關(guān)于兒童三年級(jí)作文10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的兒童三年級(jí)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
兒童三年級(jí)作文 篇1
今天是“六一”兒童節(jié),我和媽媽、爺爺、奶奶去兒童公園玩了。我們到了兒童公園一看那里人山人海的,我們轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀看到了,“熱帶植物園”那里有好多花花草草真好看,還有仙人掌、珊瑚、等好多好多植物。
然后去了"兒童科普書(shū)畫(huà)展”,那里有哈哈鏡、名人的字畫(huà),好多好多。最后我們又來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng),但是排隊(duì)的人太多了,所以我們逛了一會(huì)就回家了。
兒童三年級(jí)作文 篇2
當(dāng)鬧鐘響起時(shí),我極不情愿地睜開(kāi)雙眼。突然,我發(fā)現(xiàn)枕邊放著一個(gè)電動(dòng)老鷹玩具。
我好奇地想:“今天是什么日子呀,有禮物?”敲著腦袋瓜,我轉(zhuǎn)著圈一個(gè)勁地想!鞍パ!快帶上演出服,時(shí)間到了,得走了!”我大聲喊著。我想起了今天我要到會(huì)展中心去參加“慶六一節(jié)日演出”。
來(lái)到會(huì)展中心,我穿好演出服,化好妝,等待著演出。我們的節(jié)目是第十九個(gè),當(dāng)快到我們的節(jié)目時(shí),我看到我的小伙伴們?cè)诰o張地發(fā)抖。我趕緊走到她們身邊鼓勵(lì)她們:“伙伴們,今天是我們的節(jié)日,不要想太多,想怎么跳就怎么跳,只要開(kāi)心就好!”小伙伴們聽(tīng)后不再那么緊張,心情也好了許多,在舞臺(tái)上,我們盡情地跳了起來(lái)。不知不覺(jué),節(jié)目表演完了,場(chǎng)下響起了雷鳴般的掌聲。感受著老師和家長(zhǎng)們的贊賞和鼓舞,我為我們付出的辛苦和努力感到欣慰。
為了表彰我一年來(lái)的進(jìn)步,爸爸媽媽請(qǐng)我吃了一頓大餐,菜豐盛又好吃,我很喜歡。不知不覺(jué)天已經(jīng)很晚了,我躺在床上很快睡著了。在夢(mèng)中,我夢(mèng)到了許多歡樂(lè)的事情……
兒童三年級(jí)作文 篇3
5月30日,我們高新一小舉行了六一慶典。
早上一來(lái)學(xué)校就開(kāi)始吃飯,吃完飯我們把碗洗干凈,我們52名同學(xué)出來(lái)站隊(duì),集體來(lái)到操場(chǎng),坐在坐位上看表演,第一個(gè)節(jié)目表演是跳舞,第二個(gè)節(jié)目表演是唱歌。
等到三年級(jí)的時(shí)候前面有一個(gè)大人和兩個(gè)小孩在練劍還在練棍子,三年級(jí)表演的時(shí)候我想:“他們好像上過(guò)少林寺,他們練的武功有好幾種起中我看見(jiàn)了一招降龍十八掌,還一招把膝蓋往上頂,還要抓著胳膊,我覺(jué)得降龍十八掌最厲害。
我覺(jué)得這次六一兒童節(jié)很好看,希望下次在過(guò)六一兒童節(jié)!
