【精選】榜樣三年級作文（通用47篇）
在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的榜樣三年級作文，希望對大家有所幫助。
榜樣三年級作文 篇1
說起榜樣，大家都會認為：不就是誰在哪一方面做得好，值得讓去學嗎。有什么好寫的。但是，我寫的卻和大家認為的榜樣不一樣。
一天周末，我和爸爸媽媽一起去麥德士吃飯。當我們走進那兒時，那里已擠滿了人。正當我們找座位的時候，麥德士的服務員姐姐在帶著來吃飯的小朋友們玩游戲。如果參加了，每人就可以得到一個熱氣球。
小朋友們正高興地和姐姐玩著游戲，可坐在一邊的家長們卻等不急了，他們爭先恐后地開始搶起了氣球。
有的家長直向上跳，有的家長擠撞別的家長，還有的家長搶不到氣球，就上收銀臺前搶了好幾個玩具。其中，一名女士穿著一身漂亮的衣服，穿著高跟兒鞋，蹺著腳跟去搶氣球，然后把搶到的氣球遞到了孩子的手上，而且還給孩子講如何如何搶到氣球的，還讓孩子學自己。還有一名男士，穿著一身西裝，把胳膊伸得長長的去搶氣球，結果沒搶到，便生氣地把孩子領走了。這樣一來，有的孩子興高采烈地回家了，而有的孩子卻哭了起來。
這些家長們，能成為他們孩子的好榜樣嗎？
榜樣三年級作文 篇2
在我們身邊有許多榜樣，值得我們學習。我有一個非常值得敬佩的榜樣，你們知道他是誰嗎？他就是我們班大明鼎鼎的朱錦程，他是一個名副其實的三好學生。他的成績在我們班是數一數二的，知道他為什么學習這么好嗎？因為他讀書非常多。我又問他是怎樣讀書的？他說：他讀書和摘抄的要求共三個：第一：每晚八點鐘看半個小時的書，每天早晨讀30分鐘的書。中午從一點看到一點半，每當他有空閑時間時，就會拿起書讀起來。
第二：每次讀書時，他會把那些好詞好句話起來。
第三：他給自己的摘抄做了一個規定，每次寫字時要橫平豎直，方方正正，每次要字體規范，半個小時內寫完。
朱錦程讀的書有好多種類如：古代。幻想�？苹��？萍肌乙欢ㄒ嘧x這些種類的書要比朱錦程讀的書更多。
就像俗語所說書讀百遍，其義自現。讓我們多讀書，讀好書，好讀書，我一定要多讀課外書，要積累更多的好詞好句和知識。
榜樣三年級作文 篇3
我的榜樣就是我的爸爸。
我爸爸有一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，修長的身體，可帥了！
記得有一次，我爸出去買花，而媽媽出去上班，我在家吃飯，正在我吃得津津有味時，我的手在夾菜時不小心一下子把飯碗打下了飯桌。我害怕極了！我嚇得呆若木雞，一動也不動了。我想再這樣下去，我會挨打的，于是，我把飯碗和米飯掃了起來倒在垃圾箱里。我爸爸回來了，看見垃圾箱里的碗，問：“這碗怎么打碎了？”我說：“我一不小心把碗打碎了�！倍职謱ξ艺f：“以后一定要注意，不能再打碎了�！钡搅酥形纾覌寢尰貋砹�，我對媽媽說了事情的經過，眼看我媽媽的手就要打到我臉上了，只見爸爸跑過來，擋住媽媽的手，說：“這一次，他知道錯了，以后只要不再犯錯就可以了！”
我爸爸的心胸真寬廣，我也要學習我爸爸這種品質。
榜樣三年級作文 篇4
我的榜樣是冰葶，接下來讓我來跟你介紹她吧
冰葶是一個成績優秀，溫柔善良，愛幫助別人的人。
一次我和冰葶去騎單車，然后，她看見路邊上有一個小女孩坐在地上哭，身邊也沒有大人，我想這個小女孩一定是迷路了。我們過去看看，問她為什么在這里哭。她說：“我和媽媽走散了�！�
然后，我和冰葶把單車鎖在路旁，就去找她的媽媽了。
我們在街上找，這邊看看那邊看看，我就說："冰葶，這樣也不是辦法啊，要不我們把她帶回家？小妹妹跟我們說她家在哪了。接著我們兩就把她送回家了。
后來我和冰葶便開開心心的手牽著手回家了。
冰葶告訴我說：“我真開心，因為今天我們有幫助了人，所以我很高興，老師不是常說助人為樂，快樂自己嗎�！�
就這樣簡單的一件事，使我懂得了同學之間應該互相幫助，不能打架，爭吵，要和平和氣的。
榜樣三年級作文 篇5
我有一個榜樣，她年齡比我小，個頭也比我矮，但是學習卻比我棒。
她幾乎每次考試都在班里是第一名，好幾次考全校第一。她有很多獎狀，各方面表現都很優秀。因此，我把她當做我學習的榜樣。
說了這么多，你們還不知道她叫什么名字吧。她叫張藝，是我的表妹。
每次考完試回姥姥家時，姥爺總要問我們考得怎么樣。我一般都回答說，還行，一般，差不多。而張藝卻總是堅定地說：“能考好”。張藝總是對自己充滿信心，這一點上我不如她。
有一次考試，她沒有考第一，數學只考試了87分，回到家，她自己急得直掉眼淚，夜里說夢話說的也是“我下次一定考好”。而我那次數學只考了77分，卻感覺到很滿足。跟張藝比，我真是太沒志氣了。
現在，我暗暗把張藝做為榜樣。我要向她學習，要有遠大的目標，而不是總滿足于目前的成績。我希望將來有一天我也能象她一樣優秀，甚至超過她，成為媽媽的驕傲，不辜負親人們對我的期望。
榜樣三年級作文 篇6
我的生活中有許許多多的榜樣，但是在我的記憶中最深刻的一個榜樣就是我的媽媽。
記得某一個星期六，我去學習小提琴。在公交車上時，車上很擠，一個老人似乎快要摔倒了，但是沒有一個人站起來，給她讓座。過了一會兒，媽媽站了起來，說：“您來這兒作罷！”老人眼中露出了感激的目光，說：“謝謝你��！”媽媽笑了笑，說：“沒有關系的�！边^了好久好久，終于到達了目的地，我看出媽媽的目光中流露出了疲憊，我說：“媽媽，你沒有事吧！占了那么久。”媽媽輕笑道：“沒關系，別擔心我，沒事。”
