小貓釣魚三年級作文四篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的小貓釣魚三年級作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小貓釣魚三年級作文 篇1
小貓的奶奶要來了，媽媽要小貓去河邊釣幾條新鮮的魚，給奶奶吃。
小貓提著桶子，拿著魚竿，嘴里哼著歌兒高興地走著。突然，它看見一只小兔，拿著球拍正在幫小刺猬把掛在樹上的羽毛球弄下來，可怎么也弄不下來。小貓跑過去對它們倆說：我幫你們弄下來。只見小貓舉起長長的魚竿，小心翼翼地把羽毛球勾了下來，小白兔和小刺猬連聲：謝謝你，小貓。小貓來到河邊把魚竿拋進水里，靜靜地坐在河邊一動也不動，等待小魚上鉤。
只見魚鉤輕輕地動了一下，小貓立馬就把魚竿提起來。呀，釣到魚啦！小貓開心大叫。它把魚鉤上的小魚取下來，又耐心地釣起魚來，就這樣，一個下午差不多過去了，小貓也準備回家了。在回家的路上，小貓看見了三只肚子餓得咕咕叫的流浪貓，小貓把魚分給了三只流浪貓，提著一個空空的桶子回家了。媽媽見小貓提著空桶子回來了，很生氣，小貓就把回家路上的事一五一十的告訴了媽媽，媽媽聽了對小貓說：兒子，你樂于助人，我為你驕傲。小貓聽了，開心地笑了。
小貓釣魚三年級作文 篇2
秋天是豐收的季節，也是魚類繁殖的季節。小貓高高興興地拿起魚竿去河邊釣魚。
來到河邊，小貓立刻支好椅子，拿起魚竿，夾好魚餌，做好了一切準備，然后用力一投，把魚鉤給投進了河里，“哎呀，上鉤了，上鉤了！”小貓興奮的喊著。可沒想到釣上來的竟然是個紅色的靴子，小貓頓時火帽三丈拿起靴子正準備扔掉，又突然一想，今天這天氣有可能會下雨，這個靴子也許可以派上用場，那如果下次釣的不是魚還是個靴子的話我不就有一雙紅靴子了嗎？萬一一會兒釣上來的魚多的'話我的小籃子可能裝不下，也可以用它裝魚吧！這樣一想，小貓又開始開心的釣魚了。
但事實遠沒有小貓想的那么美，一個中午過去了，小貓連一條魚還沒釣到，釣到的都是些靴子呀，傘呀，就是沒有魚。只好把最后一個蘋果給吃了，小貓開始自言自語到：“再釣不到魚就要挨餓了，老天啊你就行行好吧，幫我一把吧！”說完小貓就垂頭喪氣地躺在地上開始休息。
休息一陣后，小貓又開始了這天的努力，可這回沒想到小貓竟然釣到了一條大魚，這下可把小貓高興地一蹦三尺高。
“嘩”“嘩”的下雨了，小貓一看趕緊把上午釣上來的雨傘和紅靴子給用上了，提著一籃子的魚哼著小曲回家了。
小貓釣魚三年級作文 篇3
今天，天氣懶洋洋的，小貓咪和她的媽媽拿著魚桿，還有專門對付魚的魚桶和魚食，每人一套，去河邊釣魚。媽媽對小貓咪說：“你先玩著，我來看看水深不深。”說著，媽媽就把魚桿拿出來，放進河里，一看，水不深，就把小貓咪叫過來了。她們母女倆就開始釣魚了。
一會兒，蝴蝶來了，小貓咪去捉蝴蝶，蝴蝶跑了，小貓咪就垂頭喪氣地回來了。又過了一會兒，蜻蜓來了，小貓咪又去捉蜻蜓，蜻蜓跑了，小貓咪又垂頭喪氣地回來了。這時，她看見媽媽的魚桶里快滿了，而自己的魚桶里卻空空的，她不解地問媽媽：“你為什么能釣那么多魚，而我卻一條魚也釣不上來呢？”媽媽笑著說：“因為我在這坐著一動也不動，而你卻三心二意，一會兒去捉這個，一會兒又去捉那個，所以我能釣著魚，而你不能釣著。”
聽完媽媽的話，小貓咪拿起魚桿，認真地釣起魚來，小蝴蝶飛來了，她不去捉，小蜻蜓飛到她頭上，她也不動。不一會兒，小貓咪的魚桶里也滿了。
小朋友們，記住做什么事情都不要三心二意喲！
小貓釣魚三年級作文 篇4
今天，天氣晴朗，蔚藍的天空飄著朵朵白云，小貓說：“今天天氣這么好，我干脆去河邊釣魚吧！”于是，小貓帶著魚竿和小桶就出發了。不一會兒，小貓就來到了小河邊，小河的水嘩啦啦的流著，水面上不時的有小魚跳起來又落下。小貓一看，連忙拿起魚竿，在魚鉤上放上魚餌，使勁兒一甩，魚鉤遠遠的落在水中，小貓坐在岸邊的一塊兒大石頭上，等著大魚上鉤。
一會兒，一只美麗的蝴蝶飛來了，小貓看見了，心里想：“現在一條大魚都沒上鉤。我先跟蝴蝶玩兒一會兒吧。”于是，他就跑著捉蝴蝶，蝴蝶一會兒飛到東，一會飛到西，最后飛到了草叢中，小貓向前一撲，被一塊石頭絆倒了，摔了一個大跟頭，蝴蝶也飛走了。小貓很傷心，又沒捉到蝴蝶，又沒釣著魚，于是小貓決定一心一意的釣魚，再也不三心二意了。
又過了一會，一只蜻蜓飛來了，小貓沒理蜻蜓，專心致志的釣魚，蜻蜓一會落到魚竿上，一會落到小貓的頭上，小貓好幾次都想丟下魚竿，跟蜻蜓玩耍，但是他硬忍住了，最后，小貓釣上了一條大魚，高高興興的回家了。