兒童三年級(jí)作文 篇4
今天是巴彥高勒中心學(xué)校一年一度的“六一”兒童節(jié),我們整個(gè)班級(jí),都在舉彩旗。打大鼓的同學(xué),穿著藍(lán)色的裙子,打著非常有結(jié)奏的大鼓聲,非常的動(dòng)聽(tīng),吹號(hào)的同學(xué)也不會(huì)輸給打鼓的同學(xué),他們也很賣(mài)力,我們舉旗的同學(xué),也不會(huì)輸給鼓隊(duì)和號(hào)隊(duì),我們不畏辛苦,堅(jiān)持到了最后。
舉完旗,我們把彩旗放到舊樓的后面平房里去了。我的心情很緊張,因?yàn)槲覉?bào)了一個(gè)1500米的長(zhǎng)跑,生怕跑個(gè)地摸,怕爸爸失望,我還穿的是個(gè)平板鞋,我和王曉瑩說(shuō)好了換鞋的,可是王曉瑩又反悔了,我不管怎么央求她跟我換鞋,可是等來(lái)的卻是王曉瑩的搖頭。
我又去央求邢智欣和我換鞋,可是她又怕我把她的鞋跑壞了,我又去求王曉瑩,她這次居然同意了,我和王曉瑩換好了鞋,我們看著一波又一波的同學(xué)跑了過(guò)去,就是沒(méi)有到我們1500米,中午放學(xué),中午放學(xué)了,我在家里找我的那雙紫色的運(yùn)動(dòng)鞋,可是沒(méi)有找到,下午我又從王曉瑩借鞋穿,王曉瑩并沒(méi)有同意,她說(shuō)我的鞋悶?zāi)_,我不停的從王曉瑩借鞋,她沒(méi)有同意……
正在我焦急的求王曉瑩換鞋的時(shí)候,老師走過(guò)來(lái)說(shuō):今天下午不比賽了,我們問(wèn)老師為什么?老師說(shuō)天太熱,害怕我們中暑……
兒童三年級(jí)作文 篇5
我已經(jīng)度過(guò)了好幾個(gè)的兒童節(jié)了,但是唯獨(dú)今年的這個(gè)六一兒童節(jié)讓我最開(kāi)心,讓我有一段值得回憶的美好記憶。
那是五月的最后一個(gè)星期五,我們?cè)趯W(xué)校禮堂舉行了一年一度的六一兒童節(jié)慶祝活動(dòng)。首先是由大隊(duì)鋪導(dǎo)員致開(kāi)幕詞,主持人是五位同學(xué),在“六·一”兒童節(jié)表演的眾多節(jié)目中,最讓我記憶猶新的是我們班的《精舞門(mén)》。
節(jié)目?jī)?nèi)容是一位警官在閱兵時(shí)所發(fā)生的事,她們舞姿輕盈時(shí)如春燕展翅,歡快時(shí)又似歡樂(lè)的鼓點(diǎn)在跳動(dòng),讓人眼花繚亂,這時(shí)我聽(tīng)到旁邊一位老師說(shuō):“你看,她們的舞跳得多棒,雄偉而有氣勢(shì),歡樂(lè)而又輕盈。”這時(shí)我的心里正洋洋自得,開(kāi)心得不得了,我又看了其他班級(jí)的表演,同學(xué)們?cè)谝魳?lè)聲中翩翩起舞,有的如蜻蜓落在渮尖上,悠然自得,有的像仙女撒花,云來(lái)霧去。
今年的“六·一”兒童節(jié),我非常開(kāi)心,我不僅看到了許多優(yōu)美的舞蹈,而且讓我心里放松了,沒(méi)有讀書(shū)時(shí)的緊張氣氛,只有那些與老師的開(kāi)心歡笑。
兒童三年級(jí)作文 篇6
“耶!”終于到了“六一”兒童節(jié),我情不自禁地歡呼起來(lái)。
今天是星期一,我穿起了新衣服,拿著繩子飛快地跑到學(xué)校去參加比賽。今天學(xué)校要舉行兩個(gè)項(xiàng)目的比賽,第一個(gè)是拔河比賽,第二個(gè)是跳繩比賽。我們正在等待第二節(jié)課的.到來(lái),因?yàn)榈诙?jié)課就開(kāi)始比賽了。
比賽的時(shí)間到了,校長(zhǎng)老師說(shuō):“上午,首先是拔河比賽,然后是一二年級(jí)的跳繩比賽。三四年級(jí)的跳繩比賽下午舉行!
