精選書包三年級作文9篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的書包三年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。
書包三年級作文 篇1
你們知道未來的書包是什么樣的嗎？猜不準，讓我來告訴你們吧。
20xx年，我已成為了一名科學家，發明了一種新型書包，它的名字叫做多功能書包。這種書包有特殊的功能，它可以帶著我們飛、幫助我們自動整理書包、取出我們自己想要的東西，另外還具有防盜功能。
比如說，它可以飛，從兩面伸開翅膀，帶我們在天空中翱翔，我們想飛到哪里就飛到哪里，而且它的速度比汽車還要快，可以迅速地到達學校，這樣就不會遲到，被老師批評了。另外還有一種功能，它可以自己取東西，你想要拿什么，只要跟它說一聲，它就可以自動地伸出一只小手幫你把想要的東西拿出來。它還有一種功能，就是可以幫助我們自動整理書包。你只要拿一張紙和一支筆，寫下你明天需要帶的東西，它的手可以自動伸縮，無論遠近，它就可以伸出手幫你拿明天需要的東西。它還有一種功能可以自動防盜，當小偷來的時候，它可以發出自動警報，把小偷嚇走。另外，更神奇的地方，它可以當你的小老師，上課沒聽懂的地方，它就會把書包轉換成一個家教機，用圖畫來表示，這道題的思路是什么，幫助你輔導，更好地完成作業。
當我醒來的時候，這才發現原來只是一場夢呀，但我相信，未來的書包一定比我們想像的還要好，我們要好好學習，通過自己的努力，實現自己的愿望。
書包三年級作文 篇2
每當你背著沉重的書包去上學時，你是不是在想：要是有一個神奇的書包該有多好呀！
沒關系，在未來的世界里，這種神奇的書包已經被發明出來了。
它的外形像一臺微型的電腦，別看它小，用處可大著呢！上面有許多按鈕，比如學習按鈕、縮小按鈕、時間按鈕……
這個書包還可以載人去上學呢，聽到這里，一些讀者就會納悶了：“書包可以載人去上學？人坐在書包上，里面的書不就‘變形’了嗎？”哈哈，我來告訴你們吧！只要按一下縮小按鈕，書本就會變成像羽毛一樣的物體，你把‘羽毛’揣進口袋里就行了。這樣就不會有同學遲到了。
上課時，書包會拿出這節課你所需要的東西；老師講課時，如果你不認真聽講，書包就會亮起紅燈；寫字時，如果你的姿勢不正確，書包就會伸出一只機器手，輕輕拍打你的背部；如果你有些字不認識，就按一下學習按鈕，書包上就會彈出一塊屏幕，你只要輸入這個字的偏旁和筆畫就可以了。是不是很方便？
要是你碰上了搶劫，千萬不要慌張，你只要按一下語音系統的按鈕，輕聲說你想要撥打的號碼，就可以向警察報案了。還有一種方法，你只要按下危險按鈕，書包里立刻就會噴出一種阻止行動的藥水，當然，是有時間限制的，這種藥水只能阻止10分鐘。剩下的時間你就趕緊逃跑吧！
雖然現在還沒有發明出這樣的書包，可是我相信隨著科技的進步，這種神奇的書包一定會被發明出來的。
書包三年級作文 篇3
我有一只心愛的書包。它是我六歲生日時媽媽給我買的生日禮物。
那只書包是長方形的，藍藍的，上面有一只米老鼠，它正在對著我笑，仿佛在說：“宋晨軒，學習要更努力哦！”書包上面還要一些白白的斑點，頂部有一只小耳朵，那就是它的提手。書包的背后有兩根長長寬寬的背帶，這樣子有一個好處：不管書包重不重，肩膀都不會感覺痛。
書包最前面有兩個小兜，里面裝著我的手帕還有一包干紙巾。后面的小兜裝著我的蠟筆盒。書包的兩側分別有一個側兜，側兜上有一個個小“洞”，放水壺和雨傘最好了。書包的兜有兩個“寶寶”。一號“寶寶”非常大，所以我用它賴來裝語文書、數學書、英語書、本子……二號“寶寶”明顯比較小，可它裝著像是一張門卡似的紅領巾。
我的書包已經跟著我兩年了，平時我非常愛惜它，所以到現在還沒有一個地方損壞過。它給我的學習帶來了很大的幫助。
我有一個這么好的一只書包，我怎么可能會不喜歡呢？
書包三年級作文 篇4
媽媽打開我的書包，準備檢查我的作業，忽然，她不耐煩地大聲說道：“黃儀萱呀，你的書包里真是亂七八糟，這哪里像是書包？簡直就是一個垃圾袋嘛。”
