精選再見三年級作文五篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的再見三年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
再見三年級作文 篇1
記得在一年級時,我來到這個陌生的地方。陌生的桌椅,陌生的教室,還有陌生的一群人。在惶恐不安中,我看見了你。我的同學:鄭之辰。
漸漸地,我們熟悉了。當時內向的我和內向的你成了最好的朋友,也是唯一的朋友。在歡聲笑語中,我們度過了“五彩斑斕”的一天天。一年級、二年級……五年級。慢慢的,我們已從虎頭虎腦、天真無邪的小孩子,成長成了彬彬有禮的五年級學生。在一起度過的五年中,有哭泣的有歡笑的,我們每天都是形影不離。就在五年級的最后一天,我們都相約在六年級時一起畢業。可是到了六年級開學的那一天,你沒來,大家都認為你生病了,有的也認為你睡著了。可我萬萬沒想到你蹲級了。當聽到老師宣布這個消息時。大家都很驚訝。瞬間,空氣仿佛凝固住了,我心里有數不盡的悲傷。那些我們一起度過的年華已經沒有了。從此,我們的聯絡越來越少。我一開始也認為以前的記憶會被時間的速度而沖散,但我們還是保持聯絡著。
沒有你了,我真正的朋友又少了一個。但我還是很高興,因為你又可以交到更多的朋友。我只想問候你一聲:朋友,最近好嗎?你不知道,我有多么的思念你。你可以來玩嗎?在最后,我想說一聲:再見了,鄭之辰!
再見三年級作文 篇2
我們生活了五年,經歷喜怒哀樂。
我們還有一兩個星期就要與同學們揮手相告。
清晨,我緩緩地走進校園,親身沐浴著這份陽光、感受著母校給我的溫暖。當我走到綠草如茵的操場時,不禁回憶起以前的酸甜苦辣。
記得學校要舉行長繩比賽,我“有幸”地加入了長繩隊。每節體育課時其他同學在盡情玩耍時,我們長繩隊在吳老師的監督之下進行著“魔鬼訓練”。太陽毒辣辣地烤著大地,我們經常汗流浹背地回到教室。終于,長繩比賽終于拉開了帷幕。我們扯著嗓子大喊:“加油!加油!”“一個、兩個‘三個。”我在心里默默的數著個數,心里緊張急了,手心里全是汗。雖然我們最后得了個第二,雖然嗓子喊啞了,但我們看著那張金燦燦的獎狀,我們心里比吃了蜜還甜。
這是我的小學生活中的一部分,但我發誓:我一定會再回到母校的!
再見了,母校,我生活了五年的母校!
再見三年級作文 篇3
時間飛逝,再過十幾天就要畢業了,就要離開親愛的母校,離開那生活了六年的母校。最不舍得的,那就是天天在我耳邊“嘮叨”的老師和跟我親如兄弟姐妹的同學。
如今我已經從頑皮的小孩,變成了一個亭亭玉立的大姑娘,從幼小無知變得知書達禮,從孤獨無助變得多朋多友。
但在我還不想長大,還想當那頑皮可愛的我。還想待在小學里,還想過那六一兒童節,還想在學校里嘻嘻哈哈的打鬧,還想被老師批評……
回想著上課時我不認真聽課時同桌叫我的場面,回想著我沒交作業時同學包庇我的時候,回想著和同學發生爭執的時候,再也沒有以后了。
想到那校運會同學們互相埋怨,互相指責的.時候班里氣紛僵硬,老師想盡辦法讓我們團結,讓我們覺得對不起老師;在六一文藝匯演時我們班拿了第三,在全班不服氣時,又是老師來平靜我們的;這又一次讓我們慚愧,是老師讓我們團結,是老師讓我們有所成就,有所創造。
如今將近畢業我最忘不了的便是同學們,在一起生活了六年的同學們,便要依依分別,促存了多年的友誼。
再見三年級作文 篇4
我叫咪咪,八歲了。兩歲那年,花奶奶把我帶回了家。叫她花奶奶是因為她特別喜歡穿一件花襯衫,還喜歡種花。
醫生告訴花奶奶,她生病了,活不了多長時間了。
“我想快樂地活到最后一刻!”每天早上,奶奶還是像往常一樣,到公園早鍛煉,然后去菜場買菜。
奶奶最喜歡的事,就是照顧陽臺上花盆里的那些花花草草。每到這個時候,我就會跑到她身邊玩耍。
有一天,花奶奶虛弱得連動也動不了了,就被送進了醫院。但是她好像一點都不悲傷,沒有一點恐懼的表情。
花奶奶的女兒阿雅說:“無論這種離別有多么痛苦,我們都不可以在臉上流露出悲傷來。”
一天下午,奶奶流鼻血止不住了。但她不想去醫院,她說:“就讓我這樣待在家里吧。”那天晚上,大家都沒睡,都守在奶奶的身旁。我也陪著我最愛的奶奶,一直到最后。
這天傍晚,奶奶靜靜地停止了呼吸。家里人幫奶奶穿上了她最喜歡的花襯衫,還從共盆里摘來了奶奶種的玫瑰花,放在她的手里。
花奶奶,您在哪兒啊?第二天,我忍不住在窗前呼喚奶奶。
花奶奶,和你在一起的日子,真的很快樂!我永遠不會忘記奶奶!謝謝您,花奶奶!
再見三年級作文 篇5
我,一個平平凡凡的學生,覺得從未受過這樣大的打擊。我就要離開三年級了,回想往常,我總是開開心心的,可如今,我卻悶悶不樂。
我覺得三年級的一切都很美好。我不再覺得讀書很枯燥,我覺得很有趣:班上的搗蛋鬼總會鬧笑話;班上74名同學背書總很有節奏;課間時大家總在一起玩耍;每堂課全班人都會因為總有人出糗而開懷大笑;最重要的是每次考試都有班干替我墊底,這些事我總也忘不掉。
領學生手冊那天,全班同學都興高采烈的。我的臉上雖掛著笑容,可心里卻痛苦無比,。我問了許多人,問他們舍不舍得離開,他們都說舍得。我跟他們說了我的心里話,他們只是冷冷地拋下了一句“神經病”就走了。回到家里,我撲在床上大哭起來。我開始討厭我的同學,討厭我的朋友,討厭他們為什么這樣說我,討厭他們歧視我的眼光。
我的眼睛紅紅的,腦子里一片空白,我覺得老師是我最好的朋友,老師是最好的教育家。我回憶著,回憶著和老師相遇的最后一面,我想著老師那慈祥的面容,就像一束溫和的陽光射進我的心窩。我打開我的學生手冊,看著老師給我寫的綜合素質評價,頓時,我停止了流淚,堅強地站起來,望著窗外那湛藍的天空,心里在想:我一定不能辜負老師對我的期望。
我抿著嘴,對正在歸窠的小鳥笑了笑,看著素質評價:你是個聰明。懂事的好學生,工作認真負責,成績優秀,是老師的好幫手。同學們的好榜樣……