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無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的落葉三年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
落葉三年級(jí)作文 篇1
走在小路上，秋風(fēng)吹來，使人瑟瑟發(fā)抖。落葉也在那一瞬間飄落在地上、河面上。
黃色的落葉散落一地，鋪成一條金黃色的地毯，走在上面，好軟，好舒服。河面上的落葉成了小魚們的遮陽傘，猛烈的陽光照下來，小魚們待在落葉下，不用被太陽照。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一片片落葉想一只只小船，金色的小船在河面上緩慢的飄著，不知要到哪里去。
我伸出手，接住了一片落葉，我摸著它的紋路，感受著秋的氣息，那些紋路交錯(cuò)著，如此的不整齊。我從葉柄開始向上撫摸，到達(dá)了分叉口，怎么辦，我要走哪條，我試圖走了一條，成功了，我欣喜若狂。又到達(dá)了一個(gè)分叉口，還是難以選擇，我心想：既然前一個(gè)成功了，那這一次也會(huì)成功吧！我抱著僥幸的心理，走了一條，走著走著，發(fā)現(xiàn)沒路了，這一下，我發(fā)覺，我錯(cuò)了。我又再一次嘗試，失敗了一次又一次，又爬起了一次又一次，終于成功了。
我翻開書，把這片落葉放了進(jìn)去，合上書，把書抱在懷里，繼續(xù)向前走著，落葉接連不斷，河面上又多了好幾只小船，飄著飄著，漫無目的的。道路上的落葉越來越多，發(fā)出沙沙沙的聲音。
秋風(fēng)又吹了，落葉又落了。
落葉三年級(jí)作文 篇2
每片落葉，最終都會(huì)有自己的歸宿。
落葉不是無情物，化作春泥更護(hù)花。
――題記
落葉無語，卻在默默奉獻(xiàn)在一個(gè)雨夜過后的黎明，我——一片小小的綠葉來到了這個(gè)世界是生的力量鼓舞了我，讓我從鮮嫩的芽當(dāng)中鉆了出來，露出了鵝黃般的小腦袋。從此，我就成了這棵老樹的一份子，盡著自己的一份力。
初春，溫暖和煦的陽光普照大地，鳥兒歡歌笑語盛夏，滴翠泛綠，葉子們茁壯成長(zhǎng)。如果說春季是一個(gè)天真爛漫的季節(jié)，那么，夏季就是一個(gè)如詩如畫的世界。綠葉們團(tuán)結(jié)協(xié)作，一齊為大地奉獻(xiàn)點(diǎn)滴翠綠。可生命畢竟是有限的，終有一天，我們也將分離，也將逝去轉(zhuǎn)眼，又到了一個(gè)深秋。
秋風(fēng)無情地吹著，吹得天地都變得昏黃不明。大樹也隨之變得不再那樣生機(jī)勃勃了。
我知道，綠葉的一生其實(shí)很短暫，每當(dāng)秋風(fēng)來臨的'時(shí)候，我們也即將走完生命的全部歷程。面對(duì)眼前的這一切，我似乎感到了生命的殘酷，不免有幾分惆悵。此時(shí)，我又想起了自己降生時(shí)的情景。如果不是有逝去的落葉所賦予的力量，自己會(huì)破芽而出嗎？會(huì)茁壯成長(zhǎng)嗎？落葉不是無情物，化作春泥更護(hù)花。對(duì)！我也曾是綠葉，是落葉賦予了我生的力量同樣，現(xiàn)在我也是一片落葉，難道不應(yīng)為新葉之生而獻(xiàn)自己之力嗎？在綠葉家族里，凡是飄落之時(shí)的葉子，都可以許下一個(gè)心愿，讓秋風(fēng)連同自己吹到想去的地方。是的，我的心愿就是融入泥土，更護(hù)來年之花！
又一陣秋風(fēng)吹過，我，如愿以償?shù)仫h落了。
于是，就在這樣一個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的季節(jié)里，我的心愿實(shí)現(xiàn)了。我飄入了泥土，為了另一片葉子的生長(zhǎng)
后記
經(jīng)過一個(gè)凜冽的寒冬，明媚的春天又來到了。這棵老樹的枝條上，又冒出了點(diǎn)點(diǎn)新綠。而如今遠(yuǎn)去的我，化作了春泥，悉心照顧著他們的生長(zhǎng)，這將是我永久的心愿。
哦，落葉不是無情物，化作春泥更護(hù)花。
落葉三年級(jí)作文 篇3
