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人物三年級作文

時間:2024-05-16 17:30:06 金磊 三年級 我要投稿

人物三年級作文合集30篇

  無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的人物三年級作文,歡迎大家分享。

人物三年級作文合集30篇

  人物三年級作文 1

  我的媽媽長著一頭美麗的秀發,嘴巴小小的,鼻子翹翹的,眼睛亮晶晶的,耳朵彎彎的,臉是白里透紅的,她衣著整潔,喜歡穿美麗的連衣裙

  我的媽媽很慈祥很可愛,對人總是和藹可親。記得有一次晚上,我感冒了。她拖著疲憊的身子回來看見我無精打采的,立刻急急忙忙的給我查體溫,發現我發燒了,立馬給我弄藥。夜也漸漸深了,鳥兒睡了,蝴蝶也睡了,我也快睡著了,但她還是一直守在我的床邊,到早上,我一覺醒來,發現媽媽還在我身旁。我輕輕的摸著媽媽的臉,發現媽媽的臉很冰。我感動的'流下了淚水,我的淚水流到了媽媽的臉上,媽媽一下子驚醒,以為我出了什么事。我對媽媽說沒事。這時媽媽的心才放下來。

  這就是我的媽媽,我永遠愛您!

  人物三年級作文 2

  我的弟弟相當可愛,小時侯。家里的像簿上有張他的黑白照片,四五歲左右,憨態可掬,天真爛漫。他挺著小皮球肚站在爸爸學校的花壇上肆無忌憚的撒尿,小臉堆滿得意的笑,一對圓圓的酒窩真 想親上一口。眉額間有條疤痕,是因為調皮撞在墻上縫了好幾針,那時我們都很小呢,血如泉涌,爸媽慌忙送他上醫院,留下我一人在媽媽的單位好不可憐,單位的阿姨在下班時把我帶回家里,爸媽感 激地說:太謝謝了,忙著兒子都快忘了。不知道為什么,這件事情一直存在我幼年的記憶中。

  我不是一個好姐姐,這是我出來工作以后才深刻反省到的。小時候,弟弟相當的皮,讓我很討厭,放學了,非得邊玩邊回家,無論軟磨硬泡都不聽話徑直回,郁悶的不得了時丟下他不管,我到家準 挨罵,更是氣他!無論是吃的還是玩的,家里都很公平,我從來都沒有意識自己是姐姐應該愛護謙讓我的弟弟,反而是為了電視打架,為了零花錢打架,為了些許的小事針鋒相對,自私的以為這就是公 平。從來都沒人教我怎么做姐姐,真的,后來看到同事為妹妹買書、買衣服、寄零花錢、關心吃住、關心學習……我才知道自己也是姐姐,二十多年來從不曾考慮過我的弟弟需要什么,于是深刻的'內 疚黯然滋長,卻再也做不好姐姐了。

  我的媽媽很愛兒子。可弟弟小的時候卻經常挨打,太不聽話時媽媽都打斷過棍子,弟弟哭媽媽心疼的哭。長大后,媽媽再都管不了這個兒子,弟弟高考正趕上世界杯,媽媽找不到兒子了,整夜在大 街小巷尋找,給在學校的我打電話,泣不成聲,我無法安慰。

  弟弟真的長大了,我、爸爸、媽媽都不知道他在想什么。

  人物三年級作文 3

  我有一個好兄弟,記得第一次遇到他是我們在新組籃球校隊時。

  那一次我們都到了,就還差一個人,那時就聽到一個聲音“嘿,我來遲了!”我們轉身一看,引入眼簾的是一張痞痞的笑臉,給人帶來一種放蕩不羈的感覺。兩道濃密的眉毛泛起小小的漣漪,仿佛從剛才到現在他的臉上一直都帶著絲絲笑意,眉毛彎彎的.,像是夜空里皎潔的上弦月。眉毛下是一對清澈透明的帶淺咖啡色的眸子,仔細一看,那兩只漂亮的眸子帶著一些孩子氣。光潔無瑕的皮膚襯托著薄厚適中的紅唇,俊美突出的五官,把人的眼球完全吸引住了。完美的臉型,穿著球服顯得特別的陽光帥氣。

  他是個很善良的人,有一次我們隊里的隊員受了傷,那段時間,總是看到他無微不至的照顧那個同學的,每天都會送他回家,并且會笑著鼓舞受傷的那個同學,幫他按摩。他總是很體貼我們籃球隊里的隊員,我們大家都很喜歡他。

  人物三年級作文 4

  我是一個沒有記性的人。自我素描一下吧,我有一雙明亮的眼睛,一個簡單的頭腦里長著一張張口結舌的嘴巴。最大的特點的就是我頭腦簡單,又沒有記性,經常會忘記一些事情。我忘記的.事情可多了,簡直數不勝數。

