【實用】春雨三年級作文八篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的春雨三年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春雨三年級作文 篇1
“下春雨了！”一聽見這句話，我就想到充滿希望的春天，想到春雨那美妙的聲音。
春雨打在房頂上，發出啪啪聲；打在樹葉上，發出沙沙聲；滑落屋檐，嘀嘀嗒嗒；匯成小流，嘩嘩啦啦……，于是，春雨的聲音就有了高低不同的音符，因為春雨有時下的大，有時下的小，有時下的快，有時下的慢，有時下的密，有時下的疏，所以就有了強弱和快慢，滴滴答答、叮叮咚咚，合起來就成了一首首完美無缺的樂曲。
我常常聽這些樂曲，走在路上聽，站在窗前聽，望著雨景聽，閉上眼睛聽，聽著聽著我就陶醉在這美妙的音樂中了。
春雨聲喚醒了春天，萬物復蘇，所有的土地都懷抱著種子要呵護它們發芽生長，所有的花兒都要開放，所有的鳥兒都要鳴叫起來了。
我愛春天，我愛大自然，我更愛喚醒它們的春雨和春雨的聲音。
春雨三年級作文 篇2
這一個冬天有飛舞的雪花，夏天有熱情的太陽，而我喜歡春天的溫柔，但更喜歡春天那如花針似的春雨。
那夾著清新的春雨，伴著纖柔的春風，便輕輕地、悄悄地輕揚，給萬物蓋上一層輕紗。春雨像牛毛，像花針，像細絲，漸漸灑滿了這美麗的世界。
看小草變得更綠了，晶瑩剔透的露珠在小草身上玩耍，小草吮吸著甘甜的乳汁；花兒變得更紅了，也在品嘗香甜的乳汁；一棵棵的大樹，一排排的房屋都在安靜地“站”著，農民伯伯在吆喝自家的水牛，播種希望；幾只可愛的小燕子在天空中自由地飛翔，這情景多像一幅“微雨燕”的風景畫……
春雨，她是母親，讓萬物生長，讓大地復蘇；她是畫家，為大地涂上鮮艷的色彩。“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”杜甫寫的這首詩不正是贊美那美麗的春雨嗎？
我希望我能化成春雨，用愛去“滋潤”大地，我愛你，美麗而又無私的春雨！
春雨三年級作文 篇3
周末的早晨，我正在陽臺上看書，突然聽見了“噼里啪啦”的聲音，我抬頭一看，原來是雨水落在了屋檐上，樹葉隨著風雨飄落在空中，好像跳躍的精靈一樣，充滿了歡樂！
我迫不及待的想去玩雨，于是我趕緊穿上雨衣，套上雨鞋，飛快地向小區里的公園跑去。雨一直追著我跑，我跑得越快，雨追得越快。我走遍公園的每一個角落，都有雨水的身影。雨水落在草叢里，小草好像昂著頭說：“春雨，謝謝你。”雨水落在樹叢里，那在雨里搖晃的大樹，好像在對春雨說：“我們喜歡你。”小草有了雨水的滋潤，長得更茂盛了；大樹有了雨水的陪伴，變得更挺拔了。
春風伴著細雨，滋潤著大地的萬物。不禁讓我想起了一首詩：“好雨知時節，當春乃發生，隨風潛入夜，潤物細無聲。”我們要學習春雨這種崇高的品質，做一個善于默默奉獻的人。
春雨三年級作文 篇4
每一個春季都有一個夢，當春之夢萌芽時，春天就會到來了。淘氣的孩童們睜著自己好奇的大眼睛，去尋找已經發芽的春之夢。
草地上，他們似乎沒有發現春之夢，只自顧自地留下頑皮的小腳印。那綠油油的小草，就是萌芽的春之夢啊！它們在地下做了一整個冬天的準備工作，就是為了今日帶來春天的萌芽，讓春姑娘重新來到這大地上！它們的影子布滿了天涯海角，難道您們還沒有發現嗎？
溪流邊，他們還是忽略了眼前的春之夢，只想到去感受溪水的冰涼。那清亮亮的溪水，就是萌芽的春之夢啊！它們在冰面下蘊含了一整個冬天的力量，就是為了今日帶走冬天，引來春精靈的步伐！它們的歌聲徘徊在大江南北，難道您們還沒有感覺到嗎？
山腳下，他們停住了步伐，孩童們并不是發現了春之夢，只是想伸手采摘無邊的繁花。那香噴噴的繁花，就是萌芽的春之夢啊！它們在寒風中度過了一整個冬天，就是為了今日開放，驅散冬天的氣息，為大家帶來春意盎然的世界！它們的芬芳回蕩在五洲四海，難道您們還沒有嗅到嗎？