雖然那個時候我知道媽媽累了，但是關心的話卻卡在喉嚨。
啊！現在，我感覺到了媽媽就是我的榜樣�。∥覒搶W習它的品質。想一想，現在多少人都沒有了那種助人為樂的品質呀！如果人們都沒有了這種品質，那這個世界豈不是亂套了么？每一個人都自私自利，世界將會被黑暗籠罩。
媽媽啊，您就是我的榜樣！
榜樣三年級作文 篇7
師翎是我學習的榜樣學習雖說成績不很理想她比我們班的一些人更愛勞動。那是一個普通的課間大家像往常一樣玩的玩笑的笑有一個是閑著的。而此時的我正在專心致志地寫作業。突然個耳熟的聲音在我的耳邊響起:"王鵬讓我掃下地"。
我情不自禁地抬頭一看發現師翎正拿著掃帚和簸箕臉上掛著微笑站在我眼前。我先是一愣然后才回過神來。搬著我和魏偉的板凳走到教室的走廊上。只見師翎彎下腰用掃帚一點點地往前掃垃圾。一兩分鐘后我再次坐在我的座位上時發現 腳下所踩的是一個干干凈凈一塵不染的地面。我一抬頭看到師翎依然帶著微笑掃著地隱隱約約我看見她黃豆般大的汗珠一顆顆順著她的額頭臉頰滑落在地上。
愛勞動的師翎不愧是我學習的榜樣。情愿她自己付出汗水。也不愿我們的班級贓兮兮的。
榜樣三年級作文 篇8
一個很會玩的男生，在哪里都能玩到瘋的男生，卻在那節課中改變了我對他的印象。
一節語文課上，學完《狼牙山五壯士》之后，楊老師給我們講了一段真實的故事，并問我們：“雖然他被俘虜了，但最后回來了，他還算不算是壯士呢？”多數同學認為算，而且理由一個比一個充分，一個比一個有理。
楊老師又叫了范亦陳回答。他站起來了，范亦陳；背挺直了，范亦陳；不再嬉皮笑臉了。
他剛開口，我呆住了——“我認為不算，因為已成了俘虜，那么回去還有意義嗎？”
教室里頓時寂靜無聲。
半響，楊老師又讓我們看了一遍課文。
看完后，楊老師再次問他：“你現在的感覺呢？”
他從容地站起來，說了一句沒人敢說出的話：“我還是認為不算，因為這樣就失去了尊嚴，尊嚴比其他什么都寶貴�！�
話音剛落，教室里傳來了一陣熱烈的掌聲！
榜樣三年級作文 篇9
我的榜樣就是我的姥姥了。
我的姥姥是短頭發，她有一雙明亮的眼睛，像晚上天空閃耀的星星，笑起來眼睛下方有兩個小梨渦。身體胖胖的，摸起來舒服又柔軟，我可喜歡摟著姥姥睡覺了。
為什么我要說姥姥是我的榜樣呢？因為我的姥姥身上有很多閃光點呢！
她有時很好“嘮叨”，有一次我吃完飯，碗里還有剩米飯，我姥姥就好一頓說，直到我把米飯吃完才罷休。剛開始我還有點不高興，直到姥姥對我說：“這些糧食都是農民伯伯辛辛苦苦種出來的，所以我們不能浪費糧食。”聽了姥姥這些話，覺得這些話是有道理的。我對姥姥說：“我不會再浪費糧食了。”
我的衣服臟了，姥姥總是及時幫我洗衣服。我穿上干干凈凈的衣服，鄰居都夸我是干凈的小姑娘。這讓我懂得了一個道理，要想繼續做個漂亮、干凈的小姑娘，就要學習姥姥的勤勞。
我的姥姥身上還有很多值得我去學習的地方，她就是我的榜樣！
榜樣三年級作文 篇10
身邊有很多人有值得學習的優點，他們身上也有很多閃光點。
學習上比我有閃光點的人很多，但我覺得唯一值得學習的是崔永浩，他說話很大膽。任何課都可以舉手，沒有老師會嫌棄他。當他站起來時，響亮的回答像火山爆發的聲音一樣響徹云霄。清晰的解決問題的思路從他嘴里冒出來。他是一個真正的小老師。
一方面，我覺得我們班的斯亞蒙比較好，雖然學習不是很好，有時候還罵人。但是有一次老師對我們說：“班里的同學看到多出來的飯菜就踩了，但是只有斯亞蒙把多出來的飯菜一份一份地拿在紙箱里�！甭牭嚼蠋煹脑挘液荏@訝。沒想到暴力的思夢雅也有這么善良的一面。
文靜的京一凡，在學習上不喜歡大膽發言，但是很有禮貌，樂于助人，賢惠。他的心像一個純潔的天使。當班上的學生有他們解決不了的問題時，她總能幫助別人解釋問題的含義。他在任何時候都是那么腳踏實地。荊以帆就是這樣一個為別人著想的人。
我想從這些例子中學到好習慣。
榜樣三年級作文 篇11
讀了孔融讓梨，讓我們知道了教育會影響人的一生，有好的教育，也會被傳頌。又不好的教育，會被人輕視。
孔融之所以能被人傳頌，是得到好的教育，他飽讀詩書，巧言妙答。大家的夸他是奇童。他已經能讀許多詩賦，并且 懂禮節，父母親們 都哦愛他，可見，兩好的教育是多么的重要，所以，我們要接受教育。
當然所被人家喻戶曉的不只孔融一個人，當然還有一個樂于助人的人－雷鋒，他從小事做起，他的宗旨是夠一個人穿就行，但不能多，他樸素得人們都叫他，他毫不在意，他還說：‘他情愿做這樣的傻子’他是一點個平凡的人，但卻做著不平凡的事，做得好事太多。好像全天下的好事都讓他做盡了一樣。他做好事不留名，不求回報，我想世界沒有第二個雷鋒了。我們應該向他學習那樂于助人，以別人為樂的精神。
他們都是我們的榜樣，學習他們那無私奉獻，樂于助人的精神。這個社會正需要這樣的人，讓我們為這個家庭添磚蓋瓦吧！
榜樣三年級作文 篇12
玉茗同學是我的好同學，好朋友，她不僅學習好，優點還數不勝數呢！
她手很巧，捏彩泥，編花繩，串珠，折紙。樣樣精通。只見她不一會兒就捏好了一個小娃娃，幾天就串出了一個水晶熊，一會兒就折出了一個千紙鶴。她的英語很好，不但口音純正，而且基礎扎實，還 參加了全國英語競賽，取得了三等獎的好成績。