  就是最近發生的這件事吧。那天,媽媽出去買東西,出門前叫我要把冰箱里的肉菜拿出來解凍,說完,媽媽就開門走了。我剛要拿肉菜解凍的時候,我的朋友就到我家門口敲門來了,我去開門后想:急什么?反正媽媽還沒回來,我和小伙伴先玩一玩,再開冰箱也不遲。我走過去跟他們一起搭積木、起屋子,玩得興高采烈,很快就忘記了媽媽剛才交待過的事情了。

  終于,媽媽回來了,但我還是沒記起那件事情。媽媽進了家后,用眼睛看看餐桌,看看冰箱,一聲不吭,用圓溜溜的眼瞪著我。我這猛然想起剛才那件事,三步兩步地走到冰箱前拿菜解凍。

  你說,我是不是一個沒有記性的人。

  人物三年級作文 5

  是誰執筆創造出一幅幅活靈活現的畫?是誰贏得多次繪畫比賽獎項?這人就是繪畫天才——田佳奕。

  田佳奕有一雙善于觀察的眼睛,清澈明亮;一個機靈聰慧的大腦,勤于思考;一雙細嫩柔滑的小手,繪制圖案。她畫出的畫兒像有魔力一般,吸引人的眼球。

  記得前些日子,美術老師讓我們完成新課《放學了》,教室里十分安靜,只能聽見鉛筆發出的.“沙沙”聲。沒過多久,在教室里巡視的美術唐老師便面帶微笑地走上講臺,打開了投影儀,把一本美術作業本投影在上面。“哇!”“好漂亮啊!”同學們你一言我一語地議論起來。我也抬起頭,頓時眼前一亮:斜上方,許多可愛的小朋友拉著前一個小朋友的衣服,最前面的小朋友張開雙臂,保護著身后的小朋友;左下方,一個背對著大家的小朋友正揮舞著雙手,像要抓住上面的小朋友似的。“真漂亮!”我情不自禁地喊道。老師說:“這是田佳奕同學的作品!”話音剛落,田佳奕就被羨慕的目光所包圍,她不好意思地眨眨眼睛,好像很害羞呢!“你們說,圖上的小朋友們在玩什么啊”“老鷹捉小雞!”同學們毫不猶豫地答道。老師收起作業本,又表揚了田佳奕一番。我真是羨慕極了。

  還有一次,美術班要開展繪畫比賽,田佳奕就坐在我旁邊。我好奇地伸長脖子瞧了瞧,“哇!”即使是在考場我也不由自主地驚呼起來。那小孩,那荷花,那涼亭……與真物如出一撤!

  看到這兒,你也心服口服了吧!這就是天才畫家——田佳奕。

  人物三年級作文 6

  他在我的生命里沒有印象,在我生病的時侯他不在,在我寫作業的時侯他不在,在我需要關愛的時候他也不在……。

  歲月流動著,我從50厘米的`小娃娃變成了12歲的小女孩。那個天天晚上陪我寫作業的不是媽媽也不是爸爸,也決不是爺爺奶奶,是那兩個調皮的弟弟。在這日復一日的生活中,他不會來管我,我也不想他來管我。

  他是誰?他是誰?在我小學的時光里沒有他的背影,沒有他的聲音,沒有聽他說過一次帶我出去玩。六年了,您沒有主動和我說過一句話,除了叫我幫你去買煙。你就連我的小名都沒叫過幾次,您在我的記憶長河里沒有一點點記憶。

  您是誰?您是誰?在我生病的時侯,你問都沒有問一下。如果這次我生病,家里只有您一人,我想我應該不會去找您,而是自己去旁邊的衛生所看病;當我考試考的不好的時侯,我不會告訴您,在我考試考的好的時侯自然也不會告訴您。因為我知道,告訴您,您也是嗯一聲。所以我不會給自己一次又一次制造遺憾的機會。

  一片藍天,一片土地,一片心靈的交織樂。您的臉在我記憶中淡淡抹去,您的聲音在我耳畔慢慢消失,您已被我忘記。您是誰?您是——那個已被我忘卻的爸爸。

  人物三年級作文 7

  每當你走進外公的果園時都會看到一個手拿剪刀在蘋果樹下很認真的修修剪剪的人的背影,沒錯他就是我的外公,從我懂事的時候開始,外公的前半生在我的記憶里是在果園里度過的,他喜歡嫁接,果園里有一棵嫁接的香蕉蘋果樹,它的味道和香蕉是一樣的.,那是果園里大家最喜歡的一棵樹,每年六月份的時候,幾個小孩子會每人拿個袋子來到樹下爭著分這棵樹上的果子,它的味道像香蕉一樣吃起來又穌又香,可好吃了,這是外公的功勞。

