同桌三年級作文匯編6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的同桌三年級作文6篇,希望對大家有所幫助。
同桌三年級作文 篇1
我滿心歡喜地來到學(xué)校,蹦蹦跳跳地走進(jìn)了教室,這是為什么呢?原來,我想見到我的同桌——馮楊。
他是一個品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué),每當(dāng)老師提出一個問題,他總會高高地舉起手,完美無缺地回答出老師的問題。次數(shù)多了,老師怕別的同學(xué)沒有機(jī)會,就不請他了。只會在遇到很難的問題的時候老師才請他,他就會準(zhǔn)確無誤地把答案報出來。因此我很敬佩他。
我和他的愛好也有幾分相似,他喜愛畫畫。每當(dāng)畫畫課的時候,他總是全神貫注地屏息凝視著鋪在桌上的空白畫紙,一會工筆細(xì)描,一會濃墨重彩,把一條金魚畫得栩栩如生,好像可以在水里游動一樣。沒過一會,我也畫好了,但是跟馮楊比起來,還是差很多。
他不僅畫畫好,每次寫作業(yè)也很認(rèn)真。有一次,我和幾個小伙伴一起去找他玩游戲,他正在復(fù)習(xí),我們叫了他幾聲,他卻毫無反應(yīng),繼續(xù)學(xué)習(xí)。我們發(fā)現(xiàn)他不理我們,就走過去拍拍他的肩膀,他才發(fā)現(xiàn)我們。我們夸他真認(rèn)真。
這就是一個另我敬佩喜愛的同桌!
同桌三年級作文 篇2
我三年級下學(xué)期的同桌是個女孩子,她叫劉子涵。
她的皮膚有點(diǎn)黑,瘦瘦的,個子不算高,大約有1.4米左右,有一個小巧的瓜子臉,她的頭發(fā)不太長,經(jīng)常扎著一個短馬尾,看上去嬌小文靜。
你別看她長得比較文靜,實(shí)際上她很外向,平時話特別多,她不但下課總愛嘰嘰喳喳的說個不停,上課的時候她還總是偷偷的跟我說話,我有時都不搭理她,我總告訴她上課一定要認(rèn)真聽講,不能講話。
她很樂于助人,有一次上課了,老師要求做題,我左翻右翻就是找不到筆了,正當(dāng)我急的不知道該怎么辦的時候,我面前出現(xiàn)了一支筆,她向我眨眨眼,把筆遞給了我,我非常感謝她。
她還非常的膽小,有一次下課,她在座位上坐著,這時,飛過來一只蒼蠅,趴到了她的胳膊上,她嚇得啊啊大叫,連忙說:鄭雅琪,快把它弄死!雖然周圍的同學(xué)都笑話她反應(yīng)太夸張,但是我可以理解她,因?yàn)槲腋粯右蔡貏e怕小蟲子。
她很喜歡畫畫,她那天畫了一只兔子在草地上,畫了一條龍似乎能飛出來一樣,簡直是栩栩如生。
這就是我的同桌,也是我的好朋友的,你們喜歡她么?
同桌三年級作文 篇3
我的同桌可是個大名鼎鼎的中隊委員,班上的每一個同學(xué)都要聽她的,一切要有她說了算。接下來,就讓我介紹一下吧。 她叫陳沁彤,今年9歲,喜歡看書,大家都叫她“小書童”,他很愛管我,只要看到我犯一丁點(diǎn)錯誤,就會被她的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn),她就會饒不了我,我每天都被她管的愁眉苦臉的。 有一天,我正在吃餅干,突然,我聽見背后傳來一聲怒吼:“楊一,你給我小心點(diǎn),別把碎餅干掉到地上,地都被你弄臟了!”我回頭一看,原來是“管家婆”陳沁彤。我說:“你怎么又來管我啦!”她說:“我管你怎么啦,還不是為班級著想啊,你一直不聽我的話,我當(dāng)然要管你了!薄澳悄沩摬恢劣谀敲瓷鷼獍。”她說:“你把教室的地面弄臟了,做值日的同學(xué)會更累的!蔽乙宦?wèi)M愧地低下了頭,覺得她的話很有道理,接著我就小心地吃起餅干來。
我的同桌就是這樣的個性哦!
