關(guān)于滑冰三年級作文5篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的滑冰三年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
滑冰三年級作文 篇1
我第一次學騎自行車是在一個晚上，我在街道上，我哥哥在我旁邊給我加油，可我一騎就倒，我大喊道：“為什么沒有輔助輪！”爸爸安慰我說：“你看我，手上的一道疤，這道疤就是我騎自行車的時候摔的！你只有離開輔助輪，才能真正的學會騎自行車。”
哥哥讓我再試一試，哥哥剛扶住自行車，車就倒了，他心有余悸地說：“我都不敢騎。”我笑了一笑，騎上車，可是這一次，我突然會騎了，一下就騎了一圈，我把車速放到了7，雖然不好騎，但我也騎了一段，那天我練了3個小時，把我的腿摔爛了很多地方，可是我可以用車速7了，我非常高興，終于可以用7啦！哥哥也笑了，爸爸看著我漸漸的熟練也豎起了大拇指。
我決定了，第二天我一定要在馬路上騎，一定要讓爸爸、媽媽、爺爺和奶奶羨慕我。
啊！想一想就高興，就在這天晚上，我夢見我在馬路上飛奔，覺得自己向一個旋風男孩一樣帥呢！
滑冰三年級作文 篇2
剛剛考試完，爸爸媽媽準備讓我好好的放松放松，要帶我去滑冰。你可別誤會，這可不是滑旱冰，而是滑真的冰！
下午，我們來到了水上樂園，這時的水面早已被凍上了一層厚厚的冰塊，剛開始的時候，我興奮極了，真想立刻去滑，可是，又害怕會從冰上掉下去，心里真是矛盾極了。爸爸似乎看透了我的心思，便先下去試探試探，爸爸下去的時候，我真擔心爸爸會把冰給壓塌，可是當爸爸踩上去時，冰絲毫沒有要動的意思，終于我懸著的心終于落了下來。但還是心有余悸。爸爸為了證明冰很結(jié)實，便在冰上用力跳了幾下，冰，仍然紋絲不動，爸爸自如地滑了起來。看到爸爸滑的那么開心我便也下去跟著滑了。剛開始滑的時候我小心翼翼，一會擔心擔心冰會裂開，一會又擔心會滑倒。但是，不一會兒，這種念頭早被我拋到九霄云外了。我掌握好平衡，在冰上自由自在地滑了起來。一會兒來個急轉(zhuǎn)彎，一會兒又猛地一沖，真是好玩極了！滑冰的時候，風在我耳邊呼呼的刮著，風從我的臉上擦過，感覺舒服極了。
時間不早了，落日的余輝映的冰上閃爍出金燦燦的光芒。該回家了，這一個下午，我收獲了滿懷的好心情和好記憶，還帶回了一路斜陽。
滑冰三年級作文 篇3
一個星期六的下午，我拿著滑冰鞋來到廣場上學滑冰。迎面看見鄰居家的小弟弟也在廣場上練習滑冰，他滑得十分輕松自如，像在平地上走路一樣。
看著他興奮的樣子，我迫不及待地穿上滑冰鞋，站起來也學著弟弟的樣子想往前滑一步，可穿上鞋的腳怎么也不聽使喚，站也站不穩(wěn)。沒挪幾下就跌倒了，好疼啊！我想我怎么這么笨，連個小弟弟都不如呀！氣死人了！這讓弟弟看到多沒面子，算啦，干脆今天不學吧。剛想走，弟弟朝我笑著滑過來，說：“姐姐，不要緊的，接著練吧。只要你不怕摔跤，不怕疼就一定能學會的。我剛開始都不知摔了多少次呢，加油吧，你一定能行的！”我臉不由得紅了，原來弟弟是來鼓勵我的，我一定不能讓他失望。
我咬著牙重新穿好滑冰鞋，慢慢地走著滑滑，沒走兩步再次跌倒，不過這次我可不會輕易放棄的。就這樣經(jīng)過不斷的跌倒再爬起，我慢慢掌握了滑冰的技巧，可以較為輕松的慢速滑了，我心里樂呵呵的。
弟弟看我終于學會了滑冰，也過來向我祝賀。我想，只要克服困難、堅持到底什么事都做得成功。從那時起滑冰成了我的一個業(yè)余愛好。
滑冰三年級作文 篇4
在我剛上一年級的時候，媽媽帶著我和我那時最好的朋友一起去滑冰，但是我們的滑冰工具是溜冰鞋而不是冰鞋，因為溜冰鞋本來就滑，在冰上就成了滑上加滑了。開始，我還很害怕，可看到有一個比我還小的孩子也進去時，我便壯起膽沖了進去，可我的溜冰鞋剛一接處到冰，就來了個三百六十度大旋轉(zhuǎn)，然后重重地摔在了地上，過了一會，經(jīng)受了N次摔倒的我終于找到了一點方法，把握住了平衡，我驕傲地對朋友說：“八嘎，你地，好好地看著我滑，一定要大大地學幾招，”正當我驕傲自滿之時，對面有一個小男孩迎面向我沖來，依我看，他肯定是開始的`時候太快，最后剎不住車的，于是，我便毫不在意地往旁邊滑過去了點，可我往左拐，他也跟著往左拐，這可把我嚇出了一身冷汗，就在他只離我十幾米遠的時候，可能是人的本能吧，我居然不由自主地躺在冰上，幸運的是，男孩的父親及趕到，讓男孩停了下來，我懸著的心也落了下來。接著我們又玩了很久，直到半晚才回家。
就這樣，我過了快樂的這一天。
滑冰三年級作文 篇5
一個炎熱的夏天，我正在家里邊吹空調(diào)邊玩。“熱死啦！熱死啦！”爸爸剛從外面回來，他提出了一個好主意，帶我去滑冰，順便解暑。
于是我們一家人來到了滑冰場。爸爸給我租了一雙跟我鞋碼一樣的滑冰鞋，我迫不及待地穿上。一走到滑冰場上，腳還沒站穩(wěn)，啪！摔了一跤。“可能是我太心急了吧！”我想。但是，我剛抬起左腳又摔了一跤。媽媽看到我的狼狽樣就給我請了教練。
教練先教我如何站穩(wěn)。他讓我把重心降低，人放輕松。很快我就不那么緊張了，穩(wěn)穩(wěn)地站立在滑冰場上。接著，教練教我如何滑行前進。他讓我試著用左腳用力一蹬，我用力一蹬左腳，身體突然往右傾斜，還好教練一把拉住我，不然又要摔跤了。教練又把我?guī)У絿鷻谶叄屛曳鲋鴻跅U，蹬一下左腳再蹬一下右腳。這回簡單多了。看我練得不錯，教練又讓我離開欄桿，放手自己滑。我學著教練的樣子，先滑出右腳，再滑出左腳，居然沒有摔倒，一步一步向前滑。教練看我會滑直線了就給我加大難度，讓我學滑圈打彎。我在直線部分滑得飛快，可是一到打彎就亂了腳步，容易跌倒。沒辦法，趕緊請教教練。教練笑瞇瞇地告訴我：“一定要掌握正確方法，到彎道時，只要腳稍微傾斜一點就可以。”我按著教練的方法打彎，一下子輕松多了。滑得好的時候還會漂移呢！最后，教練又教了我加速的方法，我很快就學會了。
就這樣，我學會了滑冰。從這以后，滑冰場上經(jīng)常會出現(xiàn)我的身影。我像一到光像一陣風似的從爸爸媽媽身邊飛馳而過。滑冰真好玩，它給我?guī)砜鞓罚屛以絹碓较矚g運動。