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微笑三年級作文

時間:2021-07-13 13:08:48 三年級 我要投稿

精選微笑三年級作文9篇

  在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的微笑三年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選微笑三年級作文9篇

微笑三年級作文 篇1

  生活需要微笑,有了微笑,河流才那么清澈歡快;有了微笑,天空才那么湛藍碧凈;有了微笑,孩子們才那么純真無瑕;有了微笑,我們的臉上才會如沐春風!

  微笑是一種心靈上的放松,微笑是一種心態上的淡泊,微笑是一種心智上的成熟,笑看人生中的風起云涌,笑看人生中的暗流涌動。

  每晚,樓下的小區都有人跳舞。她約莫四十開外,中等身材,胸前老掛著一個挎包。交誼舞本來是雙雙起舞,而她總是形只影單。每當音樂響起,她會第一個沖到中央,盡情跳起來,不管什么舞曲,她總是跳幾下轉一圈。她全然不顧別人的冷眼,一臉燦爛的笑容,舞著自己的步,快樂著自己的快樂。我常被她那種充滿自信的快樂情緒所感染。后來,我打聽到這是一位不幸的女人,丈夫病逝,自己又沒有正式的工作,靠低保和做零工維持她還有上高中的孩子的生活。可她沒有被多舛的命運所擊垮,看不出她有半點憂傷,仍是那樣的笑著面對生活。

  一個人可以接受失敗,可以承受不幸,可以遭受挫折,但不能失去微笑。不要讓生活的壓力淡漠了你的微笑,不要讓權力、金錢冷漠了你的微笑,不要讓心靈蒙塵。生活是公正的,你對生活付之微笑,生活也會把精美的微笑慷慨的饋贈于你。

  不要以為嚴師才出高徒。把你的微笑隱藏在冰冷的眼鏡后面,動輒板著一副冰冷的面孔訓斥學生。而且這種訓斥的口吻逐漸成了你的習慣,延伸到你的生活中,讓這種行為已逐漸積累成你的習慣,讓你的心靈備受疲累。

  當下屬因失誤做錯了事情,心里忐忑不安時,最害怕的就是上司的一頓訓斥和失去信任,如果上司能給下屬一絲激勵的微笑,肯定他的成績,定會讓他感激涕零,并甘愿為之赴湯蹈火!誰愿意成天在烏云密布的環境中工作,又有誰不想生活在陽光燦爛的日子里呢?

  微笑是幸福的,也就是幸福著你的人生。不要吝嗇你的微笑,微笑是生活中最旖旎的風景,是人際關系中最美妙的法寶。恰到好處的給別人以微笑,勝過千言萬語,它起到的作用是事半功倍的,它會給你帶來更多的快樂和收獲!

  與微笑同行。逆境時,微笑著告誡自己,“自古英雄多磨難”;失去時,微笑著告訴自己,“塞翁失馬,焉知非福”;失敗時,微笑著告知自己,“失敗是成功之母”;做錯事時,微笑著勸慰自己,“吃一塹,長一智”;失意時,微笑著勉勵自己,“天生我材必有用”!

  微笑需要真誠。只有真誠的微笑才能打動人的心靈,才能感動自己、感動他人!幸福著你的微笑,讓微笑成為永恒,讓微笑伴你我一路前行!

微笑三年級作文 篇2

  平時,老師看到我在學習上有進步,都會露出美麗的笑容。但這一次,老師的笑卻不是因為我的成績。

  那天,我走在放學的路上,腦子里一直在想一件事:明天就是教師節了,送什么禮物給X老師呢?回到家,我坐在書桌前苦思冥想。洋娃娃?太幼稚!變形金剛?男生才玩……我的腦海里浮現現一個又一個主意,但卻都被我一一否定。

  忽然,我想起了一件事:那天,我去語文辦公室交作業,見X老師正津津有味地吃著茶葉蛋,還回味無窮地說:“好吃啊,美味!”吃?對了,吃可是X老師的一大愛好!她有一句“名言”:我愛吃零食,是為了保持我的童真,能和同學們更加親近!那我就送點好吃的給老師吧。打定主意,我迅速地拿出自己儲蓄罐里的錢,直奔樓下的零食店。不一會兒就選了一大袋零食,有豬肉脯、話梅、水果凍、雞蛋干,相信童真X老師也一定愛吃。回到家,我寫了一張卡片:祝X老師永葆童真,教師節快樂!

  第二天,我來到老師辦公室,捧著零食和卡片給老師,真誠地說:“X老師,祝您節日快樂!”X老師先是詫異,聽完我的話,轉而笑了,笑得那么開心!我想,X老師肯定沒想到,我這樣的小男生會注意到她這個愛好,而且還送她這包禮物吧!其實,老師為我們付出這么多,我們也需要關心和愛護一下老師啊!想到這,我也開心地笑了。

微笑三年級作文 篇3

  微笑吧,薰衣草!