更讓我羨慕的是玉茗的音樂，她是我們班的音樂委員，不但會彈鋼琴，又會吹長笛，唱歌也很好聽。拿起長笛一吹，一曲曲優美的音符就在我們耳邊繚繞。她才學了將近一年，就進入了學校的管樂團， 我想，這是要經過刻苦的練習才可以達到的。她彈鋼琴非常投入，有時輕柔舒緩，有時慷鏘有力，整個人都融入了鋼琴的世界。她鋼琴已經過了八級，今年要考十級，現在正在加緊練習呢！
玉茗同學的作文水平也很高，好作文經常登上溪流校報和大河報上。
玉茗同學是我的榜樣，我要向她學習，學習她不怕苦，不怕累的精神，爭取取得更好的成績。
榜樣三年級作文 篇13
一天早上，我剛來到豌豆小五班，教室里亂成了一團，同學們在里面忙的不可開交，原來是暖氣管漏水了。
有的同學拿著掃帚掃水、有的用拖把拖水、有的忙著挪桌椅，個個都忙的不亦樂乎，我放下書包也來幫忙，可是找不到家伙，這時黃婧瑤說：“小宇咱倆去別的班借掃把吧！”我說：行，我們 就飛奔到了四三班。我們給四三班的老師說明了情況，于是，老師請了一位姐姐帶領我們去找掃把，我們拿到了掃把趕快回到了班里，也開始忙活起來。賈婉琦拿著撮箕在漏水處接水，同學們都在忙活 著，這時，張老師來了，讓我們去綜合廳上課，讓修暖氣管的師傅來修。
當我們再回到教室里，教室里又恢復了原來的樣子。我非常感謝那些愿意為豌豆小五班班級付出的小雷鋒，我要向他們學習，如果不是他們，豌豆小五班可能會變成了“游泳池”，他們是我的 榜樣。
榜樣三年級作文 篇14
陳玉瑩是我的好朋友，也是我的榜樣。她不管做什么事都十分認真負責。
每當同學們學習有困難時，她都熱心上前幫助，為同學們仔細講解，把自己的事放在一邊，直到大家完全弄明白，她才離去。當老師不在時，她就走上講臺，管理班級，從不因自己還有事而走開。她家里沒有打印機，但每次出黑板報時都是最積極的，她想盡辦法，克服困難，用手繪或剪紙將黑板報裝點得十分美麗。
大掃除是，她經常一馬當先，干得特別賣力，不怕臟，不怕累，把教室打掃得一干二凈。她的作業就更不用提了，每一個字都是端端正正、認認真真的，正確率也極高。上課時，她也聽得很仔細，就連下課鈴都聽不見。有一次，她生病了，卻讓父母把《中隊周記》帶了過來，因為她一直沒忘今天要上交中隊材料。
這就是陳玉瑩——我的好朋友，也是我認真負責的好榜樣。
榜樣三年級作文 篇15
每個人都不是十全十美的，都有缺點。而這時，便需要一個榜樣來學習，來改正自己的缺點。我不是很愛看書，而趙蕊卻很愛看書。
有一天一早，我來得比平時都早。當我剛踏進班級，便看見比我來的更早的趙蕊正在安安靜靜地，津津有味地看著一本書。瞧，她仔細地盯著書中內容，細細地品讀著，有時開心地笑著；有時緊皺眉頭；有時像要哭出來了；有時又深深地嘆氣。讓人捉摸不透。好像已經與書中的世界融為了一體，書中的每一件事，每一句話都牽動著她的喜怒哀樂，使她沉溺其中。
突然，我想到了一件事：趙蕊還有作業沒交呢！想到這里，我連忙把她從書的世界里拉了出來：“趙蕊，你快交回記！”趙蕊聽了只是輕輕地“哦”了一聲后又拿起書看了起來。很快就又進入了書的世界。過了好長的時間，我又催了好多次，趙蕊終于交來了。
雖然，趙蕊總是晚交作業，但她那股愛看書的勁還是很值得我學習的。
榜樣三年級作文 篇16
在運動會上她英姿颯爽，在生活中她富有愛心，在學習上她名列前茅，她就是我的榜樣玲玲。
玲玲長著彎彎的眉毛，眉毛下長著一雙黑珍珠般的眼睛，還有一張櫻桃小嘴，總是笑瞇瞇的，十分可愛。
她在學習中十分勤奮，上課總少不了她積極發言的身影，也少不了老師和同學們對她的夸獎。總是名列前茅的她還十分謙虛。每當我們稱贊她時，她總是說：其實大家都和我一樣聰明，只是不夠用功，如果大家都加把勁，相信我們一定能考出好成績！當然，每次評選三好學生，也有她的一份。
她還很有愛心呢！
上次為汶川災區民人民捐款，我們都紛紛拿出零花錢來，她也不例外。當她從書包里拿出一疊錢時，我們都睜大了眼睛，那可是1100元呀！她卻說：獻一點愛心是應該的。
她的體育成績也不錯。跳繩、跑步、游泳，樣樣都是她的拿手好戲。
這就是我的榜樣，一個全面發展的好學生。
榜樣三年級作文 篇17
今天，在告別一年級的`最后一個一三班家長會上，聆聽了7位家長的家教經驗，深感受益。也為自己連日加班至深夜未能按期完成老師的“作業”而深感慚愧。
介紹經驗的7位家長是值得我學習的身邊的榜樣。楊尚可媽媽讓孩子自己處理事情，放手培養孩子的自立，展示了一種戰略性思想；陳睿瞳媽媽讓孩子認真對待學習上的每個環節，體現了細節決定成�。欢聥寢尨竽懪囵B孩子的自信，讓孩子飛得更高、走得更遠；王奕瑋媽媽注重從博大、深厚的生活中汲取教育孩子語言表達的養份，給了孩子一把打開語言瑰寶的鑰匙；徐尚志的爸爸尊重孩子的天性，科學全面地回答孩子的提問，讓探索求知陪伴孩子的成長；周馬奇凡的媽媽巧用激將法，取得明顯成效；孫永辰的媽媽讓書香沐浴孩子的心靈，為孩子打開了一個個奇幻的世界。
成功的經驗，智慧的結晶。只覺的時間太短，更多的經驗未能一聽為快。期待著下一個家教經驗交流會時間更長、精彩更多、受益更大。
榜樣三年級作文 篇18
我們身邊有很多榜樣值得我們學習。我身邊就有一個，那就是我的媽媽。
我的媽媽身材不是很高，長長的頭發，長得有點瘦。平時總是對我和爸爸嘮嘮叨叨，但沒一句是廢話。