孩童們回來了，他們說：“呀！我們可沒發現什么春之夢哩！不過我們在草地上留下了腳印，感受到了溪水的清涼，還采下了一束花！”
其實呢，他們遇上了春之夢，卻看不透那層籠上的輕紗。春之夢，您親眼見過嗎？
春雨三年級作文 篇5
春姑娘邁著輕盈的腳步，向著麥田、森林、草原走去了。而宣布她的到了，她的“護花使者”，就是那淋淋瀝瀝的春雨。
清晨，我從家中走出了。啊！春雨下下來了！這美妙的.小雨“滴滴嗒”地砸在那坑坑洼洼的小“池塘”里，那是它們在開演奏會啊！不信？你仔細聽，那叮叮咚咚的聲音難道不像演唱會嗎？
我繼續漫步在雨的世界里。我抬頭一望，看到大樹們搖晃著枝丫，那是在歡迎春雨；低頭一看，剛剛從土里冒出來的小草，上面掛著雨珠，好像在說：“謝謝你，春雨，是你灌溉了我！”再朝花園一看，那些迎春花、櫻花、玉蘭花都爭相開放。
繼續走進公園里，映入眼簾的是小溪，春雨喚醒了沉睡一冬的小溪，小溪又淙淙地流起來了，它將流向遠方，并叫醒沿途的生靈……
啊，“春雨貴如油”，我向前走著，仿佛看到萬物蘇醒，讓這春雨永遠留在我們心中吧……
春雨三年級作文 篇6
冬天有飛舞的雪花，夏天有熱情的太陽，而我喜歡春天的溫柔，但更喜歡春天那如花針似的春雨。
夾著清新的春雨，伴著纖柔的春風，便輕輕地、悄悄地輕揚，給萬物蓋上一層輕紗。春雨像牛毛，像花針，像細絲，漸漸灑滿這美麗的世界。
小草變得更綠，晶瑩剔透的露珠在小草身上玩耍，小草吮吸著甘甜的乳汁;花兒變得更紅，也在品嘗香甜的乳汁;一棵棵的大樹，一排排的房屋都在安靜地“站”著，農民伯伯在吆喝自家的水牛，播種希望;幾只可愛的小燕子在天空中自由地飛翔，這情景多像一幅“微雨燕”的風景畫……
春雨，她是母親，讓萬物生長，讓大地復蘇;她是畫家，為大地涂上鮮艷的色彩。“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”杜甫寫的這首詩不正是贊美那美麗的春雨嗎?
我希望我能化成春雨，用愛去“滋潤”大地，我愛你，美麗而又無私的春雨!
春雨三年級作文 篇7
“淅瀝瀝，淅瀝瀝……”春雨輕輕地、輕輕地落下來了……
春雨是一個演奏家。你聽，雨較小時，春雨就像一首交響曲的前奏，輕微而又令人愜意，選擇一個自己喜歡的坐姿，聽著這種春雨，何樂而不為呢？
雨大了，仿佛是進入了高潮，天空好像是指揮家，一時興起，揮棒的幅度也越來越大，春雨們只能聽從它的指揮，從天上“噼里啪啦”地落了下來。
雨漸小了像交響曲快要收尾了，但指揮家似乎意猶未盡，不過也只能指揮著春雨越來越小、越來越小……
春雨是一位舞者，當微風奏起優美的旋律時，春雨就隨著節奏隨風飄舞，它們手牽著手，轉著圈，跳著舞步，一會兒前進一點，一會兒后退幾步。它們跳的舞各式各樣，時而跳民族舞；時而跳拉丁舞；時而跳芭蕾舞……
春雨，它是多么美妙，我愛它！
春雨三年級作文 篇8
今天，下了一場春雨。
早晨起來，天空灰蒙蒙的，中午時分，天空越來越黑，滿天的烏云，黑沉沉地壓下來。
淅瀝瀝，淅瀝瀝，數不清的雨點兒從天空飄下來，雨，終于下起來了。
開始，下的是小雨。小雨細細的，排成一排排，仿如一支支匆匆行進的隊伍；小雨細細的，白白的，亮亮的，它們隨風飄動，又像一排排米絲，但是沒有味道。
忽然，一道白光把黑沉沉的天空照亮，閃電越來越亮，轟隆，一陣雷聲把我嚇了一大跳，雷聲越來越響。過了一會，開始下大雨了。一邊下雨，一邊打雷，雷聲夾著雨聲，嘩，嘩，嘩，傾盆往下落。雨越下越大。大雨粗粗的，像面條，可惜還是沒有味道。
上學的時候，我看到院子外面，地都被水淹沒了。雨打在地上面冒出許多泡泡，很有趣！
一場春雨淋透了大地，給萬物帶來了生機。
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