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游泳三年級作文

時間:2021-07-13 13:00:42 三年級 我要投稿

關于游泳三年級作文6篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編整理的游泳三年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

關于游泳三年級作文6篇

游泳三年級作文 篇1

  早上,我早早的就起床了,因為今天是我學游泳的第一天,我的心里特別的興奮。吃過早飯,我帶好游泳物品就迫不及待的出發了,到了游泳館,老師讓我們大家換好泳裝,然后讓我們淋浴和泡腳,有秩序的來到了游泳池旁邊。

  游泳池的水清澈見底,在陽光的照耀下更像一面明亮的鏡子。我們小心翼翼的順著梯子爬下了游泳池,哇!水真涼啊,水深達到我的胸部,我感覺呼吸急促,身體發抖。這時,教練對我們說:“今天我們學習憋氣,大家屏住呼吸,把頭慢慢的潛入水中,比比誰憋的時間長。”于是,我深深的吸了一口氣,立刻屏住呼吸,迅速的把頭潛入水中,只聽見水里不斷的發出咕嚕咕嚕的聲音。這個動作完成以后,老師又說:“下一個動作是深深的吸一口氣,把頭迅速的潛入水中,然后在水中慢慢的把氣吐出。”我按照老師說的去做,感覺頭頂上不斷地冒出一串串水珠,猶如小鯉魚在快樂的吐泡泡。我們做好這個動作以后,教練就讓我們上岸了。

  今天我們的收獲可真不小,以后我會更加努力的練習。

游泳三年級作文 篇2

  暑假里,我學會了一種本領——游泳。

  一開始,我以為學游泳是件很簡單的事情,可事實并非如此。第一天上培訓班,教練示范了蛙泳的基本動作,然后先教我腿部動作,并強調一定要用腳掌蹬,可是我的腳就是不聽使喚,老是在蹬的時候出錯,經過反復訓練,我的腿部動作終于過關。教練又教我手部動作,手部動作比腿部動作要容易把握,接下來,教練把我全副武裝好,手上套好塑料圈,背上綁好浮板,開始下水了。我興奮極了,以為按照剛才的動作進行我就能游了,下了水才發現完全不是那回事,原本在岸上練得很熟練的動作到了水了,手和腳完全協調不起來,還嗆了好幾口水。在教練的指導下,我慢慢有點適應了。

  接下去的幾天,每天都重復相同的動作,說實在的,我都快厭煩了。可后來發現這些基本動作都是學會游泳的關鍵。最后老師教我如何換氣,一次換氣必須在水下吐氣水上吸氣。換氣看起來容易做起來難,在水深的地方,很容易嗆水。經過幾天天的艱苦訓練,我終于能夠從深水區游到淺水區,那一刻,我的心里別提有多美了。

  學會了游泳,我還懂得了一個道理,世上無難事,只怕有心人。

游泳三年級作文 篇3

  今天下午,火辣辣的太陽炙烤著大地,沒有一絲風,顯得十分悶熱。舞蹈老師王老師邀請我們去體育館游泳,我們高興得一蹦三尺高。

  我們來到游泳館,買了一個游泳圈,就飛快地奔向游泳池。哇噻!游泳池的人真多,有大人、小孩、他們穿著各色的游泳衣,有的在水中追逐,有的在水中浸泡、有的在水中嬉鬧,好一番熱鬧的景象。我快速換上游泳裝,迫不及待地噗的一聲跳入池中。

  池中的水真涼快呀!隨后老爸也跳下來。他教我游泳,先讓我把腳繃直,然后教我用手輕輕地劃,我學了幾下怎么也學不會。突然,我看見有小朋友在仰泳,就仰坐在游泳圈上,雙手不停地劃,雙腳不停地使勁往后蹬,再加上老爸幫我推游泳圈,我游得可快了。

  正當我玩得高興時,碰到了跳舞的幾個同學,我就跟著他們開心地玩起來。你看,開著長長火車的正是調皮可愛的我們,我們一個拉著一個的游泳圈,像一條小蛇在水中機靈地游動。有時速度太快了,大人們連忙讓開,生怕小火車斷了頭;有時頑皮的小孩從我們鏈接的小火車身下竄過來,嚇得我們連忙放開手,然后馬上又接上。開火車真好玩!

  在水中搶皮球可有意思了。不知誰丟了一個皮球過來,第一個搶到的,又丟出去,最后沒有搶到球的人就要去來抓人,抓到一個人才能去搶球。周洋沒搶到球,他就飛快地來抓我,我轉身,奮力地用手使勁劃水,嘴險些吃到水,在人群中躲來躲去,周洋沒辦法,就去抓小的.同學,手拉游泳圈,同學就游不動了,他高興地喊:我抓到了,可以搶球了!