媽媽的批評使我感到臉蛋有些火辣辣的燒，心里也一陣難言的慚愧。看來整理一下書包是非常必須的了，再也不能拖拉了。
我立刻將書包里的課本取出來，然后將書包倒提起來用力搖晃一陣——鉛筆頭、橡皮擦、作業本……嘩啦啦一陣灑落一地，有的滾，有的跳，熱鬧一陣過后，書包里頓時空空如也。我掃視一圈，有的書角已經卷成折疊扇，有的作業本搓揉成了麻花卷，有的作業本鉆進書頁間，有的書頁間藏著作業紙，亂哄哄堆成一座小山包，媽媽說像是垃圾袋其實也言不為過。
我先把主課書本語文、數學、英語以及它們的配套練習冊一一挑出來，依次排好摞起來，然后又把信息科技及其它課本依次放好，再把作業本及練習冊排整齊，按照主次順序放進書包內，把作業本集中放在書包內的小口袋。鉛筆都一一削尖，整齊地擺進鉛筆盒，就連那些“調皮搗蛋”的橡皮擦也是小心翼翼地另外裝進一個軟包裝的鉛筆盒內，放到書包前面的小袋內；紅領巾也放進書包外面右側的網狀袋內，喝水杯仍舊是它的“老家”——書包左邊的網狀袋。
媽媽忙完我們的午飯，再次著手檢查我的作業時，打開書包一看，她的臉上的笑容像春天的桃花一樣綻放開來，連連稱贊我道：“黃儀萱呀！你整理書包真用心。”
書包三年級作文 篇5
我是一只快樂又美麗的小書包，我與小主人朝夕相伴。我全身穿著一條粉色鑲淡粉邊的連衣裙，是圓形的，我的連衣裙的正面有三位優雅而高貴的小公主，你看這三位小公主都穿著晚禮服，正要去參加皇家舞會呢！這條連衣裙的上方還有一行金色的英文字母，有了它的點綴，我變得更美麗了。
我的里面有兩層，第一層是用來放小本子的，你別小看那些小本子，它們堆起來可有很高呢！有小練習本，大練習本，數學本第二層是用來放文具盒與教科書的，那一層里有厚厚的課外書，薄薄的小冊子，大大的語文、數學、英語書等，還有一些音樂啊、科學啊、體育啊、美術啊。看著小主人背著沉重的我去上學時，我會感到一陣心酸，我常常對小主人說：小主人，你把那些厚厚的書本拿掉一些吧。不行，那些書包都是上課的必備品，不可以拿掉的。小主人堅決的回答我。你都快累垮了呀，還是拿掉一些吧！我說。小主人斬釘截鐵地說：絕對不行。我知道小主人特愛學習，所以只能不勸了。
我很愛小主人，因為她能很愛惜我，所以我一定會盡到我的一份責任，把小主人的學習用品保管好，并與小主人成為永遠的好朋友。
書包三年級作文 篇6
隨著科技的發展，未來的書包是輕松、百變的。現在的書包只能裝書，書多背起來太沉重了，影響了我們成長，功能太少太單調了。有了未來的書包，你就不用因此發愁了。它可以變大變小變輕，可以聽音樂，還可以變成電腦為我們解決不懂的問題呢！
對我們學生來說，書包是不可缺少的。有了未來的書包，可以使書包變大變小變輕。不管有多少書，背在身上輕如鴻毛，毫無知覺，就像孫悟空的.如意金箍棒一樣。如果書放不下，按一下放大按鈕，書包就會慢慢地大起來，然后把書放進去，再按一下縮小按鈕，馬上就變成一個小書包，背在身上輕松自如。
當我們讀書疲倦時，心情不好的時候，未來的書包就會對我說：“親愛的小朋友，你讀書的時間太長了，應該注意一下身體。只要按一下音樂按鈕。悅耳的聲音就會把你帶進音樂的世界，感受音樂的魅力，真的比酷狗音樂還好聽！”
當你學習上遇到困難的時候，未來的書包就會提醒你，只要按一下電腦按鈕，它就會幫助你解決問題，里邊的知識可豐富了，可以了解全世界知識，可以跟人聊天，還可以。。。。。。千萬不要忘記哦！
未來的書包功能真多，真是我們的好朋友。有了它，我們就可以輕松的學習，成績更上一層樓。怎么樣，未來的書包很不錯吧！
書包三年級作文 篇7
“放學嘍！”我大叫一聲，興沖沖地回到家。
打開家門一看，呵，一個書包在凳子上安安靜靜地躺著。小小的，表面是一個星空圖案，美得讓人窒息，仿佛這就是一個從太空來的書包。這肯定是爸爸媽媽送給我的，我就先用吧！我迫不及待地飛奔到房間里，把那個已經破得不成樣的舊書包扔得遠遠的，背上“星空”書包在鏡子前左照右照，得意地笑了。