早上，我睡眼朦朧的去上廁所，就聽到媽媽已經在廚房“叮叮當當”的做起飯來，我一看表，還沒到起床時間呢！我又回去睡了幾分鐘，不一會就被香噴噴的飯菜味熏醒了！我急忙穿好衣服，直奔飯桌，可媽媽大喝一聲：“洗手！”這一聲不亞于張飛在長坂坡的那一聲，我嚇得一溜煙跑進洗手間，“嘩嘩”地把手洗干凈。進入戰場（飯桌），拿起我的槍（筷子），奮勇殺敵（食物）�？蓩寢層珠_始了：“吃飯時聲音不能這么響！別掉東西了……”等媽媽說完了，我也吃完了。
媽媽雖然常常嘮叨，可也都是為我好，她每天要接送我上下學，還得給我洗衣服、做飯，實在太太太……辛苦了！
我以后再也不能讓媽媽嘮叨了，要減輕媽媽的負擔。
榜樣三年級作文 篇19
我身邊的榜樣是唐新瑞，因為唐新瑞不僅學習好，而且還很喜歡樂于助人。
又一次，我忘帶鉛筆盒橡皮，可能是昨天匆匆睡了，沒收拾好吧。于是，我到處借，他們都不借給我，我便坐在凳子上發愁，唐新瑞走來問我為什么不高興，我就說出來了，他便借給我一支自動鉛筆，鉛筆后面還有橡皮，我下子高興起來了，連忙道謝，她卻說：“好朋友互相幫助是應該的。”
還有一次，我有一道數學題搞不懂，我就去問唐新瑞，他也不太懂，她回家問問家長在給我講。第二天，她說她懂了，就給我講起題來了，講了1遍我還沒聽懂，他便安慰我說：“這道題我也聽了好幾遍才聽懂的。”終于，在唐新瑞的一番鼓勵下，我想他道謝，她卻說：“我應該謝謝你讓我懂了這道題。”我聽了十分感激他。
這就是不僅學習好，而且非常喜歡樂于助人的唐新瑞，我也要向唐新瑞學習樂于助人的好品質。
榜樣三年級作文 篇20
今天，媽媽要去參加考試，如果考試通過后，她就可以拿到駕駛證了。為了能早日拿到駕駛證，媽媽一有時間就去練車，回到家里，媽媽還經常向爸爸請教有關駕駛的知識。有一場考試，媽媽沒有考合格，看得出媽媽很沮喪，爸爸鼓勵媽媽說：“沒關系，這次不合格，再去學校好好練練，下次肯定能考過�！甭犃税职值脑�，媽媽又有了信心，那段時間，她去練車的時間更長了。到后來，經�？吹綃寢屖掷锱踔{駛書看，我心里想：媽媽真用功啊！我真希望媽媽這次考試能順利通過。
放學了，爸爸和媽媽一起來接我們放學，我迫不及待地問媽媽考試通過了沒有？媽媽高興地說：“考試通過了，我已經拿到駕駛證了！”看著媽媽興高彩烈的樣子，我真替她高興，我也要向媽媽學習，不論學習什么，都要認真，一絲不茍，即使某一次考試沒有考好，也不能氣餒，只要努力了，就一定會取得好的成績。
榜樣三年級作文 篇21
生活中有很多人值得你去學習，比如：學習好的、樂于助人的……
她扎著一條馬尾辮，有時戴著眼鏡，脾氣有點暴燥，那就是我的姐姐。
我的書十分雜亂，想讓姐姐幫忙整理，我一進房間就看見姐姐在寫多得不能再多的作業，我就站在門口不敢出聲，姐姐看見我站在門口問道：“怎么啦？”“我的書太亂了，想叫你幫我整理�！睕]想到姐姐毫不猶豫地站起來說：“好，我來整理�！蔽腋袆拥鼗卮穑骸澳悄愕淖鳂I怎么辦？”“作業可以明天寫。”我眼眶里流下了淚水，我不想讓姐姐發現我哭了，就轉過身擦干淚水，說：“我和你一起整理快一點�！苯憬阏f“不用了，我怕你弄得更亂。”說完姐姐的嘴角微微向上翹，我看著姐姐的微笑，明白了姐姐的意思，我就下樓，下樓的同時又流下了相同的淚水。
姐姐的脾氣雖然有時不好，但心還是好的。你的榜樣有什么值得你學習的呢？
榜樣三年級作文 篇22
在生活中，許多人都給了我好的榜樣。給我印象最深刻的是我的爸爸。
我的爸爸是一名醫生，他非常的專業。
有一次，我發燒38.4度，爸爸就告訴我：“這樣的病不用吃藥。”我一下子驚呆了，跟爸爸說：“生病了就是要吃藥的，怎么可能不吃藥就會好�！卑职终f：“這只是發燒了而己，只要讓溫度降了就好了。
于是，爸爸拿來了濕毛巾和酒精。他把濕毛巾蓋在了我頭上，使我變涼快，再用紙巾蘸了一下酒精擦在我身體各個部位，我感覺非常疼，而且很癢，都把我身體搓紅了，豈不是病上加重。
蓋了濕毛巾、搓了酒精后，睡了一覺，第一天醒來，量了一下溫度，居然是36.2度了，體溫降了，爸爸不愧是專業醫生！
我在網上查了一下，原來蓋濕毛巾可以使頭上溫度降低，搓酒精可以使身上熱氣散發，但必須搓紅才能有效。
爸爸可真歷害，是我的榜樣，我長大后希望可以成為我爸爸那樣厲害的醫生。
榜樣三年級作文 篇23
星期六的一個下午，外面就像大火燒著大地，可我還是要去新橋學跳舞。
離上課還有2分鐘，我想：老師應該吃了飯吧！現在老師在跳舞，就在這時一位老師踮著腳，靠近老師就像貓捉老鼠，可老師卻沒有絲毫反應，一直在跳著她要教我們的動作。
“哎，你想不想和我們一起吃飯！”那位老師說。
“等我一下，我先把這支舞跳好。”老師頭也不回地說。
“等你跳好要什么時候，快點。我給你5秒！5—4—3—2—1，我走了！”
老師不但沒有去追她，反而一遍又一遍地跳著，她跳地太好了。
過了一會兒，同學們一個個都到了，教室里開始熱鬧起來，老師這才反應過來，已經上課7分鐘了，還要53分鐘才能休息5分鐘，老師不餓嗎？
后來的課間5分鐘時間，老師花了4分鐘吃好飯，還有1分鐘她也不休息一下，又開始跳舞了。
老師，我真佩服您。
榜樣三年級作文 篇24
生活中有很多人是我的榜樣，比如：好學的姐姐、同學、爸爸……但是，我佩服勤勞的媽媽。
媽媽十分疼愛我，她已經四十多歲了，她的額頭上已隱隱約約地長出皺紋。