夏天過去了，秋伯伯揮動(dòng)一下魔法棒，炎熱的夏天馬上變成了秋高氣爽的秋天了。
一天中午，小明和小紅吃完午飯來到小天路，抬頭看見葉子翩翩飛落，又看看地上已經(jīng)堆積很多葉子了。小紅說：“小明你看，有一位環(huán)衛(wèi)工人在掃地。”小明看了看說：“中午了大家都在吃午飯，他還在這里辛苦地工作，我們?nèi)退桑 彼麄冋襾頀甙选Ⅳせ瑥澫卵ベu力地掃著落葉。環(huán)衛(wèi)工人看到他們說：“謝謝你們小朋友。”“不用謝，叔叔，這是我們應(yīng)該做的。”說完他們又開始仔細(xì)地掃起來，一會(huì)兒就掃完了。環(huán)衛(wèi)工人走過來對(duì)他們表示感謝：“小朋友們，要不是你們幫我，我就不能這么快掃完，可能吃不上午飯了，你們真是太好了！”“叔叔，能幫助您我們很高興，您快去吃飯吧，再見。”說完他們向叔叔招招手，開心地走了。
這個(gè)故事告訴我們要像小明、小紅那樣助人為樂。
落葉三年級(jí)作文 篇4
我和好朋友嘟嘟去壺山公園撿落葉。
走到半路，我們撿了大大的梧桐葉，它的樣子像一只手在向我們召喚。一路上我們還撿了紅黃藍(lán)各種各樣奇形怪狀的落葉。突然，我發(fā)現(xiàn)了一只可愛的小蝸牛，它很小很小，小到最小的針眼一樣小。剛開始，它還不敢伸出頭來，后來，它就勇敢地鉆出了頭。人們都說蝸牛的爬行速度很慢，可是我覺得它的速度不慢呀，我把它放到一片葉子上，一轉(zhuǎn)眼，它就爬到了葉子背面。嘟嘟說：“這蝸牛是剛出生的嬰兒吧，那么小，這旁邊一定有它的爸爸媽媽。”于是我們就不停的找啊找，翻呀翻，還是找不到。我覺得它是被拋棄的小嬰兒吧，好可憐！嘟嘟說：“找不到它的爸爸媽媽我們把它帶回家吧！”我問媽媽，蝸牛是吃什么的？媽媽說：“蝸牛平時(shí)吃胡蘿卜葉、西瓜皮，只要兩天喂一次就可以了。蝸牛喜歡潮濕又蔭涼的地方，所以每天要給它噴噴水。”我們?nèi)绔@至寶小心翼翼地把蝸牛放進(jìn)盒子里，帶回了家。
這就是撿落葉帶給我的驚喜！
落葉三年級(jí)作文 篇5
落葉的一生平凡而短暫，承受著春，夏，秋，冬的洗禮。
春的溫和，夏的熱烈，秋的涼爽，冬的寒冷在他的身上留下了一處處痕跡，在他們落向泥土?xí)r，仍以留戀的目光掃向這個(gè)令他們深深依戀的世界。等到來年萬物復(fù)蘇的季節(jié)時(shí)，他們又從土中探出頭來，繼續(xù)欣賞著這個(gè)世界。這個(gè)世界的一切在落葉眼中別有一番滋味。春天，和風(fēng)旭日，春風(fēng)盎然，溫暖柔和的春風(fēng)拂過落葉的臉龐，讓她害羞的臉都紅了，泛出一絲絲嫵媚的微笑。大地上顯現(xiàn)出了一片繁榮生機(jī)的景象，讓人心曠神怡。花兒，小草像一個(gè)個(gè)精靈寶寶，調(diào)皮的眨著眼，欣賞并享受著這世界的一切。在春天，沐浴在明媚的陽光下，聆聽大自然的生息，感受大自然的樂趣，這真是一件美好而快樂的事情。春天，讓人感受到無限的舒服與自在，春天真是一個(gè)美好的季節(jié)。夏天，烈日炎炎，時(shí)不時(shí)有雷陣雨來襲，夏天的雨暴躁如雷，還有雷公公時(shí)不時(shí)伴奏，使這個(gè)下雨交響曲又擁有一番奇特。夏天的天氣讓人捉摸不透。在雷陣雨沒有光臨時(shí)，熱的人們想熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。知了也呼哧呼哧的吐出了舌頭，我想他也想趕快避避暑吧。秋天，金黃的落葉像一只只飄舞的蝴蝶，舞動(dòng)著他彩色的裙衣，婀娜的舞姿妖艷至極，徐徐微風(fēng)給他們伴舞，彩色的翅膀偶爾與微風(fēng)擦肩而過，譜寫出一首首優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲。寒風(fēng)凜冽的冬天悄然來臨，伴隨著身穿白色裙衣的雪姑娘一起來了。他們裝點(diǎn)著這個(gè)世界，銀裝素裹，分外妖嬈。隨時(shí)隨地可見他們的身影，冬天的美麗他們功不可沒。落葉仍然是那一片平凡的落葉，可他卻領(lǐng)略著這個(gè)世界的魅力。
落葉三年級(jí)作文 篇6
風(fēng)，乍起。
