【熱門】讀三年級作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的讀三年級作文6篇,歡迎大家分享。
讀三年級作文 篇1
對于我來說,從呀呀言語的孩子到現(xiàn)在,覺得閱讀是一種享受,也是積累知識的起點。閱讀是我每天所必須的,因為它已融入了我的生活。
從一年級開始,老師教會了我們認(rèn)字、讀書。我慢慢的學(xué)會了讀童話故事,從《白雪公主》中我看到了白雪公主的善良、美麗,她和七個小矮人之間的友誼。在《賣火柴的小女孩》中看到了小女孩的可憐,她對生活的期待和未來的向往。從那以后,我就被閱讀所吸引,一有空就會自然的拿起課外閱讀,津津有味的看起來。
到二年級時,我便開始看《成語故事》、《寓言故事》。從《守株待兔》、《班門弄斧》和《畫龍點睛》學(xué)到很多受用的道理。進(jìn)入三年級了,葉老師告訴我們:“隨著年齡的變化和閱讀能力的理解,我們要進(jìn)入更深的一層,不能再局限于讀那些普通的書籍,要多讀一些深奧和適合自己的書。”于是我便不再看那些如《淘氣包馬小跳》、《福娃》之類的書了。開始挑選象《長襪子皮皮》、《吶喊紅寶石》《列那狐》等國際金獎文學(xué)小說。其中從《綠山墻的安妮》中看到了安妮的頑強(qiáng)拼搏和積極向上精神,讓我受益非淺。
如今的我已不在是一個一無所知的'孩子了,這是閱讀帶給了我豐富的知識和樂趣。有閱讀伴隨著我的生活,讓我更加充實。
感謝閱讀,讓我的生活多姿多彩,讓我的心靈更加寬廣。
讀三年級作文 篇2
寒假里,我讀了《年輕的翅》這本書,書中的一篇文章《老漢學(xué)外語》給我留下了深刻的印象。
故事是這樣的:韓語學(xué)習(xí)班新一期開學(xué)報名時,來了一位老人。“給孫子報名?”登記小姐問。“不,自己!崩先嘶卮穑〗沣等弧@先私忉專骸皟鹤釉陧n國找了個媳婦,他每次回來,說話嘰里咕嚕,我聽著著急。我想能夠同他們交流!薄澳衲旮邏?”小姐問,“六十八!薄澳牰麄兊脑捴辽僖獙W(xué)兩年?蓛赡暌院竽计呤!”老人笑吟吟地問:“姑娘,你以為我不學(xué),兩年以后就是六十六嗎?”
這位老爺爺都六十八歲了,還報名學(xué)韓語,我們小學(xué)生還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?讀了這個故事,我懂得了不管你是干什么的,不管你有多大年紀(jì),只要愿意學(xué)習(xí),不論什么時候開始永遠(yuǎn)不晚。
讀三年級作文 篇3
閱讀可以陶冶情操,解答心靈的疑惑;閱讀可以增長見識,認(rèn)識外面的世界;閱讀可以豐富人生,增長智慧和才干。一本好書就像一位知己,伴你經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨。在我的書柜里,就有許多這樣的知己。
古人云:讀萬卷書,行萬里路。我的愛好就是閱讀。讀名著,可以品嘗到文學(xué)的碩果;讀校園小說,可以感受到輕松和幽默;讀軍事天地,可以領(lǐng)略世界科技的發(fā)達(dá);讀哲理故事,可以懂得人生的真諦。每一本書都是良師,更是益友,在需要的時候陪我共渡難關(guān)。
當(dāng)我為一些小事苦惱時,拿起一本書,所有的煩惱都會云消霧散。
當(dāng)我閑得無聊時,拿起一本好書,書中有你想知道的東西。時間成了潺潺的小溪,很快從身邊流過。把有用的知識裝進(jìn)大腦,這是閱讀帶來的樂趣。
有時我會對著書微笑、默嘆、深思、傷感,甚至流淚,只因為書是我的朋友。
人生最快樂的事是什么?就是能捧一本好書,無人打擾,細(xì)細(xì)地品味。閱讀可以充實我的人生,我從閱讀中不僅得到了知識,還有快樂和做人的道理!我愛閱讀,我愛書!