  不知不覺,游泳館要關門了,大家都依依不舍地爬上岸,都說游泳真好玩,真有趣,下次一定還要來。

游泳三年級作文 篇4

  “世上無難事,只要肯攀登。”一開始老師說這句話的時候,還不懂是什么意思,自從學過了自由泳以后,一下子明白了這句話的意義。

  有一天,寫完作業,看到電視上的游泳冠軍游的飛快,幾秒鐘就可以游幾十米,真讓人驚訝。

  便給媽媽說:“我也想和電視上的游泳冠軍游的一樣快。”媽媽說:“等會兒就帶你去報名”。

  到游泳館的時候,媽媽問想學哪一種,有蛙泳、仰泳、自由泳、蝶泳等等,我就說:“自由泳吧!”

  媽媽就給我報了自由泳,換好衣服走到游泳池旁邊,一看水那么深,能下水嗎?試著把腳往水里伸一下,“哎呀,好涼啊!”我悲痛的叫一聲。媽媽說:“孩子,你一定要克服困難,還記得星期六告訴媽媽?上次媽媽有個難辦的事情,你還鼓勵媽媽要克服重重困難。”聽了媽媽的話,終于邁下了第一步,下了水,我忍受著冰涼的水,媽媽說先讓我活動活動,讓身體暖起來,那樣才能好好學,要不等老師來了,你全身都很冷,就游不起來了。

  沒想到,剛想開始游一下,就沉到了水里,一上來,就很難受,因為沉下云的時候沒有憋好氣,所以吸了好幾口水,當時就不想學了,這時候老師和顏悅色的說:“來,你先過來”我就隨著老師過去了,老師讓我先抓住邊,然后試著把頭潛在水里并讓身體漂起來,雙腳蹬水,便是不要讓水花出的太大。我深深的吸了一口氣然后把頭潛了下來,但腿沒有漂起來。反復幾次以后,又練習了手的動作,老師說我還不錯。

  第二次的時候,經過反復練習多次,我終于能把腿漂在水面上了,可是只通憋氣五秒鐘,老師告訴我一定要按方法多加練習,我照著老師說的方法多次練習以后發現可以把動作連貫起來了。

  很開心我學會了自由泳,以后可以約著我的小伙伴一塊來比賽,我每次都是第一名。

  這讓我感受到了,只有努力,才能有真正的本領。

游泳三年級作文 篇5

  今天是暑假的一個周末,天氣特別炎熱,于是我們決定去游泳。

  吃了中午飯我就想:“什么時候才會去游泳啊?”沒過多久姑媽說:“

  咱們出發咯。”

  一進游泳館我就目瞪口呆了,因為那兒人山人海,像水里密密麻麻的魚游來游去,因為兩個妹妹還不會游泳,所以我們只能在旁邊玩梭梭板、蹦蹦床和打水槍游戲。

  后來我們還是忍不住跳下水里,我們首先去了淺水池,可是在淺水池里我們的腳都打不直,我心想:“如果能去深水池就好了。”這時候姑媽說:“如果你們腳伸不直就去深水池吧。”到了深水池,我一下水,那里的水就漫到了我的脖子處,眼看我馬上就要沉下去了,我就一個機靈腳一蹬,雙手一劃,居然穩穩地浮在了水面上,然后我就在水中自由自在的游來游去。

  再說說妹妹們吧,她們一個拿著浮板,一個套著游泳圈就像快樂的小鴨子一樣在水中游來游去。

  今天晚上我做了一個美美的夢,夢到我們又一起游泳。

游泳三年級作文 篇6

  在暑假里的一天,我在家沒事看著魚缸里一群小魚歡樂的游來游去,羨慕極了,如果我也可以游泳該多好啊!

  終于這個機會來了,今天媽媽帶我去游泳館游泳,到了那里發現哥哥也在,我就決定向哥哥請教怎么游泳。一開始,我看到水腳都不敢踏進去,哥哥就在旁邊鼓勵我說沒事的,你看哥哥都能站起來。說了半天我才敢踏進游泳池,到了水里,我整個人都僵著不敢動了,哥哥在我的面前一邊教我怎么伸手,怎么蹬腳,一邊在旁邊示范給我看,然后讓我自己試試看。我試了好半天就是掌握不了技巧,但我沒有放棄,繼續一鼓作氣的繼續按照哥哥教的方法練習,還幾次我都嗆了水,差點就要放棄了,可是想想有覺得好不容易來一次,不能就這么算了。

  最后在經過了無數遍的打擊,我終于學會游泳了,所以說只要肯努力,任何事情都是可以成功的。

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