  聽媽媽說,外公年輕的時候是一名教師,但是由于他教書的那個年代教師的工資每個月只有60元,而外公家有六個孩子,靠教師那份工作更本就養不起,于是外公被迫之下想了其它的謀生出路,那個時候外公一家人除了靠果園過日子以外,外公還擔任了一分職業,那就是人死后的祭祀活動,在我們那邊把他稱之為行文,我見過幾次外公參加行文時的樣子,穿著一身黑袍大衣,頭戴一頂高高黑色禮帽,像個法官,他行起文來最里咕嚕咕嚕念一些悼文,我完全聽不懂他念的是什么內容,但我很佩服他,因為我知道他在把一個人送往另外一個世界,這是一件很圣神的事情。在我們所生活的地方,因為外公的職業,所以他是很出名的,提起他的名字,無人不知。

  在我的眼里是很佩服我的外公的。

  人物三年級作文 8

  我的媽媽高高的瘦瘦的,丹鳳眼,柳葉眉,戴著一副紅框眼鏡,燙著短發,非常精神。她很溫柔、善良,性格開朗。

  媽媽會做很多好吃的東西:餅干、曲奇、披薩、蛋糕,她能把餅干做成小貓、小狗、兔子等卡通的造型,我最喜歡吃了,咬一口酥酥的、香香的、奶味很足,里面還放著葡萄干呢!

  媽媽在學習上對我要求很嚴。記得有段時間,我對竟然的`“竟”和競走的“競”這兩個字老是搞混,反復錯。媽媽知道后,就先和我一起查詞典,弄清楚這兩個字的意思,再去組詞,相互區分。我現在終于明白了,竟然的“竟”比競走的“競”里面多一條橫,是完畢、終了的意思,“競”是比賽、競爭的意思。我明白以后,再也沒有出錯過。

  這就是我的.媽媽,生活上無微不至的照顧我,學習上對我嚴格的好媽媽。我愛我的媽媽!

  人物三年級作文 9

  我從小就認為媽媽是萬能的,上得廳堂,下的廚房,簡直無所不能。我也漸漸的認為世上沒有媽媽怕的東西。媽媽與我來說,是第一勇士。她可以半夜在墳地晃悠,她可以徒手抓蛇,她可以做出讓我欲罷不能的美味佳肴,她可以為我解惑所有疑難,她可以一個小時內干完我幾個小時都干不完的家務活。我想,應該沒有什么能讓媽媽為難的`了吧。可是,當爸爸生病時,我才知道,我錯了。

  爸爸猛然間得了心臟病,醫生說,動不動手術,他都活不過十年。這個聲音讓我們全家人猶如五雷轟頂。媽媽更是,哭的撕心裂肺。只要誰和她說起爸爸的病情,她說著說著,就會又哭的不能自已。我才發現,媽媽也有怕的東西,而且,是那么那么的怕。對啊,媽媽就算現在再大膽,她也曾是小女孩,也曾經是個怕黑,怕鬼,怕蛇,常做錯事,常挨打的`小女孩。是什么促使她變了呢?是愛吧。

  而如今,她心中的天,要塌了。她也變成了曾經那個膽小的小女孩。像曾經縮在父母懷里一樣的縮在爸爸懷里,尋找安全感。媽媽一定很愛爸爸吧。幸虧爸爸也是個神人,有一手高深莫測的醫術。在他自己的調理下,這已是第十二年了,他依然活蹦亂跳。要是爸爸倒了,真不知道媽媽會變成什么樣子。原來,媽媽并不是無所不能,她無論多大了,心中始終住著一個小女孩。

  人物三年級作文 10

  我愛我的媽媽,媽媽也很愛我,媽媽對我的學習要求很嚴格,她非常關心我的`學習,經常耐心的給我輔導功課,有時還會給我留一些課外作業。尤其是英語,總是一個單詞,一個單詞的教,我學習上的每一點進步,都滲透著媽媽的心血,媽媽對我的付出太大了。媽媽希望我快些長大,希望我在學習上有很大的進步,希望我門門功課都取得好成績。雖然,媽媽有時也會著急,甚至會發脾氣。我知道,媽媽是為我好,我懂得媽媽的心,媽媽是恨鐵不成鋼啊!