媽媽常年在意大利工作。她既要背負著工作的壓力，還要十分關注我的學習。
有一段時間她非常忙，晚上十二點才上樓洗澡，都是凌晨一點才睡覺。早上五點多就開始工作。就是因為這樣，媽媽的聲音啞了，幾乎只能聽見一絲聲響。因為在意大利聽不懂當地的語言，只好讓有個阿姨出去買藥給她，但是她還是邊吃藥邊繼續工作。我見媽媽這樣真的心都碎了，連忙讓媽媽不要這樣做事，寧愿不要錢，也要先讓媽媽治好病。
就在這個期間，一節體育課上，我的肩膀被人撞了，扭傷了。因為意大利和我們時差六七個小時，她那里是凌晨，她立刻打電話過來問候，于是我把去醫院的經過都告訴了她。那一個晚上她都沒睡，一直在打電話問我的情況。
這就是我的榜樣——媽媽，她自己還生著病，也要先關注我。
榜樣三年級作文 篇25
我相信，在每個人心中應該都有自己的榜樣，我今天就來分享一下，我心中的榜樣吧。
我心中的榜樣呢，其實，就是我們班級的班長。我們先從她的顏值說起吧。她的顏值是班級里數一數二的，稱得上是美若天仙，搞有我們全班男生都喜歡她，但又不敢說，怕說了很尷尬，所以，只好埋在心里，但有不要臉的還去追她，試圖想把她占為己有，但都沒有成功。
接著，我們來講講他的生話習慣吧。因為她是女生，所以我們男生很難了解她，但是，我們還是想出了辦法，那就是利用全班都喜歡她的名號來和女生達成協意，然后從他們那里獲得情報。我得到的情報有這些：她睡前會喝杯水，早晨起來會喝杯水等。
接著我們來說說她的學習成績，說到她的成績，真得是贊，門門一百，就算沒有一百也是最高分呢，如果有人超越了她，她就會傷心地哭。然后加倍努力學習，她的好成績不是想要就有的，而是靠她努力得來的，有時她也會教別人問題。
你們看，我的榜樣贊不？
榜樣三年級作文 篇26
世界上，我最佩服的人是林光耀。
記得有一次數獨課，我們和三（1）、三（2）、三（3）的數獨同學去三（3）班上課，數學胡老師把數獨試卷發下來后，老師給我們記時了，我飛快地寫起，過了一分鐘、二分鐘、三分鐘……一直過了三十分鐘，可我剛寫完，然后，交給老師坐回座位的時候，老師說到：“這個班有幾個人超時了，但是我宣布我們班第一名是……”“是誰？”……“第一名是林光耀！”“什么，不是我！”我傷心地說道�！皢鑶�！居然不是我�！钡搅讼抡n，我一聲不吭地走了，林光耀走過來說：“沒事的，金瑞豐，我知道你很傷心，但你不要放棄，我相信你一定能超過我的。”我被他的話感動，我說：“不用了，因為我非常佩服你得第一！”林光耀笑了。
林光耀教了我好多辦法，我都聽進去了，因為我是真心佩服他。
榜樣三年級作文 篇27
在我們生活中，一定有些人是我們學習的榜樣，而我的榜樣就是我的一位好朋友，她的名字叫叫劉沁。
我猜你們一定很想知道，她為什么是我的榜樣吧？這是因為她的成績很好，而且上課時還積極發言，每次她的發言都是那么精彩生動，在她的“知識世界”里還裝著許多數不清的道理，而且她還是我的小老師呢！
在上課的時候，老師問了幾個問題讓我們舉手回答。可我還在猶豫要不要舉手時，我以看到劉沁的手已經舉得老高了，當老師點到他回答時，他把問題答得有聲有色。全體同學都為她鼓掌，而我只是坐在座位上當一位觀眾，到了下課時我跑過去問劉沁：“你為什么會那么積極的舉手呢？難道你不怕回答錯嗎？劉沁對我說：“我之所以會那么積極舉手是因為我對這個問題感興趣，而且我都思考過了�！�
當我聽完劉沁的一番話時，我爭取在每次上課都舉手回答問題，而且每次學習都以她為我的榜樣。
榜樣三年級作文 篇28
今天陽光明媚，艷陽高照，風和日麗……
上午主要練習正步，我覺得教官走正步十分瀟灑，像一位“白馬王子”，教官玉樹臨風，可惜他是在我們生命中路過，但他路過的很精彩，在我的心中杜教官是一位完美之人。他像天使一樣閃閃奪目，讓人不得不重視他。正是他為我詮釋了一位軍人應該有的習慣和軍人的“任務”也正是因為他，我好像愛上了軍訓，我想成為像他一樣“帥氣”的軍人，那樣的奪人眼眶，那樣的閃閃惹人愛，那樣的威武非凡。
在中國象棋中，最低級的便是“車兵”但往往下棋之人十分疼愛每顆車，就像國家愛軍人一樣。不得不承認，兵車的用處很多，有時當敵人把“大將”殺得片甲不留時卻是一個小車救了大局。
我想，我愛上了當兵之人，是的，是“他”影響了我。
謝謝您，杜教官。
榜樣三年級作文 篇29
她，一頭烏黑發亮的長發，像夜晚廣闊的天空；她，一對如黑寶石般的眼睛，如同夜空中閃閃發光的星星那般明亮；她，一雙輕巧而靈活的手，能把字寫得整整齊齊、漂漂亮亮的。
她愛書如命。每當下課時，同學們都出去玩耍，唯有她一個人坐在椅子上，全神貫注地看書。她像一條有學問的小魚，在知識的海洋里遨游。她的周圍，幾個調皮的同學正在嬉戲、打鬧，那聲音幾乎能傳遍校園，可她卻像沒聽到一樣，繼續看書。
她還非常愛衛生。只要地上有紙，她就會覺的撿起來扔到垃圾桶里，我每次經過她的座位都是干干凈凈的，無一絲紙片。有時沒輪到她掃地，她也拿起掃帚，幫助別人掃地。我的榜樣可真勤快呀！她的優點可不止這樣。關心與幫助別人時她從來都表現的那么積極。
在茫茫人海中，不止她一個人，或許她不如別人優秀，但她依然是我的榜樣，指引我在迷茫的人生道路上找到屬于我的一條路。
唯有她，我的榜樣。
榜樣三年級作文 篇30