  從前,在一個充滿生機的地方長出了一株美麗而可愛的薰衣草,但它剛出生時沒有開花。而旁邊有很多名貴的花有嬌艷的牡丹、康奈馨。等等,而薰衣草在這么多名貴的花之中,它顯得就是那么的渺小,牡丹嘲笑它說:你看我們多美呀!而你太渺小了!但薰衣草卻不那么想,它仍然迎著陽光茁壯成長!想著有一天能夠超過它們,因為有了這樣的信心它不顧周圍的花嘲笑在這片花叢深深的扎根。

  最后,在一個陽光明媚的早晨,薰衣草開花了,那淡淡的紫,香氣逼人,成了這片花叢最美麗的景象!薰衣草興奮不已而那些名貴的花也不敢在鄙夷它了。

  許多人千里迢迢來欣賞這一株薰衣草,許多孩童蹲下來嗅薰衣草的香味!而薰衣草一向對著人們微笑著!

微笑三年級作文 篇4

  昨天的小測,自己又以失敗的身份站在了眾人面前。竟然心不慌跳,臉不發燒。是自己臉皮太厚了嗎?不,是自己的平常心戰勝了自己的失敗。我雖然敗下陣來,又失去了一次機會,但是我“塞翁失馬焉知非福”,我學了駕照是要開車的,所以利用駕校的車多練練也不是什么壞事。也許就是抱著這種心態吧,我總是在測試的時候不認真不緊張沒有任何壓力。

  反思今天的失敗,我只有怪自己太自信了。因為自己在下面練的時候,已經兩天沒有出錯了,總以為這次測試也是小菜一碟。所以,面對考試,別人都緊張得要命,唯有我笑著勸說別人。到了開車的時候,我自信過了頭,竟然走著打方向盤,別人都是原地打輪的。這樣我就打早了方向盤,靠五桿近了,我沒有細心地去觀察,竟然調試方向,這一下子壞了。教練說我“畫蛇添足”,我自己明白,“驕兵必敗”,看看人家別人謹謹慎慎的,而自己的脾性就是這樣,什么也不怕,什么也不在乎。吃虧了,才明白。不過,這樣也有好處,起碼讓自己體驗的更全面,練得更扎實。

  現在我能笑對失敗了,這讓我很滿足。因為人生苦短,計較的太多,對身體有百害無一益。隨遇而安吧,當然不是不求上進,只要自己學會了,在哪里失敗了,再在哪里爬起來就是勝利!

  我現在最真切的體驗是“認真是金,謹慎是金,用心更是金。”告誡自己:認真對待學習,謹慎對待生活,用心對待機遇!

微笑三年級作文 篇5

  成功是吸引人的,但我更愛失敗,因為成功是建立在失敗的基礎之上的,你一旦成功,便會驕傲自滿,狂妄無人,但如果你一旦失敗,那是白的一幕便會縈繞在你心頭,這樣,你便會用失敗激勵自己,從而獲得成功“失敗乃成功之母"失敗了你才能成功。

  上一次數學考試,成績發下來之后,我只考了六十分,剛剛及格,看到試卷,鮮紅刺眼的字體展現在我眼前,考得不好,我并沒有怨天尤人,而是先訂正錯題,把錯題謄在錯題本上,并一道道認真分析錯題,用微笑來面對失敗,下一次,你便會取得進步,失敗過后,我的成績便取得了進步,在最近一次的數學考試中,我進步了許多,87分,雖然還沒有到達自己理想分數的高峰,但至少進步了,我努力了,我付出了,同時我也收獲了。

  不只數學進步,我的英語也在小幅度的進步,原來最低考過75分,現在的成績已經提高到了95分,雖然進步幅度不大,但至少進步了,這就說明了一個道理,要微笑的面對每次失敗,要以積極的、樂觀的心態去看待它,并找出失敗的原因,并加以改正,同時提高自己的效率,那么在下一次的考試中,你一定能有所收獲。

  微笑面對失敗,積極面對人生!

微笑三年級作文 篇6

  人生道路上,不會總是平平坦坦,也不會總是坎坎坷坷。在這段路程上,始終會有兩個天使一直默默地注視著你,天使的名字叫著父母。

  翻開記憶的扉頁,四年級時的那一次考試我依然記憶猶新……那是一個陽光明媚的早晨,太陽微笑地向我招手,我的心情也如同這明媚的陽光一般。一切是那么的美好。

  誰知,這種平靜并沒有持續很久,一進教室,同學們正用一種異樣的目光看著我。終于,不知是哪位同學打破了這份寧靜:“徐培尚,鄒老師讓你去她辦公室。”我頓時呆住了,邁著沉重的步伐來到了鄒老師的辦公室,不知為何,我的心里如同十五個吊桶打水——七上八下。

  鄒老師看見我,立刻將一份試卷拿給了我,鮮紅的78是那么耀眼,那么刺眼,“怎么回事?平常你的作文不是很好的嗎?怎么才得了78分?”鄒老師的一句句話敲擊我的心靈,讓我的心傳來一陣陣刺痛……

  回到家中,我將自己的煩惱傾瀉而出,不爭氣的淚花在空中飛舞。誰知,媽媽卻用和藹可親的話語微笑的對我說:“失敗是正常的,下次努力啊!媽媽說完拉起我的手,走進了書房讓我仔細觀察錯在哪里,一遍又一遍地為我解讀。

  功夫不負有心人,第二次考試,我一舉奪得桂冠,考了94分,但我并沒有驕傲,媽媽的`微笑告訴了我:勝利不要驕傲,失敗不要喪失信心。

  每一個孩子都有一個折翼的天使,媽媽的微笑修補了我傷痕累累的羽翼,使我展翅高飛。媽媽的微笑是世界上最美的微笑!