我和媽媽走在林蔭小道上，兩旁，落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，一旁是熱情似火的紅色，一旁是燦爛的金黃色，兩種斑斕的顏色交融在一起，啊，那是秋的絢麗。我興致勃勃地觀賞著這壯麗之景，眼前只有落葉那飄落的身影，我沉浸在了美麗的秋色中。
但是，這美景并沒有持續(xù)多久，颯爽的秋風(fēng)停了。再走近看，那些落葉已全然沒有了剛才的光彩，它們堆積在泥土中，渾身只剩下棕黑色的混泥。而樹上唯一的兩片葉子，經(jīng)過了剛才那一陣風(fēng)，早已虛弱得不得了了，又一陣風(fēng)拂過樹梢，那兩片茍延殘喘的葉子也無聲地落入大地母親的懷抱。我突然開始有些嫌棄這些多彩的落葉了：“落葉，你們?cè)趺茨敲创嗳酰B幾陣微風(fēng)也抵擋不住，怎么配得上這么美的外表呢？”
一旁的媽媽聽到了我的小聲嘟嚷，語重心長(zhǎng)地告訴我：“孩子，你聽說過‘落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。’這句詩嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，母親又繼續(xù)說：“落葉不是懦弱，它落入了大地是為了讓明年的小苗更好地生長(zhǎng)，它腐爛成了土壤的肥料，給幼苗提供了營養(yǎng)。”媽媽拍了拍我的肩，“所以說，孩子，你也要做一個(gè)像落葉一樣默默奉獻(xiàn)、付出的人。”
聽了媽媽的這番話，我沉默了許久，靜靜地凝視著這已泥濘的落葉，它讓我深深的陶醉于這秋色之中，無法自拔。
落葉三年級(jí)作文 篇7
我從草叢里找到了一片紅中帶綠的葉子，把它撿起來。草叢里有那么多的葉子，它顯得特別好看。我給它取個(gè)名字叫：露西。
它的表皮有些皺巴巴的，中間有一條十分明顯的葉莖，雖然有些皺，但是它還是留著一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的綠色。我把它夾在了我最心愛的書里。
過了一天，我把它拿出來，我輕輕地捧著它聞一聞，一股淡淡的清香飄來，我似乎感覺到它的微微的呼吸，不知它是否能聽到我的呼吸？
我想：要是這片落葉還在那高大的樹媽媽懷抱中，那是多么溫暖呀！它不用擔(dān)心什么，無憂無慮，什么事也不過問。如果我也是一片葉子，我要和它作伴，一起安安靜靜地曬著溫暖的陽光，偶爾下一場(chǎng)雨給我們洗個(gè)澡。然后我喝飽水，讓身體更滋潤(rùn)，成為最健康最美的葉子公主。秋天來了，我從樹上飄落下來，被撿走，成了孩子的書簽。
我摩挲著手中的露西，把它放回大樹媽媽身旁，讓它和泥土一起冬眠。明年，新的露西會(huì)長(zhǎng)出來，我會(huì)再來看她，聞她的清香。
落葉三年級(jí)作文 篇8
秋風(fēng)瑟瑟地吹著，樹葉上便響起了交響樂，抬頭一望，在樹葉中間，似乎有星星在閃爍，一片片落葉直往下墜，我不假思索地拾起一片落葉，認(rèn)真地端詳著。
這篇落葉整體呈褐色，上面點(diǎn)綴著小小的斑紋，夕陽照落在葉子上，便給落葉添加了一絲秋天的氣息。仔細(xì)看看，這篇落葉上竟然還發(fā)出了隱隱的青光，我知道了。它一定是想保留一絲生機(jī)，保留一些春天的氣息。看看那古樸的顏色和那奇異的形狀，好似一幅精美的油畫。
觀察那片樹葉的邊緣，波浪翻卷，蜷縮在一起。哦！一定是它自己太冷了，所以便給自己鋪上一層綿綿的被。無意中瞟到落葉中細(xì)小的坑洞，難道是螞蟻將它踏碎，難道是雨大猛烈了，竟把它打出了一個(gè)個(gè)小坑，難道還是蚜蟲把它當(dāng)做了自己的晚餐？觀察葉脈，它的顏色多種多樣，有巧克力色的，有土黃色的，還有棕紅色的，它一定是想與眾不同，所以才穿了一身紅袍。
聞到那濃濃的茶香，我頓時(shí)豁然開朗，一定是老爺爺坐在樹蔭下喝茶時(shí)，落葉剛好掉入了茶杯！
看著那落葉，我沉默了，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”落葉難道沒有向我們表達(dá)這樣的奉獻(xiàn)精神嗎？它幼年時(shí)，爭(zhēng)先恐后地為我們遮風(fēng)擋雨，可我們?nèi)ト我獾乜撤ニy道我沒不應(yīng)該悔改嗎？
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