桃花三年級作文合集8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的桃花三年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
桃花三年級作文 篇1
早晨，我發(fā)現(xiàn)家門前的一小片桃花開啦！
桃花的枝條，有的是一枝都綠色的；有的一半是綠色，一半是灰色；有的一整枝都是灰色。
桃花的花瓣好像一只海星，有的花瓣是有五片，有的多一些的是六片；花蕊是粉紅色的，上面是金黃色的。像一枚粉紅色的針，上面有一個金黃色的小黃點。桃花的顏色從外到里看越來越深一點。
聞了一下，桃花發(fā)出了淡淡的清香，撲鼻而來。我輕輕的忍不住摸一摸，很光滑，又細膩。
有的桃花才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出了粉紅色的花蕊；有的火紅火紅的，像一堆熊熊燃燒的烈火；還有的還是花骨朵兒，像起來飽脹得馬上就要破裂似的。
桃花遠遠看上去，像仙女們的裙子似的。一大片桃林，遠遠望去，真是“紅云萬里橫天舞，占斷春光惟此花�！蹦且徽麡涮一�，看上去就像有許許多多蝴蝶在翩翩起舞。桃樹真是花的盛宴，把蝴蝶邀請來，讓小蜜蜂當(dāng)服務(wù)生，一邊一刻不停地忙碌，一邊哼著好聽的歌曲！真是熱鬧的場面��！桃花真是會吸引動物客人呢！
我喜歡桃樹，真希望它成為我春天的好伙伴，夜晚和我一起入睡，早上和我一起起床，一直陪到老。
桃花三年級作文 篇2
我喜歡三月里的桃花，它不像玫瑰那樣美麗，也不像荷花那樣秀麗，但是我喜歡它。
在桃花園里走，就像萬綠叢中一點紅，桃花園里，有的桃花還是花骨朵，飽脹的要破裂似的，有的展開了兩三瓣花，像一個害羞的少女，不想把自己的頭伸出來，還有的是全開的，像一個亭亭玉立的花仙子一樣，展示著自己的美。
我在看桃花的時候，一陣風(fēng)吹來，我感覺自己也是一朵開的茂盛的桃花，風(fēng)吹著我，我在桃樹上翩翩起舞，小蝴蝶飛過來，告訴我昨天飛行的樂趣，小蜜蜂飛來告訴我昨天采蜜的情況，在桃花源里不光我一個在翩翩起舞，突然我被母親驚醒，原來我不是桃花。
桃花不僅美麗，而且還可以美容美顏，有活血、通便等功能。
正是桃花這種無私奉獻的精神，所以我喜歡它。
桃花三年級作文 篇3
春天，美麗的桃花島到處都開滿了粉紅的桃花，那綠綠的湖水清澈透明，更給桃花島增添了幾分神秘的色彩。在島上游覽，就如同到了一個粉紅的仙境一般。
桃花島上的桃花千姿百態(tài)。那些在島中央的桃花，就像是害羞的小姑娘在樹邊跳舞;那些在島邊的桃花又像是一條粉紅的花帶，把小島裝點得更加秀美……
桃花島的桃花栩栩如生。這邊的桃花好像個害羞的小姑娘在搖頭;那邊的桃花，一陣微風(fēng)吹來，有的相伴著音樂跳起了舞蹈，有的像可愛的小姑娘在跟我們問好……
被桃花香彌漫的，真令人流連忘返！
桃花三年級作文 篇4
一滴晨露從葉尖滑落，沉睡的桃花山從夢中醒來，新的一天就這樣開始了，平靜，自然。
