關于觀察植物三年級作文4篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的觀察植物三年級作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
觀察植物三年級作文 篇1
我和妹妹十分喜愛肉肉花。肉肉花，又叫多漿植物或多肉植物，是植物營養(yǎng)器官肥大的高等植物，通常具有根、莖、葉三種營養(yǎng)器官和花、果實、種子三種繁殖器官。全世界共有一萬余種多肉植物。它們不需要澆太多水，喜歡干旱，忌濕潤。
我們家都是些“懶人”，所以就買了兩盆肉肉花。
肉肉花的葉子很寬大，向上簇擁著，像一個慈祥的母親用自己的身體抱著一個正酣睡的孩子，雖然葉子很大，也遮掩不了它的優(yōu)雅。那亭亭玉立的樣子，像一位從天而降的仙女，既羞澀又嫵媚。這盆肉肉花的名字叫紅粉臺閣。千佛手的模樣和紅粉臺閣大不相同。它像許多只手，葉子呈橢圓柱形，比紅粉臺閣更飽滿，葉子像即將炸開似的�？瓷先�，像一位飽讀經(jīng)書的狀元，“肚子”里全是知識。
每天放學回家，我第一件事就是看肉肉花。我不高興時，向它們傾訴，它們似乎在一直微笑……
有時，我很長時間忘記給它們澆水，它們仍然頑強地生存下來。
觀察植物三年級作文 篇2
10月1日
今天，我拿了一塊大蒜，把外表的一層白皮輕輕地剝去；然后找了一個空礦泉水瓶，把上邊那一大塊剪去，只剩下底下的一部分；接著倒了二分之一的水，再把大蒜放進去。知道我在干什么嗎？對了！我在種大蒜。
10月2日
今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的頭兒上，冒出一點點綠色。大蒜要發(fā)芽了！我連忙換了一瓶水，發(fā)現(xiàn)它的根長長了，我拿尺一量，根只長長了一點點，大約有1毫米。
10月4日
今天，我來看我的大蒜，啊，大蒜發(fā)的芽在前天才朦朦朧朧的一小點，看不太清楚，而今天綠芽已經(jīng)鉆出來了，一共有兩根，長約7毫米。我怕水中的養(yǎng)分不夠，又把水換了。
10月5日
今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的綠芽長長了，約有1厘米長，另外一根長的比較快，總共長1、3厘米。我換水時，經(jīng)過測量發(fā)現(xiàn)蒜根長了4毫米，共長了5毫米。
10月6日
今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜長得很柔弱�？赡苁菭I養(yǎng)不良，我便給它加了二顆復合肥，希望它能快些長大，希望它能長得健壯。
10月8日
今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的小綠芽真的長高一些了，而且也比較健壯了，我高興極了，連忙再加一粒復合肥去，生怕水中的養(yǎng)分不能滿足大蒜的生長。我又發(fā)現(xiàn)那兩根小綠芽又長長了1厘米，長得最高的有2、5厘米，長得有點矮的有2厘米長。蒜根也成了盤旋狀。
10月9日
今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的綠芽長了3毫米，最高的有2、9厘米，中間的有2、3厘米，最矮的6毫米長。蒜根我無法用尺量，因為根是旋起來的，我估計有6毫米長。
10月10日
今天，我發(fā)現(xiàn)這3根綠芽中又鉆出了一根還不到1毫米的小綠芽，我又加進去一粒復合肥。我拿尺一量，最長的已有3厘米長，可還是太柔弱了，可能是營養(yǎng)不良和陽光不足的原因罷？于是我把它栽在花盆里，放在陽臺上能曬太陽的地方，讓它能有足夠的養(yǎng)分和陽光。有了泥土和足夠的陽光，它一定會長得更快更好！
觀察植物三年級作文 篇3
星期日，我來到東洲公園游玩。在大門口，發(fā)現(xiàn)了一種長滿紅色葉子的樹，如同一團團火焰。那一根根樹枝直沖云霄。
紅楓的葉子小小的，就像我們的五指，有五個突出來的角。
多次到東洲公園觀察紅楓以后，就發(fā)現(xiàn)了一個問題：在紅楓四周都是碧綠碧綠的樹木，碧綠碧綠的小草，可是，唯有紅楓卻是鶴立雞群，有顯眼的紅色。我便百思不得其解了：一般樹的葉子都在果實累 累的秋天變成紅色，在夏天總是綠色的�？墒�，現(xiàn)在也是赤日炎炎的夏天，為什么會有紅色樹葉的出現(xiàn)呢？頓時，我的腦袋瓜里出現(xiàn)了成千上萬個小問號。我便去問老爸。老爸對數(shù)學很喜歡，那么對植 物也應該比較了解。老爸回答我說：”在小時候，老師教過我，說什么在紅楓的里面有一種可是使樹葉變紅的物質，而且很多，別的葉子沒有這么多�！�
看來，從老爸那里是不可能得到正確的答案了。一種打破沙鍋問到底的想法突然從我的想法里冒了出來。為了找到答案，只有回家問無所不知，無所不曉的”全能專家“了。（”全能專家“指電腦）一 回到家，我就飛也似地狂奔到電腦前。答案終于水落石出了：植物葉片除了含有葉綠素。葉黃素。胡蘿卜素等色素外，還有一種叫花青素的特殊色素，它是一種”變色龍“，它在酸性液中呈紅色。而紅楓葉 子上的花青素要比一般葉子上的花青素多，飽滿。因此，紅楓的`葉子在赤日炎炎的夏天也是黃色的。老爸也洋洋得意地說：”我就說有過多能使植物變紅的物質嘛，只是忘記了這個物質的名字。“我回 答說：”這一切都是電腦的功勞，我想，你再想一星期，也不會知道這叫花青素吧！“
俗話說得好”觀察是一切事物中最重要的能源“，只有”觀察觀察再觀察“，才可以得到自己想要的答案。
觀察植物三年級作文 篇4
今天，我們用課外活動的時間來游園，游園的題目是：觀察植物。
主任說了幾句話，我們就開始游園。春天的校園可真美呀！綠色的青草，紅色的小花，清澈的小河，柔軟的枝柳。我們跟著隊伍向前走，來到了操場。操場周邊，有櫻花，有塔松，有萬年青。櫻花是日本國花，它有著淡粉色的花瓣，有著深粉色的花蕊，有著黃色的花芯，真是爭奇斗艷，太迷人了。我聞了聞櫻花香味撲鼻，讓人忍不住打噴嚏，櫻花實在是太香了。塔松像葫蘆、像針、像塔。深綠色的萬年青。
接著，我們看見了楊樹，楊樹像一排排的士兵，在站崗。楊樹的葉子像水滴，楊樹的樹冠也像水滴。我們又來到了櫻花下，老師給我們照了相，又分小組照了幾張。我們又去騰飛園，騰飛園的池塘有許多小魚。玉蘭花特別像櫻花。
這就是有趣的課外活動。
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