  媽媽,您放心,我一定不會辜負媽媽的期望,我一定要努力學習,按時完成作業,爭取在期末每門功課都取得好的成績。

  人物三年級作文 11

  大家想知道我最喜歡的卡通人物是誰嗎?是充滿歡笑聲的米奇嗎?還是有趣的喜羊羊呢?老實說,其實是現在最熱門的卡通人物,草帽小子─魯夫。

  魯夫他 常穿著紅背心、藍短褲。他也常常惹到一些世界貴族,讓世界貴族非常的生氣,所以請海軍懸賞他,日子一天一天的過了,他已經是被懸賞三億的通緝犯;另外,他 吃了橡膠果實,讓他的手和腳能夠伸縮自如,但他也常常天真的`說:”我要成為”海賊王”!”天真無邪的他,就像一個小孩一樣,真有趣,所以我最喜歡魯夫了。

  我常常一回家就用豹般的速度打開電視收看航海王;當我看到魯夫,我就會把在學校發生不愉快的事,拋到九霄云外去。若是有一天,沒有再播航海王,我想我就會像失去家人一樣的痛苦,也會讓我變得失魂落魄的。所以魯夫在我一生中是不可或缺的'角色。

  魯夫讓我的生活充滿陽光,也帶給我童年的歡樂時光,讓我每天都沉醉在卡通世界中。希望大家都能享受到魯夫有趣的地方。

  人物三年級作文 12

  讓我感動的歷史人物在閱讀許多歷史文章時,有一篇令我特別感動。

  有一次,孔子困在陳祭這一帶,有7天的時間沒有嘗過米飯的滋味。一天中午,弟子討回來一些米飯。飯要熟的時候,孔子看見弟子用手去抓鍋里的飯,故意裝做沒看見,當弟子去叫孔子吃飯時,孔子站起來說:“剛才夢見祖先告訴我,食物要先獻給尊長才能進食,豈可以自己先吃呢?”弟子一聽連忙解釋道:“先生誤會了。剛才有灰掉進鍋里,我只是臟的的米飯吃了。”孔子嘆息道:“人可信的是眼睛,而眼睛也有不可靠的時候;可以靠的是心,但心也有不足依靠的時候。弟子們要記住,知人真是一件不容易的.事呀!”看完這個故事,我知道了:能夠認錯,知人不易。那么,我為什么會被感動呢?那是因為孔子這種偉大的`情操,不僅高尚,還使別人的心情愉快。知錯能立即認錯,即使是在弟子面前也不輕易下判斷,這樣自然避免了一些誤會和傷害。

  看了這篇《孔子的嘆息》后,我向自己以前不和玩的朋友道了歉。我以為她們會完全怪我,可是并沒有,而是也找出自己的不足,我們有成為了好朋友。

  退一步海闊天空,不要糾結于小事。

  人物三年級作文 13

  是誰執筆創造出一幅幅活靈活現的畫?是誰贏得多次繪畫比賽獎項?這人就是繪畫天才——田佳奕。

  田佳奕有一雙善于觀察的眼睛,清澈明亮;一個機靈聰慧的大腦,勤于思考;一雙細嫩柔滑的小手,繪制圖案。她畫出的畫兒像有魔力一般,吸引人的眼球。

  記得前些日子,美術老師讓我們完成新課《放學了》,教室里十分安靜,只能聽見鉛筆發出的“沙沙”聲。沒過多久,在教室里巡視的美術唐老師便面帶微笑地走上講臺,打開了投影儀,把一本美術作業本投影在上面。“哇!”“好漂亮啊!”同學們你一言我一語地議論起來。我也抬起頭,頓時眼前一亮:斜上方,許多可愛的小朋友拉著前一個小朋友的衣服,最前面的小朋友張開雙臂,保護著身后的`.小朋友;左下方,一個背對著大家的小朋友正揮舞著雙手,像要抓住上面的小朋友似的。“真漂亮!”我情不自禁地喊道。老師說:“這是田佳奕同學的作品!”話音剛落,田佳奕就被羨慕的目光所包圍,她不好意思地眨眨眼睛,好像很害羞呢!“你們說,圖上的小朋友們在玩什么啊”“老鷹捉小雞!”同學們毫不猶豫地答道。老師收起作業本,又表揚了田佳奕一番。我真是羨慕極了。

  還有一次,美術班要開展繪畫比賽,田佳奕就坐在我旁邊。我好奇地伸長脖子瞧了瞧,“哇!”即使是在考場我也不由自主地驚呼起來。那小孩,那荷花,那涼亭……與真物如出一撤!

