關(guān)于賞月三年級作文四篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的賞月三年級作文4篇，希望對大家有所幫助。
賞月三年級作文 篇1
當夜幕降臨以后，爸爸媽媽和我一起來到了山上，欣賞著八月十五的月兒。我興奮極了，突然唱起了蘇軾的《水調(diào)歌頭》：“明月幾時有，把酒問青天......"
過了一小會兒，我看到了戴著金環(huán)的月兒從山后升了起來！就在這一剎那間，月兒的顏色變了，變成了白色，高高地掛在天空。月兒圓得那么可愛，那么有趣，就像一個玉盤反射出的一道道白色的光！月亮是那么的月光皎潔，那么的美麗呀！在月亮的周圍，還有著許多眾星捧月.繁星點點的小星星，它們就像是在給我們招手，一閃一閃的，美麗極了！
夜空就像是月亮的舞臺，嫦娥和吳剛在表演，月亮是他們的伴奏，星星是他們的.伴舞。看他們配合的多好啊！
夜空的景色好美呀！我真想飛上天和月亮.星星們團聚呀！
賞月三年級作文 篇2
中秋節(jié)的那一天晚上，我和弟弟一人搬一個小板凳坐在院子里觀賞月亮。
天漸漸黑下來了，月亮也漸漸升起來了。剛開始，月亮一直害羞地躲在云紗后面不肯出來，大地也顯得很昏暗。一陣清風吹來，吹散了月亮臉上的薄紗，月亮微微笑了笑，縱身一跳，高高地嵌在墨藍墨藍的夜空中，顯得十分皎潔明亮。這時，爸爸拿著一盒又香又甜的月餅，把一個大大的月餅分給我和弟弟。正當我們吃得津津有味的時候，我掰下一點月餅向空中的圓月扔去，弟弟奇怪地問：“為什么要這么做？”我敲著他的小腦袋，說：“只有給嫦娥姐姐和玉兔吃一點，中秋節(jié)才享福呀！”弟弟點點頭。我看著月亮，仿佛看見月亮上的嫦娥抱著玉兔正沖著我們笑呢。
我要來了媽媽的手機，打開音樂，看著皎潔的月亮，沐浴著月光，在那歌聲中翩翩起舞，仿佛我是從天而降的仙子，揮動著翅膀，在空中和嫦娥還有玉兔一起聯(lián)歡。
月亮越升越高，月光越來越柔和，大地也越來越寧靜了。
賞月三年級作文 篇3
一年一度的中秋節(jié)來了，我們一家老小相聚一堂，約好一起賞月。
吃過晚飯，天色尚早，我們便迫不及待地來到院子里，等待圓月升起。大人們坐在一起一邊等，一邊喝著茶，聊著天。我們小孩子呢，在一旁追啊，跑啊，很是開心。
天漸漸黑了下來，突然，小妹妹嚷道：“快看，月亮！”頓時，大家都抬起了頭。啊，又大又圓的月亮真的已近掛在了天上。原來，月亮像一位害羞的姑娘紅著臉躲在云的后面，趁大家不注意一下子跳了出來。這時的夜空頓時亮堂了，周圍的景物也被涂上了一層銀色，像掛了一層白霜。
可是，不一會兒，月亮又被云遮住了，真掃興啊！我們只好耐心地等待著。不多時，月亮又出現(xiàn)了，這回，它顯得更加晶瑩剔透，像一只白色的大玉盤高高的掛在天空中，美極了！
我們凝視著月亮，我仿佛看見了月亮上的桂花樹、嫦娥、玉兔，腦中想起了《嫦娥奔月》的故事。我的思緒不由得跟著月亮慢慢地飄啊，飄啊，飄到了遙遠的天際邊……
賞月三年級作文 篇4
昨天上午，我們開了3個半小時的車，終于來到了有著“人間天堂”美稱的杭州。
大家都知道，杭州最有名的當然是西湖了。所以我們都向西湖邊上跑去。雖然已是傍晚，但湖水依然清澈見底，仍舊能看到一條條小魚在水里快樂地游來游去。接下來，我們來到了蘇堤，一邊散步，一邊觀賞西湖的美景。咦？怎么有人把閃閃發(fā)光的白銀盤丟進了西湖里呢？我再定睛一看，原來是月亮的倒影呀！散了一會兒步，我們便又去泛舟湖上，行到三潭印月時，船夫給我們講解了三潭印月：三潭印月共印出33個月亮，每個石柱印出10個月亮，加上天上一個、湖里的倒影一個和心中一個，一共33個。聽到這兒，我不禁詩興大發(fā)：
誰人錯棄白玉盤？
定睛月影倒湖中。
三潭印月三十三，
天、湖、心中皆月明。
看著看著，我又想念起我在上海的叔叔，世博會早已經(jīng)結(jié)束了，不知叔叔又跟著工程隊去哪里工作了，我不禁為他感到擔心起來，于是我又吟誦起蘇軾《水調(diào)歌頭》中的千古絕句：但愿人長久，千里共嬋娟。爸爸媽媽一邊坐船賞月，一邊聽我吟詩，笑著對我說：“你真是個小詩人。”我不好意思地笑了。
來到杭州，不僅領(lǐng)略了西湖美景，還賞了月，就一個字：值！