讀三年級作文 篇4
我最大的愛好就是閱讀。閱讀可以積累好詞佳句,可以提高寫作能力 。閱讀各種各樣的書籍,開拓了視野,增長了見識。
我從三四歲就開始讀《寶寶識字》《看圖識字》。小小的我翻著一頁頁色彩鮮明的圖畫,認(rèn)識一個個方塊文字,每次在親戚面前炫耀后,都會得到物質(zhì)的獎勵或精神的鼓勵。
我上小學(xué)一二年級時已經(jīng)積累了很多漢字,媽媽給我買來拼音版的《格林童話》《安徒生童話》《一千零一夜》等等!冻笮▲啞纷屛抑溃褐灰翘禊Z蛋,就算生在雞窩里也不怕。《皇帝的新裝》中那個愚蠢的皇帝笑得我肚子疼,《阿里巴巴和四十大盜》讓我明白困境中多思考,智者必勝……閱讀童話使我學(xué)會了明辨善惡是非。
去年寒假媽媽給我買了《稻草人》《沒有秋蟲的地方》《百萬紀(jì)念文集》《少兒百科》。每當(dāng)我捧起書本,我就忘記了一切,感人的童話,曲折的小說,優(yōu)美的詩歌深深的吸引了我。
現(xiàn)在,我每天都要閱讀,閱讀讓我感到舒適安靜,閱讀充實了我的童年生活。
讀三年級作文 篇5
在這個國慶節(jié)里,我整日呆在家里,以書為侶,沉浸在書中,忘了時間,也忘了自己。
第一天里,閑著沒事,便隨手從書桌上拈起一本書,漫不經(jīng)心地翻了翻。結(jié)果一則故事激起了我的興趣,將我的眼球活活的拉了過,題目是:三英戰(zhàn)呂布。
只見圓睜環(huán)眼,倒豎虎須的張翼德提著丈八蛇矛一邊發(fā)出震耳欲聾的咆哮聲一邊張牙舞爪的向呂布襲來。呂布連忙用方天畫戟抵擋住,砰的一聲,兩人都被彈開。張飛左刺一槍,右刺一槍,可就是沒刺到。雙方大戰(zhàn)數(shù)十回合,打得難舍難分。這時,關(guān)云長拍馬助陣,手里揮舞著八十二斤青龍偃月刀,來夾擊呂布,還是不能擊倒他。最后,劉皇叔拿著雙股劍,騎著黃鬃馬,三人像走馬觀花般似的圍著呂布打,最終將之擊退……
越看越入神,越看越激動,心隨著故事情節(jié)而跳動。一不小心從椅子上摔下來,好痛!這才發(fā)現(xiàn)出了神。從窗外向天空眺望,只見一縷金光從云層中照出來,將天空染成了金黃色。
在這個為期7天的假期里,那些赤壁之戰(zhàn),斬顏良誅文丑,水淹七軍等一些精彩的情節(jié),只是看了還想看,百看不膩,充實我的樂趣。在一些孤單的時候,書是你的良師益友,書永遠(yuǎn)是你一身的伴侶,他會帶著你克服重重困難,能帶給你非凡的樂趣,能在閱讀中得到快樂的人,才是真正快樂的人。
讀三年級作文 篇6
早上有兩節(jié)語文課,薛老師早早就安排好了兩節(jié)語文課要上的內(nèi)容。第一節(jié):就是上第一單元的園地;第二節(jié):就是這學(xué)期薛老師剛弄的一個閱讀課?瓷先ズ孟袷值挠腥,我都迫不及待了。
第一次的閱讀課,薛老師要讓我們讀的書是《林清玄散文集》薛老師讓我們上星期去弄到這本書,然后閱讀,不然的話這節(jié)課就上不了。本以為這一節(jié)閱讀課會上的很好,可是一開頭就出現(xiàn)了問題。為了爭搶座位,好多同學(xué)鬧了起來。薛老師說過,這節(jié)課可以一組一組的同學(xué)坐在一起,座位是先到先得,可是很多同學(xué)都不喜歡把自己的座位讓給別人。緊接著薛老師就只能自己安排了。
首先,薛老師先給我們講一篇林清玄的文章,是有關(guān)于野菊花的。她教我們在一個詞或一段話旁邊寫批注。薛老師先把自己寫的批注放在投影上讓我們看,這樣我們寫的話就可以借鑒。而這一節(jié)課,我們大部分的時間都是在寫批注。
下次的閱讀課,還是林清玄的書。希望更好玩吧!
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