  看到這兒,你也心服口服了吧!這就是天才畫家——田佳奕。

  人物三年級作文 14

  我很喜歡喜羊羊,我先來介紹他。

  他長著兩個角,一對迷人的眼睛長在可愛的小腦袋上。發形也很有趣,像一個小小的`勾子。頭上長著許多潔白的羊毛。頭的`兩邊貼著兩只靈敏的耳朵。圓圓的鼻子真像一顆黑珍珠。卡通又可愛的嘴巴長在鼻子下。圓圓的身體前掛著一個小鈴鐺。四肢都很白。腳上穿著一雙可愛的藍鞋子。

  他很聰明,每次都可以想出辦法打跑灰太狼。有一次灰太狼發出了一顆導彈,喜羊羊都可以克服。有時他還會用慢羊羊的發明打跑灰太狼。有一次灰太狼做了一顆核彈,喜羊羊機智勇敢地和灰太狼決斗,最后喜羊羊還是成功地趕跑了灰太狼。灰太狼他用了大炮、導彈、地震儀……都被喜羊羊識破了。還有一次灰太狼拿大雁蛋來威脅喜羊羊,喜羊羊只能冒著生命危險把大雁蛋救出灰太狼的魔爪,最后還是喜羊羊勝利了。

  大家聽了我的介紹是不是也深深地喜歡上了喜羊羊了?

  人物三年級作文 15

  我的同學,他有一雙濃眉大眼、大大的耳朵、一張粉色的嘴巴。

  我的同學,他很勤奮好學,一上課他就拿起筆,記下老師說的'所有知識點,下課時再整理起來。每當他有不會或不理解的`問題,就會去問老師,然后回去再做一遍,加以鞏固。

  我的同學,他很積極,老師只要提出問題讓人回答時,他用殷切的目光,手舉得高高的,生怕老師看不見他,老師要是沒提到他,他就在座位上唉聲嘆氣,非常傷心。

  我的同學,他很樂于助人,無論我遇到困難,還是難題,他都會來為我思考,幫我渡過難關。不僅幫助我,還幫助老師和其他的同學,老師改好試卷,作業他都搶著要發,有同學摔倒,他上前扶起,讓那個同學走路小心點。

  這就是我的同學“宋明”,他勤奮好學,積極,樂于助人!

  人物三年級作文 16

  我的同桌王晗光是一個天真可愛、聰明善良的男孩。他的作文寫得聲情并茂,幽默詼諧,因為他十分愛好讀書,我經常看見他入神地閱讀探險書、偵探書。在學習方面,他是很優秀的,當然不免也會犯粗心的毛病,但他總是努力改正。王晗光有一顆善良的心。班里的愛心藥箱,有許多藥品都是他捐獻的。我問他,舍得捐這么多東西嗎?他總會告訴我:我家窮得只剩下東西了。他還十分關心有困難的同學。當我有不懂的題目的時候,他就裝出一副大師的``樣貌,清清嗓子,把解題思路告訴我。因為我們都是同齡人,所以我很快都能聽懂了。當我們倆都處于空閑的時候,他就會裝出番茄小丑的樣貌,來個即興笑話,引得我捧腹大笑。有時,我們也會挑一個主人公,編一個驚險迷離的故事,這著實鍛煉了我的口才!有了這么好的同桌,我十分開心!

  人物三年級作文 17

  我們的班長叫小偉,他中等個子,圓圓的腦袋,白白的瓜子臉,烏黑的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛。他在班里做的好人好事最多。有一次中午上課時,同學們都在教室里做作業,忽然,一股怪味彌漫了整個教室,頓時整個教室里像炸開了鍋似的。

  我定睛一看,原來是第一組的張星嘔吐了,只見他臉色蒼白,有氣無力地伏在桌子上。嘔吐的氣味是很難聞的,同學們有的'用手捂住鼻子,有的用手把鼻子旁邊的`風扇開,有的嘴里還說:“真臭”。可是,班長卻裝著沒事,立即起身去拿來拖把,彎下要用拖把認認真真地拖起來,把臟物拖干凈后,又去把拖把清洗干凈,然后回到座位上坐好。此時,同學們沉默了,教室里又安靜了下來。

  小偉是我們的好班長,是一個助人為樂的人,我們都很喜歡他。

  人物三年級作文 18

  他有一雙明亮的大眼睛和一張像月亮一樣的小嘴。他笑起來,臉上有兩個小酒窩。他是我英俊淘氣的表妹——陳晨。

  有一次,我叔叔、我表哥和我去玩具店。我們一進去,表哥就盯著藍色水槍,好像我們要吃了它。他悄悄地把槍拿下來,在門外打。他只聽到“砰”的一聲,槍從表哥手里掉了下來,差點碎了。這時,表哥大驚失色,像兔子一樣跑開了。然后,他若無其事地走進去,跟我和叔叔一起選玩具。表哥環顧四周,哦!原來他在找更好的水槍。他左看右看,還是找不到,我就把他抱起來了。趁我不注意,我表哥狠狠地擰了我一把。我非常痛苦。就像一把劍刺在我的心里。這時,表哥真的.笑著看著我。表哥在上面轉了轉,終于找到了一個好的`。他假裝小心翼翼地脫下來。突然,他又把槍掉在了我叔叔的臉上,我表哥又開始笑了。回到家,表哥用水槍拼命打我,打得我渾身濕透。