第二天，來到學校，書包立即引來了許多人的羨慕。我自豪地把書包穩穩當當地放在座位上，準備上課。
“請把昨天的試卷拿出來，現在開始評講……”這句話猶如晴天霹靂一般打在我的心頭。慘了！我把試卷忘在家里了，而且沒簽字，慘了慘了慘了，這次老師肯定要發消息給家長！十萬火急，我裝模作樣地在書包里翻找著，心里暗自嘀咕：不能讓老師發現我沒帶試卷！
“嗒嗒嗒”，正當我大汗淋漓地在我的書包里翻著找著，老師的腳步聲從遠到近。我心虛地抬起頭，沒想到正巧碰到老師銳利的眼神：“你的試卷呢？”
“在……在……書包里。”我結結巴巴地說。
“哦，拿出來吧！”老師的聲音雖很溫柔，但在我聽來卻摻雜著嚴厲的味道。
我連忙把頭壓倒書包里，一遍又一遍地翻著根本就沒有試卷的書包，以此來拖延時間。“滴答，滴答”，墻上時鐘的秒針一分一秒地走過，時間一分一秒地流逝。終于，我像抓到救命稻草似的，把一張皺巴巴的試卷拿了出來。“怎么皺成這樣了？”說完，老師便去講課了。
我仍然心有余悸，試卷不是放在家的嗎？怎么會到書包里來的呢？難道書包有超能力？我自嘲著否決了這個想法。
但隨后的幾次卻讓我不得不信，課本雖然在家里，但每次都會到關鍵時刻出現在書包里。我的書包有超能力！難怪這書包是星空圖案呢！我欣喜若狂，哈哈，丟三落四的我以后再也不怕找不到書了……
我醒了，原來是個夢啊！我拍拍胸脯，壓壓驚。目光無意間掃到寫字臺上，有一個“星空”書包！
書包三年級作文 篇8
在一片綠油油的森林里，住著一只名叫力力的袋鼠。一天，它出門散步，走著走著就來到了第十小學。力力一看到廣場上人山人海，迷惑不解地自言自語道：怎么有這么多人呀？
力力看了看學校前的牌子，恍然大悟：今天原來是開學日呀！可是小朋友為什么各個垂頭喪氣，無精打采的呀！力力又看了看它們的書包，有的脹得很大，有的拉鏈都沒有合上，書本的尖尖角還露在外面呢！它們一個個像年逾古稀的老爺爺、老奶奶一樣駝著背，邁著沉重的步伐一步一步走來，那些腳印都印在了地上。
力力心想：這些可憐的孩子，負擔太重了。有什么辦法可以幫幫它們呀！力力是一個聰明的袋鼠，它靈機一動，想出了一個既可以幫助小朋友，又可以賺錢的好商機。
力力連忙跑回家，找了一塊牌子，用筆在上面寫了代運書包，在那所學校旁走來走去，等待著它人生的第一桶金。
直到中午，一只小白兔姍姍向力力走來，力力二話不說，把姍姍的書放進自己的口袋里，一放進去，力力便往下一沉，雙腿又酸又累。它看了看，語文書、數學書力力把姍姍送回了家，也把它的書包給送回了家，一放下書包，力力感覺如釋重負。力力自言自語道：原來學校給學生負擔太重，壓力太大。
從此以后，力力的生意越做越好，力氣越來越大，可小朋友的書包還是像原來一樣，那么重。
書包三年級作文 篇9
大家好！我的名字叫書包，我是藍黑相間的，身上印著精美的圖案，兩邊各有一個厚實柔軟的背帶，可以保護小主人的肩膀。雖然小主人有很多書包，但是小主任最喜歡的還是勇敢的我，每天都要背著我去上學。
我的肚子可大了，分為兩層，一層放的是小本子們和古詩文等文學書之類，而第二層放的是語文書、數學書、英語書等。小主人每天都從我的肚子里取出它們，有了我的保護，它們在里面可開心了。
有一次下暴雨，小主人背著我走回家，雨又大，風又急。等到了家，我已經渾身是水了。主人心疼地拿起毛巾將我擦干凈。雖然我被雨折磨的很疲勞，但里面的文具安然無恙，我很高興，它們不停地向我道謝，我的疲勞一下子全沒了。有時主人很粗心，他跳了一會繩，隨手一扔就去玩了。繩子弟弟躺在我的身底下。第二天，小主人背上我，落下了繩子弟弟。它在那哭，可小主人聽不見。我使勁搖晃著自己的身體，背帶緊緊拽著繩子弟弟的手。終于，小主人發現了它，把它放進了我的肚子里。
小主人對我特別好。他每天回來后總要用毛巾將我擦干凈。我每天都聽到小主人對其他人夸獎我。其它書包見小主人對我這么好，可羨慕了。
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