有的人敬佩足球場上叱咤風云的羅納爾多，有的人敬佩能彈奏無數美妙樂曲的音樂家貝多芬；有的人敬佩知識淵博的魯迅；而我最敬佩我的同桌劉子嘉。
劉子嘉是我的同桌，他學習很好，上課從不做小動作，總能認真的聽老師講的每一個問題。他還有一個優點，寫字很漂亮，工整。我很羨慕她。
他不但學習好也是一個樂于助人的好學生，有一次，我上課沒聽講，老師留的題不會做，同學們都寫完了，只有我沒寫完。我看著同學們依次的走出教室，我著急的坐在座位上，這是劉子嘉走到我的身邊輕聲地說：“你是不是遇到不會的題了？”我羞愧的回答說：“是�！彼坏酪坏滥托牡慕o我講解，直到我做完了為止。有了她的幫助，我才順利的完成老師留的作業。這時，我和她的臉上都露出了勝利的微笑。她對我說：“以后上課別再溜號了，不聽老師講課，什么題你都做不上。這樣會給你自己帶來很大麻煩�！�
在我眼里，她是一個品學兼優的好學生，我敬佩她。
榜樣三年級作文 篇31
在我們班，有很多值得我學習的同學，有的學習好，有的守紀律，有的樂于助人……我最敬佩李妍，她有一雙明亮的大眼睛，高高的鼻梁，一頭棕灰色的頭發。她不僅學習好，而且樂于助人。
有一次，到學校后我才發現自己忘了帶作文本，馬上上課就要用，我急得像熱鍋上的螞蟻。這時，李妍走了過來，拍拍我的肩膀說：“你是不是忘記帶作文本了？我這里還有一本，你先用吧�！蔽壹泵λf：“謝謝你。”她瞇起眼睛笑了笑說：“不客氣，以后別再忘記了，上學前記得檢查書包哦！”她樂于助人的樣子深深地印在我的腦海里。
李妍學習也很好，考試時總能考出好成績。每當老師講課時，她總是坐得非常端正，認真聽講，目光一直盯著老師和黑板，不時做做筆記。
我很羨慕和敬佩李妍，她樂于助人、認真學習的精神很值得我學習，她就是我的榜樣。
榜樣三年級作文 篇32
如果我是風箏，榜樣就是拉動風箏的線，引領我走向正確的航線；如果我是帆船，榜樣就是港灣的燈塔，幫我指引迷途的方向；如果我是花朵，榜樣就是和煦的陽光，照耀我心底的黑暗。在我們班里就有這樣一位榜樣。
她叫趙昱，是我們班的班長，她是一個地地道道的小胖子，她雖然是一個女生，但她朗誦起來可一點兒也不比我們男生差。長著一頭烏黑亮麗的長發，戴著一副小眼鏡，很有學問，尤其是那對酒窩，就算嘴角微微上揚，酒窩都清晰可見。
記得有一次，抄大作文，我沒帶鋼筆，我的同桌也不肯借我，在我都要急哭了的時候，趙昱拿出了她新買的鋼筆，自己還沒舍得用就借給了我，那只鋼筆使我至今難忘。
還有一件事是在快到“六一”，我去參加學校活動，一連好幾節課都沒聽到，下課時我翻開全解一點一點的學習，趙昱看見我這么吃力，連忙跑上來幫我復習。
孔子說：“三人行，必有我師焉�！辈还芘c誰同行，我的身邊，一定會有值得我們去學習的人。
榜樣三年級作文 篇33
榜樣，我們身邊到處都是，有勤勞的工人，辛勤的教師……在我心中，榜樣就是無私奉獻的城市“美容師”――清潔工。
我們市區起的最早的一定是清潔工。一大早，天還沒亮的時候，就聽見馬路上，有一陣陣的聲音，是小鳥在叫呢？還是人們在呼喊呢？都不是，是辛勤的清潔工那“鎮工之寶”掃帚在叫。他們上班時間是全市最早的，他們早上三四點就在大街上，為我們的街道做“美容”，等我們起床，他們便隱居在別的道路，只留下了美麗的街道。他們在無私的為我們的城市做貢獻，如果沒有他們，我們還能住上美麗的城市嗎？
無數位清潔工，風雨無阻，早出晚歸的去把大街掃得一塵不染。雖然他們沒聽到一句感謝的話，但是他們從沒抱怨過。這種無私奉獻的精神值得我們學習。
我們不但要向名人向偉人學習，還要向無私奉獻的清潔工學習。
榜樣三年級作文 篇34
他很聰明，他學習很好，無論語文，數學還是英語都不錯。有一次語文測驗得了91分，是因為《看圖寫話》沒有寫完整句�；丶液缶桶堰@個錯誤改正過來并寫在了里，說這次會記住的。
他還是一個有毅力的孩子，每天堅持寫一篇日記，就是節假日也不會落下。現在都寫七本日記了！因為以前他不會跳繩，他就堅持每天早上都要練一會跳繩，還得了一個《早鍛煉小標兵》的稱號那！現在他跳起繩來，能把繩子掄得“嗡嗡”直響，步子一點也不亂了，又蹦又跳的，活像一只活潑的小兔子。
他很好學，特別喜歡看書，喜歡到什么程度那？吃著飯看，坐車要看，走路也看。在看書的時候如果有不認識的字都會馬上查字典，然后標上拼音。媽媽愛惜地說他是個書呆子！
他是我們班的班干部，他在下課的時候維持班級的紀律，非常盡職盡責。我們班在一樓，去廁所要到二樓，在樓梯上追追趕趕非常危險只要他看見這種不安全的行為，就立馬趕上去阻止。
這就是我要學習的小榜樣。
榜樣三年級作文 篇35
在我們身邊，其實有許多鮮活的榜樣，他們熱愛教育事業，工作扎扎實實，時時為人師表，處處令人學習。
就說上周的常規檢查吧。不論是檢查什么，不論是工作量大小，每一位參與檢查的主任、老師都是那么認真、仔細，當時的場景之“熱鬧”，現在想起來都讓人感動。一陣緊張忙碌之后，結果全部揭曉。當我們瀏覽檢查表時，一種熟悉的字跡躍然映入我們的眼簾，字體依然是那么工整、雋秀，沒有一絲連筆，沒有一處涂改，整潔得讓人愛不釋手，而且每一個檢查記錄都是那么詳實、清晰，想起她每一次批改的作業都那么仔細，想起她不斷地在批閱總是先老師們之前做完各項工作，想起她業務筆記的每一個字都那么認真，想起她修改的備課總是那么詳細、實效，想起她每一次的成績都遙遙領先，想起……是的，只要是留下她的字跡的地方，就會留下一片感慨！只要是有她的地方，就會有一種無形的力量在催人奮進！