  這是我表哥。雖然他調皮搗蛋,但我還是很愛他。

  人物三年級作文 19

  我的弟弟大大的眼睛,長長的睫毛,有時扎著一個辮子,還挺可愛的。說到這里,大家可能就不明白了,一個男生,扎著一個辮子,怎么可能?其實他只要一熱就會生痱子,所以只好把他的頭發扎起來,讓他不會太熱。

  我的弟弟他可聰明了。一次,他到我家來玩,他就吵著要看奧特曼,我就只好給他放,當我放到一個要會員的時候,弟弟大聲地說:“這個要錢的。”他這一句話可把我和媽媽驚呆了,要知道他才兩歲多,就知道這個要錢了。

  我的.弟弟,來我家的時候,經常在自己無聊的時候,就在我家左翻右翻,經常把我丟失多年的玩具給找出來了。有一次,他把我以前在房間里每個地方都找遍,也沒有找到的一個玩具給找到了。看到我很想找的玩具,我吃驚地問道:“你在哪里找到的,快點告訴我。”弟弟呢,還在隨意地拿著玩具玩著,慢慢地指著一個角落,說:“不就是這里找到的嘛。翻開上面的紙殼就是了。”

  這就是我的弟弟,一個十分可愛又聰明的弟弟。

  人物三年級作文 20

  我的奶奶是一個十分熱愛戲曲的人。

  雖然她很胖,可還是愿意不遠萬里的去聽戲。一件寬大的上衣,成為她聽戲的必要裝備。年過花甲的她,雖腿腳不方便,可就算再艱難她也會去聽戲。

  還記得有一次,我家附近有個老爺爺過八十大壽,請來戲班祝壽。正在家里吃飯的.奶奶一聽到這個消息,開心的手舞足蹈,立即放下飯碗,早早地跑到人家去聽戲。

  我的奶奶不僅愛聽戲,還常用戲里的人物來教訓我。在我面對困難而低頭哭泣的時候,奶奶走過來拍拍我的肩膀,微笑著說道:“你看那身經百戰的諸葛亮,面對困難時,不也是克服重重困難,才解決問題的嗎?你為何不像諸葛亮一樣,好好思考,尋找解決的辦法呢!”

  我的奶奶雖然沒接受過什么高等教育,可她卻用最質樸的語言教會了我什么是勇敢,什么是迎難而上?我喜歡我的奶奶,更喜歡用戲曲教育我的奶奶。

  人物三年級作文 21

  我有一個小表妹,她的名字叫湯紫瑤,我們都叫她瑤瑤。她一歲多一點,長的可漂亮了,圓圓的小臉上長著一雙黑亮的大眼睛,整天骨碌碌地轉個不停。別看她的.小嘴很小,吵鬧起來聲音卻大得嚇人。她的頭發很少,黃黃的.卷曲著,咋一看還以為是個小老外吶!她此刻還不會走路,但是爬的卻相當的快。你剛把她抱到客廳一轉眼她就已經爬到了臥室里。拉開抽屜把里面的東西都拿出來,扔的滿地都是。害得小姨不停的跟在后面整理。她可淘氣了,吃飯時從來都不會好好的吃,哄了半天才能吃上那么一小口,有時還會用小手把飯從嘴里掏出來看看,然后再往小姨嘴里塞,有時干脆扔在地上。一頓飯吃下來,她的頭上,身上,地上到處都是飯粒,可憐的小姨又要忙上好久才行。我可喜歡她了,每次一見到她就讓她叫我姐姐,陪她一齊玩兒,她哭的時候只要我一逗她,她就會咯咯地笑,你看她多可愛啊!簡評:生動傳神,天真可愛!

