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野炊小學三年級作文

時間:2021-07-14 12:31:01 三年級 我要投稿

野炊小學三年級作文八篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的野炊小學三年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

野炊小學三年級作文八篇

野炊小學三年級作文 篇1

  陽光明媚,炊煙裊裊。周三中午,我們滿懷激動的心情進行了盼望已久的野炊。

  在家里,自己燒菜的機會非常少,所以我們在野炊時當然會經驗不足,手忙腳亂,但大家還是有模有樣地分配任務,打水、洗菜、切菜、生火、炒菜、煮飯。

  我的任務是切菜,我先把豆腐干都擺在砧板上,把它們都切成一條條的形狀,再放到碗里,我又拿起了冬瓜,先把它切成兩半,挖出里面的籽,再去掉皮,切成塊狀……我切了各種各樣的菜,忙得不亦樂乎!

  回頭看看,我們組的其他同學當然也沒有閑著,生火的同學忙著生火,洗菜的同學忙著洗菜,最忙的應當屬王杉了,她負責燒菜。瞧,她一手拿著鏟子,一手接過同學遞來的鹽、味精和醬油,又用鏟子在鍋里翻來翻去,使菜的咸淡程度均勻,那忙而不亂的架勢簡直就是五星級大廚哇!大家做著各自的任務,菜也一盤盤地端上了桌。看著桌子上豐盛的飯菜,我們都很高興!陳老師告訴我們,我們是班里動作最快的小組,已經燒完菜,準備開飯了。大伙聽了,心里充滿了自豪感。

  耶!終于開飯咯!大家夾著盤中“花花綠綠”的菜,都嘖嘖稱贊,“這菜真好吃!”有的同學嘗了一口,砸吧砸吧嘴不停地回味著:有的同學看著碗中的飯菜,大口大口地吃了起來:有的同學拍拍圓鼓鼓的肚子,一副享受的樣子。就這樣,不一會兒,盤子就已經見了底。哈!都被吃了個精光。其他組的同學們才剛剛開始吃呢!看看他們的菜,嗯,也不賴!

  野炊真有趣,它讓我們嘗試了平常不做的事情,得到了生活的鍛煉。回想著今天的飯菜居然就出自我們自己的雙手,心里的成就感滿滿的!

野炊小學三年級作文 篇2

  一路上,大家說說笑笑,別提有多開心了!花開得太慢了。我真的想早點擁抱大自然,呼吸更多的新鮮空氣;ńK于慢慢地停了下來,同學們迫不及待地沖出了車

  玩完后,我們開始準備午餐,包好餛飩。我們班所有的學生都很勤奮?矗∧愕氖侄囔`巧啊!過一會兒,餛飩就包好了。然后,我們在自己的“爐子”上煮餛飩。一些學生撿起了草和樹皮。在老師和學生的共同努力下,餛飩很快就成熟了。打開鍋蓋,聞起來真香!我開始流口水了。每個人都想吃飯。我“搶劫”了幾個。咬一口。它是美味的!比家里做的好吃。不幸的是,餛飩不夠吃。

  午飯后,我們來到了長江。老師為我們拍照。拍照之后,我又一次欣賞到了美麗的長江。我看見一只白色的海鷗飛過河。它是如此美麗!

  時間過得真快。我們又要離開自然親和花園了。有點勉強。那里的樹木和植物似乎都在對我們說:“再見了,孩子們,歡迎以后再來。”

  我永遠不會忘記這次野餐。

野炊小學三年級作文 篇3

  今天,我和李丹陽在公園的草地上進行了一次有趣的"野炊"活動。

  說是"野炊",其實就是在草地上做飯,做飯的原料當然是樹葉和花瓣,調料是沙子和泥土,"品嘗師"是我們的兩位媽媽。

  草地上種滿了紫薇花,我們撿起地上灑落的許多的花瓣和花骨朵兒,有白色的、粉色的、紫色的、紅色的,美麗極了。

  我們首先把花骨朵兒包進樹葉里,像包粽子一樣把樹葉包好,串到一根樹枝上,就做成了"豆腐串",大串的"豆腐串"一串上穿三個,小串的穿兩個,再灑上"孜然"和"胡椒粉",就更加像真的一樣了。

  接著,我又找來一片大葉子,把花瓣撒在上面,再用一片葉子蓋住,做成了一道菜,取名叫"天女散花"。做好飯,我們把兩道帶著花香的`菜端到"品嘗師"面前,媽媽們假裝品嘗了一口,然后連連稱贊說好吃。

  這一次"野炊",讓我享受到了做飯的快樂。

野炊小學三年級作文 篇4

  星期六,爸爸告訴我一個好消息,說:“秋到到了,趁這個金秋時節,美不勝收的季節里”。爸爸帶你去參加一個大自然俱樂部的活動——野炊。我聽了之后,一跺蹦三尺高,別提多高興了。

  第二天一大早,天色朦朦朧朧,我們出發了,經過一個多小時的顛簸,終于到達了目地的。放眼望去,廣闊的田野就像金色的海洋,美麗極了。一起來的還有好多的小伙伴們,我們選好一塊空地,搬來幾塊比較大的石頭,再把他們擺放好,一個爐灶就完工了。這時,爸爸小心小心翼翼地把火升起來,看著那紅彤彤的火苗,我心里美滋滋地,想:“過一會我就可以品嘗到美味佳肴了!”我和爸爸做的一道拿手菜———炸火腿腸,做得很成功,而且味道也特好。小伙伴們聞到香味都紛紛跑來品嘗,邊吃邊嘖嘖地說:“真好吃了”。吃飽后,小伙伴在草坪上追逐玩耍,我躺在草地上享受著秋天的氣息,一陣秋風吹來,是多么的舒服,大自然真美呀!