身邊的榜樣有很多，就看我們是否虛心去發現去學習。
榜樣三年級作文 篇36
有過這樣的一個人，他無私的去幫助別人，不為自己著想，他一昧的幫助別人，但是在一個雨天，他們隊中的一輛車的車胎陷入了泥潭中，他極力的去推，希望把車給推出泥潭，結果車開出了，他自己也就此犧牲了。有過這么一句話來形容他“好事做了一火車�！�
是的，他就是我心中一直長存的榜樣，一名軍人，雷鋒，雖然他沒有像狼牙山五壯士那樣的悲壯，沒有像董存瑞那樣的為大局犧牲，更沒有像黃繼光那樣的英勇，他只是不斷地去幫助別人。
在他生前，他也是一名十分愛好讀書的人，成績在軍中也可以說很不錯。在電影中我還知道有一次他把要寄回家的錢給了一個孤苦伶仃的老奶奶，在乘車時他還給老人讓座，充分體現了作為一名軍人的精神，可能對于別的軍人來說，作為一名軍人只是為國家效力罷了，他卻是為國為民。
雷鋒，這個名字一直回蕩在我的心中。
榜樣三年級作文 篇37
我的同學，也是好朋友王炳翰，不，現在叫王海誠，是我心中的好榜樣。
他一米三五的個頭，圓圓的臉龐，留著小平頭，很酷!大大的眼睛，很有神;張嘴一笑，就會露出兩顆剛替出的小白牙，一看就知道他是一個誠實可愛的孩子。
他之所以是我心中的好榜樣，不光是他學習認真，各科成績名列前茅，也不是他跳繩、踢毽等體育運動好，而是他講文明，有禮貌。他從不講臟話，尊敬老師，關心同學。一次，我和爺爺遇到了他，他大聲叫：“爺爺好!”我爺爺連聲稱贊他是個好孩子，有禮貌，并告訴我要向他學習。還有一次，我生病了一天沒有上學，第二天早晨走到校門口剛好遇到他，他二話不說一下子把我的書包背到了他背上，對我說你身體剛好，我來替你背!我很感動!
從此，在我的心中暗暗把他當作了我學習的榜樣，我也要向他那樣講文明，見人主動問好。尊敬師長，樂于助人，做一個文明好學生。
榜樣三年級作文 篇38
大家身邊都是榜樣，我身邊也是榜樣——孟博文。
孟博文，他不高，很瘦，跟火柴棍一樣高。整天笑著小腦袋小眼睛……一句話，沒有他的“大”。
但是他學習很好，尤其是數學計算。每次上數學課，老師都會問一些很蠢的問題�！袄夏耆菀��！痹谒f完這句話后，他講述了解決問題的過程，這使我們的思維全蘇醒化了。當他結束講話時，我們聽到了經久不息的掌聲�？荚嚂r，他總是以90分的成績名列第一。跟他講數學真的是教人磨斧！
所以在學習上，他是我們的榜樣，我們要跟上他，才能保證我們的成績進步，主導成績，否則，我們就退縮了。
另外，我們班還有一個道德模范—— maridge。
雖然他不常幫助別人，但他誠實、文明，對朋友也很好。也是我們應該效仿和學習的榜樣。
榜樣三年級作文 篇39
火紅的太陽掛在萬里無云的天空，炙烤著地處兩大地形交界處的燕山石化城。
西邊的山看得很清楚；東方的平原被太陽刺穿；高高的藍天讓人想喝一杯……走在路上感覺像在磚窯里干活，有些行人氣喘吁吁。這種情況下，弱小的人只能躲在高大不屈的樹下，樹蔭下感覺涼快多了……但是樹也受傷了，葉子發黃縮回去了，上面的小動物都在抱怨惡劣的天氣。
超市和商店的冷飲柜前，有收零錢的人。
人家房子里全是空調的“嗚嗚”。
遠處，幾十米高的煉油塔和裂解爐就像站在烈日下的巨人。
早晨"一年在春天，白天在早上。"燕山早晨最讓我興奮。站在公園高處的致遠露臺上，我看到紅色的太陽像一個輪子，從東方升起一點點。
工廠開始運轉，白色的氣體從一個地方噴到另一個地方。升到半空中，被陽光染成紅色。
為了上班，路上人來人往，大大小小的路都被車和人占了。
就像一只小螞蟻在動。
榜樣三年級作文 篇40
“奶奶，您坐這兒吧”“真是太謝謝你了，小姑娘！”我回頭望去，只見一位扎著馬尾辮，身穿校服的大姐姐手抱著書站起來，又慢慢扶著一位年邁的老奶奶坐在座位上。
老奶奶臉上充滿了感激，不停地說著謝謝，車上的人們都像那位大姐姐投去了贊賞的目光，我在心中默默地為她豎起了大拇指。
主動讓座這件事雖然很小，但它卻讓出了世間的真情，讓生活更加美好，讓城市更加溫馨，讓社會更加和諧。
那位大姐姐毫不猶豫地向老人讓座，自己卻抱著厚厚的書本站在一旁，她將常說的“尊老愛幼”真真切切地去實踐了，她難道不是我們的榜樣嗎？
距離這件“小”事雖已過去了許久，但每當我回想起它時，那位大姐姐挺拔的身姿仍歷歷在目，她就是我心目中的榜樣。
榜樣三年級作文 篇41
榜樣是一個人學習的模板，奮斗的目標，但你可曾遇見一個個平凡的榜樣。
上周末我和媽媽去買水果，在水果店旁邊看見那一幕，讓我十分難忘。一個男孩兒體型有些肥胖，正在追趕一輛公交車。司機剛剛向前行駛了幾米的路程便停了下來，感慨把這幾米的路程，公交車跑得像馬拉松似的。男孩兒上車后，一路跑到公交車最后面座位的最高點向遠處招手，我們正在疑惑司機為何還不開車時。卻看到遠處一名老奶奶背著書包，一邊朝男孩招手，一邊呼哧呼哧的跑，幾分鐘后那輛公交車才啟動。公交車司機因于心不忍而等待祖孫，他對待乘客的寬容與負責是不可比較的，那一刻，我怔住了，或許他沒有醫生可以為人們救死扶傷，從未像消防員那樣舍身救人，但他依然是那個最平凡最美的榜樣。
榜樣三年級作文 篇42
生活中的榜樣處處都有，而那天那位榜樣雖不起眼，但卻值得我學習。
