未來的人三年級作文6篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的未來的人三年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
未來的人三年級作文 篇1
你知道我想象中的未來的房子是什么樣子的嗎?讓我來告訴你吧!
我想的未來的房子就像一個高智商的機器人。
的房子看上去就跟一般的房子差不多,可是他有很多了不起的功能呢!我只要一說密碼,房子的門就能自動打開,我如果餓了,我說要吃飯,房子里面的廚房就能給我做出香噴噴的飯菜。他不要電池,只要曬曬太陽就可以了,因為房子的墻壁能吸收太陽能,還能把它轉(zhuǎn)化為電能,并且在用不完的時候把電儲存起來,免得下雨沒有太陽的時候他不工作了,房子的窗戶玻璃是用特殊的材料制成的,他不但能透光,還能擋住紫外線,還能凈化空氣,你看多高級啊。
房子還能感覺我的情緒,當我不高興的時候,他能給我講笑話逗我開心,當我高興的時候,他能給我播放歡快的音樂,當我想鍛煉的時候,房子里面的健身器能根據(jù)我的身體調(diào)整我的運動量,當我生病的時候,房子還能幫我叫醫(yī)生呢。還有好多好多功能呢,總之,我的房子不但可以住,還能像我的親人和朋友一樣陪伴我。住在這個房子里冬暖夏涼的,我們干什么都非常方便。
這就是我想象的未來的機器人房子,多么方便而且實用啊。
未來的人三年級作文 篇2
一次,我看見媽媽剛搬完貨,筋疲力盡,媽媽還說:“干完了還要做飯真麻煩!”我想:“要是我能發(fā)明一個機器人幫忙做飯,那該多好啊!”
夜里,我夢見我有一個機器人。一次回家,我剛站在家門口,機器人就幫我把門打開,然后幫我拿書包,機器人說:“主人,你餓了嗎?”我回答說:“餓了,你去做飯!薄昂玫!睓C器人回答說。機器人慢慢的走進廚房,拿起刀“咔咔幾聲,”菜就切好了,機器人舀了一碗米,放入鍋中,很快,飯菜就做好了,機器人把香噴噴的飯菜端上了桌,我老遠就聞到了香味。機器人又說:“主人,你想看電視嗎?”我說:“想!”機器人走到電視機前按下按鈕調(diào)到了我喜歡的臺,然后又把我拉到桌子前,給我筷子、碗。然后又盛了飯,再夾上菜,讓我吃。
吃完飯,機器人又去書房拿來漫畫書給我看,我說:“給我講故事。”機器人拿著書,流暢的讀著。然后把作業(yè)拿來,教給我方法,讓我自己寫。
有時我無聊的時候,它陪我玩電腦。下午,機器人跟我一起去散散步,路上它給我講笑話聽,逗得我笑得合不攏嘴
突然,機器人消失了,我急得上蹦下跳,大叫起來,只聽耳邊媽媽說:“吵什么吵,害得我睡覺都睡不成!”這時我醒了我才知道,我是在做夢呢!
未來的人三年級作文 篇3
大家好,我是24世紀人民大醫(yī)院的一位醫(yī)生。現(xiàn)在的醫(yī)生也不用動手術給病人治病,病人只用服下一粒神奇的小膠囊,就可以康復了?矗∥业囊晃徊∪藖砹耍粫䞍涸俳o你介紹介紹吧!
這位病人患了腸癌,病情危重。不過,自從膠囊小機器人“夜空”來了后,一切就都好辦了!別害怕,“夜空”住在一個小膠囊中,服下膠囊后可以進入你的身體,為你“對癥下藥”……好了,現(xiàn)在我們來聽聽“夜空”的自述吧!
“大家好,我叫做‘夜空’,我可是一名專業(yè)的醫(yī)生呢!我有工作證、醫(yī)生證、身份證……我外貌可愛,雖然你看不見我,但我長著一雙像火炬一般的眼睛,一雙纖細的小手,美極了!我全身雪白雪白的,像一個雪人。最重要的'是我有很多功能,可以幫你減肥、治病等等,相信我,我能幫助你重獲活力的……”
說話間,病人已經(jīng)服下膠囊了,我對他說“你已經(jīng)服下小機器人‘夜空’,可以回家了”時,卻見他一臉驚恐,不停地問:“怎么辦?我把機器人吃了!”我鎮(zhèn)定地說:“不要緊,它是來幫你的!”好不容易讓病人安靜了,病人卻大叫道:“不行了,我要上衛(wèi)生間!”我趕緊為他檢查,發(fā)現(xiàn)機器人“夜空”已經(jīng)將他身體修復完畢,病人的病完全好了!
