下倒地。電鋸的喧鬧聲打破了森林的平靜,這樣的亂砍亂伐不僅起了多處洪水,還讓小鳥(niǎo)們沒(méi)有了美麗的家園,讓大熊們無(wú)處冬眠。沒(méi)有了大樹(shù),地球就沒(méi)有了生機(jī)。

  為了回到綠色的地球,為了清澈的河流,為了可愛(ài)的小鳥(niǎo),為了地球上的一切生物,也為了我們能呼吸新鮮的空氣。我們要對(duì)亂砍樹(shù)木的人說(shuō):樹(shù)是地球的肺,沒(méi)有它我們就無(wú)法呼吸,快放下你的斧頭、鋸子,別再繼續(xù)破壞環(huán)境了。

  讓我們?cè)诿磕甑?月12日植樹(shù)節(jié)那天,在廣闊的大地上植起一棵棵樹(shù)苗吧!未來(lái)它們將長(zhǎng)成參天大樹(shù)!

  愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇30

  自從俺老孫西天取經(jīng)回來(lái)之后,在天庭待了一個(gè)月就待不下去了,便請(qǐng)假回到了花果山。

  我一個(gè)筋斗云就到了花果山,發(fā)現(xiàn)從前那個(gè)山清水秀、花紅柳綠的花果山,現(xiàn)在卻變得烏煙瘴氣,不知是何人所為。我尋找了許久,才用火眼金睛找到了一只小猴子,我問(wèn)它:“這發(fā)生了什么事?”那小猴子見(jiàn)到了我就像見(jiàn)到救星似的,激動(dòng)地說(shuō):“大王你不知道呀!人類(lèi)在我們花果山附近辦了工廠(chǎng),那的黑煙全上花果山來(lái)了,弄得花謝了,樹(shù)枯了,許多猴子都生病了。”那個(gè)猴子說(shuō)的我火冒三丈,我立即吹了一口仙氣花就開(kāi)了,樹(shù)也恢復(fù)了生機(jī),猴子們的病也好了。花果山恢復(fù)了原來(lái)的樣子,隨后我掏出金箍棒把那害“猴”的工廠(chǎng)給毀了。

  忽然遠(yuǎn)處播報(bào)了一則新聞:近日沙漠地區(qū)連續(xù)發(fā)生重大沙塵暴,危害許多人的生命。我一聽(tīng)就飛到那里,吹了一口仙氣,讓死人復(fù)活,樹(shù)木生長(zhǎng)。沙塵暴便來(lái)越兇猛,我拔了一根毫毛,變出了超級(jí)吸塵器,把沙塵暴吸了進(jìn)去。

  人類(lèi)啊!請(qǐng)愛(ài)護(hù)環(huán)境吧!不然俺老孫救得了一時(shí)也救不了一世呀!

  愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇31

  走在熟悉的小徑,周?chē)囊磺泻馨察o,離開(kāi)了塵世的喧鬧,但遍地的雜物,卻堵住了心口,形成一道心墻。

  我禁不住憤怒,不由得說(shuō)道:“愛(ài)護(hù)地球,從我做起”。

  當(dāng)你把吃過(guò)的食品塑料袋默默地扔到翠綠如滴的草坪上,當(dāng)你把用過(guò)的污水倒在公園的池塘里,你曾留心過(guò)沙漠一天天增加,昔日的月牙泉水流一天天干柯嗎?

  可能許多人都會(huì)認(rèn)為隨手只扔了一個(gè)垃圾,池塘很清澈,并不會(huì)因?yàn)橐煌拔鬯兊脺啙帷5悄銋s忘記了古人曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà):勿以善小而不為,勿以惡小而為之。你忍住了自己的行為,換來(lái)的將是少一道傷痕。

  隨著工業(yè)化月線(xiàn)發(fā)達(dá),人類(lèi)任意的挖掘、開(kāi)采,已讓環(huán)境破壞;或許你想不到—位于我國(guó)山西臨汾,每天每人吸入氧相當(dāng)于三包煙,如果把白色的衣服晾到室外,干的時(shí)候會(huì)變成一件黑色的衣服,在全國(guó)九大環(huán)境污染城市中,我國(guó)山西臨汾位于前三名。

  也許,許多同學(xué)在嘆息的過(guò)程中,卻忘了自己的行為,那么讓我們從今天開(kāi)始做起。

  記住:愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起!

  愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇32

  同學(xué)們,你們還記得電視上有一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的廣告嗎?有一些小朋友在草地上玩耍,把一些挺直的小草都?jí)簭澚耍粋(gè)小女孩走過(guò)來(lái),看到草地中的牌子上寫(xiě)著“別踩我,我怕疼”。小女孩就走到小朋友玩耍的地方將小草扶起來(lái)。電視上這時(shí)出現(xiàn)一句話(huà)“愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起”。

  每當(dāng)我走在上學(xué)的路上,看到干干凈凈的大街,就讓我想起那些辛勤的環(huán)衛(wèi)工人。在我還在做著美夢(mèng)的時(shí)候,他們已經(jīng)在清掃大街了。但是在我們上班或上學(xué)的路上,有些人隨地吐痰、亂扔垃圾,踐踏了他們的勞動(dòng)果實(shí)。每當(dāng)我看到這一幕,我就非常難過(guò),想對(duì)他們說(shuō)“請(qǐng)愛(ài)護(hù)環(huán)境”。記得有一次,我吃完口香糖后想丟在垃圾桶里,可附近沒(méi)有垃圾桶。我只好將口香糖吐在紙上裝進(jìn)口袋,過(guò)了好幾天,我又穿這件衣服,一摸口袋“啊!這東西還在呢?”終于有地方扔了。還有一次,一位同學(xué)將痰吐在紙上隨手就丟在地上,我發(fā)現(xiàn)了就撿起來(lái)扔到垃圾桶里,并提醒他說(shuō):“請(qǐng)將垃圾放到垃圾桶里,謝謝”。

  我們都生活在美麗的地球上,環(huán)境優(yōu)美的城市里。我們都要愛(ài)護(hù)和保護(hù)它。我呼吁大家“保護(hù)環(huán)境,從我做起”。

  愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇33

  我們身邊有很多人沒(méi)有環(huán)保意識(shí):白色塑料袋隨處可見(jiàn),水資源的浪費(fèi),一次性木筷的使用等等,這些行為導(dǎo)致我們的環(huán)境越來(lái)越差……

  我經(jīng)常遇到下面這種事。有一次我正要上廁所,看見(jiàn)一個(gè)小孩子正在洗手,他拿起肥皂打肥皂,而水卻在一直地流著,我立刻把水龍頭給關(guān)掉了,那個(gè)小孩子說(shuō):“你干嘛給關(guān)上呀?我還要用呢。”我對(duì)他的這句話(huà)非常生氣,說(shuō):“你用的時(shí)候再開(kāi)開(kāi)不就行了,為什么要浪費(fèi)呢?”他無(wú)話(huà)可說(shuō),走了。

  還有,我在電視上看見(jiàn)許多地方都缺水,為什么缺水呢?因?yàn)樗麄兘?jīng)常把一些垃圾和塑料袋扔進(jìn)他們喝水的湖里、河里,所以水被污染了,他們就沒(méi)有水喝了。

  在森林里,你會(huì)看到一些人在砍伐樹(shù)木,導(dǎo)致人們?nèi)毖酰覀兾氖茄鯕猓鯕馐菢?shù)制造出來(lái)的,你仔細(xì)想一想,如果全世界沒(méi)有樹(shù),那我們會(huì)死的!一但它們沒(méi)有了,我們也就沒(méi)法呼吸,人類(lèi)將面臨死亡!

  是啊,如果人人都這么做,那我們的環(huán)境不就遭到嚴(yán)重污染了嗎?有一句話(huà)說(shuō)的好:“世界上最后一滴水,將會(huì)是人類(lèi)的眼淚。”所以我們要保護(hù)環(huán)境,從小事做起,保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)人的責(zé)任!

  愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇34

  當(dāng)你隨口把痰吐在柏油馬路上,當(dāng)你隨手把果皮扔在青青綠草中,當(dāng)你隨便把紙屑掛在怒放的鮮花枝頭,同學(xué)們,你是否意識(shí)到了什么?

  最近,我讀了一本叫做《當(dāng)代小學(xué)生》的刊物,其中一篇《一片雪糕紙》的文章深深的吸引了我。在一個(gè)烈日炎炎的下午,作者買(mǎi)了一根雪糕,拆開(kāi)包裝隨手丟在地上就吃了起來(lái)。這時(shí),一位年過(guò)七旬的老奶奶走過(guò)來(lái),把雪糕皮撿了起來(lái),扔進(jìn)了不遠(yuǎn)處的果皮箱。看到這一幕,小作者被震驚了,她下決心以后再也不會(huì)亂扔垃圾了。