同桌三年級作文 篇4
他,長得很有喜感。留著一個小平頭,圓嘟嘟的臉,扁扁的鼻子,有點(diǎn)兒翹起的小嘴,一臉?biāo)菩Ψ切Φ臉幼,渾身肉乎乎的。這就是我的胖同桌——李文博。
其實(shí)他的成績還不錯,在我們班里排到中上游?伤褪遣淮笥霉Γ看螌懽鳂I(yè)的時候,一會兒東扭扭西望望,一會兒摳摳鼻子,一會兒又玩玩筆。下課了,我們都完成作業(yè)出去玩了,同桌還坐在哪兒“惡補(bǔ)”作業(yè)。難怪老師說:“他的潛力就像一座金礦,就看他是不是夠勤奮!
雖然同桌學(xué)習(xí)不怎么勤快,但是勞動很積極。每天打掃清潔區(qū)的時候,他都到得很早,一下一下地認(rèn)真打掃,恨不得把地上的'灰塵全掃走。有一天下著小雨,別的同學(xué)為了趕快掃完,潦草地掃著,而他呢,在哪里一絲不茍地掃著,不放過一個碎紙屑,掃完后他的頭發(fā)和衣服都濕了,他卻一點(diǎn)兒也不懊惱。我們問他為什么勞動這么積極,他擠擠眼,說“勞動可以減肥呀!”把我們逗得哈哈大笑。
瞧我這個可愛的胖同桌。
同桌三年級作文 篇5
一開學(xué),老師就給我們重新分了組,排了座位,
在這期間,我一直祈禱,千萬不要分到一個暴力同座,像張碧云,王心顏一樣的BT,那我可真BT了,可真是想什么就來什么,我一開始是和易俊龍一起的,可老師偏偏把我和王心顏掉在一起,頓時,我感到天都塌了,我問老師,可不可以換個同座,老師無情的拒絕了我,沒辦法,我只有和她坐了,
其實(shí),我一開始是和易俊龍一起的,可老師偏偏不讓男生和男生一起做,為什么非要男生和女生一起做,難到是怕我們會講話嗎,難得男生和男生一起坐學(xué)不好嗎。易俊龍科學(xué)學(xué)的好,我和他可以取長補(bǔ)短,可跟女生坐有什么意思呢。女生有又小氣,問她們題目他們又不告訴我
唉,真是倒霉。
同桌三年級作文 篇6
我的同桌長得瘦瘦的,個子中等,是一個不愛說話的人,他的學(xué)習(xí)一般。
我以前的同桌是一個愛說話的人,學(xué)習(xí)有點(diǎn)兒差,但是他畫畫很好,我和他坐在一起就不愛說話,甚至連下課都不會與他說話。但是我和這個不愛說話的同桌坐在一起就變得愛說話了。
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了,我是一名小組長,下課要查同學(xué)的作業(yè),查完了,我就回到座位上,那時,我的同桌正在寫中午作業(yè),我對他說:“嗨,你在干什么呢?”他轉(zhuǎn)過頭來笑嘻嘻地對我說:“寫作業(yè)之中,請勿打擾!币?yàn)槲液軔酆退_玩笑,于是我就生氣地說:“說不說!”他聽了,小聲地說“救命呀!”我生氣地說:“你干嘛!”他故意搞怪地說:“你不是說要打我嗎?我喊救命。”他剛說完,我們就不約而同地笑了。
他除了和我開玩笑以外,還會幫我做一些事情,比如說對作業(yè),作業(yè)等等。
有一次,我去奧數(shù)班學(xué)奧數(shù),正巧楊老師要畫詞語,可是我去奧數(shù)班已經(jīng)來不及了,我就讓他幫我畫詞語,他爽快地答應(yīng)了。當(dāng)我學(xué)完奧數(shù)回來的時候,看見語文書上詞語已經(jīng)畫好了,我在心里感謝了他,想不到他還蠻負(fù)責(zé)任的。第二天早上,我向他說了一聲謝謝,他說:“這沒什么的。”這件事使我們的友誼又增進(jìn)了不少。
我的同桌就是這樣的一個人。
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