  人物三年級作文 22

  今晚我一直在玩電腦游戲。幻想西游,眼睛很想睡覺,但是內心還是想玩這一趟,但是眼皮用牙簽撐不住,最后還是上床睡了,睡的很快。突然,我覺得自己在一個陌生的地方。我看了看下半身,就知道是《夢幻西游》里我喜歡的角色的衣服。我心想,我是不是應該變成他,體驗一下我喜歡的角色劍客的生活。我走下樓梯。這些都是古老的東西。我正要出門,卻被一個男人攔住了。他太兇了,把我嚇退了幾步,他恨恨地說;“那個男孩用了我們的.`房間,沒有給錢。”我摸了摸口袋,掏出一些錢,遞給他,閃電般跑出客棧。外面人山人海,大家可以樂得扶老攜幼!我沿著一條小路走,來到一片深山森林。突然,三個黑衣人跳到我面前說;“想想到這個辦法。留下路過的錢。”我想回去,但我認為如果平民來了,他們會自殺。我拿起綠劍,只想沖過去。突然,一聲叮當聲把我吵醒了。

  我睜開眼睛。原來是一場夢,但我真的很想回到那個陌生的地方,讓我看看以后會發生什么。

  人物三年級作文 23

  我們家的人物故事數不勝數,像沙灘上的海貝,你不信?現在我將挑選一些最聰明的人告訴你:

  爸爸,爸爸

  我父親是個典型的懶鬼。看,都11:30了,爸爸的鼾聲還在響!

  爸爸還是一瓶潤滑油。不開心的時候可以在身上蹭他。有一次你在家里買呼啦圈,爸爸學著北京口音說:“你來看看王的呼啦圈表演。機會多,好處多。過來看看。給它一輪掌聲。”我如期而至,看到父親扭動身體,臉紅脖子粗,只轉了13圈。姿勢和表情讓我哭了。

  媽媽,媽媽

  我媽是婆婆口生的.。記得有一天,住在我家附近的'一些同學約我出去玩。我媽給我帶了塊表,對我說:“注意車,別出門……”我已經走到門口,但不知道她還在念叨什么。唉!

  英語字母表中第九個字母

  我是個標準的書迷。吃飯前要看三四頁,笑哭一陣。簡直哭笑不得。

  至于我,偶爾回來把家里搞得一團糟。這時候我爸我媽都是統一戰線的人了。然后,會有暴風雨!

  人物三年級作文 24

  機器貓的家鄉在日本,生活在大雄的家里。

  機器貓長著圓圓的頭,胖胖的身體,顯得好像“超大號飯桶”一樣。它的白嫩嫩的肚子下面還有一個小小的口袋呢!它伸出手往口袋中一摸,就摸出了一個寶貝,害得大雄老是來煩它,讓它坐立不安。實在沒辦法時只能一摸,摸出一個有用的'器具給大雄。機器貓在它的抽箱里還有一架微型飛行器,它可用來穿越時空、高空飛行。

  機器貓有好多寶貝,它還很喜歡吃“銅鑼燒”呢!平時它和大雄也會闖禍。記得有一次,大雄的爸爸下班回家,經過一家酒店,喝得滿面“紅光”,大雄和機器貓出去尋找他,不辭而別。大雄的媽媽找來找去找不到,焦急萬分。機器貓和大雄被心急的`媽媽訓了一頓,他們真是好心辦壞事呀!

  機器貓非常可愛,連有些大人也非常喜歡它,自然也受致電了全世界少年兒童的喜愛。

  我也非常喜歡可愛的機器貓!

  人物三年級作文 25

  我有一個朋友,我給他取了一個外號叫“學霸”,我取之前經過了他的同意。

  他是“上課一條龍,下課一條蟲”,他很文靜,上課舉手從來不叫:“我我我……”老師很喜歡他,老師還讓他當了班長,下課默默地讀書。

  他很有愛心,一看到有賣動物的就去買下來放回了大自然。有一次,一只受傷的小兔子跑到了他面前,學霸把它抱回了家,但他媽媽不讓他養,就找來了我給小兔子做了一個窩,但不堅固,倒了,學霸用他學過的..知識做了一個好窩。

  他也很勤奮,天天第一個來到學校,一到就打掃衛生,有一次天氣冷極了,零下12度,但他的身影依然在衛生區出現,他被老師選為“勞動之星”,幸好我不跟他一班,不然我也當不了勞動之星。

  這就是我的好兄弟“學霸”,他上知天文,下知地理,十全十美。

  人物三年級作文 26

  我的老爸是個讓我又愛又頭疼的人。你們想知道為什么嗎?我來跟你們講一講。

  每天,爸爸無論多晚回家,都要仔細地檢查我的作業。只要發現一道錯題,就絕對不放過我。而且,他不指出具體錯題,要讓我自己找錯題。有一次,我做完作業,時間已很晚,睡覺了,不知道爸爸什么時候回的家。第二天一大早我一起床,老爸就叫我改錯題,我問:“爸爸,哪里錯了?”“自己找!”爸爸沒有商量的說。我一聽,傻眼了。

  “天,三頁口算,我不是要一道一道題地檢查吧?”

  “是的`.!”

