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植物三年級作文

時間:2021-07-14 12:38:40 三年級 我要投稿

有關植物三年級作文六篇

  無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的植物三年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關植物三年級作文六篇

植物三年級作文 篇1

  媽媽去平江旅游,給我帶來了一個意想不到的驚喜——植物老頭兒。

  我拆開包裝盒,把植物老頭拿出來,“哈哈,禿頂的。”我快要笑得岔氣了,“還有紅鼻子呢!”應該是得了鼻炎吧?哈哈哈……

  它的樣子確實搞笑:橢圓形的頭,溜溜轉的眼睛,嚴肅的小胡子……組合在一起,就像一個老頭兒。

  咦,頭下面那條棉條是干嘛的?我看了看包裝盒上的說明。原來,這是吸水棉條。告訴你個秘密:橢圓形的腦袋里有草的種子哦!只要將吸水棉條一直泡在水里,水輸送到頭部里的草籽,就會生更發芽。

  說干就干!我拿了一個紙杯裝滿水,把老頭架在上面。好了,現在把它放在陽光下,耐心等待吧!

  早上一起床,就去探望老頭兒。哎,別說根草了,苗都沒有。老頭的眼睛盯著我,好像對我說:“你以為這么快就發芽了?有點耐心好不好?”我有點生氣。

  晚上,我夢見老頭兒長頭發了!它還嫌不夠時髦,根部染成了紫色,上面染成了綠色,哈哈,怪老頭。

  當我再去看望它時,頭發長起來了,不長也不短。和夢里一樣,根紫葉綠。如果把自己縮小,再躺在葉子中,肯定很幸福!我不由自主地摸了摸漸漸地葉子。雖說尖尖的,但舒適,柔軟,比體育館里的墊子還要舒服。

  看著老頭兒的頭發逐漸長高,我開心極了。他從一個禿頂變成了有頭發的人了。如果我爸爸也像他有這么多頭發就好了!嘻嘻。

  植物老頭兒,給我帶來了無限歡樂。

植物三年級作文 篇2

  一天,森林里聚集了許多植物,聽說它們將要舉行一次運動會,有數不勝數的比賽項目,跟我們人類的差不多,稍微有幾項項目是我們沒有的。

  “來參加舉重的選手的選手有萌肉、發財樹、綠蘿。”由四葉草進行賽事報道。

  “今年的舉重選手果真了不得,都是來自各個家族的猛將,早就聽說今年的萌肉家族將迎來一位實力超群的猛將,而我們的發財樹家族依然是那一位一直稱霸植物界的頂極舉重選手。接下來讓我們來看一下綠蘿家族,這次的綠蘿家族和往常大不一樣,這次竟然派出了一位不起眼的小將,看來這次比賽要比往年都有精彩。”解說員楓樹報道。

  這時家族的足球比賽也在激烈的進行中,此時的四葉草家族以一分之差暫時領先楓樹家族。家族足球賽正舉行地轟轟烈烈的時候,游泳比賽也在有條不絮進行著,可是意外又是出現了,有兩位代表正在爭吵。這時解說員馬上說:“請大家按規章制度來,如果再出現此情況就把你們淘汰。”經過解說員這么一說游泳比賽才能正常完成。

  “這場運動會成績最突出的家族是我們的萌肉家族,他們靠自已的實力取得了勝利,我們每個人都應該像它們學習,現在我宣布運動會結束。”松樹長老宣布。

植物三年級作文 篇3

  樹木是人類的好幫手,樹可以使世界到處充滿綠色,樹可以抵擋一切風、雨、雷、電的攻擊,今天,我就像你們介紹一處充滿綠色的地方。

  星期天,我來到植物園散步,還沒進門,就可以聽到鳥兒那歡快的歌聲,好像在向人們宣告,它有一個幸福之家。

  剛一進門,印入眼簾的是用花草所組成的打字,仔細一聞,還可以淡淡地聞到淡雅的清香,真好看!

  在往里走,就可以看到各種各樣的健身器材,那是為了人們健康所設計的吧!