山路悠悠晃晃，仿佛是從天上蜿蜒而下。一路上，聲聲鳥鳴伴隨著我們來到了山頂，一些幽幽的清香撲鼻而來，頓時，空氣變得濕潤而又芬芳。走著走著，一大叢一大叢鮮花映入了眼簾，滿地的花朵，紅著臉，欲說還休。一瓣、兩瓣、三瓣……每一片花瓣都含著一滴晶瑩的露水，鵝黃的花蕊中，你會看到蜜蜂忙碌的身影，這些陽光下的精靈徜徉在花叢中，無比迷戀地瞅了瞅這朵花，又迫不及待地撲向了那朵花。哪一朵是最美的呢？猶豫著，猶豫著，蜜蜂始終流連在五顏六色的花海中，東張西望。在這彩色的夢中，有的花朵已穿上了繽紛的彩裙，爭先恐后地綻開笑靨，有的還是半開半閉，也許她已迫不及待地想要成為那個美麗的公主，也有幾個孤零零的花骨朵兒，像羞答答的小姑娘，遲遲不肯露出自己的臉龐。天空下的花影，一朵又一朵，是含羞的美麗。
走下山，就看見澄澈空明的湖水。一葉小舟，飄在薄紗般的湖面上，舟上釣魚的老人顯得那么悠閑、自在。陽光走到半路便停了下來，于是，天邊的湖水金光閃閃，岸邊的湖水卻是寧靜陰涼。把手伸進湖水中，只覺得湖水軟軟的，柔柔的，給人帶來一陣涼意，用手撫摸的湖水?dāng)U散出細微的水紋。湖旁，是一片鑲著露珠的綠茵茵的草灘，草灘上有充滿詩情畫意的石階。四月的草已不是只有一點怯生生的草尖，而是茂密的鋪滿了草灘，摸一摸，十分蓬松，就像毛皮大衣一般，把草完全撥開，你或許會看見一只小螞蟻在慢慢的爬動，然后聞到一陣芳草的清香。
一朵花，一棵草，一座山以及一道道流水……都是如詩如畫的大自然。平凡的日子有這樣的風(fēng)景相伴，是一種幸福。
桃花三年級作文 篇5
“五一”的時候，我一家人去桃花島玩，那里有：神奇的桃花寨、驚險的安期峰、招人的“影視城”。
我們先來到桃花寨，沿著彎彎的石徑小路進去，兩旁有郁郁蔥蔥的小樹林，樹林里有隱隱約約的亭臺、水池……游客們在那里憩息、喝茶、釣魚，可愜意了!聽著海浪拍打礁石的聲音，我們來到了“彈指神功”前，那里一個光滑的“石龍珠”似乎不小心滾進了大石塊下，卡在那里，我和爸爸一起想把它推出來，可它就是紋絲不動。后來旁人告訴我們說：“這是自然成就的，誰也別想扳動它。”大自然可真神奇!
沿著海邊石階攀登，沿途看到大海奇異的風(fēng)景，就走出了桃花寨。我們又來到了安期峰。那里很美，參天大樹遮天蔽日，溪水潺潺，沿著曲折的石階走上去，聽見“嘩——嘩——嘩”的水聲，一抬頭，一道瀑布映入眼簾，走著走著，居然出現(xiàn)了一條彩虹!
安期峰不但有秀美的瀑布，還有驚險刺激的“水上凌空走鋼繩”。爸爸鼓勵我去試一試，于是我鼓足勇氣和爸爸一后一前出發(fā)了，可是我走到一半就發(fā)暈了，只好作了“逃兵”，但這種體驗我永遠都不會忘記，我希望等我再大點能戰(zhàn)勝它。
最后，我們來到了“影視城”。因為那里拍過電視劇《射雕英雄傳》、《天龍八部》，所以有古老的城樓、蒙古包、“比武招親”、“小舟蕩水”等景點。我也玩得挺盡興的，只是爸媽不讓我騎馬，讓我感到非常遺憾。
桃花島真是一個既驚險又神奇的地方，讓人回味無窮!
