【精品】青蛙三年級作文八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的青蛙三年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。
青蛙三年級作文 篇1
一天,天蒙蒙的快下雨了,荷葉姐姐怕小動(dòng)物們感冒。就叫小青蛙拿它(荷花)去給小動(dòng)物們擋雨。
小青蛙出發(fā)了,它先看見了小鴨子,小青蛙說:“小鴨子下雨了,荷葉送給你!毙▲喿诱f:“不用了我喜歡下雨!庇暝絹碓酱螅尚÷惯在草地上奔跑。小青蛙對小鹿說:“荷葉送給你!毙÷拐f:“謝謝了我不怕雨。”小青蛙走著走著,看到了小雞,對小雞說:“下雨了,這荷葉送給你!毙‰u說:“謝謝你!毙‰u說;“那你呢?”小青蛙說:“我不怕雨!
小青蛙助人為樂,它就像荷葉一樣美麗。
青蛙三年級作文 篇2
在一個(gè)小山村,有一條清澈的小河,小河里有小魚、小蝦、青蛙還有蝌蚪,那里每天都很熱鬧,大人們在小河淺處游泳,河邊有一大片樹林,還有碧綠的小草和鮮艷的花朵。小孩子們在河邊追逐嬉戲,河里的小魚在河里游來游去,青蛙在河里呱呱的叫,好一幅美麗的景色。
隨著天氣的變化,人們不再去那條小河游泳了,那條小河快干了。
有一次,太陽說要娶妻生子,青蛙們聽到了這個(gè)消息以后,紛紛向天上呱呱大叫,太陽神被它們吵煩了,便問他們有什么怨氣。一只老青蛙回答道:“現(xiàn)在太陽單身小河就快烤干了,逼得我們慘死在自己干燥貧瘠的家園中,今后若再生下一些太陽,我們可怎么活呢?
太陽聽了,覺得有道理,可太陽還是不想放棄娶妻生子這件事,太陽說:“我要和你們青蛙村長單獨(dú)談?wù),青蛙村長說:“如果你放棄娶妻生子這件事,我們每天都會為你唱歌。”太陽聽了,考慮了一會兒,最后,他同意了。
就這樣,青蛙們每天都在“呱呱”的叫。
青蛙三年級作文 篇3
一天,我在田埂上玩,偶然看到一只小青蛙,正準(zhǔn)備去抓,它開始說話了:“你好,我叫呱呱,天性活潑可愛,生活在一望無際的金色稻田里,我每天在稻田里自由自在的跳來跳去,在池塘里快活 的上游下竄,專抓害蟲,快樂極了!小朋友,請不要抓我,我的家里只剩下我一個(gè)了!
我問道:“發(fā)生了什么事情了?”小青蛙眼睛一紅,頓時(shí)淚水漣漣,對我講:“我原來有一個(gè)幸福美滿的大家庭,有爸爸、媽媽、兄弟姐妹們,但他們一天比一天少了下來。他們有的被人活捉了, 成了餐桌上的美味佳肴;有的被小孩拿去當(dāng)玩具死掉了。但我忍著悲痛,還在苦苦為人們勞動(dòng)著,把田里的害蟲消滅掉!
聽完青蛙的講述,我頓時(shí)覺得我們?nèi)祟愇疵馓珰埲塘,不光是青蛙,還有那么可愛的動(dòng)物是在人類的手中死去,甚至滅絕!
“小朋友,小朋友!”我回過神來,原來是小青玩在叫我,“我知道你們本性善良,請一定要保護(hù)我們,保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)我們共同的家園——地球!我們永遠(yuǎn)的朋友!