比賽從學(xué)前班開(kāi)始,我們走到操場(chǎng)上,在離比賽場(chǎng)地五米以外觀看他們的比賽,看哪個(gè)班輸哪個(gè)班贏,比賽相當(dāng)激烈。然后分別看了一二年級(jí)的拔河賽,一年級(jí)的比賽也很精彩。
不過(guò)半小時(shí),就輪到我們班和三甲班比了,只聽(tīng)哨子一吹,我們就像猛虎一樣的爭(zhēng)斗,第一局,我們輕而易舉地取勝,第二局,我們班差點(diǎn)兒就輸了,最后隊(duì)員們咬緊牙關(guān),死死地堅(jiān)持,最后我們反敗為勝。校長(zhǎng)宣布我們班贏了,三甲班就低下了頭。
等下就要舉行跳繩比賽,我有些緊張,忽然,我們班的數(shù)學(xué)老師告訴我們要保持體力,爭(zhēng)奪第一名。
到了下午,是跳繩比賽了,第四組就是我和譚羽鵬,還有三甲班的譚鑫一起比。一場(chǎng)激烈的跳繩比賽開(kāi)始了,只聽(tīng)老師說(shuō):“開(kāi)始!”我就像風(fēng)一樣跳了起來(lái)。我越跳越快,幾乎就像懸在空中一樣。
比賽結(jié)束了,開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)了,身手不凡的我獲得了三年級(jí)男子組的第一名。發(fā)完獎(jiǎng)狀后,我們高高興興地回到了教室。
這就是快樂(lè)的兒童節(jié),真快樂(lè)。
兒童三年級(jí)作文 篇7
學(xué)校為了慶祝今年的“六一”兒童節(jié),舉辦了“品中華之經(jīng)典,展千古之風(fēng)韻”的巡游活動(dòng)。
我們每個(gè)班級(jí)代表一個(gè)朝代,然后每個(gè)同學(xué)穿著各個(gè)朝代的特色服裝,扮演成古人。我期待已久的活動(dòng)在一陣鑼鼓喧天的活動(dòng)中正式開(kāi)始了。頓時(shí),真?zhèn)學(xué)校沸騰起來(lái),人山人海的操場(chǎng)上響起一片又一片的掌聲,一陣又一陣的歡呼聲。
該我們班代表的西漢上場(chǎng)了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)雄赳赳,氣昂昂的地大步邁向舞臺(tái),大家都無(wú)比的自豪和驕傲。可我站在第一個(gè),心里緊張極了,仿佛有一只活潑的小鹿在心頭亂撞。當(dāng)《大風(fēng)歌》,《秋風(fēng)辭》這兩首古詩(shī)詞從我們“西漢人”嘴里娓娓道來(lái)時(shí),我聽(tīng)到樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫著,仿佛在對(duì)我們喝彩哩!這不,臺(tái)下的觀眾也投來(lái)贊嘆的目光,仿佛在說(shuō)“你們真棒!”
表演結(jié)束,返回臺(tái)下,我們看別的班級(jí)表演的節(jié)目也是津津有味。因?yàn)槲覀冎烂總(gè)班級(jí)都為這次的表演付出了無(wú)限努力。
回到班上,我們?cè)谌龢切〔萜号陌嗉?jí)合照,每個(gè)人的臉上都是喜氣洋洋,歡樂(lè)四溢,留下了一個(gè)美好的回憶。
回家的路上,我感覺(jué)大樹(shù)變成了筆挺的守城衛(wèi)士,汽車(chē)變成了飛馳的駿馬,路上的行人穿著絢麗的古裝 …………突然,一聲汽笛響起。我被嚇了一跳,一下子從幻想中跳了出來(lái)。
中華上下五千年的文化,真是博大精深,讓我贊嘆不已!通過(guò)這次活動(dòng)我也對(duì)歷史文化故事更感興趣了!
兒童三年級(jí)作文 篇8
今天是我們的節(jié)日,大家盡情的歡樂(lè)!
作為這次晚會(huì)的主持人之一,我既緊張又興奮,精心的裝扮了一下自己,力求達(dá)到最佳狀態(tài),作文 難忘的六一兒童節(jié)作文。在晚會(huì)前的最后一次排練中,大家提前走了場(chǎng),再一次熟悉了一遍臺(tái)詞,大家都既緊張又期待,都希望把最好的一面展現(xiàn)給大家。
三點(diǎn)半鐘,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地入場(chǎng),快樂(lè)的晚會(huì)開(kāi)始了!我們幾個(gè)主持人雖然都是第一次登臺(tái)主持,但是配合很默契,沒(méi)有出現(xiàn)任何的錯(cuò)誤,除了話筒偶爾的小故障外,晚會(huì)一直在歡快的氣氛中進(jìn)行著。
靜池和尼克開(kāi)頭很順利,給大家吃了一顆“定心丸”,之前擔(dān)心忘詞、緊張的情緒全部不見(jiàn)了,晚會(huì)進(jìn)行的非常順利。
大家表演的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩,有的令人爆笑,有的令人陶醉,有勵(lì)志的歌曲“我相信”也有歌唱友誼的,有男同學(xué)的神奇魔術(shù)表演,也有女孩子們的各類(lèi)樂(lè)器展示,真是“八仙過(guò)海,各顯神通”啊,我們?cè)谝慌钥吹慕蚪蛴形赌亍,老師們也?lái)了,還合唱一首歌曲“因?yàn)閻?ài)情”呢,晚會(huì)達(dá)到了高潮,媽媽們更是跳起了動(dòng)感的舞蹈,有活力極了!晚會(huì)節(jié)目豐富多彩,大家玩的又開(kāi)心又盡興。
豐盛的自助晚餐開(kāi)始了,大家有序的排隊(duì),不爭(zhēng)不搶?zhuān)宫F(xiàn)了四六班的風(fēng)采,大家邊吃邊聊,非常融洽。晚餐后的卡拉OK成了大家的賽歌會(huì),李老師的《菊花臺(tái)》很有周杰倫的味道呢,幾位媽媽也不甘示弱,躍躍欲試。
我與同學(xué)合唱了一首為大家助興,彌補(bǔ)了上次沒(méi)有音樂(lè)盤(pán)奏帶而卡殼的遺憾。最后孩子和老師家長(zhǎng)們跳起了歡快的舞蹈,集體合唱了感恩的心,具有深刻的含義。
最后大家在同一首歌的旋律中結(jié)束了整個(gè)晚會(huì),難忘的六一,瘋狂的六一。
我們的六一,明年再見(jiàn)!