這就是膠囊機器人“夜空”,你們喜歡它嗎?讓我們一起期待吧!
未來的人三年級作文 篇4
我是一個不會做飯的人,爸爸媽媽平時都非常忙。我吃飯是一個問題,所以我準備發(fā)明個機器人,讓它解決我的吃飯問題。這個機器人的名字就叫“做飯機器人”。
如果早上起來我想喝五谷豆?jié){吃一個面包,只要對它一說,它就馬上去幫我做。它先去弄點黃豆,花生,紅豆,綠豆。然后把這些東西放在豆?jié){機里。再加上水。然后自動都會從出料口里流出可口的鮮豆?jié){來。
有了豆?jié){還需要面包,這時侯我只要對著機器人說“給我來個面包吧”,機器人就會走到廚房里找到面粉,雞蛋,糖等原料。然后把這些原料裝進身體。一陣細微的聲音過后,一塊焦黃可口的面包從出料口送出。溫度正好合適,不用等就可以吃了。
吃過飯后到了去學校的時間,我收拾完書包準備上學。這時我只要對著機器人說:“把我用過的餐具洗了吧”。機器人就會馬上把這些的碗筷收拾好放在洗碗池里開開水把這些碗筷洗干凈放好。
我的機器人還能做很多別的事情,這就是我發(fā)明的機器人。
未來的人三年級作文 篇5
小朋友,你們知道三十年后的機器人是什么樣子嗎?如果不知道,那就讓我們一起來看一看吧!
三十年后的機哭人,可神奇了,有會踢球的,有會打羽毛球的,當然還有會做飯的,做美容的,當服務員的,當老師的,當理發(fā)師的,當科學家的......
現(xiàn)在讓我們說一下機器人的質(zhì)量怎么樣吧!踢壞機器人的踢球技術是百分之百進球的;打羽毛球的機器人發(fā)的球超快,你還沒有看清,球就過了;說到做飯機器人,就想流口水,它做的飯呀,那叫一個好吃,每次吃它做的飯,都要點大份的,如果大份的還吃不飽,那就只能點超大份的;做美容的機器人在全國的女人市場熱烈銷售,因為它是每個美麗、漂亮的小女生必須所擁有的機器人,所以才賣的這么火;輪到說服務機器人了,服務機器人的服務真獨一無二的,太棒了,棒極了!老師機器人就更棒了,它能在十秒鐘內(nèi)把一位笨學生教成一位優(yōu)秀學生。
怎么樣,未來機器人是不是一個比一個好,如果你喜歡哪一個,記著帶一百萬人民幣,然后坐時空飛船,穿梭到未來買一個吧!
未來的人三年級作文 篇6
我們學過一篇文章《果園機器人》,我覺得很有意思。我突發(fā)奇想,也想發(fā)明一臺多功能機器人,它能幫助我們做很多很多事情,并能成為人類的好朋友!
我發(fā)明的這臺機器人功能很多很多,能做飯、洗衣服、按摩、打掃衛(wèi)生等等,會的東西可多可多啦!它的形狀還有些象人,可以和人對話、講話。
我給我的機器人裝上一種特殊的電池。因為機器人在工作的時候要耗費很多很多的電,所以我給它裝上一個電子板和兩個小風扇。你一定會問我為什么?告訴你吧,裝電子板是為了把陽光吸收過來變成電;裝小風扇是為了把風吸收過來也變成電。這樣我的機器人就能不斷的產(chǎn)生電,還能節(jié)省電,并且很環(huán)保呢!
夏天的時候,機器人的小風扇能幫我們吹風。冬天的時候,它能發(fā)出熱能,幫助我們?nèi)∨@鄣臅r候,它能幫我們按摩。餓的時候,它還能給我們做飯。如果我們孤單了,它還可以陪我們說說話,做做游戲。
我還給我的機器人裝上4個馬達和8個小輪子,這樣它就可以跑的更快一些,它還可以隨時跟著我們出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
!我發(fā)明的這臺機器人一定會給我們的生活帶來很大的方便和好處,它會給人們的帶來很多的幫助和快樂!
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