”叮鈴鈴……“,鬧鐘響了,原來這是一場夢,我透過窗戶看見外面,池塘里的青蛙”呱呱“直叫,它們抬起頭來,好像在和我說”早上好,早上好!“
青蛙三年級作文 篇4
一只小青蛙在一個(gè)池塘里游來游去,他就想:整天在這個(gè)小池塘里真不舒服,真想去大?匆豢。可是小蛙不知道怎么去大海。于是他就去問老樹爺爺了。老樹爺爺回答說:“這個(gè),我也幫不了你,不過小鳥應(yīng)該有辦法!甭犃死蠘錉敔?shù)脑挘∏嗤芫拖蛐▲B幫忙了。小鳥聽了小青蛙想去大海的話于是就答應(yīng)了。可是,該怎么幫小青蛙去大海了?他們就想了一會兒,突然,小青蛙想到了一個(gè)主意:它找來了一根樹枝,叫兩只小鳥分別咬住樹枝的頂端,它們就捉住樹枝,它們就起飛了。
它們飛在空中,小青蛙看著下面美麗的風(fēng)景,突然,地上幾只蝸?吹搅嗽陲w的小鳥和小青蛙,一只蝸牛說:“這樣可以飛行真厲害,不知道是不是小青蛙想的辦法?一只蝸牛就說:”肯定不是小青蛙想到的,我說是鳥大哥想的辦法!靶∏嗤苈牭剿鼈兊恼勗,很想告訴它們是它想的主意,于是什么也不想就跳了下去。
最后,小青蛙不但不可以去大海,還收了很重的`傷。
青蛙三年級作文 篇5
最近,我發(fā)現(xiàn)有些小販為了賺錢抓了青蛙去賣,我看見那些被剝了皮的青蛙,想到它們將成為一些人的美味佳肴,我感到非常痛心。
青蛙是動(dòng)物世界中最出色的“農(nóng)田衛(wèi)士”。一只青蛙一天捕食的害蟲少則五、六十只,多則二百只。如此推算,一只青蛙一年至少要吃50000只。每只青蛙吃掉這么多害蟲,成千上萬只青蛙吃掉的害蟲就很可觀了。青蛙的子女蝌蚪也有吃小蟲的本領(lǐng),一只蝌蚪每天要吃掉100多只孑孓。因此,青蛙是當(dāng)之無愧的“農(nóng)田衛(wèi)士”。青蛙有驚人的捕捉害蟲的能力,所以能較好的控制農(nóng)田害蟲,大大提高農(nóng)作物的產(chǎn)量。同時(shí)減少化學(xué)農(nóng)藥的使用,達(dá)到生物防治,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,要是我們捕捉一只青蛙,就相當(dāng)于放過了無數(shù)只對人類有害的蟲子。
朋友們,在此我呼吁大家:要保護(hù)環(huán)境,維護(hù)生態(tài)平衡,就不能隨意捕殺青蛙以及其它的益蟲。保護(hù)它們就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约貉剑?/p>
青蛙三年級作文 篇6
青蛙喜歡住在田野的水塘里。一對又大又圓而突出的眼睛。它又一張又寬又大的嘴,舌頭也很長。身體的背上是綠色帶有深綠色條紋,好像披著一件綠色的花衣裳。腹部好像穿著一件白色的襯衫。
到了春天,那熟悉而悅耳的蛙鳴,其實(shí)就如同是大自然永遠(yuǎn)彈奏不完的美妙音樂,是一首動(dòng)聽而又和諧的田野之歌。
蚊子悠閑地在草叢中飛來飛去,一會兒飛到這兒,一會兒飛到那兒。盡管它是這樣的機(jī)靈,但還是難以逃脫青蛙的長舌頭,只要青蛙舌頭一伸,蚊子就變成了青蛙的美餐。
我真想捉幾只青蛙來飼養(yǎng)。爸爸媽媽告訴我:“青蛙能捕食大量田間害蟲,對人類有益。他不單單是害蟲的天敵,也是莊稼豐收的衛(wèi)士呀!”