  這次野炊活動,真是其樂無究啊!

野炊小學三年級作文 篇5

  今天,我們把盤子、鍋碗瓢盆背在背上,高高興興地出發了。

  經過“跋山涉水”的旅程,我們終于到達了臺子山公園,我們的腳步開始放慢——這里的花兒是那么的美麗,我從心底佩服那些種花的人。畢竟,這些花是用辛勤的汗水換來的!整個塔子山都彌漫著花香。我陶醉在這芬芳的微風中

  當我來到野餐花園,煙霧蔓延,我咳嗽,因為煙霧,但火焰燃燒我的興奮的心情

  隨著老師的“開始!”我們一群人沖向火爐。炒菜!我把芹菜和洋蔥放進鍋里用油炒,然后加入薯片和辣椒。炒了一會兒,我的菜出來了。看著這道“美食”,我忍不住呷了一口……這是一個奇怪的光環!忘記鹽!但是味道很好。湊合著用吧!然后,常民的蒜炒肉出來了。嘗過她的味道,嗯,味道還可以,但好像少了什么“!”我忘記放豆瓣了!常民喊道。嗯,我找到了一個知心朋友。更有趣的還在后面:小婷做飯的時候失火了。她去找一堆火,火在報紙上燒起來了。她拿它很笨拙。結果,“火炬”掉到了地上。小婷說了一聲“啊”,嚇了我一跳,我們這群人都笑了起來,笑聲在野餐園里回蕩了好久

野炊小學三年級作文 篇6

  一個風和日麗的日子,小貓 小狗和小豬結伴去野炊。

  它們來到目的地,小狗負責生火,燒火。它從口袋里掏出火柴,一擦火柴燒了起來。它拿出一把干草放在地上。把木頭放在正在燃燒的干草上,火有點小,所以小狗猛吸一口氣,它翹著尾巴,撅著屁股,跪在地上,用盡全身的力氣使勁吹,火越來越旺,熊熊燃燒的火焰像天邊的晚霞。

  小貓負責煮飯。它先在鍋里加上水,然后把骨頭和小豬愛吃的東西加進去。鍋里立刻沸騰了起來,不一會兒就煮的差不多了。

  正巧小豬拉木頭回來了。小豬干活多賣力呀,你看它它皺著眉毛,瞪著眼睛咬緊牙關,把木頭運了回來。它把木頭放在火堆上,火更旺了,很快就做好了,它們吧唧吧唧的吃了起來,享受著美味的食物,不禁發出感嘆:"!真香啊!"

野炊小學三年級作文 篇7

  我今天的心情很好,因為今天即將來領我人生中第一次野炊,心情很好!

  今天,我們撲面而來的是一個像古代煮飯做飯的東西。首先,我們要洗好菜、雞、排骨,切好魚,然后,打蛋進鍋,再然后由我來生火,又女生炒菜,她們輪流和指導老師;謝老師翻炒后,第一盤菜就炒好;炒蛋。然后,再準備好雞塊,生好火,就可以下鍋了。在中間要加兩勺鹽,一次醬油,聽指導老師;謝老師的話,再炒炒就可以上鍋了,這樣第二盤菜也好了;爆炒雞丁。然后,就是煮魚了,我們先倒二勺水,然后,再翻二次,就等他自自己熟了,三分鐘后……熟了,第三道菜也好了;水煮魚。再然后就是炒排骨了,先扔下鍋,把它炒成棕色的,然后下味,就入鍋了。第四盤菜;炒排骨,F在是在是最后一道菜,炒青菜,由于一開始我的同學曹少芹放了太多水,所以菜比較濃,過了五分鐘后,最后一道菜也好了;炒青菜。

  今天是我最有意義的時候!

野炊小學三年級作文 篇8

  從余蔭山房出來,我們轉到一個農莊,該農莊建在一個山崗上的,有一定規模。也有很多機動游戲,學生都很喜歡玩。

  在農莊的一個主要活動項目是野炊,學生在平時難得有機會下廚,更無機會體會二十多年前的煮食情況。野炊中,同學們群策群力,不怕煙熏。班主任也是"冒著濃煙",深入第一線作指導。師生配合,很快就把菜做好了,試一下,味道也挺可以的!

  接著同學開始了最開心的游樂活動!尤其是水上活動。

  一天的快樂,消除了一段時間學習緊張,以更好的狀態,進入期末的學習,可謂有益身心!

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