有關(guān)寶貝三年級作文3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的寶貝三年級作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寶貝三年級作文 篇1
我的寶貝是一只河蚌，是我在鄉(xiāng)下舅舅家旁的水庫親手抓的，一時好奇千里迢迢帶回了家。我在陽臺上用一只白色的泡沫箱子給他安了個臨時的窩。
我的河蚌有我手掌那么大，圓形的，灰白的外殼上長有白色的斑點。河蚌是個低等生物，沒頭沒腦的，但在我眼中卻有著無限神秘的'色彩！他沒有嘴巴，怎么吃東西的呢？他沒有腮，怎么在水中呼吸呢？他也沒有腳或鰭，如何在水中移動的呢？于是我仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)河蚌有時候會把自己的肉“吐”出來，原來是為了吸收水中的有機(jī)物，也就是吃東西；有時候他還會像金魚一樣的吐泡泡，大概就是在呼吸了，網(wǎng)上說，他是利用他的腹足移動，或者是在水中先張開外殼，然后突然合上，借助水的力量快速移動！簡直是太神奇了！自從養(yǎng)了河蚌，我就喜歡上了它，我把它當(dāng)作我最珍貴的寶貝精心飼養(yǎng)，每半個月?lián)Q一次水，生怕他會憋死！
河蚌不僅很神奇，他的價值可大了，雖然他其貌不揚(yáng)，但卻給人們提供了鮮美可口的食物，雖然沒有華麗的外衣，卻能生長出閃閃發(fā)光的珍珠，裝點人們美好的生活，他把一切都貢獻(xiàn)了出來！
我希望我的河蚌能給我產(chǎn)出一顆寶貴的珍珠，我更希望他能永遠(yuǎn)活下去，希望你也喜歡他！
寶貝三年級作文 篇2
又大又細(xì)的丹鳳眼，又長又黑的睫毛，小小紅紅的櫻桃小口，齊齊的劉海，時常梳著兩條柔順又不失可愛的羊角辮。她是我們班公認(rèn)的最可愛的女生，小巧的她，學(xué)習(xí)也很不錯，還是同學(xué)們的開心果。她就是周冉。
小巧可愛的她很讓同學(xué)們喜歡，我也很喜歡跟她玩，捏捏她的小臉蛋，理理她的頭發(fā)，說聲：“小周真可愛，好像一個洋娃娃啊！”這時她就會輕笑兩聲，說：“好了好了，小付我們玩吧！”她說話時輕聲輕氣的，很是好聽。有時，比如說我不借她東西時，她就撒嬌似的說兩聲：“小付，小付，借嘛，借嘛！”我在這時老是心軟。所以就總是十分樂意地借給她了。
小周不關(guān)外表可愛，內(nèi)心也是同樣。有一次徐睿敏、張悅涵不和，她還向我抱怨：“小付，你說小徐和小張怎么啦？我把事情說清后，她還為朋友打抱不平呢！可見她并不是只顧自己的人。她認(rèn)為集體的和平很重要。
這就是周冉，一個我認(rèn)為的好女孩。
寶貝三年級作文 篇3
我有一只烏龜，它非常的可愛！ＧＯＯＤ！它有一雙大大的眼睛，眼角還鑲著琥珀色的寶石一樣的斑點。我給起它了個名字叫：“金龜”。金龜有一個碩大的龜殼，龜殼是由幾個正六邊形組合而成的。為什么說他可愛呢？請我慢慢給你道來。
一天中午我在陽臺一邊看書，一邊曬太陽，突然想起金龜肯定很冷，于是我把金龜拿到了陽臺和我一起曬太陽。時間一分一秒的過去了，我突然發(fā)現(xiàn)放在盆子里的金龜不見了！我到處找這個調(diào)皮的金龜，我挖地三尺也沒有找到這個金龜，正在我準(zhǔn)備放棄時；突然發(fā)現(xiàn)我坐的凳子在搖晃，一看原來是金龜在吃一塊豬肉。我抱起金龜自言自語地說：“你這個金龜！你餓了你給我說呀！還得我擔(dān)心了半天。”
你們說難道金龜不是一個調(diào)皮可愛的烏龜嗎？？