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玩具三年級作文

時間:2021-07-11 19:43:15 三年級 我要投稿

精選玩具三年級作文4篇

  在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的玩具三年級作文4篇,希望能夠幫助到大家。

精選玩具三年級作文4篇

玩具三年級作文 篇1

  世界上這么多寶貝,像男生愛的游戲機、電動玩具、戰斗陀螺……等;女生愛的包包、假的化妝品、娃娃……等,每個人各有所好,而我最愛的寶貝就是絨毛娃娃──小兔子。

  它的名字叫“兔兔”,又叫“蘿卜腿”,因為愛吃蘿卜,腳已經跟蘿卜一樣粗了,所以我叫它“蘿卜腿”。但是兔兔很可愛喔!它的臉胖胖圓圓的,只要一稱贊它,它就心花怒放、興高采烈;相反的,如果說它不好看,它就無精打采,好像心如刀割。

  兔兔喜歡跳舞,為了消除“蘿卜腿”,兔兔一聽到不同凡響、雅俗共賞的`音樂,就開始手舞足蹈,在旁邊看它認真跳舞,我也為它歡欣鼓舞,看它一天一天的瘦下去,應該要改名叫“暴瘦兔”了。

  我和兔兔每天分享喜怒哀樂,分享所有的事情;它每天陪我寫功課、打電腦、看電視……等,它陪我做每件事,常逗我笑,還幫我做很多事,我也每天和它玩得眉開眼笑。

  我經常教兔兔洗自己的衣褲和餐具、折自己的衣服、打掃自己的房間……等,等它以后可以建立自己的家庭時,那個家庭一定是個干凈、整潔、舒適,充滿溫馨的,可以讓它的家人絕對滿意的家庭;但是讓它“出嫁”我也十分不舍,因為它是我的最愛,它經常陪伴著我,我不能沒有它啊,誰叫它是我最愛的寶貝呢!

玩具三年級作文 篇2

  我最喜歡的玩具名字叫灰灰,是姑姑送給我的,我給他穿了藍色的衣服。

  我告訴你個秘密哦,它會劈叉叉,小腰,大腰它也會。它長著圓圓的頭,鼓鼓的小嘴,短短的小腿,大大的肚子,小小的手。

  我非常喜歡它。

玩具三年級作文 篇3

  “叫貓不是貓,眼被黑圈包,竹葉是糧食,珍貴又稀少。”嘿,這就是我的寶貝了!“啊,你家有國寶啊!”不是不是,我的寶貝是一只可愛的毛絨玩具熊貓喲!

  它是哪里來的呢?在我四歲生日的時候,爸爸媽媽帶我到動物園玩,看到熊貓這么可愛,就買了兩個毛絨熊貓玩具!它頭圓圓的,身體胖胖的,眼睛黑黑的,外邊有一道黑眼圈,好像帶了眼鏡,顯得很有學問似的。

  小熊貓實在太可愛了!哪怕現在我已經上三年級了,可還是喜歡和毛絨熊貓在一起玩,放學回來的時候,我總是親親它、抱抱它,還親切地問上一句:“今天,你過的怎么樣呢?”

  我把小熊貓放在書桌上,不管是彈琴、做作業,它都安靜的伴我左右。每當寫作業的時候,它會一動不動地看著我,好像對我說:“小主人,寫作業一定要認真,不能馬虎呀,快快寫完和我一起玩。”于是,我的作業寫的又快又好。練琴枯燥時,我剛想偷懶,一抬頭對上小熊貓的目光,便立馬不好意思起來,再次認真練習起來。哈哈,聽到我奏出優美的曲調,小熊貓也一定為我感到開心吧!

  每次作業完成了,我就把他拿著在小區這里玩玩,那里玩玩,可開心了!玩累了,就把它放在玩具箱里,它乖乖得趴在玩具箱里,好像在睡覺。誰要是敢打擾它,我可跟誰沒完。

  晚上睡覺的時候,我會把它抱在懷里,有它陪著我,我感到很溫暖,也不在害怕,很快就會進入夢鄉。

  我的小熊貓,真是我的寶貝,我怎么能忍心別人欺負它呢!

  有一次,我到弟弟家,把毛絨熊貓放在客廳的桌子上,弟弟看見后,抱起它愛不釋手。可玩著玩著,居然開始了激烈動作,拿著把它踢來踢去,踢臟了,我的心都碎了!我生氣地對弟弟說:“你知道它也是我的朋友嗎?”“我……我……。”弟弟不吭聲了。回家后我立馬給他“洗澡”,洗完了就放在陽臺上把它曬干,等他的毛干透后,還給它噴了點花露水,哇,香香的,好像新買的一樣可愛!

  我喜歡毛絨熊貓!它不僅可愛,而且還給我帶來不少的樂趣!

玩具三年級作文 篇4

  我有許多玩具——風箏、拼圖、飛行棋等等,但我最喜歡的還是魔方。

  我的魔方是正方體的,它有六個面,共有六種顏色。平時它的每個面都是各種顏色混雜的,但經過我這雙靈巧的雙手撥弄,就可以讓它的每個面只有一種顏色,這就是魔方的神奇之處。

  那是一個暑假,我在超市里發現了這個四四方方、五顏六色的小東西,覺得很好奇,讓爸爸給我買,爸爸告訴我這是魔方。從來沒有玩過魔方的我,每天放學回家就會開始拿著它轉來轉去,可是不管我怎么轉,都不能把相同顏色的小方塊拼湊到一起。正當我急得我滿頭大汗時,爸爸看到了,便過來陪我一起玩,可是他左轉右轉,絞盡腦汁也沒能轉出來。于是,不服輸的我們一起到網上去學習拼魔方的方法。經過我們不懈地努力,終于拼好了一面。那股興奮的感覺不亞于解開一道難題!雖然拼魔方這么難,但是也充滿了樂趣!

  玩魔方不僅有趣,還開動了我們的腦筋。小朋友有沒有興趣和我一起玩魔方呢?

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