兒童三年級(jí)作文 篇9
國(guó)慶我和雪兒姐姐還有哥哥姐姐去了兒童公園。我們一進(jìn)大門(mén)就看見(jiàn)一個(gè)小攤販在說(shuō)有會(huì)吃奶的魚(yú),我們半信半疑的走了上去,原來(lái)都是騙人的,只不過(guò)是把魚(yú)食放在奶瓶里罷了。
再往前走些,我和雪兒姐姐聽(tīng)到刺耳的響聲,原來(lái)是《瘋狂老鼠》呀!我和姐姐吵著要玩,哥哥姐姐終于投降了,哥哥給了我們40元我和姐姐坐了同一輛《老鼠車(chē)》。玩完了以后我們又開(kāi)始轉(zhuǎn)了,轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著雪兒姐姐突然說(shuō)了一聲:"快看,有石膏像。"我們吵又著要涂石膏像,哥哥姐姐同意了,我們興高采烈地跑去挑石膏像,雪兒姐姐挑了個(gè)難一點(diǎn)的,我挑了個(gè)簡(jiǎn)單點(diǎn)的。
因?yàn)橥渴嘞窈苈,所以雪兒姐姐先讓哥哥姐姐轉(zhuǎn)一會(huì)兒在我們正涂石膏像的時(shí)候,我和姐姐看見(jiàn)一個(gè)人讓羊拉著車(chē),后面拉著一個(gè)座位,讓顧客坐在座位上享福。我和姐姐看在眼里,痛在心里。我希望“拉車(chē)羊”的命運(yùn)跟賣(mài)火柴的小女孩才能讓那只羊結(jié)束痛苦的宿命,又不想讓那只羊的宿命跟賣(mài)火柴的小女孩一樣,因?yàn)樗芸炀鸵x去了。
想著想著我們的石膏像涂完了,我們結(jié)束了一天的旅程!
兒童三年級(jí)作文 篇10
盼望已久的兒童節(jié)終于到了,我們懷著開(kāi)心快樂(lè)的心情與老師一起來(lái)度過(guò)這屬于我們的節(jié)日,度過(guò)這美好的時(shí)光,但今年六一兒童節(jié)卻與以往不同,按照以往,老師通常會(huì)把整個(gè)學(xué)校交給我們,讓我們盡情狂歡,可今年,老師卻想返老還童了一樣,開(kāi)始和我們一起狂歡。
由于今年六一要與中國(guó)傳統(tǒng)文化有關(guān),所以我們班舉行了剪窗花活動(dòng)。活動(dòng)開(kāi)始了!老師先教了剪窗花的折法,如六瓣花、八瓣花和四個(gè)小人。隨后老師還介紹了窗花的起源,還請(qǐng)同學(xué)演講了有關(guān)窗花的散文。終于,總算到了自己動(dòng)手的時(shí)間了,我思索了好久,“決定啦!就剪四個(gè)小人!痹诩舻眠^(guò)程中,老師還不停的提醒我們要細(xì)心,這時(shí),我便想:不就是剪窗花嘛,有什么難的?可這四個(gè)小人看上去簡(jiǎn)單,可做起來(lái)—難呀!每次都是我的粗心而引發(fā)他們鬧矛盾,全部分手了,總是連不到一起去,可我就是不明白,這紙是書(shū)上的紙,折法也跟書(shū)上一樣,怎么我就剪不出了呢?我又拿起書(shū)仔仔細(xì)細(xì)的看了起來(lái),我端詳了好一陣子,終于開(kāi)出了里面的名堂,要把手和腳畫(huà)到底才行,我把這個(gè)秘密告訴了大家,就好像聽(tīng)了誰(shuí)的命令似的,同學(xué)們齊聲叫道:“不會(huì)吧!”下午我們進(jìn)行了接力跑,還觀看了《人猿泰山》。
這個(gè)六一兒童節(jié)因?yàn)橛辛烁魑焕蠋煹膮⑴c,所以我才覺(jué)得這次六一過(guò)得更加開(kāi)心快樂(lè)。