我聽了,非常慚愧,就打消了這個(gè)念頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著它輕快地捕食,希望它能為人們多作一份貢獻(xiàn)。
青蛙三年級作文 篇7
炎熱的夏天已經(jīng)到來了,吵鬧的夏蟬又開始用它那難聽刺耳的在樹上放聲高歌了。待夏蟬休息后,青蛙也想要湊這個(gè)熱鬧,在池塘里放聲唱了起來。
然而我們都知道青蛙是益蟲,我們不能因?yàn)樗恼{(diào)皮而傷害它。因?yàn)榍嗤軙诘咎锢锍院οx保護(hù)我們的莊稼。可是很多的大人明明知道這一點(diǎn),卻還要傷害可憐的青蛙,捕殺它們,將他們作為我們的食物。不管怎樣都不能捕殺我們的朋友。
青蛙頭上有兩只圓而突出的眼睛,一張又寬又大的嘴、舌頭很長。身體的背上是綠色帶有深色條紋,腹部是白色。身體下面有四條腿,前腿短,后腿長,腳趾間有蹼。青蛙是兩棲動(dòng)物,能在地上跳,也能在水里游,會發(fā)出“呱呱”的聲音,像在唱歌。
青蛙所捕食的蟲約有70只,1個(gè)月為20xx只。誠然,這些蟲并非都是害蟲,但是一年吃10000只害蟲的估計(jì)并不過高,但如果殺死一只青蛙,就等于放了10000多只害蟲,那農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的莊稼,不是會被泛濫成災(zāi)蟲子吃光嗎?蟲子吃光了糧食,那農(nóng)民伯伯一年的辛苦將付之東海。
讓我們保護(hù)青蛙吧!
青蛙三年級作文 篇8
前幾天,我和爸爸回了一趟農(nóng)村老家。在一望無際的田野里,我差點(diǎn)扼殺了一只捕蟲能手——小青蛙。
在叔叔家的農(nóng)田里,我和幾個(gè)鄉(xiāng)下的小伙伴在田埂上做游戲。大家歡呼雀躍,你追我趕。忽然,有個(gè)小朋友發(fā)現(xiàn)了一只青蛙。于是,我們的游戲馬上有了明確的主題——大家不約而同的開始捕青蛙。
小青蛙很機(jī)智,靈活的在麥田間蹦跳,閃,轉(zhuǎn),騰,挪,小小的身體時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。我和小伙伴們一路圍追堵截,連滾帶爬,卻依然對小小的青蛙無計(jì)可施。就在這時(shí)候,我忽然感覺有點(diǎn)不對勁,低頭一看,那只青蛙正趴在我的腳下!第一次與青蛙這么近距離的對峙,我嚇得一動(dòng)也不敢動(dòng),眼睛卻沒閑著,細(xì)細(xì)地打量了它一番。青蛙的頭略呈三角形,兩側(cè)長著一對圓而突出的眼睛。眼睛側(cè)下方還各有一個(gè)又大又圓的“泡”,隨著它的呼吸而一鼓一息。它的前肢較短,后肢肥大發(fā)達(dá),腳趾之間還有蹼連接。青蛙的整個(gè)身體呈綠色,其間有兩道黑色條紋。這也許就是動(dòng)物的保護(hù)色吧,與綠色的田野相互輝映,真的很難被人發(fā)現(xiàn)。
正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,小伙伴們也發(fā)現(xiàn)了青蛙,他們大叫著圍攏過來,我真為小青蛙擔(dān)心!就在這緊要關(guān)頭,叔叔來了。他阻止了大家的捕青蛙行動(dòng),并且語重心長的說:“孩子們,青蛙是人類的好朋友,也是農(nóng)田里的捕蟲能手,被人們譽(yù)為莊稼的保護(hù)者。所以我們大家不能捕殺它,要愛護(hù)它!迸,沒想到小小的青蛙居然有這么大的本領(lǐng)呢!我們千萬不要再捕殺青蛙了!
保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé);保護(hù)動(dòng)物,就是愛護(hù)我們的家園!
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