  我心里非常生氣,心想:“真是個壞爸爸!讓他幫我找出錯題不行。”可是,我不敢做聲,只能乖乖地檢查作業。

  爸爸這般專橫做法,開始我非常不服氣。可是幾次的魔鬼訓練下來,我發現自己的作業錯誤越來越少了。看來,老爸的訓練方法還是很不錯的。

  我越來越愛我的老爸了。

  人物三年級作文 27

  要是有人問我,你最喜愛的人是誰?我一定毫不猶豫的`說——是我奶奶!

  我奶奶特別疼我,什么好吃的都留給我。記得去年過年,有人給我奶奶送去了好多好吃的東西,有巧克力、牛奶、飲料……,奶奶總是舍不得吃,都留給了我。

  奶奶特別勤勞、堅韌。有一次,我到奶奶家玩,奶奶割草的.時候,一不小心把手割破了,但是她還堅持洗衣服。洗完了衣服,又去打掃地板。看著奶奶的手,我就怪心疼,眼淚不由自主地就涌了上來。

  奶奶喜歡助人為樂。記得有一次,鄰居家的一個小女孩沒人照顧,奶奶自告奮勇、熱心地要去幫忙照顧。我看到奶奶很累,就說:“奶奶,你太累了,別去了,()回家休息吧。”奶奶微笑著說:“沒事,我不累!”說完,就跑到了鄰居家照顧那個小女孩去了。

  我奶奶就是這樣一個特別疼我、勤勞善良、助人為樂的好人,我喜歡我的奶奶!

  人物三年級作文 28

  王老師個子中等,長著一頭黑瀑布般的頭發。兩道彎彎的眉毛下,長著一雙炯炯有神的眼睛,眼睛下還長著一張能說會道的`嘴。

  自從王老師帶上我們班以后,發現我們班的`同學膽子都很小,于是王老師用打人的方法激勵我們,每個同學只要表現好,只要一不好。就要有挨打。慢慢地,我們班的同學上課舉手都積極起來。你看,王老師多有辦法呀!

  王老師還特別會鼓勵人。有一次,王老師叫我們回答問題。當時我的膽子很小,所以站起來回答問題聲音也很低,我覺得自己每讀一個字,心就會抖一下,說完后,自己都覺得不滿意,就把頭低得更厲害了。心想:“這回王老師會狠狠地批評我吧。”可是,王老師卻和藹地對我說:“沒事,下次多多努力,你一定會比這次有進步的。”

  這就是我的王老師。也是我最喜歡的老師。

  人物三年級作文 29

  如果有人問我,你最崇拜的人是誰?我會毫不猶豫的回答:“我最崇拜我的爸爸。”

  我的爸爸是一個才不出眾,貌不驚人,五十歲左右的普通醫生。他橢圓臉,掃帚眉,大眼睛,經常穿一身半舊的中山服,一雙總不離腳又打著補丁的.鞋。

  爸爸是一個簡樸的醫生,他常說:“現在咱們生活好了,但仍需要簡樸,沒聽到歌中唱‘勤簡節約是咱們傳家寶’嘛!”

  吃飯的時侯,總能看到爸吃剩飯剩菜。瞧,別人都在吃香噴噴的米飯,還不住的`往碗里夾雞蛋花生炒芹菜,爸爸卻啃著昨天的剩饅頭,我又開了腔:“您這是何苦呢?放著現做的飯不吃,吃剩飯。”爸爸笑著說:“沒關系,饅頭也?好吃的,再說,這剩菜沒人吃,扔了怪可惜的。”說完,他又開始啃起干饅頭來。

  啊,爸爸的形象是那么深刻的在我的心里打下烙印,它督促我永遠做一個簡樸的人。

  人物三年級作文 30

  我的同桌喜歡扎麻花辮,辮子總是拖得很長,所以大家給她起了個外號叫——麻花。

  麻花很寬容,我在寫作的時候,因為身邊放著一大瓶水,我的手不小心碰到了那瓶水,只聽“嘩啦”一聲,水不偏不斜地灑在了麻花的座位上,只見她的書包、書本、椅子都被水沖透濕,弄得一片混亂的作業與物品使我不知所措,這時麻花回來了,手腳利索地打理整齊后,沖我嫣然一笑:“不要緊的,別再想了。”

  麻花很勤奮,老師剛剛布置完作業就下課了,我正找人出去玩,看見麻花正奮筆疾書。決定自己出去玩,等我回來她寫完了,我叫麻花出去玩,她淡淡的.說:“不,我要溫習一下功課。”

  麻花很專心,每天上課都一絲不茍地聽老師講課,老師教多少就能吸收多少知識,穩如泰山。

  這就是麻花,寬容、勤奮、專心的麻花。

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