美麗夏天三年級作文三篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的美麗夏天三年級作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美麗夏天三年級作文 篇1
這一天早上，小熊朵朵藏在被窩里的小腦袋探出來，看了看天，自言自語道：唉，本來說今天去摘西瓜的，可是今天太陽太大，又沒有一丁點(diǎn)兒云朵，這樣會(huì)把我白白的皮膚曬黑的！這可怎么是好呢？除非下場雨，讓空氣清新清新！咚隆隆！朵朵高興極了，真是說曹操，曹操到！朵朵打扮了一下，雨也停了，空氣中彌漫著泥土的芳香，飄飄悠悠
朵朵拎著籃子，興沖沖地出了門。她來到田地里，先輕輕敲了敲西瓜的腦袋，清脆的響聲傳來，不錯(cuò)，熟了！，然后，用剪刀剪下西瓜的蒂，再使出吃奶的力氣，終于抱起一點(diǎn)點(diǎn)，可瞬間，朵朵就沒力氣了，她手一松，西瓜掉了下來，眼看就要砸到朵朵的腳了，突然，西瓜被另一個(gè)人，哦不，是被另一頭熊抱了起來，她抬頭一看，噢，原來是她的摯友——拉拉，拉拉沖她笑了笑，幫朵朵將西瓜放進(jìn)了籃子，朵朵對拉拉說：謝謝你！謝什么，我們不是好朋友嗎？說完，拉著朵朵跑到了其它地方，說：這里風(fēng)水好，西瓜又大又甜，特別可口喲！然后抱著西瓜，跟朵朵忙得滿頭大汗。
回到家的感覺真好，又有西瓜吃，又有好玩的動(dòng)畫片看，好棒喲！拉拉正在看熊出沒正被逗得樂哈哈呢，朵朵端著切完的西瓜，向客廳走來，拉拉拿起一塊西瓜，使勁往嘴里塞：四啊是。好七！朵朵剛把西瓜放進(jìn)西瓜冰箱，做冰鎮(zhèn)西瓜吃，回頭一看拉拉的'吃相，差點(diǎn)笑死！
朵朵說：啊！今天真難忘。我愛夏天！
美麗夏天三年級作文 篇2
太陽公公打了個(gè)哈欠下山了，月亮姐姐微笑著爬上了天空，在這安靜祥和的夏夜，我坐在窗前，聆聽那美妙的夏之音。
忽然，耳邊傳來一陣悅耳的蟲鳴，我支起耳朵仔細(xì)凝聽，原來是“紡織娘”家族開了一場熱火朝天的演奏會(huì)。那聲音好像小區(qū)河中那潺潺河水般獨(dú)具一格，十分自然，又似一望無際的大草原上馬兒的銀鈴那樣富有節(jié)奏，動(dòng)聽。“紡織娘”的奏曲獨(dú)樹一幟，有一種隨意的美，那聲音時(shí)而獨(dú)奏，時(shí)而合奏，喧鬧而熱烈，祥和而安寧，為我?guī)砹擞鋹偟男那椋媸牵捍饲粦?yīng)天上有，人間能得幾回聞。
“知了，知了”，此時(shí)，蟬也不甘示弱地放開了歌喉，聲音由遠(yuǎn)到近，緩緩地從遠(yuǎn)處悠悠地傳了過來。歌聲有的似在溪間流淌，升騰跌宕，步步高昂；有的像在月光的伴舞下彌漫，成為高雅的齊奏曲；有的如在小區(qū)花園芳香中飄逸，清新明快，歌聲時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近，時(shí)高時(shí)低，適合奏時(shí)獨(dú)奏，時(shí)高昂，時(shí)低落，飄蕩在夏日的每個(gè)角落。
“呱呱呱”，青蛙們也身著嵌著黑色珍珠的綠色晚禮服出場了，我腦中想象著青蛙們可愛的樣子，聽著那悠揚(yáng)的蛙聲，此起彼伏，蜿蜒不斷。這些渾身墨綠的鄉(xiāng)土歌手，此刻都站在“舞臺(tái)上”，伸著長舌，鼓著腹部，奏出一曲曲天籟之音，這嘹亮的歌聲使人抒心，是一個(gè)個(gè)天然歌手美妙的音樂為夏夜增添了一份光彩。
“紡織娘”清脆悅耳的鳴叫，青蛙嘹亮而富有節(jié)奏的歌聲，蟬兒步步高昂的齊奏曲，組成了一曲美妙的夏之音。此時(shí)我不禁想起了辛棄疾的“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。明日別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。”我愛這天然的夏之音，愛這美麗的鄉(xiāng)村生活。
美麗夏天三年級作文 篇3
夏天快要離我們而去了,你們知道夏天給我們帶來什么好處嗎?讓我給你們介紹一下吧!
在藍(lán)天白云的照耀下各種小花都開的炫艷可人，陽光越來越明媚我們可以隨意地戲水，在操場上玩著我們喜歡的游戲；荷花開出鮮艷的花朵結(jié)出累累的果實(shí)；河田里小魚小蝦成群結(jié)對在快樂地玩耍
夏天雖然熱，可我很喜歡夏天的美景！那五顏六色的鮮艷的花朵，景色可美麗了！