桃花三年級作文 篇6
作者在晚年時，曾拒絕同劉裕的宋政權(quán)使用，他不滿黑暗的政治現(xiàn)實初中，對戰(zhàn)亂贊成的災(zāi)禍的農(nóng)民的苦難有一定的感受，同時棄官司后勃十年的農(nóng)村生活，因此，他對更多的了解，理解他們追求理想社會的愿望，所以寫這篇文章寄托了他自己的憧憬和追求，在一定程度上反映了農(nóng)民的要求和愿望。
他在兩個方面很好地表現(xiàn)了桃花源的平靜、自由，人人安居樂業(yè)。
第一就是桃花源的景色，作者只用六個字就把桃花源的景色都概括出來了：“良田美池桑竹”。良田是肥沃的田地；美池是池塘里有肥美的魚和干凈的水；而桑竹則是可以養(yǎng)蠶的桑樹和可以做家具的竹子。只有六個字，就將桃花源的衣食住行都概括了。后面也介紹了一點桃花源的景，詳略得當(dāng)，值得鑒賞。
與外面世界不同的，除了景色之外，還有人也不一樣。作者也很好地把握了這一點：當(dāng)桃花源的人看見漁人時，并沒有像外面的人一樣有猜疑的心理，而是問清楚了來由，便邀還家，設(shè)酒殺雞作食。桃花源的人熱情好客與世外的人打打殺殺，戰(zhàn)亂多多，形成了鮮明的對比。
每個人心里都有一個世外桃源，雖然作者描繪的這個桃花源是虛構(gòu)的，但我相信一定有這美好的地方。
桃花三年級作文 篇7
周日，我到桃花村去玩。一進村，那淡淡的清香撲鼻而來。我趕緊跑進了桃花林，去欣賞那美麗的桃花。桃花已經(jīng)開了不少了，桃花的`枝干又粗又大，相互交錯著。遠看，那一棵棵桃樹就像桃花村的哨兵，挺立在那里。桃花的花瓣是半圓形的，粉里帶白，散發(fā)出一陣陣淡淡的清香。多么像小公主的裙子呀！“粉紅的小裙子”里襯托著白色的花蕊，漂亮極了！
桃花有的才開了兩三片花瓣，羞答答的像個害羞的小女孩。有的全開了，它好像在對我們笑呢！還有的還是花骨朵兒，花骨朵兒不停地點著頭，像是在跟我們打招呼呢！一陣微風(fēng)吹來，桃花的花瓣隨風(fēng)搖拽，扇啊扇啊。遠遠望去，好像一位婷婷玉女。
幾朵桃花掉下來了，我撿了一朵放在手上。摸著粉紅色的花瓣，軟軟的，非常舒服。我把掉下來的桃花堆在一起，撒向天空�！巴�，多么像玉女散花呀！這簡直就是仙境！”我贊嘆道。桃花村仿佛是仙境，桃花就是一個美麗的仙女。桃花真美呀！我喜歡你——桃花。
桃花三年級作文 篇8
我喜歡的花有很多，珍貴的牡丹，深紅的玫瑰，還有淡黃的梨花。其中，我最喜歡粉紅的桃花。
從車上向外看，滿山遍野的桃花，遠遠看去，真像給山坡披上了一件粉紅的衣裳。
我們到了賞桃花的地方，一開車門，同學(xué)們就一蜂擁沖下了車。我看見桃樹的枝干彎彎曲曲的，像一條扭動的蛇。你別看它彎彎曲曲的，其實它是有規(guī)律的。瞧，它們向四周有空的地方生長開來，最上面還是平的呢！
桃花的姿態(tài)各不同，有的才展開兩三片花瓣，好像是一位害羞的小姑娘不小心笑咧了嘴。有的花瓣全展開了，像一位開懷大笑的小姑娘！還有的還是花骨朵，像一個小寶寶正在沉睡似的。
起風(fēng)了，桃枝穿著粉紅的衣裳隨風(fēng)飄動，有的花瓣被風(fēng)吹了下來，在空中起舞著，像一只只翩翩起舞的蝴蝶；有的花瓣落到了地上；還有的花瓣被吹到了很遠的地方。
桃花林真美麗呀，我下次一定還要來！