【實用】暑假趣事三年級作文四篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的暑假趣事三年級作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
暑假趣事三年級作文 篇1
在暑假里的一天,我一來爺爺家就找爺爺下棋,我先和爺爺約法三章不許悔棋.爺爺笑著說;"今天又想輸幾盤啊?"我胸有成竹的說:"我今天一盤也不想輸."于是我們就下了起來,我第一步拱卒,爺爺還是老樣子跳馬.下了十幾回合后,情況發生了微妙的變化,我的馬誤入了敵區,中了爺爺的圈套,爺爺就上演了一場"甕中捉鱉",當我發現的時候我的馬已經成了爺爺的"階下囚",丟了一只馬后我有點招架不住了,第一盤很快就輸了.
第二盤開始了,我開始小心謹慎起來,剛開局爺爺也沒找到我防守上的`漏洞,到了中局的時候我有點沉不住氣了,接二連三的發生錯誤,大舉進攻,結果丟了只車,在次成了爺爺的"囊中之物".到最后我重倒覆轍,全軍覆沒了.我還是不甘心,和爺爺下第三盤.
第三盤開始了,我轉變了戰術變得更加小心翼翼,這回我可沒露出一絲馬腳,反而爺爺的防守出現了破綻.于是我掉兵譴將死四圍攻,爺爺也進行了頑強的抵抗,可惜已經沒有回天之力,爺爺只好投降.
下完這三盤棋后我覺得下棋真有趣啊,以后我只要一有空就找爺爺下棋.
暑假趣事三年級作文 篇2
暑假期間，爸爸帶我和哥哥一起去博物館，和以前的世界打招呼!
經過十分鐘的路程，我們終于到達了湖北省博物館。我們先來到楚文化館了解。一進大門，只見來來往往的游人紛紛議論著這些古代文化展覽品，每個人的眼球都被這獨特的古代設計給吸引著，都快跟上了現代的腳步。只見爸爸在聽一個小小講解員講解一把古劍的來歷。小小講解員耐心的對游人們說：“大家還知道臥薪嘗膽這個故事嗎?“這把古劍就是那既愛國又偉大的越王勾踐，在戰場上為人民奮勇殺敵用的'劍。“我們繼續向前走，我看見了模擬的古代戰場，很逼真!戰場上是真實的土壤，土壤里埋著馬車和馬骨頭，我想古時候的人太殘忍了，看到這些場景我仿佛也來到了那個打殺的時代里，自己也可以一展風采!
我們最后去綜合展覽館，看到那既漂亮又引人注目的青花瓷和那可怕的鄖縣人骨，還有很多貓牙，人牙，豬牙，象牙，牛牙，……它們都完好無缺的保存到現在!
參觀完后，這次博物館之行讓我更深的了解了古代文化知識，也豐富了我的課外知識!
暑假趣事三年級作文 篇3
要說暑假里干了些什么，到沒什么好說的。要是說暑假里的.趣事，那可多了！
暑假里最有趣的一件事，就是星期天的時候，我在我的小屋里看書，聽見樓梯里有響聲，我就知道爸爸來了。你們知道我是怎么知道爸爸來的嗎？哈哈，這還不簡單。我爸爸上樓的時候有一個毛病：那就是他上樓的時候好用鑰匙打響欄桿，所以，一有打響欄桿的聲音，我就知道爸爸來了。這不爸爸打開了門，進來了。然后，我在我屋里喊爸爸，可是喊了好幾次都沒有人回答。
這時候媽媽走進來了，說爸爸沒回來。我聽了之后只是哦了一聲。然后，沒說什么。媽媽說：“你上當了！咯咯。”“可惡，媽媽竟然騙我。嗚嗚，555。
暑假趣事三年級作文 篇4
在暑假中我的趣事數不勝數，今天，我就給大家講一講我最難忘的事情。
這是暑假里的`一天，我和小伙伴一起玩一個名叫“勇闖僵尸陣”的游戲。
游戲的規則是這樣的：小伙伴們先分成兩隊，一隊當“僵尸”，另一隊當勇者。如果有誰被“僵尸”碰到了，勇者立即變成了“僵尸”，“僵尸”則變成勇者繼續闖關。
游戲開始了，大軍第一個沖過去，雖然被抓住了，可是小強和陳磊立即在“僵尸”抓大軍的時候直奔終點，我高興得跳了起來。我們隊陸續用這種“苦肉計”，一共成功上岸4人，我們隊所有人歡呼起來，““僵尸””們垂頭喪氣。第二輪換我們隊當“僵尸”。我們商量好了，把隊伍分成了兩個小隊，一半在左，一半在右邊，哈哈！我們用這種方法，成功的攔截了多個闖陣者，最后，對方只到岸兩人，說到這兩個人，他們可真厲害。趁我們跳到邊上時，他們找到空檔，飛快地沖了過去。游戲終于結束了。我們隊贏得了比賽。大家再次歡呼了起來。我高興地在地上打起了滾。
怎么樣，你們覺得好玩嗎？好玩的話就和我們一起來玩吧。
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