  生活中,很多人都對(duì)亂扔垃圾不重視,覺(jué)得自己只是扔了一點(diǎn)點(diǎn),地球大著呢,不在乎這一點(diǎn)。正是抱著這樣的思想,在今年國(guó)慶節(jié)的時(shí)候,游客們?cè)诒本┨彀查T(mén)廣場(chǎng)留下了十幾萬(wàn)口香糖;也正是抱著這樣的思想,游客們又在長(zhǎng)城上留下了遍地的垃圾。

  污染環(huán)境容易,但要恢復(fù)起來(lái)就很難,需要花上幾倍的努力和費(fèi)用。我們只有一個(gè)地球,如果今天不好好保護(hù),明天就不會(huì)再有鳥(niǎo)語(yǔ)花香。手拉手,種下一棵小樹(shù);彎彎腰,撿回一個(gè)希望。從我做起,從現(xiàn)在做起,愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,天空就會(huì)更藍(lán),河水就會(huì)更清澈。

  愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇35

  隨著經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)的發(fā)展,我們賴(lài)以生存的家園“地球母親”的環(huán)境污染問(wèn)題,亟待解決。

  以前,河里的水清澈見(jiàn)底,魚(yú)兒來(lái)回穿梭、嬉戲。也有一片片淺水,可以踩著河底的石頭過(guò)河,河邊有一片片綠蔭。夏天,大人們?cè)诤舆叧藳觯⒆釉诤永镦覒颉⒋蛩獭牵F(xiàn)在河里的水非常渾濁,還有一堆堆垃圾,垃圾堆里什么都有,比如:廢電池、一次性飯盒、蘋(píng)果核、塑料袋……河里的游魚(yú)不見(jiàn)了,河面上只有數(shù)不清的漂浮物并且散發(fā)出令人難聞的氣味,面對(duì)這樣的現(xiàn)狀,我們有的不只是的反思,而是動(dòng)起來(lái),為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的力量!

  有的地方因人類(lèi)亂砍濫伐,樹(shù)木越來(lái)越少,山頂?shù)臉?shù)都砍光了,因此引發(fā)了洪水、土地沙漠化等災(zāi)難。有可能是人類(lèi)忘記了,森林可以?xún)艋諝狻⒆钃躏L(fēng)沙,也可以蓄水。沒(méi)有了森林,空氣污染更嚴(yán)重了,面對(duì)這樣的現(xiàn)狀,我們要積極參加校園組織的植樹(shù)造林活動(dòng),并發(fā)動(dòng)身邊的人參與,共同努力,是天空變得更藍(lán),空氣更加清新!

  保護(hù)環(huán)境,從身邊的小事做起,從我做起。在此我發(fā)出呼吁:為了我們的生活環(huán)境,我們要自覺(jué)保護(hù)環(huán)境,養(yǎng)成不亂扔垃圾,垃圾分類(lèi)回收,不亂寫(xiě)亂畫(huà)的好習(xí)慣。讓我們共同創(chuàng)造美好舒適的生活環(huán)境吧!

  愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇36

  文明給人們帶來(lái)了很多益處,不過(guò)許多人們所使用的物品以及垃圾對(duì)我們身邊的環(huán)境也造成了極大污染,象博格達(dá)賓館的囪,排放出來(lái)的廢氣污染對(duì)我們身體極其不利,當(dāng)然。這也跟人類(lèi)科技有關(guān),若是發(fā)明了無(wú)煙制,那么可以少損害植物、河流……

  白色污染也是損害環(huán)境必不可少的因素之一,當(dāng)你隨地亂扔塑料袋的時(shí)候,你是否會(huì)想起塑料袋埋在地層100年不會(huì)腐爛,如果這是一塊黑土地,那么就再也生長(zhǎng)不出好蔬菜了。空氣污染與噪音污染也到了觸目驚心的地步,想到環(huán)境,我浮想聯(lián)翩,有是水,又是電……

  環(huán)境遭到了破壞,我們不得不采取保護(hù)措施,地球也需要拯救,有不少示意牌告示我們:小草需要生命,大地需要美麗……可就是有人不聽(tīng)勸告,常言道:先人栽樹(shù),后人享福,大樹(shù)用自己的身軀擋住了風(fēng)沙;擋住了噪音;擋住了灰塵,難道我們就應(yīng)該這樣袖手旁觀(guān)嗎?隨地吐痰,亂扔果皮紙屑……這些陋習(xí)使我們的生活保障大大減少,因?yàn)樘抵械牟《颈伙L(fēng)吹以后會(huì)傳染給另一個(gè)人,這樣對(duì)誰(shuí)都不好。

  最后我希望烏魯木齊市會(huì)有美好的明天。

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