微笑三年級作文 篇7

  笑容,是冬去春來的第一縷陽光,溫暖了大地,笑容,是人們心靈的通行證,消除了人們之間的距離;笑容,更是一條有力的繩素,將大地上的你我緊緊連在一起。

  然而,笑容似乎更像是一件價值連城的奢侈品,人們都不愿意將它掛在臉上,是什么造成了笑容的“高價”?是現代生活的壓力嗎?是人與人之間缺乏信任嗎?還是出于一種自我保護意識?

  我不知道出于上述三個原因之中的哪一個,但我所能確定的是,不管生活如何,我們都要以最美的笑容對待它,若是人們持續保持“無笑容”的狀態,那么我們將會陷入一種惡性循環,有壓力的人將面對更多意想不到的壓力,缺乏信任的人將失去對任何人的信任;出于自我保護意識的人,將更容易受到傷害。至于我們的社會,也會慢慢變得冷漠遍地,甚至倒退、崩潰。

  其實,笑容是一股巨大的力量,我們愈是害怕壓力,則我們越應該保持一份笑容,因為笑容象征一種樂觀,你的笑容愈燦爛,就表示你越樂觀,那么,你的壓力也將變得不堪一擊,迎刃而解,我們愈是對他人缺乏信任則愈應該對他人保持笑容,因為通過笑容,我們可以與他人建立互信,讓別人得到我們的信任,也讓我們信任他人,通過笑容建立的互信,將徹底消除人與人之間的信任缺失。我們愈是具有自我保護意識,則越要向別人展示笑容,因為,笑容象征著一種善意,別人接受了我們的善意,自然不會傷害我們,相反,若是我們總是冷眼相對,則越容易受到傷害。基于這三點,笑容無疑是一般巨大的力量。

  我們需要笑容,特別是在當今社會,當今這個充滿生活壓力,乏信任與理解的社會,因這笑容本身就是一劑良藥,緩解壓力,建立信任,唯有當社會中每一個成員都笑容相對時,我們這個社會才能更加美麗,才真正稱得上現代社會!

微笑三年級作文 篇8

  每天上學乘公交車,都會聽見喇叭里說:“尊老愛幼是中華民族的傳統美德……”而且車上也會貼有“讓出一個座位,得到一個微笑”的公益標語。對于這些,我不是很明白,直到有一天:

  我乘車上學去,剛好還有一個空座位,我就坐下了。車到下一站,上來一位滿頭白發的老奶奶,而這時車上已經沒座位了,老奶奶只好站在那里。媽媽看見了,就讓我站起來給老奶奶讓坐,我很不情愿地站了起來,沒想到老奶奶坐下后,微笑著對我說:“謝謝你,小朋友。”面對老奶奶的微笑,我的臉紅紅的,低聲地說:“沒關系。”這時候,我明白了“讓出一個座位,得到一個微笑”的意思。

  媽媽說:“微笑會拉近人與人之間的距離,微笑會讓人與人之間更加和睦!”

  哦,是呀,我得到了老奶奶的微笑,以后我也要用微笑對待身邊的每一個人。

微笑三年級作文 篇9

  他就是我的同鄉、同學。他很小就失去了父母,依靠長兄、長嫂撫養成人。他的長兄就是我就讀的小學的教導主任,但他的小學階段卻就是半耕半讀的——因為家境貧寒,缺乏勞力,他白天要砍柴、種田,只有夜間和陰雨天才能讀書。然而,他既勤奮,又聰穎,不但順利地考上了初中(那時我們家鄉全縣只有一所中學),而且初中畢業后又以優秀的成績考取了蕪湖電校(這所學校“門檻”更高)。

  他跨出校門,便被分配到一家兵工廠工作。當時,我們對他獲得的物質待遇、政治待遇十分羨慕。毫無疑問,那段歲月就是他人生的輝煌時光,他成立了家庭,養育了孩子,日子紅紅火火。誰料,十年河東轉河西,后來他那被稱作“三線廠”的單位從山窩窩遷往省城,“軍用”改“民用”,很快就倒閉了;他的妻子又患病臥床,不久便撒手人寰。唉!這真就是“天有不測風云,人有旦夕禍福”啊!但這些磨難并沒有把他擊倒,他總是微笑著面對。他畢竟就是一條堅強樂觀而精明能干的漢子!由于別人的關懷和幫助,他又找到一位勤勞善良的老伴,重新組織了一個家庭。我們幾位老同學由衷地表示祝賀。

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