  走著走著,不知不覺中來到了水邊,這里的水真清啊,清的可以看見沉積在水底的沙石!這里的水真靜啊!靜的像一面鏡子,把我倒映在水面上。一陣風拂過,如果仔細聞,還可以隱隱約約的聞到水香味,使人神清氣爽。

  這一路上,讓我看到了許多多姿多彩、姿態不一、各種各樣的樹木,有的挺立在那里,像草原的哨兵一樣;有的像婀娜多姿的少女,在展現那秀麗的身姿;有的像淘氣的娃娃,在和大地母親撒嬌,時間不因為美而停留,天漸漸地暗下來,我不得不離開這美麗的植物園。植物園到處都是美景,說也說不盡,那只能靠自己去親身體會,慢慢地、細細地去游賞。

植物三年級作文 篇4

  我們教室里有一位特殊的“小客人”——一盆白鶴芋。為什么說他特別呢?因為在他身上發生了一段跌宕起伏的故事。

  植樹節那天,葉艷把他搬來時,他是那樣生機勃勃、綠意盎然,令人賞心悅目。挺立的葉子蒼翠欲滴,呈披針形,像遠航的船兒揚起的帆。沒過幾天,葉間冒出了幾個佛苞。白色的苞片冰清玉潔,兩邊微微卷起,襯著圓柱形的穗,猶如一位位亭亭玉立的少女。課間看看它,養神又養眼。

  一個周末,因為葉艷忘記給它澆水了。周一早上我們一進教室,就發現白鶴芋已經奄奄一息了。一片片葉子垂頭喪氣,軟塌塌地靠在花盆邊,曾經令人陶醉的綠也黯淡無光了。同學們都為此惋惜,我也沒太在意。一盆花枯萎凋謝是最普通不過的事。葉艷來到教室,看到花幾近枯萎,馬上給花澆水。我想:這花可能救不回來了。

  可是到了下午,我無意中發現那早晨已命在旦夕的白鶴芋竟然又挺起來了,重新煥發著生機!

  生命有如此勇氣,讓我心頭一震。我明白了生命意味著勇氣!

植物三年級作文 篇5

  陽春三月,草長鶯飛。一年一度的植樹節又快到了,植物是我們的好朋友。它能保護環境、防風固沙、保持水土,美化我們的生活。我的家里也有許許多多的綠色植物。有造型各異的多肉,也有清雅脫俗的水仙,但我還是要說說我家的那盆龜背竹。聽媽媽說,這盆龜背竹在我小時候就已經在家里安家落戶了。

  客人來到我家時總免不了夸龜背竹長得旺盛。龜背竹一身綠色,手掌大的體形。它的莖是綠色的,由根部到葉部由粗到細。它的葉子像愛心形,它正面是深綠色的,背面是淺綠色的.。它的葉子形狀奇特,葉子上有很多洞,很像烏龜殼上的紋路。

  媽媽說:“龜背竹能凈化空氣。”從此我精心照顧它,松土、施肥、澆水。不久它長得更茂盛了,莖比以前更挺拔,綠油油胖乎乎的特別茁壯!它就像我的好朋友一樣,一直伴隨著我的成長。

  這個周末讓我們走出家門,去植樹造林。不僅要讓自己的家里綠意盎然,也要讓大自然多抹一縷綠色!

植物三年級作文 篇6

  星期天的下午,我和媽媽一起去小區里散步,走著走著,我突然覺得路旁的兩棵樹很奇怪,一棵的枝葉左邊稠右邊稀,另一棵的枝葉右邊稠左邊稀。我繼續仔細觀察,發現朝太陽那邊的樹枝長而粗,背太陽那邊的樹枝短而細;朝太陽那邊的樹葉大而密,背太陽那邊的樹葉小而疏。比如:桂花樹長在馬路旁,北邊的枝葉就很難受到陽光的照射,而南邊的枝葉卻能舒服的享受陽光,能夠看得出北邊的枝葉都已經老氣橫秋,有些枯萎了,而南邊的枝葉依然茂盛,綠油油的。

  是不是所有的植物都和這兩棵樹一樣呢?我繼續往花園深處走,發現許多花的花瓣各不相同,有的左右并排、有的上下重疊、還有的雜亂無序,但他們都有一個共同點,那就是向陽一側的花瓣高聳、顏色鮮艷,而向陰一側的花瓣低垂、顏色暗淡。其實花和樹是一樣的。

  為什么樹和花會一邊稠密,一邊稀疏呢?原來,植物稀和稠的關系與位置、方向、光照有著密切的關系。

  植物真神奇啊!

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