那天，我和家人去餐廳吃飯，剛一開門，一陣噪音硬生生的竄入我的耳朵，使我感到煩躁不已，將手中剛吃完烤腸的木棍隨手一扔。在座位上點餐時，我四處張望，看見一個小弟弟，大概3，4歲的樣子，墊著腳尖，站在垃圾桶旁。仔細一看，手上拿的正是我剛才扔的。我迅速的低下了頭，感覺大家的目光都投向了我，瞬間感覺自己好渺小。
“這里本來就吵，你為什么還要亂扔垃圾呢？你應該給小弟弟做榜樣呀，怎么是小弟弟教你如何做呢……”各中聲音在我耳邊回蕩，我不斷對自己說“以后再不能亂扔垃圾了，看見垃圾要揀起……”
都說榜樣是燈，照亮前程，榜樣是指南針，指引方向，榜樣總給予力量和關愛，時刻伴隨著我們。小弟弟是我心中的榜樣，我會向他學習，保護好環境。
榜樣三年級作文 篇43
三月文明禮貌月。這次學校也帶我們去五角廣場體驗了——雖然很臟但同學們都沒抱怨。
走出校園，穿過繁華的街道，來到了目的地。只聽教官一聲哨響，滿腔熱情的同學們像幾十匹脫了韁繩的馬沖出隊伍，開始尋找他們的目標�？催@邊，幾個女孩子結伙成隊的細心尋找，不時彎下身子拾起垃圾。再看這邊，幾個動作敏捷的男孩子，在五角廣場中心的建筑物上，在花壇上爬上爬下，顯然他們很快樂，沒有一絲疲憊的神情。還不時傳出這樣的聲音“老師，我撿到了錢。你看！”這么多同學的熱情，好象也感染了老師、教官，他們也加入了這支隊伍，做起了活雷鋒。半小時在不知不覺中過去了，教官讓我們集合，老師讓每位同學舉起自己的“戰利品”，只看到成群的塑料袋中裝滿了同學們的勞動成果。
通過這次活動，我覺得我有很大的收獲：地球是我們共同的家園，只要人人獻出一份力量，那世界多么美好。
榜樣三年級作文 篇44
我身邊的榜樣是一位我非常非常熟悉的人。那個人是誰，一會兒告訴你先告訴你她為什么是我身邊的榜樣吧！
她上班不太忙，可在家也沒閑著，要么洗衣服，要么收拾房間，要么掃地——總之，她沒有閑著。
有一次，我去上學時，她就在洗衣服了，等我放學回家時，她還在洗衣服！我問道：“您洗了一上午衣服嗎？”她回答道：“你們的衣服都臟了，也沒辦法�。 薄笆裁�？您洗了一上午？快歇歇吧！”她站起來，腿和腳都麻了，腰酸背痛。這時我才想起：不好！我和爸爸可是留了一個星期的衣服��！
當天下午，她就躺在床上躺了一下午。
那天，她告訴我：這么做是因為我愛你們，如果不是由于愛，我早就不這么做了。
我學會了這些很高興，我也很感動！
榜樣三年級作文 篇45
我沒有參加班上的競選，孔老師讓我當一名評審（共八名）。我是第一次當評審，有些興奮。拿到評審表之后，參賽同學便開始逐一演講。
這一次每一名演講的同學都表現得不錯：有的自制了PPT，使內容更加直觀；有的對內容很熟悉，演講得非常流利；有的在演講過程中加入了一些形象又有趣的肢體語言，方便同學們對演講內容加以理解�？傊饔懈鞯膬烖c，而讓我印象最深的是唐逸辰同學的演講。
唐逸辰認為他的外婆就是他身邊的好榜樣。他外婆每天教舞友們跳舞，自己不會的動作，就拿著IPAD看網上的視頻進行學習，即使大家都熄燈睡覺了她仍然在認真學習。我覺得唐逸辰分享的故事十分生動、豐富，很吸引人，本來我還在做別的事情，聽到之后也立馬停下認真聽他演講，這是唐逸辰最突出的一面。
這次比賽蘇梓源和劉妙菲獲得了代表我們班參加學校比賽的機會，祝愿她們能在比賽中取得好成績，收獲更多的經驗！
榜樣三年級作文 篇46
在我很小的時候，我從幼兒園放學回來，就經�？匆娢覀兗谊柵_上有從樓下“飛”上來的羽毛球，從那時候起，我就喜歡上了打羽毛球。有時候在陽臺上看樓下的叔叔阿姨們打球。后來，我又從電視上看到了林丹，知道了他打羽毛球很棒，還獲得了很多獎項，是世界冠軍。從此，林丹就成了我心中的榜樣。
林丹是一個刻苦的人，他從五歲起就開始練習打羽毛球，他流過很多汗，受過很多傷，但他從來不放棄。想想我自己呢？上一個興趣班，上不了多久就會放棄，沒興趣了，總是半途而廢。那看看林丹是如何堅持的呢？林丹小時候訓練非常刻苦，每天總是最后一個離開訓練場。在上杭少體校時，五、六歲的林丹每天要練球四個多小時，晚上回家都筋疲力盡，吃飯時都要睡著了。所以，在他練習時，可以看出他有多么刻苦。
林丹堅持不懈，刻苦訓練才取得了那么多優異的成績。所以我要向林丹學習，以他為榜樣，學習他堅持不懈，永不放棄的精神。
榜樣三年級作文 篇47
我的同桌——小杰。
他是一個可愛的小男孩，圓圓的腦袋鑲嵌著一雙大眼睛，一張嘴巴能說會道，戴著一副黑色框架的眼鏡，樣子顯得十分機靈。
他愛好廣泛：文藝表演、畫畫等.
想起那次運動會，原本他患有嚴重的哮喘病，老師爸媽都不讓他參加比賽，可他偏要報名，且報的是對他身體有嚴重影響的——200米。比賽時，我們每個人都提著一顆沉重的心，怕他出什么事。而小杰卻十分鎮定。槍“砰”的一響，他像離弦之箭向前沖，一直占據領先的位置。我們拼命為他加油，小杰不放棄，第一個沖向終點。這時他已經氣喘吁吁，嘴唇發白。
他還很有愛心。記得那次青海玉樹大地震，我們學校發起捐款活動，小杰二話沒說，就要第一個捐款。他不顧家人反對，老師勸說，硬從存錢罐里捐出了他的零花錢，其中有一張一百元。全班同學都很敬佩他是個有愛心的人。
小杰學習優異，幽默風趣，和常人沒有的精神，是我們的榜樣。
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